在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的研學的作文，歡迎大家分享。
研學的作文1
一輪紅日從東邊升起，旁邊的雲被映的金光燦燦，我睜開眼睛露出了期待的目光，今天我們去秋遊。
“金磚博物館”，我們大喊一聲，這可是網紅打卡勝地，進入金磚博物館的大門就是一棟宏偉的大樓，映入眼簾的是一塊塊色澤光亮的金磚，旁邊的指示牌“敲一敲”，我拿起小錘子在磚上敲了敲，咦?爲什麼打不碎，我看了看介紹，原來這是白金磚，色澤光亮，堅硬無比。哦，原來是這樣，我似懂非懂的前往下一個展區。
這是雕刻章的展區，那精美無比的刻紋，使我起了戀愛之心，我依依不捨的左看看右瞅瞅，感嘆這些雕刻家的偉大，感嘆他們的精湛技術，感嘆研學之路的深奧!這時候聽到老師說下一站我們去虎丘。
虎丘坐落於蘇州的古城區，他巍峨莊嚴地聳立於山頂，來蘇州一定要來虎丘轉轉，它是歷史遺產，裏面有很多的典故，比如裏面的劍池，你們知道它爲什麼叫劍池嗎?據說，吳王和兵將的劍全部埋在池子裏，所以叫劍池。
這次的秋遊實在太充實了，讓我們瞭解了很多知識，瞭解了歷史文物，瞭解了國家的精髓!
研學的作文2
國中的第一個暑假，我參加了人生中第一個夏令營。而在這其中，我也收穫了很多意想不到的事情，正是因爲這些事情的發生，促成了這次奇妙的研學之旅。
來到南京當天我們冒雨參觀了中山陵。遊客們熙熙攘攘都想去參加國民黨創始人中山先生的石碑。我從下往上仰望着中山陵一百二十階臺階心裏莫名產生了一股敬畏之情，而我也同樣感受到了孫中山先生的愛國之情。
第二天早晨我們坐着大巴車前往南京中科院，我們各組通過抽籤的方式決定了各個組研究的課題。然後，由學校指定的中科院導師來指導我們去完成這個課題。
第一次帶上膠皮手套戴好口罩走進那個神祕的大門。在進行實驗之前老師和我們講了很久關於安全的要求，這讓我們感受到了老師對我們的關心。
可沒有想到的是，我們精心準備的第一次實驗就失敗了，但我們沒有太大的震驚，因爲失敗是成功之母，而在成功之前，我們已經早有準備去面對失敗。接着，老師給我們分析了失敗的原因，我們解決了問題又重新準備，終於取得了好的結果。
實驗完成後我們的任務還沒有結束。因爲我們還要製作一份PPT和論文。接着我們整個團隊融合在一起用盡自己的力量去完成它。最後我們組也取得了一個不錯的成績而這次活動也讓我感受到了團隊力量的偉大。
短短的六天很快就過去了但這六天所經歷的事和我的成長我會深深銘記。這次研學同學們的幫助、老師們的照顧讓我更深刻的領悟集體生活的美好和奇妙。
研學的作文3
今日，天空着毛毛細雨，琅琊國小五年級同學們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學旅行。
歷經一個多鐘頭的徒步，大家總算抵達了到達站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂裏齊整的擺着一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負責人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進”的鼓勵牌。
隨後便是滕校領導逐漸和學生們敘述浩仁村的歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環境好，也有着幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村佔了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關聯不太好，村主任感覺姓名太過的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認爲弘揚“仁”的精神，用“仁”的精神來正確引導羣衆。
現浩仁村有628人，216戶別人，近700很多年的歷史呢！
聽了滕校領導的一些詳細介紹，我對浩仁村擁有近一步的掌握。
隨着着天空中的一點毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個涼亭，是供大家歇息的，最有象徵性的是柳塘邊上的兩株大樟樹，樹杆可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不捨地和漂亮的浩仁村再見吧。
研學的作文4
我們參觀了一天也很累了，可晚上大家都興奮的睡不着。我和柯慶詔想逗逗大夥，就把燈關了躲在門後嚇唬他們。說曹操曹操到，我在門縫裏看見吳俊生正在開門，門一開我們“啊”的大叫一聲，小吳嚇得魂飛魄散。其他同學都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽，他嚇的渾身發抖。我們看見了哈哈大笑，許皓陽哭笑不得——
不早了，該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人說：“你們晚上睡覺千萬別尿牀啊！我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說：“我們一定要尿牀！”他們見我們不吃軟，就來硬的：“你們要是敢尿牀我們就跟老師說。”其實不用他們提醒我們也知道。
我們說累了也笑累了，剛把燈關上，許江瑞就大叫一聲：”有鬼！”朱政耀說：“瞎叫什麼，是我！”
“你不睡覺在幹什麼？”
“我一個睡害怕，我想跟你一起睡。”此時傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽，原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了，響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒，我們先把水倒在他的鼻子上，沒醒：拿臭襪子薰，還是沒醒。我們急了，拿出殺手鐗，把泡麪裏的調料粉直接往他鼻子裏撒。這下不得了，他打了好幾個噴嚏，“啊切，啊切————”我們正高興呢，不料，他揉揉鼻子又睡着了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑，睡意全無！
研學的作文5
“哈哈，可以去屯溪耶！”“是啊，我盼星星、盼月亮，終於把這天給盼來了！”一大早，我們穿着青色的外套，藏青色的褲子，排着整齊的隊伍，坐上大巴，開啓了有史以來的第一次研學之旅。
經過一個多小時的路程，終於到站了。我們迫不及待地下車了，四個大字映入我的眼簾——“徽派園林”。
我們分好組，坐到位置上。經過講解員半個多小時的`講解，我們戴上安全帽和塑膠手套，開啓了“一項偉大的工程”。我拿到設計圖時，看得頭都大了一些，啊，好多的數據，不行！我有密集恐懼症，感覺頭都要爆炸了，我連忙拉上數學課代表——鄭思鋮來一起思考，他只瞟了一眼，二話不說地就拼了起來。我怔了怔，連忙把組員的任務分配好，便加快速度拼了起來，可這時我們遇到了一個難題，這條路是拼在上面的還是左面的？我想了一會兒，把設計圖轉了個向看了看，忽然茅塞頓開，啊，原來是拼左面的！拼的過程中，整個房裏靜得連根針掉下地都能聽得見。
時間過得真快呀，我們已經圓滿的完成了這件“偉大的工程”，雖然我們已經累得滿頭大汗，但心中是滿滿的成就感！
我要感謝老師給了我們這次研學的機會，感謝工作人員的講解，感謝同學們的配合。通過這次的研學，我——成——長啦！
研學的作文6
伴着昨夜細雨的洗禮，倦着今朝重重大霧；伴着陽光，我們學校開展了研學旅行，看翱翔航空，揚科技風範，探知識之美，學法律知識，用法律來武裝自己……
走出校門，就於微風撞了個滿懷風中含着露水的清新。一路在車裏快樂的度過。很快就到了翱翔航空，我們站好隊，看到飛行人員手持搖控器控制着無人機，只見那無人機：“騰空而起”在空中“走秀”；那無人機在天空中，飛來飛去，越飛越高，仰望天空，在我們眼前飄來飄去。我心裏想，中國的科技有多發達呀，假如有一天我能當一名航空飛行員那該多好美呀！隨後，我們又進入了公司的內部，看到有幾位工人正在製做飛機，我們認真的看着，很快走到了頂端聽研究人員講解，讓我們又拼裝了飛機模型。下午，我們參觀了青少年法制基地。
聽，指導員一聲下令，我們迅速站齊，開始練習向左轉，軍姿……”。練軍姿不舒服，像我這種淘氣不動心裏難受的人根本不行，可教官就在我旁邊，於是對自已說；“加油，我能行”。
我們又舉行了螃蟹運球，無敵風火輪，這個比賽是讓我們團結。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊列比賽。我們在此比賽中，聲音響亮，站姿整齊，榮得第二名，講解人員又對我們進行了法制教育，在我對自己的反思中我們戀戀不捨的返校了。
少年強，則國強，少年智，則國智，作爲22世紀的領航人，我們一定要好好學習，奮發向上，爲國家貢獻出我們自己的一份力量而努力學習。
研學的作文7
西安，是一座歷史悠久的城市。兵馬俑、西安城牆、大明宮、大雁塔……這些展現了中國古代文明的絢麗，被稱爲“世界歷史名城”。這次研學，我也再次感受到了西安的歷史悠久，正如唐朝大詩人李白所說“長相思，在長安。”，真不愧是十三朝古都啊！
來到碑林博物館，這裏就是一個碑石森林，現有館藏文物11000餘件。我最喜歡的就是唐昭陵六駿，我查閱資料後，知道了這些是唐王李世民爲了紀念在戰爭中曾騎過的六匹戰馬，而且李世民還親自爲每一匹戰馬寫了贊詩，由著名的書法家歐陽詢書寫，刻在每件浮雕的上角。導遊阿姨告訴我們，讓人遺憾的是，唐昭陵六駿作爲國家級文物，六駿中的兩件浮雕在上世紀初已被盜運到海外，現存美國賓夕法尼亞大學考古與人類學博物館，其餘四塊也被割裂爲數塊，多有殘缺，令人惋惜。聽到這裏，我和一些同學很氣憤，希望六駿能在日在故土團圓。
中華文化，博大精深，這次研學我收穫了不少，我一定好好學習，爲祖國做出貢獻！
研學的作文8
星期三我們全班同學都穿上了運動款校服，這是怎麼回事兒呢？原來肖老師。在星期二上午第1節語文課向大家宣佈：“明天下午我們要去育英路消防隊進行研學活動，大家明天全都要穿運動款校服！哪一個大組表現得最好，就不用做作業！”“ 太棒了！”同學們歡呼道。等教室安靜下來，肖老師就繼續上課了。
下午2時30分，我們排着整齊的隊伍。鴉雀無聲的走出了校門口，我們經過天橋、大學區。來到了育英路消防隊所處地，開始我們今天的研學之旅。首先我們按照朝會隊形排好，然後消防叔叔依次給我們講解各種消防器材的名稱、作用，消防叔叔講解的很詳細，大家聽得很認真，講完後，肖老師帶領我們參觀消防局內部，我們看到了5輛不同作用的消防車、各種各樣的防護服……
參觀完後，消防叔叔說：“大家學的很認真，那些火災都是由一些星星之火造成的，那麼我們在他使星星之火的時候，就可以把它滅掉，接下來我爲大家講解怎樣正確使用滅火器。”說完消防叔叔。右腿在前，左腿在後，右手握住噴嘴，左手握住把手，要注意：在用的時候要拔掉保險絲哦！
4時12分時，我們回到了教室，肖老師給大家發了消防安全知識書，然後就開始了我們的班會課。
真是難忘的一天啊！
研學的作文9
今天天氣晴朗，是我們二年級研學的日子。馬老師讓我們排好隊去坐大巴車。我看到了206班的大巴車，就迫不及待的上車了。一路上大家說說笑笑，吃着零食，很快到了天童森林公園。
教官帶我們來到一塊草地上，我們今天第一個學習的項目是"搭建庇護所"。等教官講解完，我們4個爲一個小組，開始搭建了。我們用繩子把三根木棍綁在一起，然後用一塊大布把綁在一起的木棍蓋住，再用繩子把布和木棍都綁起來，這樣就造成了。
接下去是學習"簡易淨水器"。就是把髒水過濾成乾淨的水。教官講解好製作步驟後，同學們都各自做了起來。有不會的，同學們互相幫助，很快都製做完成了。
然後就可以吃午飯了，我高興地叫了起來，"餓死了，終於可以吃午飯了"。不過教官說吃飯只有15分鐘時間。同學們迅速拿出自己的美食，吃了起來，一邊吃，一邊分享，交換着吃。
下午的學習項目是"包紮學習和製作簡易擔架"。跟上午比，我覺得這兩個簡單一些。教官講解後，要求大家每個人都做一遍，我做了一次腿部包紮和兩次製作擔架。
今天的研學很快就結束了，大家拍了合照。坐着大巴回學校了。今天我又累又開心，並且學習了很多技能。期待下一次的研學！
研學的作文10
週五是一個秋高氣爽的日子，我們整個三年級組織隊伍去湖嶺小王子農莊秋遊研學活動。一大清早，來到教室，同學們都很興奮，個個眉飛色舞像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。同學們戴着鮮豔的紅領巾，穿着整齊的班服，上了大巴車，大約兩個小時到了湖嶺小王子。那裏的項目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。
最有意思的是滑草。我站在山坡上，望着一覽無餘的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下，上面鋪着一層毛絨絨的綠油油的青草，我吃了一驚：不會是坐在草地上滑下去吧！那可太危險了是！我害怕地打了個哆嗦。
同學們好像看穿了我的心思，這時草場工作人員叔叔從身後拿出一個像滑板一樣的滑盆，原來是坐在滑盆裏面往下滑啊！我鬆了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開血口大盆的惡魔，要是把我吞進去一樣。沙沙沙風兒吹來，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰戰兢兢地坐在滑盆裏，心如兔子般，砰砰直跳。直接衝下來，真好玩，真刺激！
接下來是盪鞦韆，我坐在椅子上，同學們奮力地推我，正在比誰蕩的高，沒想到的是別人得了第一名。
今天秋遊可真爽呀！
研學的作文11
今天我很高興，因爲我要去曲阜了。
一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服後，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯後，爸爸來接我了，我們就一起出發了。到學校了，爸爸又囑咐了幾句後，就走了。我興奮地進了校園，排好了隊，就等就等着大巴車來了。過了好一會兒，大巴車終於來了，我們就一起出發了。我們在大巴車上又是猜字謎，又是唱歌，好不熱鬧。過了好一會兒，我們終於到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。
我們先去了孔廟。聽老師說，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進去。所以，我們今天能進去，是很幸運的。我們從正門進去後，我的恭敬之心油然而生。我們繼續向裏走，不一會兒就到了座廟前。我進去一看，原來這裏是放孔子和他的後人牌位的地方。我看了一會兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒，我們就又去孔府了。孔府是孔家後代的家。現在已經被保護起來了，所以裏面也沒有人了。我們在裏面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重，一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地，聽說孔林佔地三千畝呢！我們向裏走去，不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林裏面走來走去，不一會兒我們就到了孔子的墓前。我爲他獻上最美的花。
研學的作文12
這一星期五，大家院校機構來到長沙市海立方去玩，我內心高興極了！前一天，我居然激動了一晚上都沒入睡。
第二天一早，大家激動的來到院校裏，發覺一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。
旅途開始了，大家帶著激動和高興的情感前去長沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的歌，例如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個半小時，總算來到長沙市海立方。大家剛進門處，正前就出現了一根又高又大的水柱，水柱裏擁有 許多 不一樣的魚，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。
大家又去看過海獅演出，開朗的海獅做了倒立起來走動、水裏頂球等一系列姿勢，我最喜歡的便是海獅的擅長絕技，那便是水裏彈跳，海獅先在水中做了一個小跳，隨後來了一個極限跳躍，最終海獅跳來到2米之外的海上，隨後大家又在那裏聚了餐就要玩了其他的新項目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚，有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……
參觀考察完深海隧道以後，大家便戀戀不捨的回家。
根據此次研學旅行之行，要我瞭解了許多魚種。此次旅遊太更有意義了。
研學的作文13
這個星期五，我們學校組織去了長沙海立方遊玩，我心裏高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡着。
第二天一早，我們興奮的走到學校裏，發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了，我們帶着興奮和開心的感情前往長沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個半小時，終於到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現了一根高大的水柱，水柱裏有着很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然後又來了一個極限跳躍，最後海獅跳到了兩米以外的水上，然後我們又在那裏聚了餐就去玩了其它的項目，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之後，我們便依依不捨的回家了。
通過這次研學之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。
研學的作文14
一片片落葉就像一個個小精靈，在竊竊私語，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我揹着雙肩包，邁着小步伐，嘴裏哼着小曲，高高興興地走着，要問爲什麼我高興，因爲今天要去研學啦！
一路上同學們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺就已經到了蠶繭研學基地。剛走近，“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現在我們眼前，往裏走，便看見了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅牆，徽韻十足。再往前走，只聽見小溪汩汩流淌着，彷彿在歡迎我們的到來。
這次的項目個個都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領略到了藝術之美；“探索蠶史”讓我們擴大了對世界的認知；“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中，最爲有趣的就是“製作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。
“製作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來，剪斷。到了我們來大展畫手的時候了，因爲今天是國慶節，所以我要用暈染的方式來畫這幅畫，表達我對祖國的愛。畫筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫就畫完了。
“抽絲剝繭”則是一個勞動型的項目，讓我們在一個封閉的菜園裏摘果蔬，並自己做中午吃的飯。
這次的項目，讓我深深體會到了勞動的辛苦，但是我也收穫到了很多。
研學的作文15
星期五的早上，我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程，我們終於到了目的地。
一下車，擡頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的遊客。導遊大聲喊：“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟着導遊。
我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸裏有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個項目是去遊樂場玩。在遊樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、盪鞦韆、射擊……我們玩的開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最後我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收穫。
時間過得真快，今天的旅行就結束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
