小小的好事作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的小小的好事作文，希望對大家有所幫助。

我最喜歡做好事了，因爲一做完好事，我都會很高興，特別是那次。

那次同桌的修正帶用完了，於是，他就向我借，我毫不猶豫地拿起我自己的修正帶，“莊重”地交在他手上。

他兩眼閃閃發光，都可以當燈泡了！只見他雙手接過修正帶，連聲“謝謝”都不說，就拿去用了。但，因爲我是一個心胸寬廣的`人，所以就不去斤斤計較那些不重要的細節了。

我繼續寫着作業，突然，“刷”的一聲，我嚇得擡起了頭，再向右邊看去，我的媽呀！這場面也太恐怖了吧：只見同桌一手按着桌上的作業紙，一手抓着我的修正帶，然後“刷”的一下紙上就留下一條“引人注目”的白條，我看了實在有些心疼，但因爲這是我答應借給他的，所以就不好意思問他要回了。

我只好拿出另一個新的，準備換回那個即將“逝去”的修正帶，誰知，他正好把那個用完了。我有些鬱悶，但轉念一想，雖然，一個修正帶就這樣犧牲了，但能幫助到同桌也是一件好事啊！於是，我把那個新的修正帶也借他用了。

下課後，他把只剩了一點點的修正帶和另一個修正帶的空殼一起還給了我，並對我說了聲“謝謝”。

我非常開心，因爲我做了一件好事，一件小小的好事。

在一個星期六的下午，鄰居家小妹妹的爸爸媽媽要出門一趟，讓我陪她玩一會兒，我想讓咪咪過一個快樂星期六。

我先和咪咪一起唱歌，咪咪突然不想唱了，想找點什麼有意思的。我左思右想，忽然，我眼睛一亮，想：咪咪不是喜歡聽故事嗎？我拿本以前看過的幼兒故事書給咪咪講故事吧！說幹就幹，我從家裏拿來了幼兒故事書，然後又回到草坪上，說：姐姐給你講故事，好嗎？”咪咪高興地拍手叫好。

“講什麼好呢?”我一頁一頁地翻着，“就講《狼來了》吧！”“在山腳下，住着一個頑皮的小男孩，他養着一羣羊，天天都要上山放羊……”我繪聲繪色地開始講起了故事，“今天，小男孩和以前一樣，趕着一羣羊上山了，這次會發生什麼故事呢？”我故意賣起了關子。咪咪眨巴着大眼睛，充滿了好奇與期待。當我講到小男孩一次又一次地騙村裏人“狼來了”的時候，咪咪嘟起了小嘴，生氣地說：“這真是個壞男孩，老師說小朋友是不能說謊的”。“放心，他會得到教訓的。”我對咪咪做了個“噓”的口勢，繼續講故事，“沒想到這一次狼真的來了，村裏的人都以爲男孩在說謊。”咪咪拉着我的手，“小男孩不會被狼吃掉吧！”她的眼睛裏充滿了擔憂，急切地問。“狼吃掉了所有的小羊，眼睛惡狠狠地盯住了小男孩。”“怎麼辦？怎麼辦？誰來救救小男孩？”咪咪急得快要哭出來了。“小男孩邊哭邊往山下跑，終於有人看見了小男孩和他身後那隻狼，舉起斧頭就朝狼身上砍，小男孩得救了，咪咪拍着胸口，終於鬆了一口氣。“小男孩知道自己錯了，於是向村裏的人連連道歉並再三道謝。”咪咪聽完我的故事，開心地笑了。

我的故事講完了，咪咪的爸爸媽媽也回來了，看我陪咪咪玩得這麼開心，他們都誇我是個能幹的孩子。