實用的愚人節作文600字錦集十篇

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的愚人節作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的愚人節作文600字錦集十篇

愚人節作文600字 篇1

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你爲什麼揹着炸藥包,欸,不對,是小書包……

爸爸摸了摸我的額頭,又擡頭望了望天邊,疑惑地問:“咦,沒有發燒呀!太陽也是從天邊出來的。今天上學怎麼這麼高興呀?”嘿嘿,我纔不會告訴老爸今天愚人節呢!

好不容易熬到早讀課下課,向來不緊不慢的我第一個從座位上彈起來,在教室裏轉悠着尋找“獵物”。A向我徑直走了過來,嘻嘻,自投羅網!他指着我的鞋,一本正經地對我說:“祺欣,你鞋帶鬆了。”誰信啊?這麼老套的騙局,再加上,我穿的這雙鞋根本沒有鞋帶好嗎!我狡黠一笑:“你幫我係啊!”又像發現新大陸一樣叫起來:“你嘴巴旁邊有一塊黑黑的東西!”A一聽,連忙在臉上搓來搓去。我看着A被搓紅的臉頰,大笑着喊出:“愚人節快樂!”A懊惱得捶胸頓足:“我怎麼就信了你呢?”

A還在懊惱着,我又將目標鎖定在玩得正嗨的B身上。B素來是我的死對頭,這次我可要好好耍耍他!我走到B身後,裝作說悄悄話的樣子,對C說了一句正好能讓B聽見的話:“你看!B背上貼了一張紙條!”B一聽到這話,急忙伸長了手在背後摸來摸去,可就是摸不到那張“傳說中的紙條”。這時,D和E跑了過來,氣喘吁吁的模樣:“B,林老師叫你去搬導學!”(他人緣是有多不好)B焦急地轉過身:“你們先幫我撕下那張紙條!”我見事情要暴露了,大喊起來:“愚人節快樂!”妙計兮!我們幾個圍着B大笑起來。

放學了,我掰着指頭數了數,我真是太厲害了,今天騙了差不多半班人呢!

馬上小升中了,在繁重的學業中偶爾放鬆一下,真是開心呢!只是,玩笑歸玩笑,騙人可不是乖孩子哦!

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早……在回家的路上,我哼着快樂的小調。我已經想好回去怎麼騙老是“壓迫”我的老爸了!嘿嘿……

愚人節作文600字 篇2

愚人節又來到了,我的心裏樂開了花。爲什麼呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終於來了——往年愚人節,背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!

我哼着小曲,來到學校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。於是便跑上講臺。

我若無其事地在講臺轉悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。

我在同桌身邊轉悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在衝着他笑,他很奇怪:“你笑什麼?”我騙他說:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說着,又裝作笑了起來。

同桌一聽,忙說:“快給我擦擦。”於是,我把有粉筆末的手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他說:“乾淨了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“幹——淨——了。”於是,他繼續寫他的作業

一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣衝衝地走過來:“你幹什麼?”我好不容易止住笑聲:“愚人節快樂!”他一聽,也不生氣了,但又說:“敢騙我,找打。”我連忙跑了出去……

我把同桌給整了,心裏很高興,想再“惡搞”一回。

這時,我遇到了同學小輝,我連忙說:“我剛去了老師辦公室,我知道今晚的作業……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什麼”他笑着說:“咱們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師說,要在一星期內,把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上。”我一聽,嚇了一跳,這好幾個月的日記,寫到什麼時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。

過了一會兒,小輝回來了。一看咱們都在寫東西,說:“你們都在寫什麼?”“寫日記呀!”我埋着頭說。小輝一聽,哈哈大笑。咱們說:“你笑什麼?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節快樂!”

我一聽,原來咱們都給騙了,便鬆了口氣,可轉念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學都給騙了,就打心眼裏“佩服”小輝。

我站起來說:“小輝,還是你最牛啊!”

愚人節作文600字 篇3

一提起4月1日的愚人節,我就冒火了。爲什麼呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。

那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼着歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛纔我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎麼一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯着我看啊?我臉沒洗乾淨嗎?我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎?誒?不對啊?我沒聽到上課鈴響呀!

同學們也不說什麼話,沒法!只好無奈地走向座位。

一坐下,班長就跑了過來,一本正經地說:“待會數學要考試啊!要趕緊複習啊!”

啊?!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席捲而來!唉!趕緊複習吧。

鈴聲響,上課了。數學老師走進教室:“今天我們學習……”誒?怎麼一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

下課了,我死死抓住班長的`衣領不放,要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節!”班長在這個當兒,趁機溜走;其他人一說完也一鬨而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊!)

中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我幹定了!”說幹就幹,我立刻動身,到辦公室那邊轉了一圈,然後回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快複習啊!”他們只瞪了我一眼,繼續做自己的事了。

下午快要上課時,班長衝了進來,“待會兒要考語文,同學們快快複習!”然後坐回座位,從書包裏抓出語文書,唸唸有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!

同學們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在複習着……

上課了,語文老師懷裏抱着一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接着,老師一臉嚴肅地說:“考試!”

“啊?!”同學們幾乎異口同聲。

“我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉眼看向班長。

“老師,我有跟他們說,但他們都不信。”班長一臉的無辜。

聽了這段話,全班暈倒……

這次愚人節,真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。

愚人節作文600字 篇4

今天是專門用來騙人的節日——愚人節!回憶今天的經過可真是三“喜”臨門。

今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學在門口焦急地等待着。我上樓剛到教室門前,幾個同學就慌忙向我報告最新情報:“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了牆上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了。”身爲中隊長的我一聽火冒三丈,轉身對他們說:“打人是不對的,這樣太危險了,同學之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終於忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起說:“愚人節快樂!”唉!真是開門見喜。

看到他們騙我,我發誓今天一定得騙個人。正在這時,小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經地說:“小蓋,數學老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對。”小蓋聽了,連作業都沒交,拿着文具盒轉身就跑。跑到辦公室門前,一看那裏還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應過來,我丟下一聲:“愚人節快樂!”,早跑得沒了影子。

最後一“喜”,是個“大喜事”。學校定在明天舉行春遊活動,我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家裏做好了充分的準備,食物、揹包一切準備就緒,小組和總負責(我)都已經安排完畢,昨天晚上我都也激動地沒睡着覺,誰都沒想到今天下午會狂風驟起,氣溫急速下降。看到這我們心裏都沒底了,對着老天長嘆,明天還能不能春遊呢?

第二節課後,原子彈爆炸性新聞終於從喇叭裏傳來了:“由於天氣原因,本次春遊取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學當場暈倒,脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們全校師生都愚弄了一次。唉!這老天爺的玩笑也開的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個同學站在雨地裏指着老天爺哀求……

唉!好一個愚人節啊!不過我們多麼希望今天這一切都是假的,作業是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的啊!

愚人節作文600字 篇5

“哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因爲昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是痠痛難當,兩腿發軟。

陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們說:“同學們的腿不是很痠疼呀?”“是啊!疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法!”“什麼呀?”大家迫不及待地斜着身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除痠痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打着右手,心裏還默默地數着數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這羣人神經似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,儘管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心裏還感覺甜甜的呢!一百下終於到了,我試着蹲了一下,可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間,現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來:“好像真的好了些,就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,說:“祝大家愚人節快樂!”“啊?!啊?!!”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

因爲被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有複習,現在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節快樂!今兒不考試!”“啊?!!!”沒想到我們又被愚弄了一下。

今天是愚人節,我們怎麼就沒長記性呢?

愚人節作文600字 篇6

早上,我一走進教室,同學們就指着地上說:“王治誠,你的錢掉啦!”什麼?我的錢掉了?這怎麼可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裏的,它怎麼可能跑出來啊?於是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“王治誠,你在幹什麼?”“他們說我的錢掉了,可是我怎麼也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什麼關係嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以後一定不能再上當,而且還要無整整別人!“王治誠,班主任叫你!”於是放下手中的活,一溜煙的衝去辦公室,卻發現辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節,班上的同學當然要“遊刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一隻關在籠裏的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

根據《孫子兵法》,我要以守爲攻,何不爲也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等着被我愚吧!哈哈。“某某,你的書掉了。”“某某,你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心裏的的那個“好好人”的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都註定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什麼,不是不聽就是和我反着幹,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節今年的愚人節不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!

愚人節作文600字 篇7

生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成了生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數樂字組成的啊!

提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節的事兒了。愚人節?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關愚人節的樂事來。

那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日曆,是四月一日愚人節,一個鬼點子便冒了出來。我把鬼主意告訴了表弟,他當然舉雙手贊成!

於是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請您一個問題。爸爸笑着說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動物,它什麼都不懂,別人跟它講話,它總是說‘爲什麼’。這樣子,別人便說它笨。這是什麼動盪?我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個世紀了,還沒想出來。唉,是牛!爲什麼?

這時候,大人們全都沒轉過腦筋來,還一個勁兒地問:爲什麼?爲什麼表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼裏滴眼藥水,然後哭着說:大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那麼聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最愛問爲什麼!

霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!

哦,老爸,對不起,爲了補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶着說:我替你爸爸回答,要聽要聽!

我說了起來:從前有匹狼,他一生殘害了許多小動物。有一天,狼想,這樣死後是上不了天堂的,於是建了一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什麼破故事?媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。

哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發覺上當了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂着肚子,右手做個謝謝,說:愚人節整人晚會結束!家裏頓時漾起歡樂

愚人節作文600字 篇8

“唉,爲什麼蒼天對我們這麼不公平……”“對啊,你看我們跳的多帶勁,不是說付出就會有收穫嗎?憑什麼我們不能通關?”……此時的我們坐在教室裏,不停地抗議着中午發生的事情。有幾個同學氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎麼回事呢?還得從頭說起。

話說週一上午,體育老師張老師在大課間時跟我們說了一個令人緊張的消息——週五中午武術操考覈。這個消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道,我們班的同學對武術操可說是一竅不通。可是考覈在即,我們打算不放棄,於是全班人鼓起幹勁,日日夜夜地開始瞭如火如荼的練習。在練習時,我們也遇到了很多困難,有時甚至用上一節課的時間來思考,來摸索……“功夫不負有心人”當那宏偉壯麗的音樂在操場上響起時,我們便隨着音樂舞動起來。隨着音樂的旋律進入高潮時,我們的動作變得更具節奏感,也越發地有力。最後我們以洪亮的吶喊,結束了這場完美的武術操。

當我們懷着即激動又緊張的心情排好隊伍,等待我們通關的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來。“難道我們沒過?不會的,我們明明做的很好。”我暗自揣測着。可是事與願違,張老師告訴我們,我們全班考覈沒通過。

於是有了開頭的那一幕,我們從開始的義憤填膺到後來的沉默不語,一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室裏。這時唐老師走了進來,看到我們這樣,她的臉上露出了一個狡黠的笑容,然後哈哈大笑起來。我們望着老師,感到納悶極了。有的同學按耐不住好奇就追問道:“老師,你笑什麼?我們沒過關,您還笑?”可是此時的唐老師已經樂壞了。她邊笑邊對我們說:“同學們,愚人節快樂!”“啊!今天是愚人節。”不知是誰喊了這麼一聲,我們才恍然大悟,回過神來。原來張老師在逗我們玩呢,我們過關了。一明白過來,頓時,教室裏傳來了陣陣歡呼聲。

這真是一個快樂的愚人節,不,應該說是一個膽戰心驚的愚人節啊!

愚人節作文600字 篇9

愚人節這天人們會舉辦魚宴,主人在節前向客人們發出邀請。

請帖是一條彩色紙板製成的小魚,活潑別緻。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上繫着綠色飄帶,飄帶上拴着送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會上,主人端上以魚爲原料精心烹製的菜餚,煎炸烤燒,應有盡有。

根據傳統風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜,有人對最典型的愚人節菜譜作過描繪:

最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;

第二道菜爲“烤土豆”,其實爲甜麪包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的冰淇淋等;以蟹肉“僞裝”的烤雞。

這種假菜宴更增添了輕鬆歡快的節日氣氛。宴會結束後,主人以糖果招待客人,不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒裏。

對於“貪吃”的讀者來說,4月1日是一個值得留意的日子。這一天是“吃書節(EdibleBookFestival)”:一年一度“吃書”的日子,全世界圖書館、書店、畫廊和個人家庭都要慶祝這一節日。

愚人節裏的吃書節

1999年感恩節時,美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術家相聚,當火雞伴隨美食、美酒下肚之後,她心生一念,若是書也可以吃,不知能做出什麼樣的書來?她選定千禧年的愚人節爲首屆“國際吃書節”,鼓吹愛吃又愛書的個人與團體,製作出可食用的書,在4月1日下午2點到4點(以每個人的時區爲準),將“作品”公之於網站或特定場所,然後在4點整,動手將它們祭入五臟廟中。

把“吃書節”定在4月1日“愚人節”,自然帶有幽默色彩。有別於以紙、油墨爲原料的傳統書籍,歷屆吃書節的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅乾、蛋、果凍、魚子醬、通心麪、各色水果與蔬菜。

這一天,大多數能吃的書都是做成書狀的蛋糕,另外的一些能吃的書就不那麼受歡迎了,但是,至少你可以翻開那些用麪包片、海帶做成的書頁。

《聖經》也記載着“吃書”的故事。在舊約《以西結》裏,上帝給了先知以西結一卷書,書卷的兩面上都寫着“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結把這卷書吃下去,他吃後答道:“它在我的口中像蜜一樣甜。”

據說埃塞俄比亞的皇帝莫內裏克二世,每當感到有罪時,就在口中嚼幾頁經文,最後這位皇帝死於用金過量。

愚人節作文600字 篇10

4月1日到了咯!不用我說同學們也知道是什麼日子了吧。對了,就是愚人節!

“起——牀——了”天才剛剛亮,老媽就用她的獅子吼我起牀,“快點,快點,遲到了!”“啊?”不是吧,從不賴牀的我竟然賴牀了。我半信半疑地起了牀,迷迷糊糊地睜開眼睛一下,天呀!太陽纔剛剛出來嘛,什麼遲到呀……我扭過去看老媽,老媽狡黠一笑:“哈哈,愚人節快樂!”額,不是吧。大清早就被整了一次,悲哀呀!我要整回來!“老媽,你忘記關火了”“哈哈,寶貝,今天老媽我沒煮早晨。”“你鞋帶掉了。”“拖鞋哪來的鞋帶?”……N個回合後,我輸了。精明的老媽不上當。

由於早上沒睡好,我混混沌沌地來到了學校。剛一到學校,小怡就衝過來,着急地說:“老師叫你去辦公室,你快去吧!”我頓了頓說:“額,愚人節快樂!我已經被人坑過一次了,不會上當了!”“不是,老師是真的叫你去,你快點去吧!”她着急地拉起我。啊,小怡這麼緊張,難道是真的?我頓時緊張起來:“啊?老師叫我幹嘛呀?我最近沒幹什麼壞事呀!”“反正你快去吧!”我轉身衝向了辦公室。她突然哈哈大笑起來:“哈哈,沒想到你還真信呀!愚人節快樂!”我愣愣地站在門口。又被整了一次。我今天出門是不是沒看黃曆呀!以前的愚人節都只有我整別人的份,今年怎麼來了個360度大轉變呀!

更可悲的是下午的時候,小江跑過來我座位,說:“千,老師找你有事,你快去吧!”又來一次呀!我不會上當了的!“得了,我知道今天是愚人節。上午小怡已經用這個方法整我一次了,你就別來了。”“不是呀,這次是真的,老師叫你過去。”“別裝了!”我用小瀋陽的口吻和她說。接着,她噼裏啪啦地和我說了一大堆,可我就是不信。最後,她對我“唉”了一聲就意味深長地走開了。上課時,我正慶幸自己沒有上當時,老師突然讓我站起來,生氣的說:“我剛剛叫小江叫你的時候,你竟然不來!”oh!Mygod!原來老師是真的叫我……

好一個愚人節,我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起牀,上學時還被小怡騙去辦公室,下午好不容易不上當了,居然還是真的。不過現在唯一可以慶幸的是愚人節已經過了。但是我又有點期待下一次的愚人節。