父親的九年級作文

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的父親的九年級作文,歡迎閱讀與收藏。

父親的九年級作文

父親的九年級作文1

我的父親個子不高,卻有着堅實的、可以依靠的臂膀。他在我不曾在意的地方給予我無盡的愛。

“爸,我媽幹嘛呢?”這幾乎是我每天第一眼看見父親的第一句話。“出去了。”父親也一如既往地回答我,始終平平淡淡、波瀾不驚。“今天吃什麼?”這句話緊隨上句之後,固定成爲我的第二句話。“還沒做呢。”“哦。”我上了摩托,回家。

我去上學要穿過三個十字路口,父親擔心,便擔當了我的“司機”。每天送我上學、接我回家。當我邁出校門的第一眼,會看見父親的身影。

回家的路上,一如既往的沉默。我漫不經心地看着路邊的風景一點點移過。每當這時,心漸放空,像一灘死水,驚不起一絲波瀾。“今上課老師講得聽懂沒?”父親的聲音被風帶向遠方。“嗯,還好。”我答。又一是陣沉默,只有風在來回穿梭。

半路,下了雨。父親帶傘給我。我打開,爲我與父親擋住雨。父親把傘往後推了推。風很大,我握傘的手十分吃力。父親便一手幫我,一手開車。

終於到家了。我抖抖身上雨水,低頭脫鞋,眼角餘光猛然發覺父親的衣服溼透了。父親閉上門,抹了把頭上雨水,脫下滴水的外套,關切地問:“你衣服沒溼吧?別感冒了。”說完,他匆匆進了廚房圍了圍裙忙着做飯去了。

聽着叮叮噹噹的做飯聲,轉頭望着外面淅淅瀝瀝的雨,我忽然明白:那個沉默寡言的父親,那個矮小敦厚的父親,一直默默地給予我慈愛、溫暖、力量。那力量肉眼看不見,但心靈卻可以感受到。

我的父親個子不高,卻有着堅實的、可以依靠的臂膀。他在我不曾在意的地方,給予我無盡的愛。

父親的九年級作文2

那次父親用摩托車載我去外婆家。一路上也許是因爲車速的關係,父親的頭髮飄了起來,父親只顧着開車,並不知道我的眼睛一直注視着他頭上日積月累的幾根白頭髮。不知道爲什麼,我總覺得白頭髮飄得高一些,總要高那麼一點點。一根、兩根、三根……一根根都像是爲我而操心、而煩惱累出來的。是啊!父親中年得一子,必定看得很重,像心肝似的。生怕我出點什麼差池,一點小傷,他都要問上半天。我不記得在我身上出現過多少苦難?父親也許比我更清楚。家庭的頂樑柱是父親,父親爲家庭的瑣碎小事而操勞,怎麼會不長出代表着憂愁的白頭髮?白髮就是辛勤勞動的見證。也許,只有它才明白父親的哀愁……

時間好像定格在這裏:我癡迷似的望着急速增長的白頭髮,這根長了幾毫米,這根也長了幾毫米,還有這根……一切的一切都是爲了我,不知道是導演喊了“咔”,還是時間停止了,一直都是這樣。

突然,一陣冷風襲來,我打了個哆嗦;父親清了清嗓子,還動了動身體,一不小心打了個噴嚏。這時,父母爲我所做的一切像放映機一樣一幕幕從我眼前閃過。不自主的,我用雙手摟住了父親,緊緊的。父親望了一眼,可能感到突然吧,因爲我從沒這麼抱過父親。父親發現我在看他,迅速轉過頭,像什麼事都沒發生過一樣。風依然吹,我卻一直抱着父親。哎,彆着急,時間沒定格在這裏。不同的是,眼角什麼東西點點打溼了父親堅實的後背,像雨點一直不停,不停落下……

父親的九年級作文3

天下最偉大的莫過於父愛了。我的父親,對我有兩種愛,一種是慈祥的愛,一種是嚴厲的愛。

作爲我慈祥的父親,他總是給我無限的愛。記得有一次,我感冒發燒到39℃時,爸爸大半夜起來,抱起我就往醫院跑。到了醫院,爸爸全身已是“水漫金山”。小時候,我很淘氣,把鄰居家的窗戶砸了,事後,我承認錯誤,爸爸沒有打我,對我說:“兒子長大了,懂事了。”

這是我父親作爲慈祥的父親,當他作爲我嚴厲的父親時,情況是迥然不同,而且一反既往了。

父親很喜歡寫書法,在父親的薰陶下,我漸漸地愛上了書法,一開始,我嫌練字太累,父親嚴厲地告訴我,學習書法,就要做到目不窺園,足不下樓。而且要有恆心、耐心,寫字時做到屏氣凝神,入木三分。我似懂非懂地練了起來。果然,有了進步。一次,老師給父親打電話,說我最近表現不好。爸爸嚴厲地說:“讀萬卷書,行萬里路。”你要領會這句話的意思,讀的書多了,自然有知識,可以走遍天下,但如果你沒有學問,你怎麼去遊山玩水?而且讀書要做到認真嚴謹。

我的父親,是他教會了我如何做人;是他教會了我爲人處事;是他教會了我怎樣學習。啊!父親,你嚴厲而又慈祥,像一個熾熱的太陽,出現在蔚藍的天空上,用你那熾熱的光,築成我自信的屏障。我要發自內心地說一句:“在一個成功少年的背後,肯定有一個偉大的父親在幫助他。啊!父親,您辛苦了。花兒以它馥郁的清香回報大自然,我要以進步回報您!”

父親的九年級作文4

清晨上學,獨自出門。當我轉過身拿起我的書包,擡眼,父親的背影撞入我的視線。忽然覺得,心被撞疼了。

這纔想起,不知曾幾何時,自己開始討厭路上有父親的陪伴?怎麼如此自然,彷彿本該的小事……

這讓我想起了童年。

小時候的我,天性好動。總喜歡纏着父親帶我去公園。父親個子高,步子也大,走路極快。我總是走着走着,就只能看到一個隱約的背影。於是,蹦跳着,追逐着,直到和擁有那背影的人並肩同行。

我上國小了。學校離家並不太遠,但我仍與父親同行,他接我上下學。父親的步速仍是那麼快,但我已不至於被他甩得很遠,只是在後面緊跟着。看着他的背影,我的心就莫名地安穩。他的背影,對我來說就是燈塔,只要看到,就能找到家的方向。

什麼時候早就記不清了,只是一前一後,一大一小的身影變成了孤單的一個人,是自己要求父親不再接送的。理由僅僅是嫌他走的慢了。現在想想太自以爲是了。如果燈塔都消失了,還如何奢求真的能找到“家”的方向?心中的方向都迷失了,還渴望追求什麼呢?我快變成了一個將“家”拋棄的人。

我今天第一次遲到了。因爲我鬼使神差地叫住了父親,讓他陪我上學。一路上,我刻意地放慢腳步,跟在父親身後,才察覺,挺拔的背影變得有些佝僂,但仍如大樹般爲我遮擋風雨。眼睛有些溼潤了。我決定,父親仍要接我回家。

像一個久經風雨後終於找到家的孩子一樣,我在父親的背影后,找到了家的感覺。放學了,回家吧,是該回家了……

父親的九年級作文5

記憶中,父親的眼神裏總是充滿嚴肅,如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面,時間是那般牴觸,將我和父親錯開。於是,我爲尋找一份相聚,注意每一個瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時間着上了暗淡的一層。

我渴望父親能與我暢談,與我交心,我持續的等待着,但日子總如流水一般從我手心流過。

一個清晨,我依舊騎自行車上學。此時,父親還應該在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

忽然感覺到,一股強大的力量朝我涌來,背上暖暖的,是那麼堅定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

這種力量在使勁凝聚,在空氣中形成庇廕。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。

久久保留着溫暖,我隱隱感知到力量中透着堅定強大的父愛。

第二天,懷着尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,我馬上就能知曉溫暖的背後了,我迅速的扭轉頭去,頓時,心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。

又一個清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進屋了。我開始懷疑,那溫暖只是我心中的渴望。

騎在路上,不經意的回眸,一個身影在閃爍,是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的,我的腦海中不斷浮現父親的面龐。

回到家,母親的語重心長迴盪在我的耳旁:昨天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來,心中的溫暖久久停留。

父親在我的背後留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,一定!

父親的九年級作文6

轉眼間,暑假將要過去,母親正在忙碌的爲我準備上學所需的衣服。還不到一會兒,就整整裝滿了一大皮箱。我一看見裝的滿滿的一皮箱,就發愁。因爲這麼遠的路程,還拿這麼多東西,簡直是煎熬。

正在我發愁時,父親看得懂我的內心,父親對我說:“明天我去送你,你早點睡”。我被這個驚喜嚇住了。父親幾乎從來不主動送我,就連期末開學也不例外,這會竟主動來送我,真是意想不到的驚喜。

第二天我們很早的起了牀,還吃了母親爲我親自做的早飯。父親幫我拿着行李包,我揹着書包。父親看到我揹着書包一步一步的走着,他突然對我說:“把書包個我吧”。我回道:“不沉,沒事,我揹着吧”。“別廢話了,快給我!”我把書包給了父親,我在原地呆呆的看着他前去的背影,眼睛稍稍的溼潤了。父親對我說:“還不走,車該誤了”。我緩過神來,大步跑向父親。

到了車站,父親爲我買好了車票,然後語重心長的對我說:“到了那兒給我打個電話,好好學習,不要太貪玩”。我點了點頭,沒有發出聲音。父親慢慢的走下去。我起身要下車送他,他卻說:“快回去吧,一會兒人就多了。”看到他離開的背影,漸漸稀疏,在擁擠的人羣中一點一點的消失,直到完全看不見時,我纔回到座位上。這時我的淚水情不自禁的流了出來。

父愛如山,帶給我們溫暖;父愛如山,給予我們希望;父愛如山,告訴我們真理。

父親的九年級作文7

曾經是你在說砸鍋賣鐵供我讀書,今天是我對你說:“阿爸,讓我砸鍋賣鐵養你。”瓶瓶罐罐的嬰兒奶粉是你用辛辛苦苦做小工掙來的錢換回的。下班回到家的第一件事就是抱抱肥嘟嘟的我逗一逗,看着我咧開了小嘴,你也跟着笑了。家裏有什麼好東西,總是我優先。即使頂嘴,也捨不得吼一聲。爲我添置新衣無數,卻捨不得爲自己買一雙襪子__這就是你,一個心裏只有我的你。

離開了你,回到了本原的家,才明白你在我的生命裏早已根深蒂固,無人可代。那些數不清的日子裏,其實一直都在想你。你來了,我便暗自歡喜。你走了,我便獨自垂淚。看着捨不得花錢坐車的你,暮地心裏會發出絲絲絞痛。不知爲何,只一看到你,便淚眼婆娑。也許只因你爲我付出太多,而我至今仍未償還的緣故吧!但我明白,其實的是捨不得,捨不得你在外勞累奔波。捨不得你骨瘦如柴。捨不得你青絲變白髮……

突然之間,一點都不想長大。因爲我長大了,你就會變老!不想長大的思想非常的強烈,強烈到幾乎使我窒息。只因爲不想我的世界裏沒有了一個你!

爸你知道世界上最最痛苦的事情是什麼嗎?其實世界上最最痛苦的事情就是子欲養而親不在……

爸,你知道世界上最最幸福的事情是什麼嗎?其實世界上最最幸福的事情就是我長大了你仍未老,我有能力報答,你依然健在……

我的父親很平凡,但卻和全天下的父親一樣偉大!

父親的九年級作文8

“總是向您索取,卻不曾說謝謝您……”

這樣的歌詞,也許不怎麼生動,也許很普通,只是一句歌詞而已,可是卻充滿了我對父親的愛。

記得父親節的那天,我向爸爸說出了我的心裏話。“我有一個好爸爸,時光時光求你別傷害他,你傷害他之後,他就會變成一個白髮蒼蒼,皺紋縷縷的老人了。所以,我請求你不要傷害我的爸爸,我不忍看到他難過,看到他悲傷,看到他離我而去……”聽完我的這一席話,爸爸久久沒有說話,淚水從他的臉上滑落下來。然後,他一把摟注了我,任憑淚水一滴一滴的落在我的手上。父親因爲工作操勞,臉上多出了幾絲皺紋,我知道,爸爸工作非常辛苦,所以,我要懂事。

我的父親雖然是個嚴厲的人,但有時候,他也會像媽媽一樣溫柔的.對我噓寒問暖。我很愛我的父親。

冬天到了,爸爸每天都會囑咐我多穿衣服,不要着涼。當我不聽話時,他不會打我,也不會罵我,而是在那裏嘮嘮叨叨的說上一堆大道理。雖然有時也會覺得很厭煩,但我知道爸爸是疼我的。

在我的眼裏,爸爸就是我的救命草。每次,媽媽責怪我、打我時,爸爸就會第一時間衝出來保護我。而每次,媽媽都會因此和爸爸大吵一頓。現在想想,還真的有點內疚。

而今,我長大了,也懂事了,知道該怎樣去孝順父母。所以從這一刻起,我要珍惜時間,努力學習,以最優異的成績回報父親。這也是父親對我的殷切期望。

老爸,放心吧,我不敢保證自己做的最好,但我敢保證我一定成爲您最驕傲的女兒。我愛你,老爸!

父親的九年級作文9

父親不是個愛喧鬧的人,所以就提前寫了,省的到時候又要在一大堆祝福中搶個安靜。

在每個男孩的心裏,父親都是第一個讓自己崇拜和超越的對象,父親站立的高度,就是天空的高度。幼時的我,很難區分父親和英雄的定義,因爲我小小的世界裏,找不出更值得尊敬的人。

年少時記憶裏的父親是沉默和謙和的,能解決我眼裏一個個無法解決的難題,是一個值得仰視的存在。不知從何時被打下了崇拜的烙印,父親的驕傲和目光,成了我的信仰。父親也是我全部的依靠和自信,是我安身立命的精神支柱,是我的英雄,我的憧憬,我心中難以逾越的存在。

父愛和母愛哪個更重要,我不知道,因爲缺少任何一個,都是不完整的,母親的愛像海,廣闊連綿,是無休止的愛,父親的愛像山,厚重沉穩,是不言語的愛。記得兒時經常被要求寫的作文就是“我最愛的人”,我也一直都是寫母親,不是因爲愛母親多一點,是因爲我不知道該怎麼寫父親,也從未寫過,因爲從我記事到現在,我都沒聽過父親說過他愛我。

我也未曾對父親說過什麼愛意的話,雖然每天都會給母親打電話報平安,但很少會給父親打電話,也許男人之間也不需要過多表達什麼。從小開始,父親都是口上說着不管我,但比誰都在乎,因爲他不會把自己心裏最柔軟的那片地方展現出來,我也不習慣讓父親覺得我還孩子氣,這也許就是父子倆不約而同的行爲而形成的默契吧。我不知道從什麼時候開始,和父親之間感情的話題變得少了起來,人生的話題變的多了起來。我很少說我的想法,但他都懂,即便連一個眼神都沒有,他仍能猜出我心中的喜和憂,他對我太熟悉太熟悉了,所以最懂我的人始終是他。

父親的九年級作文10

天氣還是和原先一樣,但是事情卻不一樣。

晚上的時候經常把家裏的白狗點點從樓上放下來,讓它待在屋裏。有時候會拿球給點點玩,有一次,被點點咬了一下,咬到了手指,於是趕緊洗了手。爸媽生氣了,說原先養狗都被咬了好幾次,這次又被咬了,必須把點點送走,免得到時候害了自己,打不好狂犬疫苗也會出人命的。

看來,點點待不了了。

我想那可能是以後的事,可沒想到第二天,我一睡醒,點點已經不在了,被父親拿到金橋去賣了。我連忙給他打了好幾個電話,可是點點已經賣了,並且父親不知賣主是誰,找不回來。父親賣了60元,並且把狗鏈送給了賣主,意思是希望賣主好好養。當時,父親和賣主在十字路分的手,點點奮力掙扎,想逃脫狗鏈去追父親,可是車太多,它一直都轉着頭看我父親,並且哀叫......

我的精神受到了打擊,哭了一天,飯也吃不下,幹什麼事動不動就哭。

到了晚上,父親好像很愧疚似的,給我買了一大袋零食,說一定給我找回來。只要我以後不再被狗咬。

於是,他便開始聯繫,和狗市的管理員聯繫。第二天找到了管理員的家裏,原來是他們買了點點,不過,因爲點點不讓他們家的女兒碰,所以又把點點賣給了一個狗販子。便又給那個人打電話,可是那個人出去了,好像是跑車去了,得三、四天後回來。

我等了三天,第三天晚上,點點回來了。

七點的時候,父親帶着點點回來了,原來,他跑了五里路,把點點找回來了。

父親的九年級作文11

如果說父愛是一片大海。他寬闊的胸懷中融有對子女深沉的愛。如果說父愛是一本書。他記載了對子女所有的付出。如果說父愛是一座山,他讓子女攀登着走向未來。如果說父愛是一本書。他記載了對子女所有的付出。如果說父愛是一座山,他讓子女攀登着走向未來。

讀山,讀的是父親。

在那遙遠而貧瘠的山區,有着一位農民拿着鋤杴磕碰着硬土塊的老人,他是我的父親。童年的夢是在父親那結實的臂

腕下做的,那一座又一座的山啊,將牧童悠悠的柳哨聲扯得好遠好遠,父親牽着我的手,一路上講着動人的故事……

我磕磕碰碰的走在大山的小路上,伴着父親深沉的愛。

讀山,讀的是父親。

父親臉上的皺紋如一座溝壑縱橫的山脈。我卻從偎依在父親胸懷中的孩子成了一爲亭亭玉立的少女。我長大了,我要到那座遙遠而繁華的城市去讀書。起程的那天,父親緊握着我的手,給了我一沓錢幣。我走了,父親的眼裏不僅僅有着童年時的愛,在那昏暗的燈光下,更折射出了父親大半輩子或悲或苦,或甜或喜的記憶,大半輩子山裏人的幸福,父親把我送出了山的懷抱。走在兒時的路上,我握着這沉甸甸的錢,說,“會當凌絕頂,一覽衆山小。”

讀山,讀的是父親。

我發奮的讀書,在朱自清的《背影》中,我想到了自己的父親。我的成績總是數一數二的,因我沒有忘記父親的如山父愛,溝壑縱橫的臉,筆直的背脊……

羊尚有跪乳之愛,鴉且有反哺之義,獸亦如此,人何以堪。是山賦予了我一顆美好的心靈,是山給我的風骨支起了一個生命,是山給了我永久的期待。

啊!讀山,讀的是父親。

父親的九年級作文12

父親是一個具有多重意義的名詞,它蘊含着深刻的意義。他對我的愛,如同大山般深沉,如鋼鐵般堅強,如海水般那麼廣闊。

隨着我長大,轉眼間上了八年級了,父親背上的包袱也重了起來!每當回家看到父親的臉消瘦了許多,原本烏黑的頭髮,現在卻多了許多銀絲與幾分暗淡,我一時不知道說什麼好,爸爸看見日漸長大的兒子卻總是和我會心一笑。

每次回家,父親總不在家,我問母親,母親總是說:“在幹活吧,還沒回來。”只有到了深夜,才聽到大門在悄悄地關閉,父親躡手躡腳地走進來,拖着疲倦的身子,潦草地吃上點飯,就上牀睡覺了。第二天又總是天還不亮就起牀,我想當時公雞都還在睡覺吧。

一天,我在學校宿舍裏與別人打架了,把一個同學打得鼻青臉腫,老師給父親找了個電話,總是讓我退宿,父親一聽,就急急忙忙地趕到了學校。爸爸一進教室門,當着老師的面就給了我一記耳光,並厲聲說:“快向老師同學道歉!”我嘟着個嘴不知說了些什麼,連我自己也沒有聽清楚。往日裏自尊心強,比鋼還硬的男子漢,竟在老師面前點頭下腰,尷尬跟老師道歉,不停地賠不是。老師也鐵着個臉面。我在父親後面低着頭,眼淚飛流而下,覺得臉上火辣辣得疼。最後,不知是老師心軟了,還是被父親感動了,給了我一次機會。

這就是父愛,這是世界上最豐富的情感。

父親的九年級作文13

我的父親是我家的“機器人”只要有電器壞了,他就會立馬去將它修=修好,我的父親是一名退伍軍人,他常常跟講起他參軍中的一些有趣的事,雖然有些故事我聽了好幾遍但是我百聽不厭,聽了一遍又想聽一遍,現在我的爸爸的頭上已經有了許許多多的銀絲了,我不知道這是不是爸爸爲我操透了心的證明,她的雙眼有些凹陷但極爲有精神,給人一種煥然一新的感覺,他有着一雙粗糙有力的手臂,冬天有時爸爸會提兩大桶的水給媽媽洗衣服用。

那時我多希望我也有一雙像爸爸一樣強壯的手臂,因爲這樣就可以幫爸媽分擔一些家務。父親是一棵樹,一棵偉岸的樹,爲我遮風避雨!有一年,我和爸爸媽媽在宿舍裏睡覺,誰知道剛好颱風在我們這裏登陸,一陣大風吹了過來,由於宿舍的房頂是由石灰瓦蓋的沒有多堅固,所以風一吹來就把一塊給吹同時還發出了驚人的響聲,就在這一瞬間宿舍裏所有的人都被驚醒了,爸爸過來說:“兒子你先躺着別我會就過來,我和你媽去我們上班的地方找個地兒打地鋪,”我聽見了一陣鬨鬧之後又發出了“啪啪啪”的聲音,我有些害怕......

時間不知不覺的過去了,爸爸冒着雨來接我了,爸爸揹着我,一手拿着雨傘,一手扶着我,防止我摔下去,就在這時我感到一陣暖流進入我的身體,突然,我體會到了———父愛,沒過多久我們就到達目的地了,我看見父親的臉是紅的脖子上有一道勒痕,他的衣服不知道是被雨打溼了還是被漢打溼了。

就是這樣我和爸媽一起度過了一個夜晚。其實有時候父愛付出得更多一些,爸爸我愛您!

父親的九年級作文14

對我來說,生命中的每一小細節都充滿智慧,而我本身只是一個專於讀書的白面書生,自然有許多時刻需要他人爲我指點迷津。

還記得七年級的那段光陰,由於我笨手笨腳的糊塗個性,而招致老師如流水般連續的訓言,我因此自暴自棄,怨天尤人,正當我自甘墮落之時,一道耀眼的光芒照亮我那深邃黑暗的心靈。向我伸出援手的是爸爸,那一刻他充滿智慧與父愛的笑一直是片飄不去的白雲,在我心頭徘徊。

爸爸傳授予我了許多生活的祕訣,像是如何將事情做的幾近無懈可擊,與構想計劃時應考慮的種種方面等,爸爸耐心十足的教育也使腦筋遲鈍的我逐漸由常扎得自己痛苦不堪的多角型,化爲八面玲瓏的六角柱。唯嘆,有一角琢磨得並非天衣無縫。糊塗不聰的我又再度闖下大禍,拿着因作弊而被打上零分的考卷,我恐懼的止不住潰堤的淚水。

爸爸並未對我破口大罵,看着他駕車的背影,腦中生出了一隻名爲“愧疚”的針頭,猛扎着我的心。爸爸將我載到綠園道,帶我步了一圈,告訴我:兒子啊!世間有的盡是美景,不只有成績爲重,不需爲成績做出無法面對良心的事,如果發現了自己的不足,儘快補齊就好。爸爸沒甚麼文化,只希望你能明白這點。頓時,心頭的刺痛感減輕了許多,愧疚仍在,但在爸爸的智慧教誨下,傷口逐漸癒合消失。

如今,不懂事的我仍時常需要爸爸的指引。爸爸,你真是我生命中的大師,要是沒遇到你我不知已漂泊到何處囉! 爸爸沒這麼厲害,是你自己的功勞。看着爸爸溫柔的笑,我知道,我會在大師的輔助下脫去殘穢的軀殼,逐漸成長茁壯。

父親的九年級作文15

也許有人說母愛是最偉大的,而有人說父愛是最偉大的,依我看,父母對我們的愛都是平等的,只是方式不同,今天,我看了一則名爲《萌芽》的故事,也看到了兩位截然不同的父親於兩個不同的孩子。

故事中的兩個孩子都做了意見相同的事情——把葡萄核種在花盆裏,每天像對待自己孩子似的精心呵護,想要種出葡萄來。當別人告訴他們,這樣不行時,他們的回答都是——我想要創造奇蹟!一天,男孩的父親讓他去買醬油,但是男孩卻原地不動的盯着花盆,自言自語着:“爲什麼葡萄還不發呀呢?”男孩兒的父親大怒,訓斥着,打着男孩兒,還摔碎了那個花盆,男孩漸漸的忘了這件事,過了幾天,另一個種葡萄的女孩興奮的把夥伴們叫過去,去看那株所謂的葡萄苗,那個男孩兒也去了,但他卻在一旁哭了起來,原來那株葡萄苗是女孩的父親瞞着女孩中進去的,恰好被男孩兒看見了,男孩兒哭着說:“她的父親真好啊!”

我想,每一個人看到這則故事是,都會說一句話——男孩兒好可憐,他的父親真不好;女孩子好幸福,她的父親真好。也許他們的父親都愛自己的孩子,只不過,男孩兒父親不瞭解男孩兒的心。如果愛中包含了不理解,難麼愛就一定會有缺口,孩子們在種葡萄的同時,也在心裏種下了第一粒夢的種子,由於不同的父愛,女孩的種子發芽了,但是男孩的種子卻永遠的“沉睡”了。

不同的父親,會給孩子一個不一樣的童年。