在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的但願人長久千里共嬋娟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟。”
從上中學的時候開始，每至中秋，蘇軾的這首詞就會油然在心頭縈繞：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合———這是天界人間之常態。但是，就是這種常態，才使人們在陰晴圓缺、悲歡離合中感嘆世事、企盼團圓。“你問我愛你有多深，我愛你有幾分？我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心。”
“這綠島像一隻船，在月夜裏搖啊搖，姑娘呀你也在我的心海里飄呀飄，讓我的歌聲隨那微風吹開了你的窗簾，讓我的衷情隨那流水，不斷的向你傾訴，椰子樹的長影，掩不住我的衷情，明媚的月光，更照亮了我的心，這綠島的夜已經這樣沉靜，姑娘喲，你爲什麼還是默默無語”。
“月是故鄉明，人是故鄉親。”
每一個人都有一個團圓夢，每一個民族都有一個團圓夢，尤其是中華民族，今又中秋，依然只能在海峽兩岸共邀明月，隔岸祝願，不知何時能團圓？
今又中秋，讓我們在同根同源的習俗中共邀今夜的明月吧。———中秋節是遠古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。據《周禮·春官》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、 “中秋獻良裘”、“秋分夕月（拜月）”的活動；漢代，又在中秋或立秋之日敬老、養老，賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉；唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇遊月宮等神話故事結合。
北宋正式定八月十五爲中秋節，出現“小餅如嚼月，中有酥和飴”的節令食品。明清兩朝的賞月活動，盛行不衰。“其祭果餅必圓”；各家都要設“月光位”，在月出方向“向月供而拜”。“燒斗香”、“走月亮”、“放天燈”、“樹中秋”、“點塔燈”、“舞火龍”、“曳石”、“賣兔兒爺”等節慶活動形成風俗；其中的賞月，吃月餅、團圓飯等習俗，一直流傳到今天。
關於中秋節的起源，有多種說法，民間流傳極廣的是，嫦娥妒恨丈夫后羿薄情，偷吃了他從王母娘娘那裏要來的不死之藥，於農歷八月十五之夜飛上天去，在月築室爲宮，遂爲月宮之神；后羿後悔不已，年年的八月十五夜，望月設供，祈望妻子返回人間與自己和兒女團聚，由此而衍生出後世民間祭月祈團圓的文化習俗。
今又中秋，海上升明月，天涯共此時；但願人長久，千里共嬋娟。
但願人長久千里共嬋娟作文2“中秋節”本是一個閤家團聚、歡樂喜慶的日子，但今年的中秋節，我的心裏卻有一份隱痛，有一份“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆”的傷感。
想起去年的中秋節，我們全家人是在爺爺的病房裏度過的，一週後那個最愛我的人——爺爺就這樣走了，我怎麼能接受爺爺離去的事實呢？我多想能和爺爺一起，再次去畫出一幅幅美麗的圖畫；我多想能和爺爺一起，再次去攻克一道道奧數難題；我多想能和爺爺一起，再次去公園、郊外、遊樂場留下我們歡樂的足跡；我多想放學時再次看見爺爺那高大熟悉的身影；我多想回家後再次吃到爺爺爲我精心烹飪的佳餚美味；我多想多想……
爺爺走了的這一年裏，我終於知道了什麼是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”；我終於知道了什麼是“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”；我終於知道了什麼是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。生命中那不可避免的殘忍讓我怎能去承受呢？“人生無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風轉，此已非常身。”生老病死，聚散離合，這是人類的自然規律。或許此刻只有流淚能讓我的心情變得平靜，只有流淚才能減輕我心中對死亡離別的畏懼，只有流淚能讓我坦然接受生命中那不可避免的殘忍……
“不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。今天，我已是國小六年級的學生了。再過九個月，我就要與和藹可親的老師們分別了；就要與朝夕相處的同學們分別了；就要與我親切熟悉的青青校園分別了。正因爲我知道了悲歡離合，知道了陰晴圓缺，所以我更加珍惜我們這九個月相聚的日子了。我希望能和老師們、同學們共同留下我們人生中最最美好的記憶。這樣即使在離別的日子裏，我們也會想起“相知無遠近，萬里尚爲鄰”；我們也會想起“海內存知己，天涯若比鄰”。
就讓我珍惜我們彼此的緣分，就讓我珍惜我們相聚的日子。因爲我知道“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。明天不論你們是人在他鄉還是身處異地，我都會想起你們和我相處的光陰，我都會珍藏我們共同走過的歲月。不管我今後是在天涯還是在海角，每逢中秋節，我都會由衷的祝福我親愛的同學們、我尊敬的老師們——“但願人長久，千里共嬋娟”。
但願人長久千里共嬋娟作文3望着灰濛濛的夜空，沒有月亮，心也像這灰色的夜空。悶。雨，悄然來臨。
她的名字叫琴，在我很小的時候，我和她是鄰居，雖然當時她已經六年級了，但似乎沒有什麼功課的負擔。我們隨意地把時間丟在田間小路上，蝌蚪遊動的池塘，把歡笑撒地到處都是。她的笑如二月的春風拂面，很甜，很自然。
我們差整整五歲，但總能玩在一起。記憶中，她總是一套乾淨的校服，一條清爽的馬尾辮高高束起，那雙大大的眼睛像陽光下跌的湖面一樣清澈，明亮。
至今仍不忘和她相見的那個雨天。
先前只是毛毛細雨，後來雨像發了脾氣一般，越下越大。“嘩嘩譁”的雨聲讓我發了愁，我怎麼回家呢……
“你回不家加了麼？”一個甜美的聲音從我身邊傳來。我循聲望去，一個比我高好多的女孩出現在我面前。我茫然地點點頭。“進來吧。”她微笑着，宛如一個誤入凡間的天使。我猶豫着，媽媽常說外面壞人多，可擁有如此甜美聲音的天使姐姐不會是壞人吧……我繼續想着，身體卻不由自主的邁入傘內。她說她叫琴。
後來才知道原來她是我鄰居。
她微笑着看我進家門，門前昏暗的燈光照在她身上，衣服明顯有一大部分溼透了。小小的傘卻爲我避了風雨，一時間的感激化爲淚水奪眶而出，滴落在潮溼的地上，掛在我溼溼的臉上，和水融在一起，消失不見了……
前幾天回老家，遇見了琴。她從一家美容院出來，臉上畫着濃妝，眉毛也文了，嘴脣上是亮亮的脣彩。手搭在一個流氓一樣的男人身上。我驚呆了……原先那個清純可愛的琴去哪了，要不是她的眼神我就認不出她了……琴姐姐，你才18歲啊，是上高三的年齡啊，怎麼可以就這麼毀了，難道你要這麼毀滅嗎……
她明顯是看到我了，只是看了我一眼，笑着挽着那個男人的手走了。
就這樣擦肩而過……我和她的生命猶如兩條直線，相交了以後便越行越遠。
今天是中秋節，雖沒有皎潔的月光，我仍要讓着這綿綿的秋雨帶走我的祝福，我的思念。
但願人長久千里共嬋娟作文4心靈是一個簡單而又神祕的探索屋。在那裏能找到無所不有的世界，回憶的味道，想像的奧祕還有一種心情。所以，自己走到哪裏，心就會跟隨到哪裏，自己失去了什麼，心也會隨着失去沮喪。我想，它是上天賦予我們的一種獨一無二的珍貴，珍藏這輩子。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”是的，天下沒有不散的宴席呀！自己人生的過客多得數不勝數，怎麼能奈何呢？。當時，再真摯的心，再真實的夢也抵不過說分離時的那種悲痛。我再擦乾淚水，看看眼前，一切好似流水，流的時候享受風景，聽聽流水聲，情趣固然清，一但水乾後，就再也不能輕鬆地隨心所欲了。
我的好朋友，我很捨不得你！爲什麼要走，好不容易建立的牢固的友誼，你怎麼拆散嗎？這學期，來了個新同學，我很喜歡她，欣賞她，她笑的'像蘋果。我們很談得來，有什麼困難都說給我聽，我很孤獨，好得有她能談心事了，我開心。“呵呵……”但，這樣的笑能持續多久，還沒來得及珍惜，卻要離我而去。因爲她得了病，所以……這該?死的病，你這個殺千刀的兇手。唉……
本來就哭的像鬼了。又有一個讓我更悲痛的實事突如其來發生了，討厭的人，時刻出現在我面前，但，喜歡的人，總是走了一個接着又一個讓我更悲痛的事突如其來發生了。討厭的人，時刻出現在我面前，但，喜歡的人，總是把好的東西佔爲己有，把壞的東西“大方得體”地獻給我——我最愛的姐姐又走了，聽到這消息，頓時覺得腦裏一片空白，自己失去了方向，似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好，有什麼心事向她訴說，我瞭解她，她更瞭解我。我們成了無所不說的最熟悉的親人。即使我上國中了，一個星期纔回來一次，但每個星期回來都會看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗，讓我對她愛得深沉，但是有些人，有些事，不得不能說“愛”。捨不得，這個簡單又複雜的心情讓我淚流不止。這可能是發自內心的感觸，無法抗拒。
最後我能做的的，就是把這份珍愛永藏在內心，不要忘記，也不要流淚，擦乾眼淚，往前邁一步，經歷的多，懂得的更多！
但願人長久千里共嬋娟作文5中秋，一個永恆的話題。
中秋那天，當喧囂的城市疲憊時，雜亂聲終於停止了。最後一縷夕陽逝去，天空舞臺上的主角即將登場。隨着夜幕的降臨，城市變得安靜無聲。純情少女般的圓月慢慢爬上枝頭。她皎潔無暇，美輪美奐。
遠看，它就像一個以星辰和黑夜爲背景的圓玉盤。當黑夜變得安靜，它變成了整個天空的主角，散發着自己獨特的光芒，柔和而明亮。它不像太陽那般亮的耀眼、火熱，也不像星星那樣內斂含蓄的發光，它沒有那麼熱烈。它的光溫和、寧靜，不張揚，不膽怯。
關於月亮，有着許多的神話傳說。比如嫦娥奔月。這個故事幾乎是家喻戶曉。我望着天上圓圓的月亮，不禁想到了這個傳說。恍恍惚惚，我像進入了夢幻之中。好像看見了嫦娥在月宮中翩翩起舞，玉兔在搗藥，吳剛捧出了桂花酒。此時我想化作一片彩雲，圍繞着月亮，給那柔和的月光更染上一層神祕的色彩。
月亮在這一天是圓的。而親人卻不一定團聚。從古代起就有不少文人用月亮來寄表情絲，轉託思念。所以月亮儼然成了天下悲歡離合的代言人。中秋時候焚香拜月，望着月亮想着遠方的家人此時也凝佇着同一個月亮。似乎月亮可以成爲某種媒介爲我們傳遞思念。用圓圓的月亮來代表內心的痛苦，由月亮的陰晴圓缺來表現人世的悲歡離合……這時候的月亮似乎看懂了人世的悲歡，變的有情有義。所以從古至今，蘇軾也好，艾青也好，許許多多的文人大多都寫過中秋的月亮。比如蘇東坡的前無古人，後無來者的一首詞《水調歌頭》。明月幾時有？把酒問青天……人有悲歡離和，月有陰晴圓缺，此事古難全…還有艾青的《我的思念是圓的》“團聚的人家是歡樂的，骨肉被分割是痛苦的。思念親人的人，望着空中的明月，誰能把月餅嚥下？”在諸類詩句中，詩人大多都表現了自己對家鄉對親人對祖國的思念，愛戀。
中秋這天，擡頭望皎皎明月，暗歎縈心之緒。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……
但願人長久，千里共嬋娟。
