我的回憶作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的我的回憶作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家中我最喜歡的角落是媽媽房間的櫃子，櫃子裏空間很大，大到我總是喜歡躲進去，只留下一點縫隙，無論歡喜或悲傷，我知道這個櫃子裏能找我的方向！

在櫃子裏可以聽到很多大自然美妙的聲音，下雨時，我能聽到雨的拍打聲，晴天時，我能聽到可愛的小鳥歌曲的聲音，就連寒風來襲時，冷風呼呼吹響的聲音也聽得一清二楚，這個櫃子裏我找到我開心的自己，我喜歡聽着許多大自然的聲音。在櫃子裏，我會靜靜的聆聽大自然任何的聲音，也會靜謐的思考一些生活的問題，想着想着就會慢慢的睡着！

我也能和姐姐在家中玩躲迷藏的時候躲進這個櫃子裏，在神不知鬼不覺的時候就像是穿了隱形斗篷一樣不讓對方找到自己，我也樂得不被姐姐發現，前幾次姐姐都很慢才找到我，但是之後她知道我常躲在那個祕密櫃子裏，我就像破功一樣，很快的姐姐就輕而易舉找到了我，雖然我很快就被姐姐找到，我還是對這個櫃子情有獨鍾，我還是喜歡躲在那裏，聽着聲音，想着事情就會慢慢的睡着！

家中我最喜歡的角落是媽媽的櫃子，櫃子的聲音像是媽媽在訴說着千言萬語，櫃子能演奏出大自然美妙的音樂，這是給我很大的樂趣！想要安靜思考時，櫃子又能給我寧靜的空間;和姐姐玩時，櫃子也能讓我有隱藏的保護感，櫃子也讓我有獨處快樂的一天，櫃子是我的好朋友，我喜歡躲進櫃子裏，只留下一點縫隙……

“那是我日夜思念深深愛着的人吶……”這句歌詞，想必大家不會陌生。一首《老男孩》勾起我的回憶。

國中三年一閃而過，但我的記憶不會隨他而去。在這裏，有愛有恨。那些年，作爲學生的我們，有一個共同的宿敵——老班；那些年，作爲學生的我們，有着共同的朋友——老師；那些年，作爲學生的我，有着最好的朋友——XF……

國中的我們，共同奮鬥着，爲了將來的幸福。但在奮鬥之餘，我們還互相“調侃”着。每個班級都有一個大嘴，而他正是我們的“開心果”。還記得，九年級的化學——化合價，那是當年我們的痛處，當老師宣佈下課的一瞬間，大家的嘴都是大大的張着，表示沒有聽懂，只是老師已經遠去。爲了自己不會掛科，人人都拿出自己的看家本領去理解去領悟。待到下節課老師提問時，他義正言辭的回答“一個氮分子有兩個蛋”……從此他有了一個響亮的名字“雞蛋哥”。

最後講講我的朋友。她是個不錯的女孩，第一成績好，第二對於我來講，她是善解人意的（雖然，在別人看來，她可能有點冷）。當我有心事時，她可以一眼看出我的心事，爲我排憂，爲我解難。這樣的朋友，是不好找的，當你走向社會，能夠掏心掏肺地對你的人是少見了。每次和她在一起，我都會覺得坦然有着一個你愛的人並且愛你的人陪着你，那是多麼美好的一件事情。

不過，這一切的美好就要解散了。這次分離，不知何時才能相聚，那時的日子不會回頭，只留下我的無限留念與後悔……

九年級:xxx

昨天，當我翻開一本書時，忽然發現書中有一片綠葉。這片葉子被蟲咬得遍體鱗傷，但是十分引人注目的是它還是綠油油的。看着這片綠葉，那件事又浮現在我眼前。

我低着頭，手裏拿着那不爭氣的小紙片，拖着疲憊的腳步走出大門。這已經是我第三次來到這裏。我的連連失敗像一盆冷水把我本來如火苗般的信心徹底撲滅了。滿肚的怨氣和滿臉的沮喪不知要往哪放?突然，我的背似乎被什麼東西拍了一下，頓時我像是從夢境中被拽了出來一樣，回頭一看原來是李老師。他對我說：“怎麼樣?是不是沒信心了?來，去我辦公室，我有東西給你看。”我用疑惑的眼神看着他，跟着他來到辦公室。這時，他打開一本書從中間拿出了一片碧綠的樹葉――葉片幾乎已經被蟲吃光了，只剩下網狀的脈絡，只能從那所剩無幾的葉片看出原來它是那樣的惹人注目，蔥翠。“你好好拿着它，回去悟悟，只要記住它依然是綠的。”

我恍惚地接過樹葉回到家，坐在沙發上。我仔細地端詳着這片綠葉，回想着李老師說的話……只要記住它依然是綠的。“綠的!”啊!我終於明白了。這片葉子雖然被可惡的害蟲咬得千瘡百孔，但它並沒有屈服，它儘自己的全力去挽救，去維持那唯一的希望――那一點點綠色。

從那以後，我似乎明白了李老師的良苦用心，也就像那片綠葉一樣不懈地追求自己的希望。而那片綠葉也被我珍藏起來，因爲它是一面美麗的鏡子，也是一本純真的回憶錄。

童年的回憶宛如一個個彩色的貝殼，記憶的小車，又把我帶回羞紅臉的往事中。

那天，我正在滿不經心地寫作業。其實我哪裏是在寫作業，只不過，就是拿個筆做個擺設罷了。我的注意力都集中在今天看的電視劇《百萬新娘》上了。那一位穿着裙子，戴着帽子的人實在是太漂亮了。尤其是那一雙粉紅色的高跟鞋，更是令我着迷。這時，我想起了媽媽也有一雙十分漂亮的天藍色高跟鞋。於是我心血來潮，把媽媽的高跟鞋翻了出來。我興致勃勃的穿上高跟鞋。可鞋子太大，於是，我就把繩子綁在了鞋子上。穿好鞋後，我對着鏡子，左扭扭，右扭扭，開心極了。不一會，我還學着走模特步，結果，“撲通”一聲，摔了一跤，腳也扭傷了，我痛得趴在牀上，不敢動，我爲了把鞋脫掉，忍着痛，但不一會兒我便痛得哇哇大哭。

媽媽回來了，見我這樣，還有“躺”在地上的高跟鞋馬上就明白了，她打了一個電話給爸爸，便抱着我直奔醫院。

當爸爸來時，醫生正在幫我包紮傷口。我這個女兒正想尋求爸爸的安慰，爸爸卻氣沖沖地對我說：“你整天就知道臭美，看，這就是臭美的代價！”我傷心極了。

回到家後，爸爸一直在罵我，媽媽偏向我，於是和爸爸吵了起來，我生氣地說：“別吵了，我錯了還不行嗎？”爸爸媽媽聽了開心極了。現在，我才明白，原來是爸爸媽媽在合夥騙我，讓我認識到自己的錯誤，我生氣極了！

哎，這麼好的一個下午，我又只能隔着玻璃窗望那湛藍湛藍的天空，望那在天空中自由翱翔的小鳥了……

童年是一個自由的世界，童年是一個金色的海洋，更是一幅多姿多彩的 兒童畫。每當打開童年的大門，便會一眼看見 故鄉那棵高大的柑橘樹。

在一個紅葉滿山的秋天，我回到了我的故鄉。在房屋門前生長着一棵高大的'柑橘樹，在這棵樹裏隱藏着我快樂的回憶。

這天，秋高氣爽。我和姐姐商量着收柑橘。過了一會兒，我們便把收柑橘的工具拿來向樹進攻。我擡頭看了看，哇！這麼多，這麼大，這麼紅我看得饞涎欲滴.。

（當時確實想當一隻小鳥，飛到樹上去）心動不如行動，我雙手舉起竹杆在樹的中間一通亂打，香甜的桔子像雨點般紛紛落下，好似一位少女從天上撒下美麗的種子。我正要往揹簍那兒跑時，一個柑橘砸在了我頭上，正要擡頭望一個又掉在了我的鼻子上在臉上還滾了一圈。

我心想：天哪，怎麼這麼巧呀！一旁的姐姐哈哈大笑：“你的樣子可真逗人。”我氣急敗壞得對着姐姐喊：“笑什麼笑，我這個樣子和小丑都有得一比呢！說完便拿着一張帕子和一個草帽放在我身上，還一邊做着小丑的動作。姐姐更是笑得合不攏嘴。

夕陽落山了，我和姐姐背靠着背進入了夢鄉。

晚上在輔導班寫作業時，無意中聽到一位家長正在安慰孩子時說：“好了別哭了，失敗是成功之母，這次吸取教訓下次考好點我相信你······”失敗是成功之母，這句話怎麼這麼熟悉？噢，對了那時五年級時的事了。於是，我陷入了深深地回憶：

我年級下學期期會考試我因驕傲只考了剛得到這個消息時我們全家都覺得不可思議。第二天卷子發下來一看我不由得愣住了——卷子的正反面畫滿了鮮豔的紅叉叉。我仔仔細細得把題看了一遍全是因爲我粗心才錯的。我不禁後悔莫及卷子上竟然還有一道計算題沒寫。回家後我無精打采的吃了一些東西便睡了。就這樣度過了一個星期。一天媽媽把我叫到跟前說：“沛沛，不要在傷心了期會考試只代表過去，你要知道失敗是成功之母，再說失敗並不帶代表着一無所獲，至少你獲得了知識和經驗。”我隨口說了一句“哦”便回去了。晚上我躺在牀上回想着上午媽媽給我說的話突然我想通了：沒錯，這次的失敗只是代表過去，再說，失敗也並不是代表一無所獲，至少我得到了經驗。對”我想通了以後我又恢復了信心。在剩下的幾個月裏我努力學習，不久期末考試來臨了我係取了教訓仔細看題終於我考了98分。

“趙沛然，你在想什麼呢？”劉老師的一句話把我從記憶深處拉了上來。我回答：“沒什麼。”望着那位家長我不禁露出了笑容······

今天，我翻開影集，馬上映入腦海裏的是我和哥哥站在犛牛前拍的那張照片，那是我們一家人前年到逍遙津公園遊玩時拍照的，至今令人難忘。

前年暑假裏，我們一家人去逍遙津公園遊玩，來到公園門口，看見了威武的石獅蹲在兩側，進了動物園，還看見了兇猛的老虎，狡猾的狐狸，機靈的猴子......。當我們看見犛牛時，只見犛牛長着兩隻又粗又彎的角，有着白裏透黑的毛，四隻有力的腳，走起路來一搖一擺，別看它長的很可愛，但要是被惹火了，它那又粗又彎的角準會拱你，幸虧有欄杆把它擋住，要不然它真地拱到人了。我看見欄杆上有個牌子，上面寫着：“犛牛產於西藏，青海地區，能耐寒，也耐飢渴，以粗草爲食。”我想：“犛牛爲什麼不怕寒風，不怕飢渴，難道是它皮厚毛長遮住了寒風嗎？”一串串問題浮現在我的腦海裏。這時候爸爸說：“我給你倆照張相，讓這個有意義的日子保留下來，好嗎？”我和哥哥齊聲說：“好。”於是留下了這張照片。傍晚，我們才依依不捨地離開了逍遙津公園。

啊！可愛的犛牛，我真希望今年暑假還去逍遙津公園看看你們生活的怎麼樣了呢？

同學生日聚會上，“壽星”送給了我一件很特別的禮物。

這是盒很小巧的東西，只有水瓶蓋那麼大。藍色的圓蓋子上有畫着漂亮的粉紅色櫻花樹。價格不詳，但它是進口的，應該也不會很便宜。“你可以把它抹在太陽穴上，其他地方也可以抹，很香的，櫻花味兒。”小壽星輕輕跟我說。

聽了這話，我忍不住打開看了。裏頭是白白的，像脣膏一樣，甚是惹人喜愛。但它的味道纔是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——

幾個月前在荷蘭機場。下了飛機，迎面撲來了一種優雅清香的味道，心情不禁愉快了起來。走過餐飲區，咖啡、牛奶、麪包、蛋糕的味道也衝過來，略帶昏暗的燈光讓人覺得萬分悠閒。很快就天亮了，望一望機場外，咦？是雪啊？白白的綿綿的，天空也是湛藍湛藍，投下初陽的一點點溫暖，真是美啊。潔淨的機場，潔淨的國家，連味道也如此令人陶醉……

眼前這小香糕，不管是從外觀上還是獨特的氣味上，與當時看到的都是如此相像。更重要的是，想到機場又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個轉機點，那個假期我飛到媽媽身邊度過了21個快樂美好的日子，看到了一樣美的藍天，聞到了其他在這裏聞不到的美妙味道，像那股香氣一樣自在幸福。“這真的是櫻花味的嗎？”我問那個同學。“對啊。”“可這明明像是……”我欲言又止，笑了。

後來，每當我打開那個神奇的小盒子，就會想起荷蘭機場，想起那香氣滿溢的日子……

漫步校園，回想起我六年成長的足跡，記憶的碎片又好象涌起。

在操場上，我找到了：再四年級跑步比賽的時候，本體力不支的我想半途而廢，是同學的鼓勵和老師的眼神使我有了動力，拼盡最後一點力氣堅持衝過終點，那一刻我笑了。哦，原來這兒有我的足跡。我留下了苦。

順着操場往前走，幾隻蝴蝶爲我帶路，我不知不覺地走到花從中，還依稀記得：那天，我們懷着激動的心情，帶着小鏟子來種蔥蘭，挖土、動工、種植、澆水，我們雖然大汗淋漓，卻忙得不亦樂乎，一有空，便去看望它。可漸漸就淡忘了，一棵棵小草再也直不起腰，我有些慚愧。哦，這兒也有我的足跡。這兒留下了酸。

太陽炙烤着大地，我快步走到天橋上乘涼。一坐下來，又浮現出一個畫面：那次我的成績一落千丈，連續了好幾次。老師笑着牽着我的手與我在這裏談心，沒有責怪，而是安慰我，我卻還是止不住的哭，覺得丟盡了臉面。老師爲了使我自信，又給了我一次演講的機會，我決定要拿到第一，每天都來練習，我證實了諾言。哦，這兒也有我的足跡。我留下了甜。

我繼續向前走，來到多媒體教室：那次，我苦練了一個多月，胸有成竹地參加比賽，卻名落孫山。這兒留下了辣。

正是因爲這些足跡，我才茁壯成長。也因爲酸、甜、苦、辣的人生纔有滋有味。

馬上就要畢業了，心中有些眷戀，又有些依依不捨，因爲這裏，留下了我的回憶。

夕陽西下，小溪潺潺地流着，將夕陽倒映的更美，更亮。

聽!有孩子們的笑聲;有百靈鳥的歌聲;有樹葉的沙沙聲。這就是孩子們的天堂——鄉下。

鄉下是一處令人憧憬的地方，同樣，那也是我的故鄉，我永遠也不會忘記她給我的美好回憶。

春天，百鳥共鳴，千花競發。瞧!我們抱着一大堆的野花，滿載而歸，夥伴們各個臉上充滿了甜美的笑容。啊!多麼的歡樂!

夏天，我們穿着泳衣，陸續往河裏跳，在涼爽的河裏盡情游泳，任憑那些小魚從我們身邊遊過。啊!多麼的愜意!

秋天，金燦燦的果實常常使我們垂涎三尺。我們揹着大大的籮筐，走進一望無際的空曠的田野上，去捉泥鰍嘍!啊!多麼的愉悅!

冬天，天上下起了鵝毛大雪。她們爲土地蓋上了一層厚厚的鬆軟的大衣。我們一屁股坐在大雪上，爲自己做幾個小雪人玩。這時，有人提議：“我們每人做一個小雪人，看誰做得最好!”這個提議使我們像打了興奮一樣，爲自己的小雪人不停地打扮。霎時，有一個人將雪球丟到了另一個人的雪人上，大家便開始了“混戰”。歡樂的笑聲此起彼伏，在童年的天空迴盪。啊!多麼的幸福!

鄉下，給我了無窮的回憶。我愛鄉下!

這個夏天，這個暑假，我經歷了什麼，三言兩語我也說不清楚，但是，我還是想說給你聽。

伴隨着七月剛到的腳步，我們“商都尋蹤記”尋寶夏令營活動便開始了。在鄭州文廟，我們尋找那塊1759年石碑的來歷、《微服過宋》圖、一些古代建築的圖片等。在活動中，每一個小朋友都那麼積極地參與，那麼認真的配合，大家學習的熱情令我讚歎不已。每個小組的每一位成員都鼓足了勁兒，決心要爲自己所在的小組爭口氣，我邊看邊在心底爲他們感到高興，爲能夠參加這個活動感到興奮。

驕陽似火的八月，我又參加了“走進國脈——傳承傳統文化”活動。在活動中，老師讓我們親手作年畫、磨豆腐、製陶藝，最特別的是給我們每人發了件白色T恤衫，讓我們在T恤上面畫畫，想畫什麼就畫什麼，有的小朋友畫了小狗，有的小朋友畫了花兒，有的小朋友把自己的手印在了T恤上，我畫了一個大大的草莓。午飯時，吃的是我們用石磨做的豆腐，喝的是我們用石磨做的豆漿。吃完午飯我們穿上自己畫好的T恤衫照相留念，活動便結束了。

這個烈日炎炎的夏天，是與衆不同的，因爲它讓我懂得了學習歷史和文化的樂趣。