我的讀書生活作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的讀書生活作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的讀書生活作文【推薦】

我的讀書生活作文1

書乃是知識的源泉,是人類的階梯。

暑假是一位學生的旅遊生活期,但現實的社會競爭,讓我們的假期也變成了學堂。

在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音,慢慢地品味書香。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我瞭解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

我的數學一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行爲,媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。

這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成爲百萬富翁的故事。情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深 當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因爲如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。 這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我瞭解到了媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心裏對自己說 再試一次,我就會成功 ,終於,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對着我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,爲我人生的航程指明瞭方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成爲永恆的美麗。

我的讀書生活作文2

書是我們的精神食糧,書如晚上那一顆顆閃亮的小星星,在對我們眨眼,書是一片廣闊的海洋,帶我們在知識的海洋中探索奧祕……歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”

晚上,我從一大堆的作業中解脫出來的時候,已經8點多了。我隨手拿起一本書,書名叫《今天我是升旗手》,我在昏暗的燈光下慢慢潛到了書中的海洋中,與主人公一起去體味班集體、同學之間的生活,這時的書好像對我說:“人活在世上,不能把榮譽看得太重太重,要像書中的肖曉一樣,當升旗手爲班爭光固然重要,但拾金不昧、樂於助人、正直善良也都是不能少的。”快樂的時光總是那麼短暫,在看書時,我沒有一點的時間觀念,任它從手中溜走。而看完後,回味無窮的我才意識到時間晚了,該睡覺了。一天又一天過去,但是我每天都要讀會兒書才能安安穩穩的睡覺。利用晚上我看了不少書。《悲慘世界》刻畫了法國各個階級的生活,堅定地捍衛了人民幸福自由的生活權利。他彷彿在對我說:“不管你是個怎麼卑微、低下的人,都要保持自己高尚的品質,不能自暴自棄,用現實改變自己,受到別人的尊重,才能遠離貧困,不在卑微、低下。這就是現實社會,沒有別的什麼捷徑,只有靠自己奮鬥。而《海底兩萬裏》則向我們介紹了驚險刺激的海底旅行,他又彷彿在說:“要好好學習,用科學爲人類創造美好明天。”……

這一本本書用一個個故事充實了我的生活,陶冶了我的性情,我爲書中的主人公而悲憫,而讚美……“書是人類進步的階梯”好好讀書吧!讓我們在書的海洋中快樂地翱翔!

我的讀書生活作文3

書,一個散發着陣陣清香的字眼,一本好書會使你終身受益,所以我們要好讀書,讀好書。

本學期我着實讀了不少書籍,除了老師要求必讀的《西遊記》以外,我還讀了一些認爲內容不錯的書,比如《影響中國的一百件大事》,《湯姆叔叔的小屋》,《改變人生的一杯水》等等。這些書中的每一個字符都是一個個小精靈,聽着我訴說一切,或我聽他們講一個個有趣的故事,其中莫過於印象最深刻的一本外國長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

那天晚上我從一大堆作業中逃脫出來的時候已經九點多了,還比較早,便從書櫃裏隨手拿起了一本書,書名就是大家所家喻戶曉的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在昏暗的燈光下,慢慢的牽到了書中的海洋中,書的內容深深吸引着我,使我愛不釋手,不知不覺讀到了將近11點多。

這本書主要講述了一位名叫保爾柯察金的男孩,從沙皇統治時期的少年,成長爲一個優秀青年的歷程。

巴爾出生貧寒,但他始終自強不息,堅持信念,身殘志堅,以驚人的毅力,奮鬥到人生的最後時刻,後來他雙目失明,四肢癱瘓,但即使是這樣,他仍然沒有放棄自己的理想與追求。在1927年,他創造了《暴風雨所誕生的》,但唯一一件手稿卻慘遭丟失,他們也感到打擊,反而更加堅強。

這本書對我說:“人最寶貴的是生命,生命對於人來說只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因爲碌碌無爲,虛度年華而悔恨,也不會因爲爲人卑劣,生活庸俗而愧疚。”人生的意義在於,既是個人的幸福,又爲社會盡到責任作出貢獻,成爲一個有益於社會和國家的人,我也要努力學習,爲將來參加社會建設做好準備。

我愛書,更愛讀書,每個人的讀書生活都繽紛絢爛,它們如同一個個小腳印,印在我的成長之路上,有的大,有的小,有的深,有的淺……

我的讀書生活作文4

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說過。我喜歡讀書,因爲從書中,我學到了知識,獲得了友誼,因爲我常用知識幫助別人。

我正窩在角落裏津津有味地看着書,忽然看見有一本書在附近的櫃子裏,我把它拿了出來,擦去上面的灰塵,看到四個字——《生活百科》。頓時興起,立馬翻開看,都是在日常生活中常見的一些問題的解決方法,“真是一本好書”我頓時心想。我認真地翻閱着,知道了很多東西,彷彿春風拂過瀘沽湖。我擡頭一看,啊,不知不覺,我已經看了兩個小時了!這時,媽媽喊吃飯了。

我的肚子開始抗議了,掃視一下餐桌,湯呢?我問了問媽媽,原來鍋子找不到了。這時,爸爸說:“去年家裏不是買了一個不鏽鋼鍋嗎?”“對啊!”媽媽答道。找了十分鐘,鍋終於找到了,但是它被燒得黑黑的,媽媽沒了辦法。全家都在思索,這時,我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋子擦乾淨,便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿蔔,把頭切下來,剩下的備用。她用叉子將胡蘿蔔頭插住,用火慢慢烤軟,拔下叉子,用胡蘿蔔頭擦拭不鏽鋼鍋就好了。

爲什麼烤軟的胡蘿蔔頭能把不鏽鋼鍋擦乾淨?這是因爲不鏽鋼鍋上的油污可以溶於酸性物質,而胡蘿蔔裏含有大量的胡蘿蔔酸。當胡蘿蔔受熱後,胡蘿蔔酸就充分釋放出來,將不鏽鋼鍋變得光亮如新。

爸爸媽媽都很佩服我,說我是“小書蟲”。菜上齊了,我們開始開心地吃起來。今天,我用我的知識幫助了媽媽,我很高興,收這次影響,我會讀更多的書,做一個有學問的人,加油!

我的讀書生活作文5

從小我就與書結下了不解之緣,每當進了書店就彷彿看到書它穿着五顏六色的衣服,閃爍着神聖的光芒,使我不得不將它買了下來。書是我們最好的無聲老師,雖然它一直默默無聞,可是它作出的貢獻遠遠超出我的想象,真是太不可思議了。它給了我們很多知識和道理,書不但開闊視野,也是一把打開知識大門的萬能的鑰匙,帶我們去另一個與衆不同的世界,書籍還是我們的良師益友。

我對書中捨己爲人的英雄豪傑無比敬仰,發自內心地痛恨那些卑鄙無恥的人,從書中我讀懂了勤勞,書教會了我做人的道理,書籍也讓我見證了祖國曾經那段不光彩的歷史。是書的魅力,感染了我。使我常常熬遊在無邊無際的知識海洋裏,那種感覺就像是輕飄飄的浮在天空中,歡樂無比。

兒時,神奇的童話故事,有着一股無形的力量,推動我去看書,而書呢?也像一塊磁鐵深深地吸引住了我,讓我愛不釋手,甚至廢寢忘食,因爲我每天都在咀嚼着精神食糧,營養可豐富了,“鈣、鐵、鋅、維生素”都只是小意思啦!特別是對《西遊記》、《海的女兒》,這些美麗的故事情有獨鍾,也正是它們讓我明白了什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡,從而盪滌了我的心靈,陶冶了我的情操,給我留下了一道不可磨滅的印跡。

時間在飛逝,我馬上就要成爲中學生了,我讀書的時間也逐漸減少,但是我經常合理安排時間,一有空就拿書出來讀,許多書籍都成爲了我形影不離的朋友。一篇篇感人肺腑的文章,記在了我的心中,一直激勵着我。鞭策着我,成了我前進道路上的一股無形的動力。

啊!讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入到書的海洋中,讓書中的內容融入我們的靈魂中,纔能有一個比大海更爲廣闊的心靈空間!

我的讀書生活作文6

“書是全世界的營養品。”這句話是莎士比亞說的。是啊!,鼠疫是我們生活中不可缺少的一部分了。我時常沉寂在書的海洋中,去感受都素質了。我賭氣輸來時常會入迷,也做出了一些令人發笑的事情。

有一次,媽媽要出去參加一個活動,爸爸也上班去了,讓我燒一湖水。我胸有成竹的對媽媽和爸爸說:“這事兒包在我身上了,你們啊,就放一百個心吧,難懂我連一壺水都燒不了嗎?”於是,我拿了一個小板凳兒,坐在那裏等水燒開。

剛等了一會兒,我就覺得無聊了,於是,我回房間拿了一本《哦要做好孩子》,就津津有味地讀了起來。書中的情節又是令我開懷大笑,有時讓我拍案叫絕,有時讓我女氣沖天,又有事讓我佩服的五體投地。甚至有的時候,我會將自己的全身心完全的融入到這本書,這本書的情節當中去,和主人公一起去享受勝利之樂。

當我讀到張玲玲可樂金陵十元錢是,我真爲金鈴打抱不平;當我讀到金鈴能不動聲色把一件事情處理得滴水不漏,還懂點兒韜略,先把屈辱吃進肚子裏,再原封不動地吐出來,該是誰的甩給誰時,我那叫一個高興啊。

我正讀到那精彩無比之處,突然問道一股怪味兒“撲鼻而來”,猛然想起,還燒着水呢!趕緊打開壺蓋,已經快要燒乾了,我只好重新少。

爸爸回來喝着水的味道不對,就問我是怎麼回事兒,我一五一十地“彙報”給老爸。媽媽在陪你過遍野哭笑不得,說我是個十足的“小書蟲”。

雖然我讀書時時常會忘記自己,鬧出不少笑話,但我並沒有放棄對屬雞的追求。因爲“書籍是人類進步的階梯”,我始終相信着這句話。

我的讀書生活作文7

“書籍是人類進步的階梯”——這是高爾基說過的一句名言,每個人都想進步,也在不斷的進步。我也不例外,因此,書成了我親密無間的朋友,我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時候,那時我4歲,幼兒園的老師發給小朋友們一本嶄新的童話書。我小心翼翼的給書包上新“衣服”生怕劃髒了這可愛的書。

我上一年級了,有着一書包的教科書,在我的小臥室裏,也有一個小小的書櫃,書櫃裏放着一排排爸爸買給我的書。晚上,我做完家庭作業,便跑到臥室,從書櫃裏抽出自己想要閱讀的書籍,坐在書桌上,津津有味地看了起來,我不明白自己爲什麼會那麼喜歡看書,但我知道:書,可以使我進步;書,有着無窮的魅力。

時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的好夥伴,那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間裏,看到了全世界,通過它,我瞭解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也迴盪在我的心中,並將永遠激勵着我奮勇向前!

高年級了,我己經知道了“爲中華之倔起而讀書”,也明白了“書是全人類的營養品。”這些關於書的名言警句,多的三天三夜也說不完。由此可見,書對人類的幫助古人們很早以前就已經認識到了。假如我不去看書,這些知識從哪裏能得到呢?書裏面包含了人們不知道的知識,只有慢慢地去讀,去理解,才能掌握更多的知識。

我們在讀書時,要選擇健康的、科學的、有益的知識性的書來讀,假如你讀了一本不健康的書就會無心學習,成績下滑,人變壞,甚至會走上犯罪的道路。所以,我們在讀書時,必須慎重選擇書籍,不能什麼書都看。

同學們,多讀書,讀好書。書籍給予了我向無窮的力量,是我們仍建設祖國的強大工具。多讀書,多學知識才能擁有更多更強的本領。祖國的明天需要我們去建設,祖國的未來需要我們去開創。

同學們,爲中華民族的偉大復興而努力讀書吧!

我的讀書生活作文8

我是個愛讀書的孩子。

在我的記憶中,我很小就開始讀書了。沒上幼兒園之前,由於我不識字,每晚睡覺前聽爸爸讀書是我的必修課。上了幼兒園,我對識字特別敏感,所以不久便能自己閱讀了。現在的我,更是到了如癡如醉的程度。不論是在課間、還是完成作業後,甚至在家裏上廁所時,都會捧着書在讀。每天,我伴着書香人夢,又伴着書香醒來,非常充實。

我愛讀書,閒時手中沒有書就悶得不得了。跟爸媽去串門,我就帶着一本書,大人們在談話時,我就靜靜地讀書。在家裏,我的書有一千多本,書櫃裏也放不下。當我傷心的時候,就去看笑話;有難題時,就去查百科;休閒時,就去看看故事、童話。客廳、廁所、臥室和餐廳,處處手到“書”來。我愛看電視卻不誤讀書,用電腦也只是查學習資料,儘量抽時間去讀書。所以,媽媽總愛叫我“小書蟲”。

大量的書本知識使我開闊了視野。以前我以爲大海無風不起浪,但從書中我知道了事實並不是這樣。通過讀書,我知道了許多奇人,如:從不喝水的人、專吃毒蛇的人、不睡覺的人、照不出影子的人等等。從書中,我更懂得了許多做人的道理:《木偶奇遇記》告訴我做人要誠實;《綠野仙蹤》使我懂得要勇敢;從《大蘭和小蘭》裏,我知道了外表不重要,擁有一顆善良的心纔是最重要的……

每當我讀到一本好書時,就像駕着一葉輕舟在海上揚帆,乘風破浪,書上的文字像陽光一樣灑滿我的心靈,我的視野變得空前開闊……如果沒有書,我不知道自己的生活將會變得如何單調乏味。

書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨着我成長。書給我帶來了許多許多,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜歡讀書。

我的讀書生活作文9

終於放假了。放假的時候,就想讀一本好書。因爲讀書的時候,會使我沉醉,會使我快樂。在讀書時,我會掉一切煩惱,全心全意的去讀這本書,盡情地去享受讀書的樂趣!所以這個寒假我選擇了讀書。

一天,天氣晴朗,我們幾個同學約好一起去新華書店看書,買書。

來到了書店後,我像一臺吸塵器一樣每個角落都不放過,仔仔細細地在挑書。在我挑書是一個較小的書架,引起了我的注意。啊!這不就是班裏同學都在看的《查理九世》嗎!我興奮都快跳起來了!這本書經常剛進貨就會被買完,我今天真是太幸運了!我找了個座位,津津有味地看了起來。這本書是一本恐怖的偵探小說。裏面描述了墨多多, 虎鯊, 嬈婷婷, 扶幽,查理四人一狗一起經歷了驚心動魄的`冒險。 他們從不退縮,奮勇直前, 就這樣克服了一次又一次的困難。 他們組成的小隊叫DODO冒險隊, 他們的老大是小狗查理, 查理會說話, 因爲它有一個神奇的蝴蝶結, 只要動物帶上它, 就能聽懂人話並能說話, 每次都要他們一起動腦筋才能解決問題。

到了傍晚,圖書館要關門了。我卻還在津津有味的看着,直到同學提醒我,我纔回過神來。這本書可真好看,我決定把他買下來。我高高興興的把《查理九世》抱回了家。

到了家後,我邊吃飯邊看書。晚上,我坐在書房裏像一臺永不停息的機器一樣不停的看書。連媽媽喊我睡覺,我都沒聽見。直到晚上11點,爸爸回來後,我纔去睡覺。睡在牀上,我讓然想着《查理九世》,真想在看一會兒。

《查理九世》讓我知道了,凡事都要做得很細緻,分析問題要認真對待、仔細思考不放過每個小細節。《查理九世》還讓我明白了團結的力量,正所謂一人計短,衆人計長,人多力量大。我提議:希望大家都多多閱讀書籍,這樣既會增長知識,又會開拓視野。

我的讀書生活作文10

書,被人們稱爲人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每當回憶起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。你想知道我是如何喜歡讀書的嗎?

暑假的一天下午,風和日麗,媽媽帶我去了新華書店,到了那兒,媽媽說:“我去逛街了,兩小時後見!”那時候我其實並不喜歡讀書,我跨進新華書店,看到這裏一片寂靜,也不好意思意思走來走去,便隨手拿了一本《同桌冤家》。一開始我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。不過,過了一段時間,故事中的一段情節吸引了我,我看的津津有味。時間在毫無察覺中悄悄飛逝着,媽媽來找我了,我要媽媽把這本書買了下來。一回到家,我以每秒一千米的速度飛到沙發上急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。媽媽見了滿意地笑了笑。後來我知道這本書是楊紅櫻寫的,之後我還買了她的許多書。

你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家,也是一處你隨時想去就去的故地。

在讀書時,也要有好的讀書方法:首先,把這本書的意思瞭解透徹。思考故事中的人爲什麼這樣做,作家爲什麼要寫這個故事。然後。在腦子裏繼續把這個故事編下去,回過頭來品位自己最欣賞的一些片段,並問問自己爲什麼喜歡它們。再讀其他部分,並從中找到自己以前忽略的東西。做完這些,還可以把從書中學到的東西列個單子。最後,想象作者是什麼樣的,他會有怎樣的生活經歷……

書是我生活中的一大樂趣。“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。莎士比亞的名言仍讓我記憶尤新。現在,書已經成了每個人比不可少的“日用品”。“讀書好,讀好書,好讀書”。讓我們一起熱愛讀書吧!

我的讀書生活作文11

我家書櫃中有許多書,像是兒童作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列呀,伍美珍姐姐寫的《同桌冤家》系列呀,或是作文書等等,這些的大部分,都被我讀了好幾遍了,也有一些新書,但都是看多的,不知不覺間,我的小書櫃,也是快滿了呢。不過呀,我最喜歡看的還是那本《中學生滿分作文》了。

初讀這本書,我就十分“尊敬”,因爲作文雖然好寫,但是滿分作文卻是很難寫的,總有那麼一點兒的地方會被扣分。

我隨手翻開書,翻到了《早讀課上的某個角落》這篇作文。這篇作文與別的作文不一樣,全文都是對話,以對話來刻畫人物的特徵,以對話來描寫周圍,以對話來使讀者展開想象,有趣至極!看這篇文章的時候,我在想,以對話來寫作文,這想法真是不錯呢,可想要寫好,也不容易。因爲少了旁白,也就無法讓人明白這篇作文的真實背景了,而這篇作文,什麼都包含在了一起,讀起來條理清晰,絲毫不覺得混亂!反而特色還十分突出呢。嗯,以後的細節描寫,也可以放對話當中了呢。

我又一翻,一篇《經典,經不起重拍》出現了。這篇作文的主題十分鮮明,沒有半個兒字是不圍繞中心去寫的!不過這篇作文着實是讓我汗顏了,因爲我寫作文一直寫着寫着就偏題了,還得費一番功夫才拉得回來呢。嗯,看來,以後的作文,句句繞題也是得高分的關鍵呀!

我再翻,嗯,作文的題目是《腳步聲和敲門聲》。這篇作文的特點就是細節描寫十分多,心理描寫也是惟妙惟肖,使人感覺身臨其境呢,主題是母愛與父愛,所有的語言,所有的動作,都是體現出了一個“愛”字呢,和上一篇作文一樣,圍繞主題是關鍵。

嗯,別以爲作文書只是用來看的,不是用來仔細學的,它可是教你如何將自己作文上的缺點除去,換上優點,再將作文集體美化的方法。也可以說,每一篇作文,都是“可造之材”,只看你會如何修改了!

我的讀書生活作文12

手裏的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升,上升,知道完全蒸發掉,我擡起頭,望着學校那顆樹枝茂盛的樹,樹發亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校升入國中。這棵樹記載着我的點點滴滴,想到了這裏,那一幅幅曾經擁有過的畫面還浮現在眼前。

我們六(2)班,學習是出了名的,總有不少的同學取得優異的成績。上課時,大家總是專心致志,回答問題時是對答如流。當然,我們這一羣小子也不是書呆子,有時大家也會挖空心思一些出奇的玩法,以來可以調節身心,二來還可以增進同學之間的友誼,時光還得追回到五年級。

我們想到了一種新玩法,就是借用當前最火爆的遊戲——CF裏面的生化模式,遊戲規則:選出兩個母體殭屍,其他的人則是傭兵,殭屍則要去“挖”傭兵,這樣就算感染成功。到打上課鈴爲止,哪邊人剩的多哪邊贏,知道上課我們都還在回味。

這個遊戲持續到現在都還沒有降溫,而是越來越瘋狂。不過,隨着CF遊戲在更新,我們的遊戲也隨着更新,還有更多的武器。你瞧,我們的生活夠有滋有味吧!

我們也是出了名的運動先進班,班裏有着許多運動健將,比如劉鑫睿……我們班久而久之也成了常勝將軍,從三年級到現在我們一路領先,那種感覺只有我們自己享受。到了國小階段的最後一次運動會,我們想着來一個完美的結束,大家也都信心滿懷。

這一天終於來了,我們進行了激烈的拼搏,贏的項目有:女生長繩……但總分還落後一分,接力賽又輸了,又落後6分。最後我們輸了。真希望再有一次這樣的比賽,可惜我們已經要國小畢業了。

難忘國小生活,難忘學習中的快樂;難忘課間遊戲的精彩;難忘運動場上的奮力拼搏;難忘老師譐譐教誨;難忘同學的手足深情……

國小生活真令我難忘!

我的讀書生活作文13

我的讀書生活說起讀書,有許多人就會搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩遊戲,那都多爽啊。”是啊!讀書並不是一件輕鬆的事,他需要動手、動眼、動腦。要用心去讀,要堅持不懈的,不能三天打魚兩天曬網,經以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認爲讀書是非常魁岸了的事,有位名人曾說過:“讀一本書就像和高尚的人對話。”書事人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書事打開知識大門的金鑰匙。讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我帶來許多樂趣喝啓發,我從小就愛讀書,書就像是我知己。

從幼兒時,就要爸媽給我讀故事,後來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了。可還是無法滿足我對書的渴望。後來,我喜歡上圖書店,因爲書店有許多書,我讀不完的書。我經常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問我“你想去哪裏啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪裏啊,當然書店啦”在我家書架上還放着兩排書,從長長、輕輕的雜誌,到厚厚的哲理書,應有盡有:《十萬個爲什麼》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》我沉於書的海洋,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會抄下來。從書上我知道了許多,如正義、誠實、做有用的人。我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發燒,第二天醒來腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他生病還戰鬥,我這病又算什麼呢?我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個真誠的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊......我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。

我的讀書生活作文14

閱讀,這位陪伴你一生的忠誠伴侶,是一個能使你超越自我的永恆助手,在多次閱讀後,我終於明白,閱讀是你人生中能讓自己光輝的照明燈。

在我的童年中,媽媽便在我房間裏放上一箱書。起初,我對這些肚子裏滿是文字的傢伙並不感興趣,比起它們更讓我着迷的是一些七零八落的小玩意,直到有一天,我媽對我說起了一句話:“書中自有黃金屋。”黃金屋?我眼前猛然一亮。那豈不是有無窮無盡的錢!於是,我開始了瘋狂的翻書行動,左一本,右一本,不一會,書房變被我弄得一團糟。突然,一本《列那狐的故事》如磁鐵般吸引了我。於是,從那時起,我,一個對閱讀毫無興趣的孩子變從那時起將閱讀兩字牢牢地記在了心中。

在閱讀中,我實現了無數夢寐以求的夢想,翻開《威尼斯的小艇》我領略到了威尼斯的夜色之美;看到《細菌世界歷險記》,我發現了微小生命的世界風光;讀到《山中訪友》、《索溪峪的“野”》兩課時,我投入了大自然的懷抱。這怎麼不能說是閱讀給予給我的恩澤?

因爲閱讀,我改過自新,淨化了我身上原有的缺點;因爲閱讀,我火爆的脾氣越見越小;因爲閱讀,我改變了別人對我的看法;因爲閱讀,我的作文與口述水平有了步步高昇的趨勢;因爲閱讀,我在語文學習上起到了事半功倍的效果。難怪高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”

閱讀,這位不會說但又會引導我們前進的朋友,它像一艘船上的羅盤一般重要。它懷着一顆心來,不帶半根草去。它將它肚中所有的墨水都毫無保留地獻給讀者。它在我們看不見道路時爲我們指出一條明路;在我們迷惑時爲我們點通;在我們心情不快時爲我們解悶;在我們妒忌對方所去的地方時用文字的色彩帶我們周遊世界。是它,點亮了我們的人生。是它,用語言的色彩爲我們染上五彩繽紛的顏色,使我們的人生有聲有色。也是它帶領我們走向成功的道路。

走遍天下書爲侶,讓閱讀陪伴我們一生,讓閱讀點亮我們的人生、實現我們的夢想吧!

我的讀書生活作文15

大家都有自己喜愛的書吧,可你喜愛書到什麼程度呢?你想知道我的回答嗎?那就繼續往下看吧!

我最近看了一本小說,小說的標題是《感人的動物之愛》。這篇小說的講述的就是動物們對自己孩子的愛,他們的愛是那麼的無私!一旦感覺或者發現自己的孩子可能受到什麼傷害,無論什麼情況,他們都會不顧一切,哪怕是獻出自己的生命也一定要保護好自己的孩子。我非常敬佩這些偉大的媽媽,他們就像我們人類的媽媽一樣愛護自己的孩子,不讓自己的孩子受到一點傷害。他們就像是我們的護身符一樣,時時刻刻守護着我們。動物界的媽媽們一點也不比我們人類的媽媽們差。我們要讓這種精神傳遍全世界!

每次看完一個小故事,我都會被感動得淚流滿面,這也常常遭到弟弟的取笑。弟弟還小,他還不能感受到人世間這些微不足道的情感,這些細小的愛。於是我也常常給他講關於人和動物之間的事情,我想,時間一定會讓弟弟感受到愛的。

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。但是我們一定要平衡好課內知識和課外知識。如果我們很愛看書,把課餘時間都放在了閱讀課外書,可課堂內教材的書該怎麼辦呢?我們只能從課堂內的教材中取得一些知識,並不能都依靠課外知識,由此我覺得應該先把課上的知識學好,剩下的時間纔可以給課外閱讀,不然我們是不能掌控課堂知識,又怎麼可能更好的去學習課外知識呢?

我們應該喜歡讀書到百讀不厭的程度,應該從不同的角度去讀,一次一次地讀,我們就會吸收到來自不同方面的知識。

從這些書中我悟出了一個道理,我們看書要從不同的角度去看,這樣才能取得最大的進步。