無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一雙美麗的手優秀作文，希望能夠幫助到大家。
一雙美麗的手優秀作文 篇1
我們每個人都有一雙手，是這雙手給我們創造了財富，有一句話是這麼說的，人有兩個寶：大腦和雙手，可見手對於我們來說是多麼的重要，我們應該好好珍惜我們的手，讓它創造出更多的財富。
每個人的這雙手，都是美麗的。關鍵是在於你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地爲人民服務，爲人民創造幸福，這纔是真正的美！勤勞的農民利用這雙手在田野裏耕出自己的一片地來；工廠裏的工人利用這雙手來做出更好的產品。
老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅爲自己贏得了勞動的果實，還爲別人創造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！
人的這雙美麗的手啊！你蘊含着多少不爲人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎麼美麗，只要它勤勞也是美的。爲人民付出的東西，才最美！
讓我們人人都有一雙美麗的手，來共同的創造這個美麗的世界，把我們的家園建設的更加富強，讓我們的家庭都充滿幸福溫馨和快樂。
一雙美麗的手優秀作文 篇2
從小到大，我見過許許多多的手，有溫暖細膩的手，粗大有力的手，修長靈巧的手……可我覺得最美的還是外婆的手。
外婆的手是粗糙的，手掌佈滿了老繭，手心上的紋路又深又粗，縱橫交錯，像是“蜘蛛網”。當它們在我稚嫩的臉上輕輕撫摸時，我覺得像樹皮在臉上刮一樣，甚至會發出輕微的“嚓、嚓”聲。這雙手的手背青筋突起，佈滿了褶皺，每個手指都很短，關節又粗又大，右手的小指是躬着的，手指伸不直，上面還鼓起了一個大包。這雙手實在是不能稱之爲一雙漂亮的手。
外婆的手是勤勞的，這雙手出生在農村，從小就幫父母幹農活、做家務。退休後，這雙手仍在不停地忙碌着，操持着家務。每到冬天，這雙手的大拇指就會裂口、流血，無論做飯、洗衣，傷口都會沾到水，感到一陣鑽心的疼痛。我們心裏都非常難受，勸她少做沾水的事，可外婆卻總是笑着說，“你們上班的上班，學習的學習，任務都很重，我能多做點就多做點吧。”
外婆的手雖然長得不好看，還很粗糙，但她用她的這一雙手，給我們帶來了很多快樂：可口的飯菜，乾淨的衣服、整潔的房間……讓我們的家變得溫馨又美麗。外婆的手是我們家裏最美麗的手。
一雙美麗的手優秀作文 篇3
我見到的手不計其數，但媽媽的手我很難忘，永遠，永遠。
那是把我撫養的手。媽媽的手已經陪伴我很多年了。是她的手讓我從幼小到長大的我。他曾用哪雙手講給我不會的題、給我做美味的飯、把我送到學校讓我快樂的成長到大;我摔倒地上總是這雙手安慰我。媽媽的手讓我從幼小到大。
那是一雙冰冷的手。下雨天，哪雙手在校門口打着雨傘，在風雨中站着，接我回家，手已經是冰冷的手;那天，美術老師說：“下週需要樹葉。”到上美術課的前一天，我纔想起這件事，媽媽就連忙下樓，給我撿一片樹葉，兩片樹葉…撿了幾片樹葉就跑上了樓把樹葉給了我，哪雙手一直在幫我。
那是一雙溫暖的手。有一次我在樓下玩，我沒看路，不小心摔在了地上，膝蓋流血，我聲的哭，媽媽聽見了我的哭喊着，哪雙手什麼事也不管就下樓，把我送到了醫院。
媽媽的手讓我終生難忘。
一雙美麗的手優秀作文 篇4
誰言寸草心，報得三春暉。這句詩說得是母愛的偉大，今天我要說媽媽的手又多麼的溫暖。
我媽媽的手很白很細長，而且每一次接觸到她的手的時候，從指間到心底都有一種溫暖在觸動我的靈魂。
我媽媽的手是一雙神奇的手。她的手像小機靈一樣。用加減乘除四個神奇的魔法棒，把學生引進有着無窮奧祕的數學王國裏，進行探索。
我媽媽的手是一雙靈巧的手，能將世界的一切的美景統統搬到一個小黑板上。
記得我第一次做手抄報時，我三年級了。那次的標題是《歡度國慶》，媽媽的手，在一張小小的8k紙上，畫出一個個千姿百態的向日葵。另我產生一種強烈的慾望，長大後我畫一定要比媽媽畫的好。
媽媽的手是條通往知識大門的路，讓學生在她的指引下，走進一個個知識的大門。每當我聞到她做菜時的菜香時，我都會想到她的那雙美麗的手。媽媽的手，令我終生難忘。
一雙美麗的手優秀作文 篇5
世界上的每一個人的雙手都是獨一無二的，大至膚色，小至皮紋，每一雙手都是唯一的。
去年暑假的一天，我從超市採購完，手裏拎着兩大袋子準備回家。不巧正逢太陽最毒辣的時候，感覺自己下一秒就要被烤焦了，我不由得加快腳步，想快點回家。在我前面，蹦蹦跳跳，走着一位小男孩，邊走邊拍着籃球。我心想，大街上這多危險啊，一會兒球還不得滾了……。
說時遲，那時快，籃球還真的跑了。不過，它沒滾到別的地方兒，而是以箭飛馳一般的速度，滾向了我。我還沒來得及躲閃，只聽到“啪嗒”一聲，我手中袋子已掉在地上裂開。那個男孩也吃驚不小，呆呆地站在原地，一動不動。眼睛瞪的像核桃銅一般大，他那雙淘氣的雙手，像無處安放一樣，過了好一會兒才反應過來，連忙向我道歉後，這纔去追早已滾遠的籃球。
我蹲在原地，一邊嘴裏埋怨小男孩的冒失，一邊一個人撿起散落一地的東西，可此時太陽好像絲毫沒有減弱架勢，依舊高掛天空。
等我撿完東西，男孩早已消失無蹤了，我只好灰溜溜的向小區大門走去。到了門口，我發現我根本沒辦法用手開門。這時，一個胖嘟嘟的小手伸了過來，我順着手看去，原來是剛纔那個冒失的男孩。可他那雙小手根本不足以推開大門的力量，他的手已經在顫抖了。
他把球放在一邊，又一次用雙手去門，示意讓我先進去……。此刻，我再看他的手，完全不像剛纔那種淘氣冒失的手。進去之後，他一手抱球，一手從我手中拿過一個袋子：“我來幫你吧，剛纔是我不對的，對不起”——還是那雙胖嘟嘟的小手，你是那樣美麗，那樣充滿着歉意。
一雙美麗的手，不只是外在的美麗，不是手多麼光滑和潔白如雲；她也是人心靈的窗戶，一個人心地美好，她自然也是美麗的。
一雙美麗的手優秀作文 篇6
深刻的記憶總是難忘的。在我的記憶中，也有一件令人難忘而又感動的事。
那是一個風和日麗的下午，晴空萬里，我在外面散步，走着，走着，突然一個人引起了我的注意——路邊的一個乞丐，他頭髮凌亂，衣服破爛不堪，坐在垃圾桶旁邊，看起來髒兮兮的，行人都遠遠地避開他。我本來想給他10元錢，但我發現我沒帶零錢，身上只有一張50元錢。我心想：算了，還是不給了吧！
我剛走不遠，就聽見身後傳來一陣哭聲，我回頭一看，原來是一位小朋友不小心摔倒了。旁邊的行人匆匆而過，竟然沒有人去扶他，我趕緊跑過去……這時候我發現那個乞丐，用他那雙髒兮兮的手把小朋友扶了起來。眼前這一幕，讓我感慨萬千：當大多數平常人選擇冷眼旁觀的時，這個乞丐竟毫不猶豫地對摔倒的小朋友施以援手。
我決定把口袋裏的50元給他，我沒有錢扔在他的討飯碗裏，而是走過去把50元錢“不經意”地落在地上。我本以爲他會拿走，但他卻追了上來，叫住了我，把50元錢重重地遞了回來。我被感動了……他的手懸在半空中，和我保持着一定的距離，我想他是怕我嫌他髒吧。我接住了錢，看着他走回原來的位置坐下，我感覺有一陣酸楚涌上我的心頭，如果現在我手裏攥着的是100元錢，甚至是500元錢，我都會全給他！於是，我走到他面前，握起他的手，把50元錢放在了他的掌心上，對他笑了一笑，然後大步地走開了……走到不遠處我回過頭去看他，發現他捧着那張50元錢，哭了……我知道他是因爲感動哭的，我也抹了一下眼角的淚，更加堅定不後悔把身上僅有50元錢給了這個樂於助人的乞丐。
我永遠忘不了他的那雙手，髒兮兮的卻又美麗的手。這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！
一雙美麗的手優秀作文 篇7
記得有一次，我看見別的同學在踢毽子，我也想要一個。中午放學回家。吃過午飯，我拉着媽媽的手，左一聲媽媽，右一聲媽媽。媽媽說：“佳佳，佳佳你別急，趕快上牀睡覺去，一覺醒來見驚喜，毽子跳着來迎你。”之後，媽媽又神祕的笑了笑。我只好撅着小嘴不情願地去睡覺了。我一覺醒來，就急着問媽媽：“驚喜在哪裏”“自己找去吧!”我這找找，那找找。忽然在鞋櫃上找到了一個精美的毽子。這時媽媽已經站在了我的身後。“怎麼樣，不錯吧!”“哇，真的不錯!”我讚歎道。
怎麼樣，我的媽媽手巧吧!哎，別急着鼓掌，還有一件事呢?
那是在上一年級時，“六一”班級要辦書畫展。老師說選上的給一面小紅旗。我禁不住老師的誘惑，也想畫一張。放學回家，我寫完作業，迫不及待的畫了起來。可手中的畫筆總是不聽我的話。時間太晚了，我把這個“光榮”的任務交給了媽媽。第二天早上，我又迫不及待得問媽媽：“驚喜在哪裏?”媽媽把藏在背後的畫拿了出來。哇，好逼真呀!我就納悶兒了，爲什麼這筆在我手裏就像瘋狗一樣，而在媽媽的手裏就成了一隻溫馴的小羊羔?哎，相信事實吧!
通過這兩件事，你可能也會跟我一樣佩服老媽有一雙靈巧的的手吧! 我真爲我的巧手媽媽而感到驕傲。
一雙美麗的手優秀作文 篇8
沒有白皙細嫩的皮膚，沒有柔軟細長的十指。那是怎樣的一雙手呀;黃褐色的狀如老木皮的皮膚緊緊貼着瘦嶙嶙的指骨頭。十指又粗又大。手繭又硬又厚!由於長期的勞作，細細密密如線狀的灰黑色的紋路，深深淺淺地佈滿掌中!
這是母親的手。然而在我心目中，卻是一雙最美麗的手!
童年的時候，是這雙手扶持起全家的希望。是這雙手日夜的勞作養活了我和我的哥哥弟弟。父親常年在外，家裏的重活輕活都是母親的。在我的印象中，最深刻的一幕。是母親拉着我，揹着弟弟行走在細小的田埂上，母親的背後，還有兩個小哥哥跟着。到了田邊，母親囑咐我不要亂跑，就到田裏幹活了!。耙田，翻田，插秧。插秧的時候因爲老是彎着腰，小弟弟在背上難受，就總是哭。可母親沒法子。家裏沒大人看這麼小的弟弟。又怕他出什麼事!母親總是到夜幕降臨的時候纔回家，回了家然後生火，做飯!直到夜半才得歇息一會兒，到了早上，母親又得早早起來幹活!無論多累，從沒見她有過半句怨言。有時候半夜弟弟發燒了，母親還得頂着恐懼揹着弟弟到醫院看病!我總是很不解的問她：“媽媽，你不怕鬼嗎?‘’這時候，她總是輕輕的摸着我的頭，嘆了一聲說：‘’媽媽是大人，媽媽不怕的!‘’她的臉上透着一種我那時還不理解的剛毅，我只是覺得，我的媽媽是一個勇敢的人，也是一個能幹的人。
到我少年的時候，因爲哥哥和我，弟弟都讀書了，家裏的錢不夠用了，媽媽變的小氣起來!我的衣服都是哥哥穿短了，然後媽媽改一下的所謂的”新‘’衣服。那時，我真的很怨恨媽媽，覺得整天讓我穿着哥哥的衣服，羞死了。那時，看着同齡的姐妹穿着漂亮的衣服，我就在心裏暗暗的發誓，長大以後一定要買好多好多的新衣服!此時的母親，更忙碌了，根本沒任何的時間休息!她就像一頭驢子似的忙着!整天的忙着!
後來我一天天的長大，母親也一天天的老了，她的手也如同她的人一樣，一天天的日漸竭去了它的細嫩和白皙。可在我心目中，母親的手永遠都是最美麗的!
一雙美麗的手優秀作文 篇9
當你是一位玩網絡遊戲成癮的少年，你有沒有想過你身邊的親人，他（她）們總爲你們操心，他（她）們不是奢望你們什麼，而是希望你成爲一個有所作爲的人，將來能爲社會奉獻。觀看了《網絡媽媽》過後，我覺得賀嘉是一個有良知的女孩，雖然她是玩網絡遊戲上癮；但是後來她認識了“滿天星”阿姨，她與“滿天星”阿姨成爲了無話不談的“好朋友”，在“滿天星”阿姨的勸說下，她變成了一個在學校成績優秀的好學生，在家裏是一個乖巧的好孩子。其實這些也要靠賀嘉自己的努力和自信心。“滿天星”阿姨其實是一個殘疾的人，在她十歲那年，她在去參加學校組織植樹的活動中，突發的大火，使她不幸被大火燒傷，全身有91%的地方被燒傷，常年要做植皮手術，無法回到昔日的課堂。她感到非常傷心，覺得自己是世界上最倒黴的人，可後來她媽媽告訴她：“好好活下去，才能更好的去生活。”經過她的不懈努力，“滿天星”阿姨成爲了助理的會計師，現在她正在考大專。
《網絡媽媽》是一部叫人感恩﹑學回堅強的電影，網絡媽媽不向命運低頭﹑自強不息﹑關愛有加的精神，對四川災去的小朋友有一定的幫助，鼓勵他（她）們勇敢地面對現實和重新面對將來的生活。在看《網絡媽媽》的時候，我一邊看，一邊在心裏哭，我覺得網絡媽媽很不容易。我認爲目前適合中學生的這種電影太少了；我也知道了做父母的艱辛。
《網絡媽媽》裏有一個鏡頭讓我記憶猶新，裏面講述的是：賀嘉的媽媽爲了不再讓賀嘉上網玩遊戲，就到每一個網吧發賀嘉的照片，想讓網吧的經營人不要再讓賀嘉上網玩遊戲。可是其中有一個網吧的經營人毫不理解賀嘉媽媽，反倒罵賀嘉的媽媽：“自己的孩子管不好，幹我們網吧什麼事？”我覺得賀嘉上網成癮，不關是家庭的責任，社會也有責任。在進網吧之前同學們是好奇，是童心，是純潔，是探究可出來的卻是不該屬於孩子們的金錢﹑暴力﹑愛情……網吧“網”去了孩子的純潔的心，“網”去了孩子學習的動力，“網”去了孩子燦爛的明天，“網”去了孩子成才的希望……
看完《網絡媽媽》後我覺得：做爲青少年我們應該理性上網，千萬不能上網成癮，同時，也應該體諒父母，同父母之間加強溝通。這樣父母才能知道我們在想什麼，我們也能知道父母在想什麼。
網絡媽媽雖然手殘疾了，但是她的心沒有殘疾，她有美麗的一雙手，這雙美麗的手，無形的幫助過很多人，使一個個網癮少年浪子回頭；使一個個將面臨支離破碎的家庭從新幸福起來；使這個社會不再有那麼多的黑暗。
網絡媽媽，我喜歡您！您那雙美麗的手，永遠是最美麗的！
一雙美麗的手優秀作文 篇10
在我的人生中，最印象的是奶奶的雙手，那是一雙勤勞的手，雖然很髒，但在我眼裏是一雙美麗的手。
我剛從牀上起來，找滿了所有房間，發現奶奶沒在，就大聲喊，奶奶在遠處的山坡迴應了我。我不禁鼻子一酸：奶奶這麼早就起來幹活，真是太艱辛了，我這麼晚纔起來，什麼也不做。我太不像樣了。我大聲喊："奶奶，要不我去把土豆刨了吧，等會炒土豆。"奶奶回答："行，你快去吧，我這弄完就去炒。"我就是想幫奶奶做點什麼，這下我可開心了。
奶奶回來以後，我看見她那髒手，不禁躲避不想碰到，但我想：奶奶一大早就去幹活，而我還嫌棄。我與奶奶一起洗了手，雖然還是有些髒，但這時通過努力而來的，所以對我來說這雙手是美麗的勤勞的。之後我一定會幫助奶奶的，不會再讓她那麼辛苦了，奶奶真實太辛苦了。
在我眼裏奶奶的手永遠是最美的。
一雙美麗的手優秀作文 篇11
我們學校有一雙美麗的手，它們的主人是田濛。她的手白白嫩嫩，人人看了都會忍不住稱讚幾句。那一天，她做了一件讓大家非常讚賞的事情。
記得那是四年級的期末，天氣十分寒冷，同學們一個個都圍着圍巾，戴起手套，一開口就會有白汽冒出來。到了中午，太陽總算出來了，可這一點懶洋洋的陽光，並沒有使刺骨的寒冷改變多少。同學們大多匆匆扒了幾口飯，便紛紛去水池邊洗刷自己的餐具。不知道哪個不自覺的傢伙，又把吃剩的飯菜倒進了水池，下水道被堵塞了。水池裏的污水油膩膩地泛着光，花花綠綠的剩菜在裏面“泡澡”。眼看越積越多，水池成了“泔水池”，可大家彷彿都習慣了，依然我行我素。
眼看水池就要溢出來了，田濛看到了，不禁皺起了眉頭，她制止了還在往裏面倒剩菜的同學，然後走到池邊，蹲下身來，準備把手伸進去。我大吃一驚，一把拉住她：“你要幹什麼啊？很髒的！食堂阿姨會來清理的呀！”“一下就好了，我知道怎麼通。”說完就擼起袖子，把那雙白白胖胖的小手伸進了滿是油垢的水池。
旁邊的同學都驚呆了，冰涼刺骨的水，油膩髒污的剩菜剩飯。天哪，我的嗓子眼一陣作嘔，可她的手卻在這渾濁油膩的池子裏不停地攪動，顯然是在掏髒東西。要知道，田濛平日裏是最愛乾淨的，上次水筆弄髒了裙子，她還鬱悶了老半天呢！過了一會兒，她從污水裏掏出溼淋淋的剩菜剩飯，丟進了垃圾桶。這時我看到她的手已經被凍得通紅，她緊緊地握住雙手，想要保持一點溫度，很快，她再一次把手伸進了水池中。
“我也來幫你！”我走到她身邊，也學着她的樣子，掏了起來。漸漸地，同學們像是被一種無形的力量帶動着，加入了“清理大軍”。
此時此刻，大家好像都不覺得冷，也不覺得髒了，一個個都埋頭盡力清理着。很快，出水口被疏通了，污水打着旋兒流進了下水道，水池裏面的水位開始慢慢下降。
“總算好了，通啦！”田濛笑眯眯地喊起來，“咱們洗手去吧！”我一邊洗手一邊問她：“你不冷啊？”“冷呀！”她調皮地衝我彈了彈水花，又趕緊把手擦乾放進兜裏。而水池邊，大家又開始洗刷自己的餐具，但是沒有人再往裏面倒剩菜了。
一雙美麗的手優秀作文 篇12
每人都會有要感謝的一雙手，這雙手或許幫助過你，或許打動過你；它們有的白白淨淨，有的佈滿風霜……
我要感謝媽媽的那雙手。
自從我開始上幼兒園時，媽媽就比以往辛勞的多，但那雙手始終伴我度過春夏秋冬，每時每刻，無微不至地照顧我。衣服破了，媽媽就會變成裁縫，靈巧的手拿着針線在衣服上上下翻飛，好像一隻翩翩起舞的蝴蝶；傢俱壞了，媽媽就會變成維修工，有力的手握緊羊角錘，奮力地敲着……總之，每分每秒見到媽媽的手，心裏都有一種來自親情的溫暖。
那雙手在我低年級時還很修長，膚色偏白，指甲修剪得很整齊，常常會塗上油亮的指甲油，關節也常有力地提醒我坐姿。
但歲月終究不饒人吶！
在我四年級的一天放學時，媽媽久違的拉起我的手，緊緊地攙住帶我過了馬路。我無意低下頭，一看，驚呆了。那雙手再一次震撼了我，昔日的修長的手哪裏能經得起歲月的侵蝕？媽媽的手不再是修長，白得雪亮的了，而是一雙飽經風霜，布着許多皺紋的手了。
但儘管這樣，這雙手也還是觸動了我內心最柔軟的一處，浸溼了我的眼眶。我又轉頭看了看媽媽滿臉疲憊的神情，心裏酸酸的，頓時感覺長大了許多……
一雙美麗的手優秀作文 篇13
有一隻手，它指引我前進方向；有一隻手，它給予了我勇氣；有一隻手，它分享了我的傷心。這隻手其實並不美麗，因爲上面長滿了老繭——那是媽媽的手。
小時候，我整天學習、玩耍，日子過得十分的快樂，卻沒有任何的目標。媽媽便開始問我長大的理想是什麼？我忽閃忽閃地望着她，不知道該說什麼。媽媽便用她那大大的手拉起我的手，時常帶我去參加很多的活動。當我看到臺上燈光下美麗的主持人後，我便有了一個當主持人的夢——是媽媽的手給了我夢想。
經過不斷的練習和努力，偶然的機遇來臨了，我終於迎來了第一次的主持比賽。我的心裏十分的緊張，細密的汗珠從我的頭上流了下來，因爲手的顫抖，被我緊握的稿子也在不停顫抖。“媽……媽媽，我怕！”我用求助的目光看向媽媽，媽媽爲我遞來一杯熱茶，又輕輕爲我拭去頭上的汗珠，她手上的老繭擦過我的皮膚，讓我有着熟悉的感覺，我的心漸漸平復下來。她說：“沒事的，不要緊張，你在我心中是最棒的！”輪到我上臺了，我站在臺上，我不怕了，因爲我知道媽媽就在我的身邊，掌聲中最清脆明亮的必定是她的掌聲，這些消除了我心中所有的忐忑——是媽媽的手給了我勇氣和力量。
在賽後，我的努力並沒有取得好的回報，淚水不爭氣地傾瀉而下，模糊了我的視線。媽媽用她那雙溫暖的手緊緊的.抱住了我。並用手擦去我的眼淚，視線漸漸清晰，那手上的老繭再一次摩挲着我的皮膚，我的心再一次的安定下來。媽媽的手並不美麗，可是在我眼裏她的手溫暖而美麗——是媽媽的手分享了我的傷心。
啊！媽媽的手是多麼的美麗啊！
那隻美麗的手指引了我；那隻美麗的手鼓勵了我；那隻美麗的手深深的印入我的心裏。那生滿繭子的手是我心目中最美麗的手！
一雙美麗的手優秀作文 篇14
我家樓下有一家小型的擦鞋店，女店主一天從早到晚總是忙忙碌碌的。
她的模樣一看就不討我喜歡。女店主矮小的身體上掛着一張失去了光彩的面孔。最使我反感的是腕上那雙摸過無數人腳上鞋子的手，沒任何美感可言，黑糊糊的，活像兩枝枯樹幹。有一次，我和媽媽去這家擦鞋店擦鞋，那時正好是孩子們放學回家的時候。女店主和平時一樣，揮動着漆黑的“枯樹幹”，一隻手拿鞋油，另一隻手拿刷子。在我的皮鞋上塗抹着。她剛上好鞋油，正要擦亮皮鞋的時候，一個扎着兩個羊角辮、肩上還揹着書包的小女孩蹦蹦跳跳地走進店裏。我瞧了瞧女孩，想：她一定也是來擦皮鞋的吧。小女孩一下子蹦到女店主身旁，對女店主說：“媽媽，看我今天得到了什麼？”
我心裏暗暗想道：就算這個女孩是女店主的女兒，在這麼差的學習環境裏，學習一定不會出類拔萃。小女孩一到店裏便找了個小木椅，把書包放在上面，拉開書包，拿出書本。我見那書本的封面是黑色的，像烙印了塊黑疤似的粘在了書的上面，真是醜不可言。女孩又把書遞給母親，讓母親指點，那雙沾着鞋油的手觸到書本的一剎那。我明白了，這樣一個默默無聞的，以擦鞋爲生的中年婦女，無數次地擦着一雙雙鞋，也無數次地用這雙沾滿鞋油的手輔導着自己的女兒。在我和媽媽離開時，我聽見身後小女孩輕脆而自豪的聲音：“媽媽，今天我當上了語文科代表！”。接着我聽到了小女孩悅耳的讀書聲。我忍不住回頭一看，只見女店主臉上掛着慈祥的微笑，那雙枯樹幹般的雙手已從女孩的書本移到了另一位顧客的鞋上，它們在鞋面上嫺熟而流暢地工作着。
此時，我彷彿覺得它們已化身爲兩個穿着黑衣的舞者，在光滑的舞臺上伴着那書聲翩然而舞……
一雙美麗的手優秀作文 篇15
那是我上四年級發生的事了。在我人生的路途中，我遇到了一雙美麗的手，是她，呵護我到畢業，陪我度過了愉快的童年，她就是我的國小老師，呂老師。呂老師的手—白皙，圓潤，飽滿。從那雙手中我看到了美。
她的手，沁人心脾，五彩斑斕。
記得有一次，在操場跑操，我被石頭絆倒，膝蓋被碰的流血了，我痛得呲牙咧嘴，用無助的眼光看着周圍的人，事物，沒有人注意到我，連那石頭都沒注意到我，正當最無助的時候，一雙白的大手把我扶起來，把我帶到他的辦公室裏，用消毒水清理我的傷口，然後用創可貼給我貼上，這時我看到了呂老師白皙的大手中包含了無數的美。
還有一次是在上課的時候，我後面的同學把油筆塗在了我的衣服上了，這是我媽媽給我的生日禮物，我非常的珍惜，我瞬間爬在桌子上大哭，還是那雙大手輕輕的撫摸着我，我擡起頭來看呂老師把我拉出教師，去了她的辦公室，她讓我脫下外套，用她的洗衣液給我洗乾淨，雖然還有一點污跡，不過已經很乾淨了，但是老師仍不放棄，她用那白皙的大手給我洗衣服，直到污跡全無，她才舒了一口氣，臉上露出滿意的笑容，看到老師因用力搓洗而發紅的雙手，我不禁溼了眼眶，那雙手，讓我今生難忘，我真的很喜歡這雙白皙的大手，我甚至永遠都不想離開她，可是我已畢業了，必須得離開，畢業時是她給我們全班女生系的紅領巾，發的證書，是由那雙白皙的手擁有無數美的手頒發的。
啊，老師的手，有多美，是那雙手給我溫暖沒伴我成長，賜予我力量，我永遠忘不了那雙手，那雙美麗的手。
一雙美麗的手優秀作文 篇16
提起媽媽的手，一股痠痛便涌上心頭。在同學們的眼中，媽媽的手總是溫暖纖細的，可我媽媽的手卻截然相反。它沒有像同齡人的手那樣光滑，也沒有像同齡人的手那樣纖細，有的只是一雙勞動人民的手，一雙既粗糙又冰冷的手。
有哪個女士不愛美，有幾個不追求時尚。而媽媽卻十分儉樸，最多也就是抹點護膚霜。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，她每天都在菜市場賣菜。你可能會瞧不起這份職業，認爲很低賤.可媽媽卻毫無怨言，夏天，她常因天熱而汗流滿面；冬天，她因天冷而凍的瑟瑟發抖，尤其是那雙手，更是慘不忍睹。
冬天人們喜歡吃藕，爲了多掙點錢，於是菜攤上便又多了一樣菜——藕。別看攤上擺的藕既光滑又新鮮，但那是經過沖洗擦拭後形成的，有誰曾想到那是用一雙手換來的呀。冬天天冷，媽媽的手上裂了許多道口子，因爲整天觸摸髒泥，所以手上的口子久久不能癒合，嚴重時，還會流出鮮血來，看着媽媽流血的手，我心如刀割，恨不得立刻上前幫媽媽幹活，可媽媽始終不肯讓我幹。
冬天，我喜歡和媽媽坐在牀頭上聊天，有時就會讓媽媽給我撓撓癢，媽媽笑着說：“有了我的手，咱家都有用不着癢癢撓了！”可能媽媽說時並不在意，可這句話卻在我的心裏紮下了深根。這不是一把普通的“癢癢撓”，而是用媽媽手上裂口的凌角和愛凝成的呀！望着媽媽那滿是傷痕的手，我再一次淚如雨下。
媽媽的手雖然粗糙，但它卻飽含了媽媽對我的愛，對這個家的愛。或許，正是因爲有了那道道傷痕，才見證了媽媽的辛勤與汗水。
媽媽的手雖是粗糙的，但也是世間上最美麗的。我不禁爲此感到高興，因爲這雙手將會陪着我長大，陪着我一直走過人生中的艱難坎坷。
一雙美麗的手優秀作文 篇17
手，這個多麼神聖的名詞。每個人都有屬於自己的巧手。或許你的手是纖細靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認爲老師們的手是世上最美麗的手。
語文老師的手帶領着我們邀翔了中國文化的精髓——漢字。它教會我們書寫認字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。
數學老師的手讓我們在“＋、－、×、÷”裏穿梭於數字裏，演化出無窮無盡的數學世界。它在黑板上寫出一道道深奧而又有趣的數學知識，賜給我們生活中的快樂。
英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學習倉庫裏又多了新的知識。它也給我們求知的慾望，讓我們勇於實踐，向着成功的路途邁進，給予我們力量與動力。
美術老師的手教會我由一條條簡單的線條構成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪於一張無暇的紙上，給我們放飛夢想的機會與遨遊美術的旅途。
綜踐老師的手裏能變出一件件新奇的作品，讓我只要動動手，動動腦，就會有新的作品誕生，這就是實踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，爲了未來生活的美好，創造出奇蹟。
語文老師的手是精彩的，數學老師的手是實用的，英語老師的手是美好的，美術老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……
一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們增長見識，做個踏踏實實的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應該珍惜它們付出的勞動成果，用自己的手創出屬於自己的蔚藍天空。
老師們的手爲我們打開神奇而有趣的知識之門，你說，這手難道不是世上最美的手嗎？
一雙美麗的手優秀作文 篇18
我靜靜地坐在書桌前，朦朧中，我看見了一雙手，一雙美麗的手！
那是冬季的一天，寒風凜冽。坐在教室裏聽課的我，縮着腦袋，儘管戴着手套，可我的手還是很難握住鉛筆，索性就趴在了桌上。我們的語文老師走過來，習慣性地把手搭在了我的桌子上。我漫不經心地瞄了一眼，卻一下子呆住了。放在我桌上的這雙手，被凍得通紅，上面還長滿爛了的凍瘡。可是，一會兒，我看見這手又在冰冷的黑板上移動，緊握着粉筆，一筆一劃，是那麼有力，彷彿它感覺不到一絲寒冷。我的心顫抖了，這是無私，真正的無私。這雙手的無私，來自它的主人，而它主人，又怎麼能作到無私？一切，源於老師對學生的愛。
正當我感慨時，老師走過來，彎腰輕輕撿起一張只有指甲那麼大的一張紙片，然後又微笑着繼續講課，好象什麼事也沒發生過。那一瞬間是那麼迅速，不知除了我，還有誰看到了。之後，我又看見這雙手拍着一個成績並不是很好的同學的頭，老師在親切地安慰他，我還看見這雙手操作着電腦，老師繪聲繪色地講着。
這雙手曾爲我指明方向，這雙手曾幫助了那麼多的同學，而有誰，注意過這雙手。這長滿凍瘡的手卻是美麗的。冬天，是寒冷的，而冬天又是溫暖的，因爲：有一雙美麗的手。
每個老師的手都是這樣的。
這雙手爲我們創造出一片知識的天地；
這雙手時刻在辛勤耕耘，
這雙手傳遞着師生間的溫情。
這雙手永遠是美麗的。
一雙美麗的手優秀作文 篇19
有的手是粗糙，有力如竹節；有的手又細又嫩，修長漂亮；有的手胖胖的，圓圓的手指。沒一個人的手是一樣的，爸爸的手大而有力，我的手厚而有肉，媽媽的手雖稱不上是指如春蔥，但在我的眼裏卻別有一番韻味。
媽媽的手在我眼裏是愛，在春暖花開時節，媽媽爲我更換棉被，給我清爽舒適；在寒冬臘月媽媽爲我鋪上棉被，給我溫暖舒服。每天媽媽會把乾淨的衣服放在我的牀前，每天能穿着潔淨的衣衫是那麼快樂。在夜深人靜的時候，媽媽會悄悄來爲我蓋被子怕我着涼。媽媽對我的愛不是說出來，而是用那雙手給予我。
媽媽的手在我的眼裏是巧。每次，爸爸請我們出去吃飯，媽媽對那些吃過的菜“過目不忘”。回到家裏，她能把那些菜做出來，稱得上色香味全，飯桌上的菜餚每天都是新花樣。我特別喜歡吃媽媽做的炸小肉丸金黃色，香噴噴的，那味道別提多好吃！吃了還想吃。無論是蘿蔔，還是豆腐在媽媽的手裏總能變成一道道與衆不同的菜。媽媽的手真贊！
媽媽的手在我的眼裏是虔誠。每天早晨起牀洗刷完畢媽媽點燃清香，雙膝騎跪佛像前，微閉雙眼，嘴裏默默祈禱着，過一會兒，站起來，恭恭敬敬地插好香，笑眯眯地去做早餐。我知道媽媽祈禱“健康平安”。那是對家人愛的祈禱。
媽媽的手在我的心裏是是愛，是巧，是虔誠；媽媽的手在我的眼裏永遠是最美麗的！
一雙美麗的手優秀作文 篇20
今天好熱啊，我光着膀子吹着風扇趴在桌子上寫作業。
這時爸爸回來啦，他用手拍了拍我的後背。“哎呀媽呀，好疼啊！爸爸你的手上長刺了嗎？扎死我啦！”我一把拽過爸爸的手，啊？只見爸爸的大手特別粗糙，古銅色的手掌上長滿了老繭，摸上去硬硬的，還有堅硬的小尖兒。我的手又白又嫩，可是爸爸的手……。“爸爸你的手怎麼這麼粗糙啊？”我心疼地撫摸着爸爸的手。“幹活乾的唄，幹活多了就變成這樣啦。”爸爸的語氣很輕鬆。我擡起頭看着爸爸，爸爸的眼角上多了許多皺紋，頭上多了許多白髮。“爸爸以後有些活可以僱人來幹，別再那麼辛苦啦！”爸爸抽回了手：“那怎麼行？僱人得花不少錢呢，我可捨不得，錢還得留着給你上學用呢。”我一聽爸爸這麼說就急了：“爸爸，我現在上學花不太多錢。等我長大了，我也會自己打工掙學費。現在不都提倡勤工儉學嗎？你該僱人就僱人，要不然你太辛苦啦，我好心疼啊！”爸爸用他的大手拉住我的小手：“兒子好好讀書，長大以後做個有出息的人，不要像爸爸一樣，只會種地。”我一把抱住了爸爸：“爸爸，你是世界上最好的爸爸。你用自己的雙手勞動掙錢是最棒的，你有一雙世界上最美麗的手。”
爸爸看了看自己的手，又看了看我，欣慰的笑了。
一雙美麗的手優秀作文 篇21
今天老師給我們上了一節很有意思的活動課，製作美麗的手撕畫。
開始時，老師說要給我們做“稀飯“，我們想了很久才知道這“稀飯“是示範呀。老師從桌子裏拿出一張畫着米老鼠的卡撕了起來，撕好以後那畫可真好看！老師叫我們也試一試。
首先，我拿着老師發的白紙把它撕成兩半，一半用來畫，一半用來貼。然後，我畫了一隻威武的大老虎，只不過這老虎有點瘦，大約是太餓了吧。爲了解決這個難題，我畫了一個山坡和一條小河。大老虎站在山坡上抓河裏的小魚吃，還畫了一隻小魚被它抓住了。爲什麼老虎不去森林裏捕食呢？原來呀，老虎餓得跑不起來了，只好在這兒捉魚了。
最後，我畫了一個太陽掛在天空，在山坡上又畫了一些小花小草，小河裏還畫了一些小魚兒。你看，這畫裏的風景多美呀：太陽露出了紅紅的笑臉；小草使勁地把根往地裏鑽；花兒好像也不服氣，伸了個懶腰，綻放了笑臉；魚兒們游來游去，好像在說“快跑呀！大老虎來啦！”鏡子似的小河，一會兒碎開，一會兒又合上，真有意思！
我再看看同學們的手撕畫：有人畫的是房子，有人畫的是小兔子，還有人畫的是海底世界……真是豐富多彩呀！今天的手撕畫真有趣呀，我好希望老師能夠多上幾次這樣有趣的活動課！（公衆號：明日星網絡文學社）
一雙美麗的手優秀作文 篇22
戴西·馬文生活在一個富裕的家庭，她的父親是一個很有名的商人。她聰明美麗並接受了很好的教育。閒暇的時候，她會用那一雙修長而優美的手彈奏鋼琴。毫無疑問，那雙修長的手指發出的音樂非常地動人，得到了很多人的誇讚。“我的手是最美麗的！”戴西常常這樣想。而她的同學瑪麗的手卻又紅又腫。“哦，羅伯特小姐，瑪麗·查瑟普的手看起來好粗糙啊！”戴西·馬文與老師在回家的路上這樣說。“戴西，在我看來瑪麗的手是我們班上最漂亮的了。”羅伯特小姐和藹地回答。
“爲什麼這麼說？羅伯特小姐，她那雙手又紅又硬，如果她用它來彈鋼琴，不知那會彈成什麼樣子？”戴西揚起小臉，十分不解。
羅伯特小姐握着戴西的雙手說：“戴西，你的手非常柔軟潔白，但是它只是在彈鋼琴的時候好看，它們仍缺少瑪麗的手具有的那種美。能讓我告訴你這是爲什麼嗎？”
“好的，請說吧，羅伯特小姐。”戴西更好奇了，迫不及待地想知道是爲什麼。
“是這樣的，戴西，瑪麗的雙手總是很忙碌，她要洗盤子，生火做飯，洗曬衣物，還有許多繁重的家務，她總是用這雙手去努力幫助自己窮困的母親。還有，她還用這雙手爲小孩洗衣穿衣，修理自己的玩具，給洋娃娃做衣服，有時候還爲隔壁生病的小女孩洗頭。她富有同情心，善良地對待有生命的動物。我曾看到她用那雙手在街上輕輕撫摩疲勞的馬匹和瘸腿的狗。她時刻準備着去幫助需要幫助的人。”
“我從來沒有認爲瑪麗的手很難看，羅伯特小姐。”
“我很高興聽到你這樣說，戴西。我必須告訴你，她的手之所以美麗，是因爲這雙手總是欣然地接受並且高興地做她的工作。”
“哦，羅伯特小姐！我對我開始說的話感到非常驚訝，也非常抱歉。”戴西眼含淚水看着老師說。
“那麼，親愛的，那就通過你真誠的行動來表達你的懊悔吧。記住，心靈美才是真正的美。”
一雙美麗的手優秀作文 篇23
是的，這只是一雙普通的，甚至並不算美觀的手。但是，我要告訴你，它們，屬於一個偉大的戰士。
我未曾見過這篇文章的主人公，當然，也未曾見過他的手，但這並不妨礙我對其加以想象。
這雙手，一定是寬大的。不然，他如何拂去千千萬萬中國人心上的塵埃呢？當他握緊雙拳，我們可以感受到它們的力量——那種只屬於文人的力量。
作爲一位常年握筆的文人，他的手上，必定長着厚厚的老繭。不然，他如何用這雙手，寫出從靈魂深處爆發的、充滿力量的文字，去震撼中國人麻木的心靈呢？這雙手上，一定沾滿了油墨的痕跡，那是他們辛勤筆耕的證明。不錯的，筆墨是屬於他那文人靈魂的血液。
或許這雙手是平凡的，但是我們可以看到其中不平凡的所在——這是一雙何其美麗的手！
他，原本是一個學醫的人。
小時候，他的父親因爲庸醫——那些所謂的“神醫”，耽誤了治病的最佳時期，去世了。他從那時起，便發奮讀書，立志做一名醫生，用他的手去拯救病人。
他如願以償地到日本留學，學醫。如果不是那件事的發生，他的手，或許會一生拿着藥品和手術刀。
那天，老師教授完課程，放錄像給學生們看。他震驚了。在那大屏幕上，幾名中國人正要被處死——他們是爲中國而死。周圍擁擠着許多中國人，但他們卻在大笑，在喝彩！那些日本學生，也在大屏幕下鬨笑着。
他憤怒了。他突然大徹大悟了：應該被拯救的，不是中國人的身體，而是中國人的靈魂！
就在那時，一個文學巨人誕生了！在那之後，他棄醫從文——他深信只有文字才能喚醒人們的靈魂。他用他那強有力的雙手，寫出強有力的文字，把那一個個深陷泥潭的靈魂拉起，讓中國人的靈魂站起來！人們都歌頌救人民於槍炮下的戰士，殊不知，那拯救靈魂的戰士——他，更是值得人尊敬的！他用他那美麗的雙手，拯救了無數陷於水深火熱的靈魂，拯救了中國之魂！
他的手，是靈魂之手——何其美麗的一雙手！
他的名字，叫周樹人，筆名魯迅。
一雙美麗的手優秀作文 篇24
我的媽媽叫黃敏嬌，中等身材，很斯文，喜歡笑。她的眉毛像像彎彎的月亮；眼睛像秋波，嘴脣很厚又性感。臉又紅又圓像秋天的蘋果。
我聽爸爸說：“媽媽還沒生我以前手很漂亮，十指尖尖，又白又嫩又光滑。”而且學藝術的媽媽雙手能彈鋼琴，會拉二胡，會拉小提琴。特別是跳孔雀舞時，媽媽 的手指模仿孔雀的嘴、頭活靈活現。而現在的媽媽手指變硬變粗糙了。
自從生了我以後，媽媽的雙手就從來沒有停止過勞動。拖地板，給我洗衣服，縫補衣服，給我織毛衣，給我安排一日三餐。不管天氣多麼冷，媽媽都堅持給我洗衣服。有時冷水像鋼針對一樣扎着媽媽的手，媽媽從來沒有一句怨言，沒說一個“累”字。
六歲了，我上國小了。此時媽媽比以前更忙了。除了照樣做家務以外還多了一個給我輔導學習的任務。除了講解書體知識以外，每天還給我講解課外知識，如《三字經》、《百家姓》、《論語》等，還教我怎樣做人。
在我每次生病的時候。媽媽都是無微不至的照顧我。印象最深的是我五歲那年，我發高燒４０度，爸爸正好在昆明開會，媽媽一個人在家照顧我，忙裏忙外，晚上送我上醫院，抱起我樓上樓下的跑，忙得滿頭大汗，我現在相起來還真感動。
我的媽媽從來不打牌，不打麻將。很少出去玩，也不會在我睡覺以前看電視，現在最流行的電視劇，和一些選秀節目，我媽媽都不知道，當然我媽媽有時也會看看中央三臺的文藝節目的。
光陰似箭，時間如流水，秋去春來，我也九歲了，媽媽也比以前憔悴了。如果說父愛如山，而母親的溫柔與細膩。母親的微笑和寬容就如同大海，我們把母親比作一遍巨大的文章，文章的內容是：“淚水和歡笑、傷心和快樂、付出而不計回報”。文章的結尾是：“偉大加成功”。
我懷着感恩的心說一聲：“媽媽你的手雖然粗糙了，但是但更美麗”。
