無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的原來我也很美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來我也很美麗作文 篇1
美麗是什麼？是“天生麗質難自棄”的容貌？是“回眸一笑百媚生”的着裝？又或者是“六宮粉黛無顏色”的髮型？不！我覺的這都不是。
美麗！是成長道路上的堅持！每當我從宿舍到教室上早自習的時候，我覺得奔跑在小路上的我很美麗。雖然這算不上什麼，但至少我堅持了。我做到了，我沒有放棄。我認爲這樣就很好，這樣就很美麗！
美麗！是清早朗朗的讀書聲！每當我站在書桌前，端着課本，大聲朗讀的時候，我覺得讀書的我很美麗！子曰：“吾十有五而志於學”。我們是朝氣蓬勃的少年，正處在人生最好的年華、最美麗的歲月，我理應捧起書認真學習，不能辜負這美好的時光，不能虛度這短暫的歲月。應該讓學習充實我們的生活，點亮我們心中的明燈。書本是人生海洋中的小船，學習則就是我前行的航燈。端着書本學習的我就很美麗。
美麗！是考場上的拼搏！每當我再考場上奮筆疾書時，我覺得埋頭做題的我很美麗。我拿着筆，在考場上做題，體會着：“一招定勝負”的緊張感。我明白，拼搏是人生道路上必不可少的一關。沒有了拼搏，得來的成果又有什麼意義？只有經歷了拼搏，才能獲取自己想要的結果，才能換來美好的明天！所以，拼搏的我很美麗！
美麗！是收穫學習成果時的開心喜悅！當我收到象徵着我的辛勤付出和汗水的試卷時，我覺得那種發自內心的愉悅就是最美麗的時刻。我付出了努力，得到了滿意的收穫，證明我的努力沒有付諸東流。我的.努力、我的堅持、我的拼搏在那一刻都得到了應有的回報，我很開心。我得到了滿意的成績，那時，我臉上燦爛的笑容，我內心無比的喜悅是我最美麗的時刻。
美麗！其實很簡單。作爲一名學生，衣着整齊的去上學，這是一道靚麗的風景線；在教室認真聽講、課後端書大聲朗讀的纔是永遠美麗的雕塑。
原來我也很美麗作文 篇2
在你的眼中，我，也許沒有那粉嫩的臉頰，沒有悅耳動聽的嗓音和優雅的姿態，如星星般閃耀動人。其實，生活中處處都有美，只有用心體會才能感受到她，正如羅丹所言“生治中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
在班級裏，我是一個安靜、平凡的人，在家庭中，我也一樣如此。在一切人的眼中，我彷彿是一棵生長在大森林中的雜草，隨風飄動。沒有人在意我，關心我。
每天都像是機械一樣，按照原來的事情一遍一遍地重複。每個人都不搭理我。我想，難道，我就這麼差？沒有任何別人想要學習的地方？我就像秋日裏，沒有豐收的農夫，整日垂頭喪氣，失去信心。
夜晚，走在燈光閃爍大街裏的我，被冰涼的晚風吹過臉，耳邊俏皮的碎髮也隨風飄動。我吃着一貫如常的雞蛋灌餅，這時，一條髒亂的小白狗，走到街道的中間，走到每個人的面前，一雙水汪汪的眼睛裏寫滿了懇求和無耐。我蹲下，將雞蛋灌餅裏的.香腸，挑出來給他吃，他雙目緊緊地注視着食物，搖着尾巴，歡樂地吃着。
我繼續走，發現了一個心儀的髮飾被擺放在飾品中，一種奇妙的動力驅使我走向那裏，我輕蹲在地上，微微擡起頭，問：“姐姐，這個飾品怎麼賣？你說我戴上會好看嗎？”她用很溫柔的語氣告訴我：“當然好看啊！而且你長得就很漂亮，不是嗎？”我驚奇地看着她臉上美麗的笑容，彷彿可以融化冰凍的雪花。
忽然，我低下頭，懊惱地說：“那是因爲我長相不好，你爲了安慰我才這麼說的吧。”她連忙解釋：“你真的很漂亮了，而且我剛纔注意到你幫助流浪狗，你這麼善良，心靈同樣也很美，所以我纔不由自主地誇你。”我愣了一下，緩緩地將髮飾夾在頭上，擡起頭將碎髮掛在耳後。靜靜地走在這彩燈閃爍下的大街，眼中是輕柔，鼻中是清香，臉上是幸福，心中是從未有過的自信和滿足。
從此，我的生活，開始變得美麗。每天收穫不同的正能量。我自己也變的美麗。
原來，我也很美麗。
原來我也很美麗作文 篇3
幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認爲幸福就是有好的生活條件、好的穿着……而我要說，幸福就是寬容。
我們做人要寬容。寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風雲的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三丰，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過失，使無數步入歧途的人改邪歸正。由於寬容，他不發怒，身心健康，並在花甲之年創造出絕學……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三丰一生寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由於護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛了趙國的大好江山。寬容於人於己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。
反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的`本事，也難有建樹。東吳的周瑜，十分優秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發出“既生瑜，何生亮”的悽嘆後，落了個吐血身亡的悲慘結局。
做人要做寬容的人，利己利人利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點，大度一點，我們的生活就更爲精彩、和諧而幸福。
原來我也很美麗作文 篇4
沉默了多年的大自然終於耐不住寂寞，舉辦起了自己的盛會--第一屆大自然選美比賽。經過多次選拔，進入總決賽的有：雲朵，雨滴，還有我--風兒。?
旭日從東方射出第一縷光線時，雲朵滿臉紅暈地搶先說話了："我雖然分量很輕，但我非常美麗。高興時，我可以讓天空變得色彩斑斕；生氣時，可以讓天空失去光彩。"說完，她擺了一個優美的姿勢，讓自己瞬間變成了一片片雪白如棉的雲團，把蔚藍的天空襯得美麗無垠。?
雨滴在一邊等不下去了，急着灑下幾絲細雨。她大聲說："我可以養育世界，也可以改變世界！"她一邊說，一邊使勁擺動身子，雨越來越大，地面漸漸淌起了涓涓細流。評委們彷彿感受到了撲面而來的新鮮。表演時間只有三分鐘，可雨小姐一點也不滿足，接着又化作傾盆大雨，片刻之間，草木都淹沒在了洪水之中。?
經過幾輪表演，只剩下了我。作爲比賽評委會主席的樹先生提問了："尊敬的風小姐，您既無形又無色，怎麼來爭這大自然的最美呢？"?
我悠然自得地走到舞臺中央，傳出那柔聲似水的聲音："尊敬的.評委，春風迎面的清爽大家都感受過吧！相信大家都能感覺到我的存在。我不但擁有色彩，而且那麼絢麗!"?
大家都不由面露幾分驚訝，紛紛質問我有什麼色彩？?
"人們都說春姑娘帶着春雷喚醒了大地，是誰給世界以春意，是我給杜鵑染上了紅，爲迎春塗上了黃；人們都說夏哥哥帶着熱情來到了人間，是誰給人間以生命之光，是我給每個角落都帶去了那無限的綠意；人們都說秋奶奶帶着豐收獻給了人類，是誰讓人類見到了豐收之景，是我給那每個活潑的生靈以耀眼的金光；人們都說冬爺爺帶着純潔與"未來"嬉戲，是誰讓潔白鋪滿大地，是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔！"?
我深情地說完這段話，全場掌聲雷動，似乎每個人都被打動了。就連雲朵和雨小姐都不由露出了幾分羞澀。?
宣佈結果了，樹先生那剛強的聲音再次傳遍會場："我以評委會主席的身份宣佈，本次大賽冠軍得主是--風小姐！她的自述給我們每個人以震撼，她是無私的，她是最美的！"那一刻，我深深地感受到了無私奉獻給我帶來的幸福。
點評：自然之景，美不勝收：雲朵的潔白、雨兒的新鮮、風兒的奉獻，都能把人帶入迷人的境界。寫作時，作者先簡要鋪墊，着重刻畫了雲與雨在介紹自我時的"驕傲"與"自誇"，對風兒的描繪則注重她的奉獻，兩者對比分明。文章用風作爲寫作的主體，通過自然選美比賽這一新穎的形式，表達了"無私最美"的主題。
原來我也很美麗作文 篇5
每個人都有閃光點，每個人也都有夢想。
在我看來，夢想是一個支撐我前進的堅強後盾。每個人都有追求，每個人都希望自己過得好一點，但一些人只是盲目的追求，漫無目標的尋找着，看着自己的生命慢慢流逝，一生毫無意義。
而夢想，使我美麗，使我變得和別人不一樣。我覺得我的生命在增值。因爲我有夢想，有一顆熾熱的，追求夢想的心。
我覺得我就像草地上的一棵幼小的還在開花的蒲公英，任由人踐踏，辱罵，甚至摧殘。但我知道。我並不是一棵草，我是花。只有展現出我與他人的不同，才能讓我找到其他的花同伴，讓他們帶我走出這個骯髒，黑暗，充滿排擠與侮辱的.地獄。我知道，只有努力開花，努力突出自我，才能讓他人知道我的存在，知道我的純潔。在他面前的不是一株無所事事的草，而是一朵心懷夢想的花
不知道能否開花，但對我來說只要努力過就好。但如果真能有一天，我開花了，開出了那純潔美麗的花朵，我希望我的種子可以隨風飄散到世界的各個角落，給那些被踐踏的不成樣子的同伴以力量，讓他們站起來，和我一起——開花！
有了夢想我們可以不畏懼困難；有了夢想，我們可以擁有力量；有了夢想，我們可以用我們的力量去改變那些墮落的人們。
因爲夢想，我們變得自信；因爲夢想，我們變得快樂；因爲夢想，我們變得堅強。
夢想，使我美麗。
原來我也很美麗作文 篇6
誠信是什麼？讀完《播撒誠信的種子》一書，我知道了它的內涵：誠信是喬治。華盛頓砍倒父親最心愛的櫻桃樹後敢於承認的勇氣，誠信是蘇武幾度頻臨死亡威脅仍不叛國的堅定信念，誠信是十八年來孔勝東堅持爲人們義務修車的執着……
和這些人比起來，我或許還缺點什麼，但我決不缺誠信，我和他們一樣擁有誠信。從小我就恪守媽媽的教導：做人要本分。說話一就是一，二就是二，從不胡編亂造，做事踏踏實實，從不投機取巧。
一次做作業，我遇到了一道難題，我左思右想，怎麼也想不出來，好友楊璐寧說要把答案告訴我，我拒絕了她的好意，卯足勁思考，終於解開難題材。楊璐寧見了，對我直說“佩服，佩服！”
一次期末考試後，全班同學成績考得不理想。老師讓我們把試卷帶回去讓爸爸媽媽簽字，第二天老師檢查試卷，發現很多的同學都沒有給爸爸媽媽看過，有的還自己在試卷上簽字企圖矇混過關，只有幾個人給爸爸媽媽看過，我就是其中一個。老師當時就表揚了我們。
還有一次，我和張敏約好，次日在學校門口相見。第二天下着大雨，我冒雨騎車到校門口足足等了一個上午，也不見張敏的蹤影，我很失望，但我一點兒也不後悔。
還有一次……
啊，我已說不清楚有多少次了，這些雞毛蒜皮的小事，簡直微不足道，但是它們很有意義，它們讓我感受到了誠信帶來的輕鬆和快樂。
擁有誠信真好啊！有了誠信，宋濂贏得了人們的信任，從而借閱了許多好書，成爲一代名豪；有了誠信楊利偉完美實現了中國人千年的飛天夢想；有了誠信，鄭培民恪盡職守，鞠躬盡瘁，死而後已贏得了人民羣衆的愛戴；有了誠信，許多人的一生因此美麗而又燦爛！
高爾基說：“走正直誠實的道路，定會有一個問心無愧的歸宿。”是的.，我會一如既往帶着“誠信”前行。我相信，在瞳向終極的光明與幸福的途中，“誠信”會越來越發出熠熠的光彩，我的人格和整個生命會因此格外美好。
我誠信，我美麗！
原來我也很美麗作文 篇7
大家好，我叫李思賢，今天我演講的題目是《自信使人進步》。
在表達觀點之前，我先給大家講一個小故事：一個公司中新來了兩個年輕人，一位是小明，他比較聰明，卻不太自信，因爲怕出錯，所以對領導交給的任務總是瞻前顧後、前怕狼後怕虎，就這樣錯失了一個又一個的機會;另一個是小張，他雖然不夠聰明，卻很自信，他相信自己可以做到，於是，他靠着他的自信和堅持，擊敗了一個又一個競爭對手，最終成爲了高管。這個故事告訴我們：強大的.自信和始終如一的堅持是成功的必要條件。
當然，有信心並不意味着可以自吹自擂與盲目自大，而是要把握好度。例如：小亮是一個很有自信的人，這本來是件好事兒，可他過於自信，總認爲自己無所不能，於是在不同的地方投資了許多，但因爲識人不明、看事不清，全部“打水漂”了。他不放棄，向朋友借了一筆又一筆的錢，全部放在投資上，可沒有一個能夠回報他。最後，他成爲了一名“老賴”，因爲還不起債務，被投入監獄，人生有了一個悲慘的結局。這個故事告訴我們：過於自信不可取。
我們不能太過於自信，但也不能過於謙虛。在很久很久以前，堯是部落的首領，他老了後，希望找一個能幹聰明的人接替他，於是找到一個叫許由的隱士，許由品德高尚，謙虛謹慎，有口皆碑。堯派人兩次去請他，他都擔心自己做不好這份工作而拒絕了。最終堯選擇了舜接替他的王位，帶領整個部落走向了輝煌。許由雖然看上去謙虛，卻有點過於謙虛，顯得不太自信。
愛因斯坦曾經說過“自信是邁向成功的第一步”，作爲新時代的青少年，我們要自信起來，並把握好分寸，纔會在將來爲國家做出更大的貢獻。
原來我也很美麗作文 篇8
我自信，我美麗！
我沒有如花似玉的美貌，也沒有名列前茅的成績，更沒有富貴顯赫的家世。我只是一個普通折鄉下丫頭：我擁有黃土的皮膚質樸，泉水的心靈澄澈、純潔，高山的巍峨率性，充滿生機與活力……我以此爲榮！因爲我堅信：我自信，我美麗！
我的求學之路輾轉遷徙，在這短短數載間，我轉了六次學，去過繁華的城市，在那些趾高氣昂、滿身名牌的“陽光新一代”面前，我從未低過頭，總是昂首挺胸，自信滿滿。在那些“名牌”的光環照耀下，樸素無華但昂首挺胸的`我成了校園中一處亮麗的風景線。因爲我的自信，沒有人輕視我，就連老師對我關愛有加。她常說我是最美麗的女孩，樸素無華，不加脂粉修飾，不崇尚名牌，天然的質樸美，但更重要的是我骨子裏透出的不服輸的毅力與無可取代的自信！
偶爾的挫折，我不以爲然，一笑而過。即使有淚水，當它奔涌而出時，我把它藏了回去，馬上哈哈大笑起來。沒什麼大不了的，眼淚不會成功，努力纔是關鍵嘛！有朋友說：“你的淚會隱身術嗎？若隱若現的，真讓人丈二和尚———摸不着頭腦。總之呢，i服了you！”。我就是這麼自信！
當老師讓人朗讀課文時，教室裏鴉雀無聲，目光齊刷刷地朝我這邊來了，而此時的我，心裏比吃了蜜還甜，又到我表現的時候了！果斷地舉起了手，與老師目光相接，用自信的目光告訴老師“我能行！”一經老師許可，我便迅速站起來，大大方方地全身心投入地讀起來。在我朗讀時，教室裏靜悄悄的，他們陶醉了，彷彿在欣賞一曲動聽的音樂。我一讀罷，他們如夢初醒，對我投來讚許的目光，有時甚至會響起雷鳴般的掌聲，這時，卻輪到我陶醉了！
我不斷進取，永不退縮。我有克服困難的毅力，我有戰勝挫折的勇氣！我相信：我一定會成功！
我自信，我美麗！
原來我也很美麗作文 篇9
生活是愛的海洋，人人都呼吸着愛，感受着愛，而我便生活在這溫暖的海洋中，是愛給了我莫大的鼓勵，讓我變得美麗，讓我在人生之河中揚帆啓航。
母親曾告訴我：一個會寬容別人的人才算得上是一個美麗的人。記得有一次在班級，我與同學發生了一點矛盾，導致我們的關係突然間變得很僵。回到家中，我把煩惱和母親傾訴了一通，只是我在侃侃而談着，母親並沒有說什麼，她只是面帶微笑地聽着我的訴說，待我說完，也發泄完了，母親才說：“生活在這個世界上，矛盾是不可能避免的，但是我們可以減少它發生的次數，那麼需要的就是一顆寬容的心，你要學會寬容他人，這樣纔會變得美麗。”聽了母親的話，我的心如同被淨化了，心中原本燃燒着的怒火也都被熄滅了。對呀，一個會寬容別人的人是一個多麼偉大的人啊！我要聽母親的話，做一個美麗的人。
老師曾告訴我：一個擁有自信的敢於表現自己的`人才會贏得別人的讚歎，纔是一個美麗的人。曾經的我如同與世隔絕了一般，課堂上聽不見我的聲音，班級的舞臺中找不着我的身影，這都源於我不自信的心理。後來，老師找我談話：“你爲什麼不發言？難道是不會嗎？你的成績還算優秀，你應該給同學們起帶頭作用，記住：自信與勇氣是一個人成功的關鍵，你要是想有所成就就一定要學會自信。”聽了老師的話後，心中似乎有一種力量——那就是自信與勇氣，老師對我的愛如同黑夜中的一顆明星，給我指明瞭方向，從此，在每節課上我都盡力地去舉手發言，之後看到了老師美麗的微笑，這便是我的收穫，我如一隻迷途的羔羊，是老師引導我走出我自己的四角天空，迎接更光明的未來，讓我充滿自信，此刻，我覺得我變得很美麗。
生活在愛的海洋中，我體會到了真正的情感，同時我也學會了寬容，擁有了自信，所以我變得美麗，我想，在我的人生之河中，有了愛的陪伴，我定會奮勇向前，爲我美麗的人生而奮鬥！
原來我也很美麗作文 篇10
我，是一隻毛蟲，爲了不讓世人看到醜陋的我，我作繭自縛，對我而言，化蝶只是一個遙不可及的夢，但因爲有愛，夢變成了現實。
我天生黝黑，同學常說我是從非洲來的。我自卑，我不與人交往，我做了一張繭，包住自己，包得嚴嚴實實，媽媽對我說：“你知道蝴蝶嗎？美麗的蝴蝶原來只是一隻毛蟲，但最終不也會變成蝴蝶嗎？”於是，在媽媽的動員下，我第一次接觸了演講，並一發不可收拾地迷戀上了它。我從此不再自卑，漸漸地融入了集體，看到我變得開朗，媽媽又鼓勵我去參加演講比賽，充潢自信的我一口答應下來，媽媽會心的笑了。母愛像陽光，照耀着我，給我自信，在溫暖的陽光下，繭中的毛蟲醒了，開始去咬繭，準備破繭成蝶。
升入國中，發現班級裏高手如雲，我不禁倒吸了一口涼氣，放棄了化蝶的夢，保持了沉默。老師看我每天不聲不響，成績也一路下滑，決定找我談談。老師拍着我的肩膀說：“我看你知識面挺廣的，體育也可以，應該是個挺開朗的孩子呀！你再努努力，會成爲個尖子生的。”老師的話一語點醒夢中人。對呀，我堂堂一個七尺男兒，體內流着和別人一樣的熱血，只要努力，我比他們差什麼？我開始努力學習，雖然晚了點，別人都已跑在我前面，但我不放棄，成績還是有了很大的起色。老師的愛像雨露，滋潤着我，給我動力。曾經消沉的毛蟲再次燃起鬥志，努力破繭。
找到自信的`我去吉林參加了一次大型演講比賽，在臺上，我激情的演講博得了如雷的掌聲。過後，一位評委過來說：“一看你黝黑的皮膚和走路大步流星就知道你是個陽光自信的小夥子，好好努力，我挺看好你的！”什麼？黝黑皮膚也是優點！我的嘴角上揚了好久好久。那次比賽，我獲得了金獎。那一刻，一隻彩蝶破繭而出，自信地扇動翅膀，享受着飛翔的快樂。
我是一隻毛蟲，但因陽光的照耀，雨露的滋潤而破繭成蝶。我因愛而自信，因愛而美麗。
原來我也很美麗作文 篇11
如果把全天下所有的愛比作黑夜中的光亮，那母愛一定是那閃耀的星光；如果把全天下所有的愛比作美麗的圖畫，那母愛一定是那五彩的顏料；如果把全天下所有的愛比作多姿多彩的風景，那母愛一定是那涓涓的泉水。是母愛，讓我更加美麗。你是否會想起，在上學前媽媽將準備好的零食、飲料悄無聲息地放入你的書包裏？是否會在腦海中浮現出媽媽對你一而再再而三的叮囑時的畫面？
每天上午第二節下課，我都會從書包中拿出媽媽放入的牛奶，放入的水果。牛奶有時是特侖蘇，有時是早餐奶，有時是純牛奶，水果有時是蘋果，有時是橘子，有時是香蕉。不管東西怎樣變換，但幾千多少個斗轉星移的時光，卻一次也沒有少過，喝着清淳的牛奶，吃着新鮮的水果，失去了飢餓，失去了躁動，神清氣爽的感覺充滿整個身體，有時吃着東西，不禁潸然淚下，我似乎看到了媽媽的白髮，媽媽的皺紋，媽媽並不是一個記性很好的'人，但她卻從未忘記過這件事，媽媽的愛哪裏可以用語言完全形容的呢？
我喝的是牛奶，吃的是水果，是它們，讓我在青春年散發出無限的活力，是愛我更加美麗。母愛是細膩的，它總是在細微之處一一體現，如果早晨比較懶惰，媽媽就會準時地叫醒你，從未間斷過；如果生病，那媽媽一定會照顧至病症消失，甚至在這期間，她或許已經成了名兼職醫生；如果學習不如大部分同學，那一定會耐心地“陪讀”，有“望子成龍，望女成鳳”的家長甚至於會給孩子報名學習輔導班讓孩子上，可是，不管怎樣，她都是愛你的，堅持不懈，細緻如微，世間美好的品質在母愛中得到了完美的體現，母愛讓我更加美麗。我記憶的寶盒中，不乏有母愛，每一次母愛的出現，都使我一次次地更加美麗，但母親卻爲含辛茹苦，增添了幾根白髮，幾條皺紋。
原來我也很美麗作文 篇12
生活中，愛無處不在。愛，可以是媽媽的一杯熱牛奶；愛，可以是同學的相互鼓勵。我們在收穫愛的同時，也付出了愛。突然間，我覺得，愛像燦爛的陽光普照着我們內心最真摯的感情，我發現———愛讓我更加美麗。
愛讓我更加美麗，是因爲媽媽的一杯熱牛奶。
那是一天晚上，作業出奇的多，我很努力地、用心地去寫，還是寫到很晚。爸爸因爲一天都在辛勞，先睡了。陪伴我的，是家務活纏身而且同樣辛苦的媽媽。已經蠻晚的了，媽媽還陪我一起學習，我的內心很感動。我越寫越想睡覺，這時候，一杯熱牛奶出現在我的眼前。媽媽說：“先喝再寫吧。”我喝完之後，牛奶的香味還在空氣中瀰漫，我深吸了一口氣，那特有的，甜甜的味道靜靜地飄入心田。
我永遠不會忘記媽媽給我的熱牛奶，對我的愛。我能爲她做些什麼？我常常這樣問自己。
學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓她爲我操心；我搶着掃地拖地，是爲了讓她休息一會兒……愛是一種情懷，更是一種情操。媽媽的愛，讓我體會到了親情的`涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。是愛，讓我變得更加的美麗。
愛讓我更加的美麗，是因爲我的一句鼓勵。那是一節體育課，測800米，我的好朋友就在其中。老師哨聲一響，她就衝了出去，像離弦的箭。第一圈，速度很快，處於領先位置。但在快跑完第二圈時，她越來越慢，待她跑到我的面前，我對她說：“加油！相信自己，還有兩圈！”她望了望我，我點了點頭。
最後50米，我喊道：“快點，加油，終點馬上就到了。”她咬牙奮力衝刺，我上前與她擁抱。她氣喘吁吁地說：“謝……謝，我的……好朋友。”我覺得我做了一件無比快樂的事情，而且我還發現自己身上有一種閃光的東西，是那麼耀眼。我知道去關心體貼他人，在他人有困難的時候，主動地給予鼓勵，以鼓勵別人爲快樂。是愛，讓我變得更加的美麗。
這個世界，我們享受着愛，更要學會去愛。
我，因愛更加美麗。
讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間！
原來我也很美麗作文 篇13
“孩子，你再試試吧。”母親用她那雙褐色的眸子向我傳遞她對我的無限希冀。可是……我真的可以嗎?我用爪子緊扣住大松樹的樹枝，小心翼翼地伸長脖子探看：太陽離我是那麼的近，烤得我酷暑難耐;連綿的山鬱鬱蔥蔥...我分明記得它們是嵯峨的但是現在怎麼卻這麼低矮，幾乎要和地平線一樣平了呢?
我揮揮翅膀，心卻不聽使喚地狂蹦起來。別人都說“失敗乃成功之母”，一開始我也堅信，於是一次又一次地試飛，屢飛屢敗，幾天下來沒有一次真正完美的飛行，而每一次都是以重重摔在地上告終。從此，我開始痛恨那種氣流滑過雙翼的感覺——與其說是痛恨，不如說是害怕。是的，我沒有自信。
“不，不，我不可以……”我哀哀說道。失敗在我心中留下太多的傷痕，它們疊在一起，就如同黑暗將我籠罩，無論我再怎麼掙扎，也找不到通向光明的`出口。
母親顯然有些失望。她搖搖頭，扇動雙翅，飛往天際。那一刻，我的心更涼了。我懷疑母親是不是和這天空一樣拋棄了我。
不甘與絕望將我淹沒。我衝那背影鳴了一聲，沒有迴應。一切都這樣了嗎?不!
我嘗試着揮動雙翼，漸漸騰空。心也猶如擂鼓，“怦怦”地跳。我儘量昂起頭，不去看大地，好把自己的畏懼鎖在心靈深處。雲霧在我的四周繚繞，陽光明媚，我情不自禁地醉在這其中了。風兒從翼下徐徐流過，托起我的身體，將我送往成功的彼岸。我與白雲相擁，與疾風相伴。我放聲大呼，我想讓世間的一切都知道??“我可以!”
莽莽草原，鷹唳盪漾。我清楚地看到，不遠處的湖泊映着藍天，一隻器宇軒昂的雄鷹翱翔於天際，他的動作是那麼瀟灑，流露出無限的自信。
原來，一切正像母親所說的那樣——沒有什麼不可能，只要你有自信。自信讓我發光，讓我閃耀，讓我美麗!
原來我也很美麗作文 篇14
星星是美麗的，因爲它能以微弱的光芒裝點着浩瀚的星空；小草是美麗的，因爲它能以蓬勃的生機帶來生命的氣息；而我也是美麗的，因爲快樂給了我一個快樂的心。
快樂的我有一個快樂的童年。從我記事起，看着這個世界，就覺得它是無比的美麗。它的美麗，包含了繽紛的花草，各種飛禽走獸與那藍天白雲。這時，油然而生的一種感覺，那就是快樂吧——爲自己生活在這樣一個美麗的世界裏而快樂。
快樂的我有一羣快樂的朋友。不論中學國小，圍繞在我身邊的.，總有那麼些個快樂的夥伴，與我一起成長。雖然我們都很平凡，但在彼此的眼中，難道不是最美的麼？我在想，或許就是這分快樂把我們牽引到一起的吧！
快樂的我有一個快樂的家庭。雖然爸爸不與我生活在一起了，但是我仍然生活的很快樂。呵呵，照我說的，就是距離不是問題，遠也沒有關係，因爲我們的心繫在一塊。大家會互相關愛，這就足夠了。有時，媽媽會問我：“你現在快樂嗎？”媽媽一臉正經，我卻開玩笑的說：“哈，那當然啦，在我的字典裏，第一頁就是快樂！”我開心地笑着，無意間看見媽媽也笑了。還有時常來看我的外婆外公，他們都無微不至的照顧我，我還能有什麼理由不快樂呢？我快樂的笑臉，在家人眼中，是最美麗的。
快樂就像一朵正處綻放的花兒，似乎永遠像他人表現着它最美的一面；快樂就像一位和藹可親的老師，似乎永遠把我引向我最美麗的一面！
原來我也很美麗作文 篇15
“呼哧，呼哧”巨大的過山車，沿着軌道在我身旁掠過。帶來的大風，讓人打從心裏升騰起興奮、緊張、刺激的心情來。哇，這過山車可真大呀，前後足足有二十幾米，顯得十分壯觀；這過山車可真高呀，瞧這“海拔高度”，讓人脖子都看酸了；這過山車可真險哪，只聽得東西南北尖叫聲不斷，上下左右眼淚水不絕。
爸爸朝我歪過頭來，笑問：“怕嗎？”“這、這有什麼好怕的！”我漲紅了臉，不服氣地回答道。老爸又笑笑：“那，上去試試？”“試試就試試，誰怕誰呀！”
來到過山車的.售票亭，我踉蹌地向前跨了一步，不一會兒，一個親切的聲音響起：“呵，小姑娘，身高剛剛好，待會兒可得繫好安全帶呦！”天啊，我爲什麼不少長一釐米？這該死的身高，居然害我要去挑戰極限！
我緩緩地坐進車廂，膽戰心驚地等着過山車的開動。一旁的爸爸看着嚇得臉色慘白的我，“關心”地問：“不敢了嗎？實在不行就別坐了。”我反駁道：“是你多想了。”我又伸出右手上的小指說：“誰怕，誰就是這個。”
終於，電閘被拉了下去，過山車慢慢地走出停靠站，我知道，我馬上就能透徹理解“風馳電掣”的感覺了。沒一會兒，隨着過山車的急速加快，周圍的一切開始變得模糊不清，只聽見風拂過我的耳畔的聲響與聲嘶力竭的尖叫。來到了第一個旋轉口，我感覺來到了外太空，“失重”的感覺，讓我覺得自己似乎要摔下去了，便死死地抓住保險槓，咬緊了牙關，拼命地忍着內心的恐懼。告訴自己別怕，別怕！直道過了最後一個彎道，速度漸漸放慢了，我這才發覺，這一路走來的景色好美，但剛剛我卻錯過了。
下了過山車，我便得意地對爸爸笑着：“怎麼樣，我說我不怕就不怕嘛！”“厲害，厲害我就說你最勇敢吧。”“哼，你纔沒有說呢！”“哈哈哈！”
這次坐過山車，不僅我覺得勇氣天空又多了幾分明朗，更讓我悟出一個道理。把握，珍惜好現在的一切，就會發現人生道路上盛開着許多奇異鮮豔的花朵。否則就會如同坐過山車一樣，爲了追尋時間老人的腳步，而錯過了一切美好的事物，因而感嘆：原來這一路走來的景色好美，但這一生我卻錯過了。
原來我也很美麗作文 篇16
人生有涯，閱讀無邊，在歲月漫漫無盡的荒野裏，是閱讀把生活滋潤得玲瓏有致。
自幼開始的閱讀之路並不漫長，而對它們的摯愛卻能讓我與之耳鬢絲磨日日夜夜《安徒生童話》讓小小的我沉醉於一個個離奇的故事與作者豐富的想象力中；《唐詩三百首》讓我陶醉於白居易的“來如春夢幾多時，去似朝雲無覓處”；《鋼鐵是怎樣煉成的》，驚歎於保爾柯察金忠貞的信仰與青春的繽紛曲折；讀《簡·愛》，感動於對世俗的反抗抨擊，對摯愛的執着追求……這些字字句句就這樣伴我走過了一個個春秋，在閱讀的時光裏我會對朱自清散文中那瞧不起中國人的西方男孩感到憤怒，爲斯巴達克斯的英勇無畏敬佩萬份……
書籍是享受，閱讀是情懷，有心香一葉，有孤燈一盞，便能多一份體驗多一份安定。然而就如朱晦庵所說：“書冊埋頭何日了，不如拋卻去春城。”坐擁書城，一城春色半城花足以娛怡身心，但也要知城外十分景色，否則就成井蛙。閱讀不僅是書籍的`閱讀，大千世界、芸芸衆生，若只知死讀書本，則只會在閱讀的門檻徘徊往復。人生在世，就必須閱讀“”這本永恆的經典和“人世”這本厚重的大書，靜觀其變、潛移默化，這更深層次的閱讀是錯綜複雜、無邊無盡的。不能參書叢世不能倚書縱橫，則不能在最真實的閱讀裏來去自如，那樣即使最後功成名就，卻只是一介頗有文采的書生，只是敷衍五彩人生。讀些好的文學篇章固然重要，因爲閱讀讓我們多增一份智慧，添一點賢達。但更重要的是，讀好人生這本大書，真真正正的在其中感受到書中作家描述的酸辛苦辣。
執書問卷，愛書依舊。不悔不厭。是閱讀的美麗讓一切美麗，也就讓我甘做藍橋苦等的尾生，只要華光依舊，只要閱讀永在，便朝朝暮暮尋覓一生，註定無怨無悔……
原來我也很美麗作文 篇17
土，是平凡的，但是它孕育了無數的生靈；草，是平凡的，但是它點綴了我們的生活；星星，是平凡的，但是它絢爛了黑暗的天空；水滴，是平凡的，但是它匯聚成了廣闊的江流……
我，是平凡的，但是我的家庭卻因爲我而笑聲不斷，因此說，我平凡，我美麗！
我相貌平平，平凡的外表下還有一顆平凡的心。
我的生活簡簡單單，但是我活得很充實、快樂。
在平凡中，我可以享受濃濃的親情；在平凡中，我可以獨自享受好心情；在平凡中，我可以品生活的點點滴滴；在平凡中，我可以享受每一個清晨，每一個黃昏；在平凡中，我可以享受每一朵花開，每一滴雨落；在平凡中，我可以享受每一道雨後的彩虹……
外公外婆因爲我的到來顯得更年輕，爸爸媽媽因爲我的到來露出了最燦爛的笑容，他們都說，我是上帝恩賜給他們最美麗的禮物，所以說，我美麗。
我平凡，我美麗！
但是，平凡的我絕對不會過着平庸的.生活，我一定要爲現在的平凡生活而努力奮鬥，我會永遠保持一顆平凡的心，不管是面對成功還是失敗，因爲，我知道，我平凡的心構成了我五彩的生活；我知道，在無數個平凡裏，一定會孕育着最動人的美麗！
原來我也很美麗作文 篇18
然而，近些年來，伴隨市場經濟的衝擊、滌盪，大家發現，誠信在消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德、誠信讓坐落於欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“
健康”、“美貌”、“機敏”、“才學”、“資金”、“榮譽”，唯有“誠信”這端高高翹起。誠信，變輕了！
且不說商場上爾虞我詐，風譎雲詭；且不必說市場內小販們短斤少兩，以次充好；也不必說黑心米販污油兌陳米，自來水摻甲醇；就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎？且住！要是事情發生在××年前，你會樂呵呵地把它交給警察叔叔取得大家稱讚，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點說，只須你手一觸到那包，麻煩就上身了。
小環境如此，國際大環境也有不少例子。
誠信之風將止將息，有識之士扼腕嘆惜。
但是，大家，新世紀，新年輕人，已經在緩緩展開一面旗幟，大家在旗幟上寫道，我誠信，我美麗！
青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最簡單讓人忽視的美德。大家有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，並被她的'溫暖光芒吸引。
我有一種強烈的預感，在可望更可及的將來，誠信將回歸到市場，迴歸到社會，迴歸到你我身上。她像一股活水，漸漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風，吹過田野，吹開大家心扉。在那裏，到那時，誠信取代了僞飾，有序取代了無序，容易取代了複雜，溫情取代了冷漠、大家沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。
那樣，行動起來吧，朋友們！
我誠信，我美麗；我美麗，我自豪！
原來我也很美麗作文 篇19
未知的世界總是吸引着每一個正在成長的人，它散發出誘人的光輝。未知的世界需要我們去探索，那深邃的黑暗，讓我們的心靈和靈魂在思考中得到淨化。
未知的世界可以讓人氣質得到昇華。我曾經想了解那些未知的世界，它總是充滿着光輝，吸引着我，這就需要我們擁有一個充滿想象力的大腦，我們要有善於觀察世界的眼睛和活躍的思維，我們要去探索、思考那些真實存在於我們生活之中、卻還未能解答的問題。牛頓在樹下被蘋果砸中了腦袋，他就開始思考爲什麼蘋果會往下掉，從而發現了萬有引力。這是從科學的角度來探究物質生活中的未知世界，這需要我們的大腦時刻處於活躍狀態，也需要我們擁有豐富知識的沉澱。“腹有詩書氣自華”，當一個人擁有了豐富的知識，無論他的生活多麼落魄，他整個人所散發出的氣質就會讓人感覺與衆不同。而今，我們研究古人之語，我們學習今人之技，這都是在豐富我們的知識，讓我們的氣質得到昇華。知識與氣質，二者之間的差別在於一個是探究物質生活上的未知世界，一個是影響精神層面上的未知天地，一個好比大海上燦爛的風景，另一個好比深海里未知的祕密。但是，它們二者都需要有一顆勇於探索的心。因此，探索未知天地也可以讓人變得美麗。
未知的世界也有可能會給人類帶來危害，因此我們需要控制它的弊，利用它的利。核武器的產生對世界的發展起到了極其巨大的影響。可是人們意識到核武器是一把雙刃劍，它在給人類帶來巨大利益的同時，也給環境帶來了極其巨大的危害。因此，人們運用核技術做核電站，而禁止研究核武器，這都是在控制它的危害。未知天地就像一片黑暗，當我們照亮黑暗的同時，一定要注意腳下，沒準地上的泥潭就會讓自己陷入其中。
我們的祖國不也正在如此做嗎？我們在大力發展科技的同時，還要注重環境保護。要看清探索未知天地的利與弊，要找對探索未知天地的道路，不能走進它的弊端
探索未知天地，需要無數科研人員的努力，我們的祖國正在他們的`建設下變得更加繁榮。現在，我們的目標已經不僅僅只滿足於這個地球村，探月計劃的實施，我們中國人的眼光已經放在了月球背部的那一片未知天地上。爲了做到這些，多少科學家嘔心瀝血，青絲熬成白髮，這已經不僅僅是一個國家對未知世界的探索，更是代表全人類的探索。未知的天地依然在吸引着我們，需要我們的共同努力，共同拼搏。全人類的探索精神，會讓世界變得更加美好。
探索那些未知的天地，讓我們的生活變得美麗，讓我們的國家變得繁榮，讓我們的世界變得美好。我將努力學習，將來用自己的知識，帶領着我們的國家向更未知的領域進發，讓祖國更加強大，更加繁榮，正如那句話，——我們的目標是星辰大海！
原來我也很美麗作文 篇20
一絲流星劃破天際——用完美的弧線，詮釋着生命的方向；那激盪着蒼穹的聲音，凝聚着種種期許，種種希望。
一直有一種——夢想，希望一個人背上行囊，遠走四方，試看大千世界的高山流水，雲捲雲舒。
希望一個人靜靜地扶牆凝思，幻想着每一滴雨滴都是一顆純潔的夢，落下的便不再是孤獨。落花的美麗，流水的優雅，蟬聲的悅耳，星空的璀璨，構築了這個令人嚮往的世界。
靜靜的月下，淡淡的冷光，釋放的是否是憂愁，絲絲的落雨中，濺起的漣漪是否會指引生命的方向。
夢想——的`天空，回味着久久不肯散去的期盼，雨水沖刷着失落的記憶，留下一顆顆清純的心。
心靈是夢想的承載，夢想是人生的方向。一次次的清歌細雨，一次次的失落彷徨，只是因爲有夢想，纔會重新抓住心靈的手，讓它再一次搏擊長空，盡情地釋放心中的慨嘆，去領略失憶後的豪情！！
夢想——使我美麗，它讓我的人生不在因墜落而紛亂，永遠懷着夢想，體驗漫步橋邊時縱觀風景的喜悅。
夢想——是一首歌，讓節奏伴着人生跳舞，讓人生這列車房的風景不再孤單。因爲它的歡快，因爲它的執着，人生的顏色永遠繽紛。人生最美麗的一瞬，只因有夢想——相伴！！
原來我也很美麗作文 篇21
我的筆把大自然描繪得淋漓盡致.色彩斑斕.我的筆把他人他事寫在前面.現在終於有時間靜下心來,好好的書寫自己.可是,筆突然變得笨拙,沒有了寫大自然的那種揮灑自如,也沒有了寫他人他事的感慨萬千.因此,只好爲自己輕輕描點上一筆.
我是一個**歲的女孩,正值青春年少,正處在一個朝氣蓬勃的時期,如帶露的鮮花,似初升的.太陽. 我喜歡幻想.無聊時,仰望着天空,心裏有着無數的憧憬.我想像鳥兒一樣,自由自在的飛翔,我想像雲朵一樣,可以在無邊無際的天空任意飄蕩.俯視大地,我想像小草一樣,有頑強的生命力,我想像松樹一樣,有堅韌不拔的毅力.望着水中,我想和魚兒嬉戲,與海龜打鬥...... 回過頭來打量自己,覺得自己好像"四不像".生活得不灑脫,玩得不痛快.有時在生活中遇到一些挫折,就想往爸、媽懷裏靠,對待有些事情,只有三五分鐘熱度,熱度一過就沒那回事了.我一點都不堅強,也沒有那堅持不懈的毅力.還真的只會幻想而已.
我喜歡熱鬧,因爲一個人的世界,呆久了也會感到孤單和寂寞.我喜歡朋友,正所謂"朋友多了路好走".
然而相比之下,我更喜歡靜.喜歡在一個寂靜的角落看書看得津津樂道,也習慣性的把那優美的詞句摘抄下來,我喜歡在此時,望望那無價的大自然,尋找靈感的源頭,記下那一串串被喚作"美"的句子.我喜歡在心情被一些繁瑣的事情打亂時,靜靜的聽聽音樂,或者下雨時站在雨下,聽清自己的心聲.......
原來我也很美麗作文 篇22
當漫步在海邊或徜徉在山野時，有些景色必定會在你的腦海裏，留下不可磨滅的記憶。——題記
漫漫人生路，總會遇到種種挫折與坎坷，它會讓你自卑，讓你傷心，讓你流淚，讓你的心忐忑不安。
父母的期待、老師的要求、學業的負擔，九年級的“三座大山”就是這樣狠狠的壓在我們身上。我們掙扎，我們奮鬥，我們要時刻警醒自己，努力吧，莘莘學子！當你變強壯了，“山”也就沒那麼高，沒那麼重了。
每天，每個人身上都發生着潛移默化的事，或許你沒有警惕，但它確實存在，這和我們是膽怯的考試是多麼的相似呀！前所未有的失利會讓你心煩意亂，當考試結果出來時，你或許會吃不下飯，這件悲事就發生在我好友身上。前所未有的失利讓她體驗到了痛苦、畏懼。畏懼老師失望的'眼神，畏懼同學的鄙疑不棄，但最畏懼的還是家長的斥責與失望，因爲期望越大失望就越大，但一次失利並不代表一切，更不能用這一次的考試來衡量一個人，我不知所措，我該怎樣安慰我的好友？
我挪到她身旁，用胳膊悄悄的挽住她的胳膊，將我的掌心貼在一起，她注意到了這一切，我投出一個淡淡的微笑，她擦乾眼淚，抱緊我的胳膊，她的手很冰，但我的手心卻熱的似火，我將手心的溫暖傳遞給她，就這樣，我們默默地進行了物理學的“熱傳導”。傷感、孤獨、自卑、恐懼似乎都不翼而飛了——這一刻，讓我美麗。
我想說，沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨，沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的美麗，我們雖然哭着來到這個世上，但更應該用微笑去面對人生。
微笑是特效護膚霜，把它抹在臉上，我們愈加美麗。
給生活一個微笑，讓自己美麗，讓他人美麗。
原來我也很美麗作文 篇23
時光流轉，歲月如梭，不知不覺我已走過了16個春秋，在這16年裏沒有經歷過大風大浪，也沒有大喜大悲，但總有一刻，讓我記憶猶新，總不能忘記它的美麗。
那是我10歲的生日的早晨，我匆匆忙忙的吃了幾口早飯就去上學了。一路上，我蹦蹦跳跳地心裏高興極了，因爲在我的腦子裏浮現着各種各樣的美食和種類繁多的禮物。
在學校上課，我的心情也難以平靜，總會想起爸爸和媽媽，因爲我想，他們一定正在幫我準備美食和禮物。可是不知道爲什麼，那天下午突然放假了，我的心霎時像長了翅膀一樣，一刻都不想待在外面，我快速地向家的方向飛奔。
就在推開門一剎那，我的鼻子不禁一酸，眼淚盈出眼眶，因爲家裏亂亂的，碗沒洗，被沒疊，地沒擦……更重要的是爸爸、媽媽都不在家。我愉悅的心情也頓時跌入谷底，可是轉念一想，爸爸媽媽一定去給我買禮物沒有回來!
於是，我先把屋子收拾乾淨，等他們回來了再訴苦。我開始疊被，洗碗……這一系列的家務幹完後，我已累得腰痠背痛，上氣不接下氣了，這時我的肚子開始向我“訴苦”，我想起剛纔在廚房看見了幾個土豆，於是決定做土豆片來慰勞一下辛苦的自己。
我學着媽媽的樣子做了起來，唉，我感覺我還真是笨啊!好好的`土豆片不但被我做糊，而且還鹹了。但是，此時此刻的我已飢不擇食，把所有的菜全都吃光了。
這時，門響了，爸爸、媽媽回來了。看着他們的手裏空空的，我的鼻子又禁不住一酸，哭了起來，這時爸爸說：“瞧，把你委屈的，祝賀你又成長了一步!”這時，媽媽也笑了。此時我才明白，原來這是爸爸、媽媽精心安排的見證我成長的生日禮物。
這一刻，我覺得我的人生又美麗了一些!
原來我也很美麗作文 篇24
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有陰雲密佈的時候，人生也是如此，不可能一帆風順，總會充滿各種艱辛與失敗。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲使我想起了兒時的一幕幕。
一歲時：在一個寬敞的院子裏，一對年輕的父母在正在教一個男孩走路。孩子一次次地失敗，一次次地跌倒，一次次地哭泣。終於在母親的鼓勵下，抹乾眼淚，學會了邁步走路。
六歲時：一個男孩揹着書包站在門口遲遲不肯出門，因爲他害怕幼兒園的`小朋友會欺負他。父親耐心地鼓勵她，教他要學會適應。儘管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，終於開開心心的揹着書包向幼兒園走去。
十歲時：那是一個下午，天空陰沉沉的，那個男孩站在母親面前，他不敢說話，低着頭，臉紅通通的。母親接過他手中的試卷，看到那個少的可憐的分數，但她並沒有加以責罰，只是語重心長的和他分析錯誤原因，並鼓勵他“相信你，下次一定會更加努力，取得更好的成績的”！那個男孩更加努力了，在下次考場上，他胸有成竹，奮筆疾書取得了好的成績。那個男孩是我，是我，都是我。
在人生的苦難上，你們要學會樂觀面對，歲月在流逝，年齡在增長。挫折與失敗一路伴隨着我們，在人生路上行走，不知灑下了多少汗水，收穫了多少果實，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜悅，願與你分擔所有……”失敗也精彩，失敗讓我收穫了感動，收穫了知識、親情、友情……讓我在成長的路上走得更充實、更快樂。
我美麗，因爲我不畏失敗……
原來我也很美麗作文 篇25
“小河旁，古道邊，芳草碧連天”，我悠悠吟道，清澈的河水撫摸着我的腳尖，淋瀝無比，一股清涼之意涌上心田，似一雙無形之手撫摸弦之琴，奏着天籟之音。
我從來不認爲自己是個美麗之人，就好像烏鴉認爲自己沒有鳳凰的外表一樣，因此我感到自卑，一行清淚中不禁詠出一首《寒怨》：
天河銀光揮斧中，殘魂意緒幾處回。
怎堪寒風自蕭瑟，心猶彷徨映蒼穹。
一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒，我走向前，笑道：“爲什麼哭呢？有什麼哥哥可以幫你的嗎？”“我……我好不容易採的一束鮮花掉到水中去了。”女孩止住哭泣。我一看，一束美麗的.鮮花在河中飄蕩。“哥哥幫你拿回來”，我一步步向河中走去。“哥哥，小心啊！”我笑了笑，河水並不是很深，我拿到了那束花朵，紅的、藍的、粉的，百花爭豔，我嘆道：花兒就是如此美麗……
上了岸，我將花遞給了女孩，“啊！哥哥，你的腳！”我看了看，腳上有一條几公分的血痕，可是絲毫未感到痛楚，“沒事的，小妹妹，快回家去吧！”小女孩的臉上泛起一陣紅暈，“哥哥，這朵花送給你，你……好美！”我的心一震，一股暖意涌上心頭……
應該是我謝謝你啊！剎那間，我明白了。我將手放在胸膛上，原來美在這裏，人心的一份真，一份善，又豈是外表的光麗所能及的？
人，也許無漂亮的外表，但卻不意味着他無追求美麗的權利。
我自瀟灑我自癲，在世何懼他人言。
雲來乘風自歸去，笑看人間妄流連。
微風襲來，獨坐河旁，面對倒影，原來我也可以這般美麗……
原來我也很美麗作文 篇26
我有氣無力地癱在牀上，看見天上灰濛濛的，幾片雲彩漫不經心地飄着，伴隨着烏鴉的叫聲，我漸漸的睡着了。
記得那是我11歲的時候，跟同學們在外面玩。纔開始一切都是好好的，可是危險就是這麼猝不及防的來了。一個石頭從我的腦門劃過，頓時一陣刺痛來襲，隨後就是石頭落地的聲音。我用手捂住那讓我感到疼痛的地方，我蹲在地上，眼淚就這樣不爭氣地流了出來，同學們紛紛跑過來問我：“你怎麼了？你沒事吧？你看她的頭流血了，她不會有什麼大礙吧？我們趕快送他回家吧。”
在回家的路上，他們問我，我總是用顫顫巍巍的語氣回答着說：“沒事”。回到家媽媽第1個撲上來抱住我問我說：“你怎麼了！你沒事吧，現在還疼嗎？我們到醫院裏去看看吧”在去醫院的路上，我內心非常忐忑，可是媽媽和爸爸的關心，緩解着我的忐忑，我感到又幸福又擔心。不一會兒我們到醫院了，醫生說口子太大了，需要縫針。“什麼！需要縫針？不會留疤吧？”我心想。但是爲了我的安全，我不得不這麼做。我躺在病牀上，聽着醫生拿紗布，刀子剪刀的.聲音。這是我第1次縫針，媽媽坐在我的身邊握着我的手，一直在對我說“沒事不用擔心，不會很疼的”媽媽的關心再一次緩解了我的害怕。
第2天到學校，因爲早上要換藥，所以我去的很晚，等我到時已經開始上課了。我站在門口喊了一聲：“報告！”老師和同學們紛紛齊刷刷地看向我，眼神裏充滿了擔心和疑惑，大概是因爲我頭上包了一個碩大的紗布吧！就這樣，我在全班同學的注視下回到了座位上。下課他們不約而同地跑到我的身邊，七嘴八舌的問道“你怎麼了？沒事吧，還疼嗎？”他們的問題我並沒有正面回答，而是埋着頭眼淚又不爭氣地流了出來——大概是因爲他們的關心，大概是因爲我的擔心。他們並沒有用異樣的眼神看着我，這讓我的心裏得到了慰藉。每次下課都一樣，他們都會來問我！有一次，我的老師把我叫到辦公室，起初我以爲他是要和我討論學習的事情，沒想到他是和我討論我的傷勢。他說：“這樣的傷口應該不會留疤，就算留疤了你也一樣，還是我心中的那個瞿晨曦。”那天，我走在操場上，天氣很好，晴空萬里，還伴隨着校園裏同學們的嬉笑聲。
很快到了拆線的時候，剛拆完線時，我的傷口還是有一點痕跡的。但是過了幾個月之後我照了照鏡子，傷痕已經沒有什麼了，我突然覺得我很美麗，這是我初次覺得我很美麗，即使我的腦門上有一個若隱若現的疤痕！
關心是一種無形的力量，但卻散發着有形的功能，它關心可以讓我變得美麗！
原來我也很美麗作文 篇27
站在舞臺上手持話筒，讓所有燈光與視線聚攏在我唱出的一個個音符上，這是我從小嚮往的美麗。
可是美麗，來自於永不抵達。我好像被玻璃籠子困住，嚮往着籠外閃耀着的美麗。而籠內充滿安全感的我，充其量算作及格，卻從未在聲樂比賽的舞臺上綻放出足夠的表現力。
於是，當得知聲樂老師替我報名了比賽時，與其說緊張和害怕，不如說我是厭煩的，對自己遲遲綻放不出夢想中的美麗而厭煩……
那份美麗像盧浮宮裏的《蒙娜麗莎》，是那麼真切，就在眼前；又那麼縹緲，層疊的玻璃展櫃以最透明的方式將我與近在眼前的美麗生硬地劃開界限。
我全力地練習，模唱，安排肢體的表現，也同時悄悄地提醒自己：那樣的美麗或許根本就不屬於我。
果不其然，我在別人的身上找到了我一直嚮往的美麗：在我前面表演的選手自信而輕鬆，流暢穩定的氣息帶着恰到好處的情感和韻律就那樣攻破我的防線。一時間我所有的心理準備全部陣前倒戈，只想趕緊逃離。彼時的我一定不知道，美麗還可以發生在這樣窘迫的自己身上。
當被點到名字，我盡力控制自己平穩地接過話筒，若無其事地走上舞臺，找準那個耀眼得讓人暈眩的中心，等待伴奏響起。
如我所料，隔斷我與美麗的玻璃展櫃沒有消失，開頭的低音被我唱成了臨死者的低號，毫無韻律的流淌。我終於放開所有的.掙扎與希望，放棄了尋找通往美麗的祕密通道。我開始破罐破摔一般放開對氣息煞有介事的控制，再也沒有耐心去小心翼翼，只想衝破玻璃展櫃，毀掉那虛無遙遠的美麗。
不料想，這樣的橫衝直撞打破了自己設定的禁錮，幾乎帶着怒火的激情融化了層層的玻璃展櫃——後來看了錄像我才知道——我誤打誤撞地闖進了曾經只在夢裏出現的美麗，眼神裏的力量和歌曲的生命，竟在這樣的絕望下迸發出來，比我想象中更加美麗。
白巖鬆說缺陷是完美的重要組成部分，當我不小心闖入了嚮往的美麗，不再遙遠的神祕微笑蛻變成這樣的字眼：
美麗從不是純熟的技巧或拼命的練習，那些小小失誤後真正打開的誠摯的心，才更是一種美麗；完美的音調和動作雖美麗，膽怯和顫抖中鼓起的勇氣卻更是一種美麗。
他人口中飛出的金色音符雖美麗，但我對美麗執着的嚮往更是一種美麗，無所謂是否永不抵達。
原來我也很美麗作文 篇28
時光如水，拂過紫禁城的面容，卻拂不去它的宏偉。清宮裏留存着她的一顰一笑，皆是乾清的風景，非凡的美麗。
她生來就被哥哥們視爲不祥人，她剛出生便剋死了母親。蒙古包上空一霎碧藍如洗，一霎暮靄沉沉，正如她與她的初見，喜憂參半，卻不知餘生她將於另一人相伴。
七歲時，她與馬背上的布木布泰相遇，她只知布木布泰身份尊貴，可不明白爲什麼身後的侍衛一臉恭敬地喊着格格。直到進宮進了洗衣房受盡了欺辱，她爲她解圍，她才知道之前馬背上的少女，是酋長家的二格格。她，就下定決心跟定了布木布泰，她知道，此一去，便是永久。
在布木布泰十七那年，將嫁給努爾哈赤第四子皇太極，她真心地告訴布木布泰，她一定要陪她入京。兩個年齡相仿的少女，相擁取暖，一起面對未知的未來。
在布木布泰的親姐姐海蘭珠嫁入盛京時，布木布泰的噩夢就開始了，海蘭珠奪走了她所有寵愛，並與她反目成仇，每當布木布泰落淚，她只是沉默着，陪莊妃一起坐着。
在皇太極改國號的登基冊封大典時，布木布泰知道她刺繡的功夫一絕，讓她設計禮服，她紅了臉，連聲拒絕，可拗不過布木布泰，最終設計的禮服並受到皇太極的讚賞，她也被封爲“女秀才”。
皇太極駕崩後，是她率先從悲痛醒神，幫布木布泰出謀劃策，命多爾袞與豪格退出了皇位之爭，順利地將福臨推上了皇位。布木布泰感激她，而她只是淡笑着，布木布泰笑着對她說：“你很美。”她清秀的面容上已有了歲月的痕跡，她知道自己不美。只是這深宮從未磨去她的.善良，布木布泰知道，她的美是心靈的美，無與倫比。
順治隨董鄂妃去了，玄燁被定爲太子，本以爲是天意，誰知年幼的玄燁竟染上天花，九死一生的病啊。她從未放棄玄燁，不眠不休地照料他。玄燁竟一天天好轉，八歲的他真誠地說：“您真美。只有您在我生病時照顧我。”她紅了臉：“哪有。”他卻十分固執。
布木布泰病重了，她急得淚流滿面，布木布泰嘆了口氣，她知道正在哭的人在她死後一定會陪葬，她艱難地笑了笑：“格格，在我去後，你要照顧好玄燁，你是我的格格，從不是奴婢。格格，多笑笑，你笑起來，真的很美。”她拼命點頭，卻淚流不止。布木布泰走了，她的光沒了。可想起布木布泰臨終前的囑託，她強打精神照顧玄燁和他的孩子。
她的生命一天天在流逝。在她生命的最後一刻，玄燁站在她的牀頭淚流不止：“額娘。”她眼中閃過一抹光彩，隨後消失不見。她走了，一個傳奇女子，走了！
她是皇太極親封的“女秀才”，是布木布泰的“格格”，是康熙的“額娘”。她，是蘇麻喇姑——蘇茉兒。她是清宮中的風景，是宮中人們眼中的宮女，卻是一抹非凡的美麗，爲清史添上了一筆濃墨重彩，是美麗，非凡的美麗，不似沉魚落雁，只爲無與倫比！
原來我也很美麗作文 篇29
沒有哪一個女孩兒不希望自己美麗，當然，我也一樣。
其實，在國小的時候，我就已經十分自卑，因爲我覺得自己長得不漂亮，不可愛。我就像是女媧神母漫不經心甩出的小泥點一樣，於是我不敢看陽光，只是躲在陰暗的角落裏懊喪。對於“美麗”這一個詞，我從不奢望能夠有人拿來對我說。其實，哪怕是有人用“美麗”這個詞來和我開個玩笑，我也會高興上一會兒。
直到前不久，我才學會了坦然。我雖然滿臉痘痘，但這是青春的象徵；我雖然長得胖，但這是心寬體胖；我雖然長得醜，但這並不代表我的心靈也醜。我不平庸，不低能，不狂妄，這一些不都是我的特點嗎？經歷了許許多多的事情，我才明白，“美麗”的涵義並不與“漂亮”相同，它比“可愛”多一份端莊，它比“俊俏”多一份高貴，它比“漂亮”多一種豐滿。
我的容貌雖然達不到漂亮，但我的心靈卻是美麗的'，這種美麗就像皇帝的新裝一樣，只有一些人能夠看得到，唯一不同的是，我的心靈的“美麗”並不是子虛烏有的，是確確實實存在的。
以前經常會有人嘲笑我，我也只是默默的接受，因爲我的確是像醜小鴨那樣。但我現在不會了。就算你有多厲害，也總有缺點；就算我再弱，我也會有優點。當我拿我的優點與你的缺點比的時候，你也會自卑。
“你這個仙女換來的醜孩子！”這是羅徹斯特對簡？6？1愛說的一句話。我喜歡它，同時，我更希望有人會這樣對我說。
原來我也很美麗作文 篇30
我是一隻小小的蝸牛，整天揹着重重的殼在地上爬行。我羨慕美麗的花蝴蝶，羨慕可愛的小白兔，它們都是那樣快樂自由，我也希望自己可以擺脫重重的殼，自由徜徉在幸福的地方！
蝴蝶在花叢中飛來飛去，不經意間看見爬在花葉子上的我，說：“好醜東西，還敢在這麼美麗的地方。走開！走開！別把這花兒弄髒了！”我怯怯地爬，慢慢地來到花梗處，小白兔玩耍時發現了我，把我託在手心，“這小東西，怎麼這麼醜，還爬得如此的慢！”我真想馬上逃出它的手掌，可心有餘而力不足，便努力地爬，小白兔看見我爬行時分祕的黏液，流在它那雪白的小爪上，厭惡地說：“真噁心，真髒！”說着便把我拋到遠遠的`草叢裏。哎！我在默默的嘆息，我爲何這麼呀醜！這麼讓人討厭！
常說，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。那天，我依然悄悄地躲在一片樹葉上，暗暗地欣賞漂亮的它們。小白兔正在盡情地蹦來蹦去，一隻老鷹從高空直衝下來。剎那間，美麗消失，成了老鷹的口中之物。我驚呆了，美麗小白兔也會這樣嗎？就在這時，一隻網正悄悄捕向翩翩起舞的蝴蝶，花蝴蝶努力地掙扎，終究逃不出碩大的網。這時，有人走來，把花蝴蝶小心翼翼地拿下來，說：“這麼美的蝴蝶，做成標本，一定能賣個好價錢！”哎！我真爲美麗的它們傷心。
天空中一隻小鳥飛來，對着我猛啄，我連忙躲進殼裏，小鳥啄不動，氣呼呼地飛走了。我嚇傻了，但感覺還活着。
良久，我明白了，縮在殼裏暗暗驚喜，原來我的殼也有很大的作用，真是太好了！我太喜歡我的殼了，哈哈……忽然覺得自己也美麗了許多。只是我和花蝴蝶，小白兔的美麗不一樣，不，我比它們更美麗！我不是一隻難看的蝸牛，而是一隻漂亮的小蝸牛。
一陣微風吹來，令我神清氣爽。此時，我真正領悟那句話：每個人都有不同的美麗，我們的存在都是爲大自然增添色彩和生機。因爲有了我，世界更精彩！其實，我也美麗！
原來我也很美麗作文 篇31
在這個世界上，每個人都是獨特的，作爲一個獨立的生命體，都是獨一無二的。每個人都有引以爲傲的閃光點，我最引以爲傲的閃光點是--跆拳道。
在剛練跆拳道不久，我做任何動作都很笨拙，別人學動作只需要一節課就能學會，而我卻需要兩三節才能學會。教練說：“蔣宇琦，你不適合練跆拳道，基本動作你都做不好，接下來學腿法可想而知。明智的放棄勝過盲目的執着，因爲在執着與執迷不悟之間只有一紙之隔，孩子，放棄吧！”
教練的這番話讓我的心靈受到很大傷害。在那段時間裏，我曾想放棄，但我發現我放棄不了，並且，知難而退，這不是我風格，我的風格是迎難而上。
在我決定繼續練習後，我在家拼命地拉韌帶，練之前所學到的腿法，更重要的是，跆拳道精神：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。
終於，三年級上學期，我重新回到了道館。當我的啓蒙教練看見我時，他很驚訝地問：“咦？你怎麼回來了，你還想再練？”我懷着激動的心情對他說：“當然，現在我肯定達到了你的要求，就算我學得再慢我也要練，我寧願付出比別人多得多的汗水，也不會輕言放棄。”
“那你加油，希望你會讓我們對你刮目相看。”
就在我刻苦練習了一個月後，迎來了我的第一次考級。在開考之前，教練說：“加油，你一定會贏的，不要辜負大家對你的期望。”
在考級的過程中，我一直處於放鬆狀態，只有這樣，才能讓我發揮得更好，我一直默默地 的 對自己說：“加油，你可以的。”因爲在當時那種環境下，你不可能不緊張，那麼多學員和考官，目光全聚集在你們正在考的幾個人身上。還好，整個過程進展順利，尤其在打實戰那個環節，表現尤爲突出。一個既優美又迅速的'轉身，同時右腿迅速收緊，踢出，有力地擺回，左腳完美的控制住重心，槓槓的。而對手呢，根本沒看清我使的腿法，就被我用後旋踢踢倒在地。教練們都鼓掌 歎爲觀止 ，對我的進步更是讚不絕口。
通過這次考級，讓我的腰帶換了顏色，但更換的是教練對我不適合練跆拳道的看法。
如今，我已斬獲多個跆拳道比賽冠軍，更成了教練的得力助手。
四年的跆拳道之路，充滿着歡笑，也充滿着痛苦，是它讓我的生活變得充實，也是它教會了我用汗水去換取成功。我會堅持下去！
跆拳道，它讓我的心靈美麗綻放 ；它讓我的生活美麗綻放；它也讓我的學習美麗綻放。
原來我也很美麗作文 篇32
一大早，我披着霞光來到學校，看到學校門口的土色牆壁上寫着幾個金色的大字：“中四路國小”。
進入雕花鐵門後，最先引人注目的是紅色和綠色相結合的塑料運動場，爬上去柔軟，非常舒服！塑料操場的左邊是人字大廈。教學樓裏有明亮的教室、辦公室，還有美術室、書法室、音樂教室等很多活動教室。走廊牆上有同學畫的畫，同學寫的書法作品，同學們做的溫馨提示。
教學樓正前面有一個講臺。講臺上放着各種各樣的花。一陣風吹來，花兒散發的香氣在學校盪漾。講臺的.牆上還有兩張地圖講臺右邊是體育辦公室。辦公室右邊是乒乓球場，上面有一棵大樹，像一個大蘑菇。
教學樓右邊是元代。元代旁邊有一個池塘，池塘裏有三座假山。在巨大的假山上種三棵樹，就像在小水池上蓋上了一把綠色的雨傘。假山下面是碧綠的池塘水。池塘水隱約露出金色的小圓點。讓我靠近看看，呵呵！活潑可愛的小雨羣在水裏游來游去，真可愛！
原來我也很美麗作文 篇33
我家的籠子裏養着一隻小白兔，它全身雪白，毛茸茸的，一雙眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中，我給它起了一個好聽的'名字叫“美麗”。
小白兔喜歡吃胡蘿蔔，每當它餓的時候，便咬籠子，我見了，連忙小心翼翼地用胡蘿蔔來餵它，我一邊喂一邊觀察。只見它吃食時，先嗅嗅，然後繞着籠子走一圈，接着便津津有味地用尖利的牙齒與鉤型的舌頭吃起來，它十分挑食，如果是乾硬的胡蘿蔔，它連碰也不碰一下，寧願捱餓。
夏天的時候，天氣逐漸變熱了，小白兔的“食譜”也有所改變，每天除了胡蘿蔔外，還增加了幾片白菜葉子。小白兔吃白菜葉與衆不同，它先把葉子擺正，用牙齒咬，不一會吃完了。吃完菜葉，它就一動不動地進入了夢鄉。
每當我拿着胡蘿蔔，來到籠子前，親暱地喊一聲小白兔的名字“美麗”時，它就很通人性地湊到籠子邊，高興而溫和地叫着，好像在說：“小主人，我餓壞了，快讓我進餐吧!”望着它那貪婪地啃咬食物的樣子，我情不自禁地樂了。我的小夥伴絡繹不絕地來探望它。每當此時，小白兔就機靈地蹦蹦跳跳，猶如做雜技表演。我常常撫摸着它的絨毛，心裏有說不出的喜愛。
“美麗”是我家的吉祥物。它那麼可愛，給我們一家帶來了無限的歡樂!
原來我也很美麗作文 篇34
一位知己，也許能讓你堅強起來，美麗起來，讓你從絕望的深淵中，找到通向幸福彼岸的路，堅強，可使人散發光彩。
——題記
一個煙雨濛濛的日子。我在教學樓的草地上徘徊着。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時我讚歎不已的小草也蔫了。我，尋到一處樹蔭，靠着樹幹坐下，眼前的事情變得模糊起來，思緒不由得回到了之前。辦公室中，父母臉色陰沉沉的，像此時的天氣，絲毫沒有一絲血色，班主任的嘴一張一合說着一些什麼，可我卻什麼都沒有聽見，我的心如同天上下的雨滴，越來越多，越來越沉重。老師讓我先出去，我邁着大步走出辦公室，臉上佈滿了淚痕，是呀，這樣糟糕的.成績，對於一個成績優異的人來說，是多麼難接受！
眼前的事物漸漸清晰起來，感覺背上已經幹了，可是沒有停雨啊？我疑惑地擡起頭來，只見××正撐着一把傘，爲我遮風擋雨，我隱隱約約看見她的背後都溼了。她身穿一套黑色的運動服，緊扎着的馬尾辮，襯托着她的精神抖擻，她笑眯眯地說：“怎麼了？有煩心事嗎？”我只是沉默不語，她溫柔地說：“好朋友就應該有福同享，有難同當嘛？”看她那真誠的眼神，我竟有點於心不忍，沮喪地說：“這次比賽，我不但沒有得第一，連前十名都沒進，父母，老師對我都很失望。”我說着說着，又把頭埋進自己的腿裏。“你這樣是退縮，是膽小，軟弱的表現！你平時不是說，要做最美麗的人嗎？你不是很堅強的嗎？”“是的，我說過，可是……可是……”我的聲音哽咽了。“不就是一次比賽嘛，下次再來爭第一，我相信你。”
××的話如一襲春風，撫慰了我的心靈，我奔跑向教室，是的，我要振作起來，爭奪屬於我的輝煌。雨漸漸停了，周圍的景色美極了，樹葉上的露珠泛着金光，小草也挺起了腰板，這積水的聲音顯得格外的好聽。
在來年的全校大賽中，我不負衆望地奪得了第一，站在領獎臺上，我激動不已，獎盃泛出的金光，如星星般燦爛，卻不如那次雨後的露珠，泛出的金光，令我難以忘懷……看見她在人羣中爲我喝彩，我贏得了第一名，贏得了衆人的讚揚，也發出了絢麗的光彩，成爲自己心中最美麗的那個人，譜寫了人生當中的燦爛篇章……
堅強，是一種美麗；靠努力贏取成功，也是一種美麗。因爲她，我才能成爲美麗的人。若不是她的開導與信任，我後面的路可能就將會是一片黑暗，絲毫沒有一點兒光明。她可能是天上派來的天使吧，因爲她能夠改變，讓別人變得美麗起來……
原來我也很美麗作文 篇35
光斑在樹葉上被風颳的搖搖欲墜，隨着幾聲喧鬧，忽的抖了抖，落在姥姥的肩頭，姥姥周圍濺起了一片模糊的光暈。
她正披着毯子拿着針線給衣服縫縫補補。聽鄰居說姥姥年輕時手很巧，剪刀在剪紙上流利的遊走，一朵精緻的花就那麼展現出來，當年只拿着一把老式剪刀就可以給別人打理頭髮，手藝令人稱讚不已。大街小巷的人也因此趕着趟去家裏找她。她也總是笑着相迎，沒有絲毫不耐，也從不收錢。
這個習慣一直延續到現在，把剪刀揣在布包裏放在車籃子上，挨家挨戶的給古稀的老人打理頭髮。我對這種行爲已經見怪不怪，從小時候到現在都這麼反覆如此。
小時候，我只要在她家裏住宿，恰逢時候就被抱着，跟着姥姥一家一家的轉。一圈之後小衣兜裏的糖果也就收穫了好多好多，大白兔、橘子糖、泡泡糖、牛仔糖，把口袋撐得滿滿當當，姥姥也總會笑着打趣：“這一—趟沒白來 ，把別人家的“家當”都順走了。那時我只覺得姥姥真笨，光幹活還不拿“報酬”。
再長大後，就把跟着姥姥剪頭髮這件事情當成了一種榮耀。認爲十分的光榮，揹着手熟練地和大人們打着招呼，“大舅姥爺！嫂嫂！大妗子！”幾聲招呼下來，手中的戰利品數不勝數，來往的人叫上名字的叫不上名字的'，也紛紛把口袋中的瓜子花生往我手裏塞。於是我在姥姥的衚衕裏成了最“體面”的那個。那時我便覺得姥姥真好，有那麼多人願意和她打交道。
後來再大大，姥姥的腿得了風寒，不能再到處抱着我逛。就於脆拿着椅子和剪刀坐在衚衕口等着街坊鄰居的到來，所來之人沒有一個不急切問候姥姥身體的。
這兩年，姥姥的風寒越來越嚴重，往往走幾步路就得疼的吆喝幾聲，於是她只能拿着剪刀在家裏給老姥姥剪頭，但她依舊還是笑着，沒有抱怨，在陽光下一撮一撮的修理着頭髮，風溫柔的拂過，歲月靜好，彷彿一直困擾着她的風寒不存在一樣。 她也每次都打趣着說：“哎呀，不如當年啦，不如當年啦。”當時沒來由得覺得姥姥是個格外偉大的人。
我曾無數次問過我自己，姥姥爲什麼這麼德高望重？
直到現在，我足夠大了，才明白這個道理：待人以桃李，別人何不待你以甘泉。也正是因爲懂得了這個，纔會使我對世界永遠充滿感激與希望，心靈得以昇華和綻放。
謝謝你，姥姥，是您讓我如此美麗。
原來我也很美麗作文 篇36
那些悠久的傳統文化，從華夏悠久歷史的盡頭，夾着塵粒與草籽而來，一路逶迤。——題記
落花有情，流水有意，花隨水走，水載花流。追逐歷史河流，尋落英繽紛。
追一張剪紙，尋一份美好。
剪刀的咔嚓聲下，開出一朵朵鮮紅喜慶的花，或是鯉魚戲水，或是雙喜臨門，或是桃李鬧春，或是喜鵲枝頭。年味愈濃，便去尋一張凳子，找外婆學剪紙去。不須言語，靜靜坐着，靜靜看着，眼前便浮現了布衣荊衩的女子在元日將至時手下生花的景象。外婆剪鯉魚，我便剪荷花；外婆剪“福”字，我便剪小花；外婆剪桃李，我便呈上一隻喜鵲。追且尋之。
久而久之，臉上便浮現出靜謐的美好，這樣的美好似會讓人更加美麗。
追一卷絲線，尋一份美好。
織工鋪着一卷如雪的白紗，手腕已如蝴喋般翻飛，隔着工作室的小窗，便是癡癡觀賞的我，目光隨着絲線的飛起下落而轉移，仿若一條金蛇穿梭遊走。耳畔響着“刺繡又一分，有人爲你等”“翠竹泣墨痕，錦書畫不成”的歌調。有時刺繡只等供你觀賞，追到、尋到而觸不到罷。
然追尋的過程已足以使人更美了。
追一顆雲子，尋一份美好。
黑白棋子落下的`琅琅之聲，便是你我思維碰撞之聲，對弈手談，撫頷思索往往使人美麗。胸有成竹，落子無悔的信心往往使人美麗。棋勢已定，拱手承讓的謙虛與尊重往往使人美麗。
圍棋本身的美，已足夠使人美麗的。更美的是追尋它。
追一聲鑼響，尋一份美好。
伶人穿着雲紋細繡的衣，唱着郎騎竹馬的戲，沉浸於隔世經年的夢，留臺下衆客淚落。咿呀唱腔聽不懂無事，重要的是去感受，故事的種種劇情自然現於腦海，因感動而落淚。
戲美，落淚者亦美。
追一縷茶香，尋一份美好。
茶翻水涌，煙雲繚繞的氤氳使人更美。
追一支毛筆，尋一份美好。
落筆生花，水墨丹青的意境使人更美。
由此，我對中華文化的追尋，便可使我如此美麗了。那些智慧的結晶，情感的凝鍊，即使時代久遠，也會化作落花隨歷史的長河漂流，待我追尋，使我靈魂美麗。
即使一路逶迤，也會一路追尋。
原來我也很美麗作文 篇37
你們是一縷陽光，溫暖了我幼小的心靈；你們是一位畫家，塗抹了我的靈魂；你們更是一位老師，爲我奠定了人生的底色——是你們“陌中人、陌上花、陌間情”的“無字書”給我帶來色彩斑瀾人生，讓我如此美麗。
陌中人
烏雲密佈，倏時空氣中只剩下豆大雨點的摩擦與拍打聲，雨傾盤而下，我的聲音，也被這暴雨沖刷得一乾二淨了，哭聲埋沒在如同無形的大手，揉碎在地間的野草般，讓我無助於無能。
混雜着黃土的水窪隱約照映着二個背影，又一道白光閃現，陌上的，走過了父女倆，他們冒雨前行、全身溼透，仍無畏前行。我們相遇而過，父女倆含着鼓勵的微笑面對我……
陌上的你們，如陽光，射進我的內心，給予勇氣，讓我成長。
陌上花
又是一度三月風情，陌上花開，花開滿路，而我也等待你。
你傾世傾城，有多少人爲你而折腰，願見一眼而生來無悔。
我因你而改變，內含暗韻而不露，剛勁卻又柔美；大智者若愚，不露而內藏。品一杯茗茶，縱觀千古而又清秀的你，走進江南，便有了“春來江水綠如藍”怎不憶的盛容；鐵骨錚錚的.你走進塞外，留下了“秦時明月漢時關”的足跡；情竇初開的你走進溪邊，留下“所謂伊人，在水一方”的滿袖餘香……
陌上花開緩緩歸，我的心裏開滿了你，細膩卻又不失大氣。
陌間情
繁星綻放在夏夜中，蟬鳴，彷彿一切都是那麼寧靜，祥和。
站在在你身邊的我，享受着你長滿老繭手上竹扇扇出的清涼，而一切都是幻想，都是夢。
每天我們匆匆而行。在出小區大門，雙手拿着東西卻有人替你開門；在公交車上，有人給你讓坐；在路上與人相碰，你們相視而笑的走過……
陌間情，鏡中花，或許下次你路過，人間已無我。人生本不過如此，且行且珍惜！
原來我也很美麗作文 篇38
“一次次不同以往的經歷，讓每個人都覺得，自己最美麗。”在看到這樣一個題目時，我不由這樣想，那麼自己最美麗的時候又在何處呢？我開始思索…….
還記得國小三年級的暑假吧，在那個暑假裏，我參加了爲期七天的夏令營活動，在那七天中，我幾乎都是掰着手指頭算日子的，每天的軍體拳訓練，有些同學哭了，有些同學哭着叫着要回家。可平時吃不得苦的我，卻硬是堅持了下來。終於等到彙報演出的`那一天，面對七天未見的父母，我當衆打出了一套漂亮的軍體拳，讓臺下的家長們無不拍手叫好。今天我不是最美麗的嗎？
還有，在國小的畢業典禮上，我以出色的演講贏得了所有老師和同學的掌聲。還記得，當時時間非常倉促，下午就要演講，老師中午才把這個消息告訴我，我用中午午休的時間，成功背熟了演講稿，在全級師生的注視下，我略有緊張但也異常激動地呈現出了一次完美的演講，隨後掌聲雷動。今天一定是我最美麗的時候吧。
那件事，我怎麼會不記得呢？上國中以來，我以優異的成績，良好的品德和積極的學習態度被老師評爲“十佳學生”。經過上級的審覈，在成績單下達的那一天，我成功當選爲全校的“十佳學生”，拿着獎盃與校領導合影。雖然我沒有看到過這張照片，但是我想，我一定會是其中笑得最燦爛的那一個吧。今天，我最美麗！
一個不怎麼顯眼的“600字”，使我斷了思緒。不知不覺中已經寫下了這麼多的字，再繼續想，已經想不出更多了。在這次的比賽中，我不是已經開始像花一樣綻放了嗎？
所以以後的每一天，我都要在晚上臨睡前，堅定地說上一句：“今天———我最美麗！”努力！奮鬥！向上！拼搏吧！
原來我也很美麗作文 篇39
今天的我是最美麗的，因爲我有很多別人沒有的。
我有自信。因爲自信，所以我纔會昂起頭；因爲有自信，所以我纔會面帶笑容；因爲有自信，所以我纔會相信自己，纔有創造美的可能。
我有笑容。笑容是一把鑰匙，有了笑容纔會打開人與人之間的鎖。笑容像花兒一樣，當你讓這朵花兒綻放時，就是你最美的時候。
我有動力。動力能使人前進，會讓我像蝴蝶一樣展翅飛翔，帶着願望和夢想飛向溫暖的前方，讓太陽的光照射在我身上，讓我的身上暖暖的。
我有活力。活力就像是跳跳糖，讓我蹦蹦跳跳，而我在蹦跳的同時，就擁有了活潑，難道活潑開朗的孩子不可愛、不美麗嗎？
我有天真、純潔。雖然我已經長大了，但我的內心還未成熟，所以我還保留着一份兒時的'天真。純潔無瑕是美麗的、美好的，因爲我天真、純潔，所以我美麗。
現在的人們可能因爲利益、金錢而失去了自信、笑容、活力、天真與純潔，所以，很多人的臉上再也沒有美麗的影子了。明星們雖然長得很漂亮，但都是靠臉蛋吃飯罷了，他們的外表都是花費金錢裝飾的，現在，恐怕很難找到一個真正的“美人”了吧。
今天的我最美麗，並不是說我長得多漂亮。我臉上有痘痘，鼻子上有黑頭，還戴着一副眼鏡，怎麼看也不會與美麗搭上邊，但我有自信、笑容、動力、活力、天真與純潔，這些足以讓我美麗，讓我出衆。
今天，我最美麗！
原來我也很美麗作文 篇40
每一個人都是可愛的，每一個人都是美麗的。我們在父母心目中是最可愛的，最美麗的孩子。每一天，我們都有着不同的變化，我們在變化的過程中一點點成長，成長爲一個不同的自己，那個自己越來越美麗。
美，有很多種，有心靈美，外表美等。在我們上國小時，每到過六一兒童節的時候，老師都會讓我們排練節目，在舞臺上展現自己。我們穿着漂亮的衣服，跳着精彩的舞蹈，所有人都在臺下注視着我們。我們之中有些人或許不會記住這些，而是自己一個人慢慢地走過；有些人也許會很在意，會仔仔細細享受這一刻的到來，一起去暢想美的樂園，去享受這一刻美的舞蹈。去吧，去吧，去和美一起舞蹈吧！美會讓你認識到更多關於它的`東西，美會讓你進入忘我的境界。因爲舞臺下的人認爲你是最美麗的。
不單單是美有許多種，麗也有許多種，只不過是我們沒有發現而已。當你打扮得漂漂亮亮，人人都會讚賞你，覺得你是全世界最亮的那一顆星星。如果你再加上特殊的登場方式，那就更完美了，你不僅華麗，而且很有個性，你比最亮的星星還亮，是耀眼之星。
今天我最美麗，我是今天的耀眼之星。我所散發出的光芒是美麗的，全世界的光芒都是美麗的，每一個人都是美麗的。光芒代表着希望，代表着美麗，代表着一個人的美麗無私。
今天我最美麗，我所散發出來的光芒是最美麗的！
原來我也很美麗作文 篇41
美，這是個不尋常的詞，表現出一點敏感。誰不喜歡美？誰不想成爲處處矚目的美麗焦點？但真正的美不僅僅侷限於外表，還包括靈魂中的快樂。
坦白說，我不漂亮。但是構圖能帶給我美好的粒子，那種精神上的快樂。
我習慣用文字記錄自己的想法，不在乎那些文字是否被別人發現。寫作其實是我的朋友。當沒有人關心我的快樂和煩惱時，我會寫在紙上，告訴我的“朋友”，至少寫作不會嫌棄人。它會默默承受我的痛苦，分享我的歡笑，讓我從中尋求一點安慰。我媽說我是個奇怪的`孩子，能表達的很清楚，但是我的嘴太笨拙了，我跳不出那些溫暖的話。我覺得我媽說的沒錯。我真的擠不出我用嘴寫的東西。我無法言說的感情，可能註定了我只能活在紙的空間裏。我無法逃避對作文的依賴，也根本不想逃避。
我會把我遙遠的想法寫在紙上，但我不在乎我的想法是否有時差。我會把零散的記憶放在一起，在紙上表達出來，不管誰能理解；溼夢可以在紙上晾乾；年少輕狂又勇敢，希望大家永遠不要忘記。一天下來，我就是無處可尋，找不到安慰，只把我的祝福送到每一頁紙上。我習慣用筆尖輕輕地刷紙。那聲音很美。至少在我心裏，這就像是天籟之音.那是我刻下心的聲音！每次看到輕字跳到紙上，就有一種說不出的愛。我靠作文，深深的靠作文！我貪婪地享受着它帶給我的甜味，就像裝着一個純牛奶球，讓牛奶的香味和甜味隨意蔓延，直到進入我的內心。
是作文教會了我勇敢堅強，讓我明白了美是可以靠自己去獵取和塑造的。一篇文章就是一個生命，延續着我的美好，一個不斷增長的別人不知道的收藏。
那時候我們都很年輕，現在看起來都很悲傷。驚恐地等待成年，卻又輕笑一聲。時間過得很快，但幸運的是，有文字證明我們還年輕！我知道總有一天我會慢慢變老，像小說一樣結束自己的生命。我唯一要做的就是給自己和所有在我年輕的時候有意無意讀我的人找一些精彩的情節。
樹擋住了陽光，但我不怕。有美女在路上，我很平靜，很安心。
寫作讓我如此美麗！
原來我也很美麗作文 篇42
每個人在天國，都是一個美麗的安琪兒，撲閃着翅膀，自由自在地飛翔着。安琪兒是那麼的美麗、自信。我長得並不是多漂亮，看見我，你也不會說我美麗。但是，我自戀地說，我美麗。
——題記
相信你肯定會問我：“你爲什麼美麗？”我會自信地說：“因爲我做好了自己。”
我喜歡在午後漫步在草地上，呼吸着濃濃的草香。然後蹦來蹦去，彷彿一隻不知疲倦的小鳥。或許這種行爲很不適合一個學生，優等生總是喜歡坐在教室裏靜靜地學習，安靜地在題海里遨遊。而我，堅持我的風格，做好了自己。
可能在很多人的眼中，我是一個優秀的學生，很安分，就是一個要上重點高中的。但是，在我的內心深處卻恰恰相反，我想要做一個優秀的學生，這點倒是沒有改變，但我不想生活在重點學校裏，那樣的話，壓力會有很大。雖然有這麼一句話“壓力帶來動力”，但我的'壓力卻一直沒有給我帶來動力。每次考試，習慣了再國小的時候輕而易舉拿到第一。而在國中，拿到第一卻是那麼困難。稍不留神，一個人就會把你踩在腳下，而我在國中，一定會堅持自己的風格，快樂學習，我依舊做好自己。
星期五回到家中，我不喜歡看媽媽忙碌的身影，總喜歡幫她做一點家務。我討厭別人的家長說：“把自己的學習搞好就行了，管那麼多事幹什麼？”而我媽媽總讓我放開去做，雖然會把家裏搞得一團糟，但我做好了自己，堅持了自己的風格。
週六週日，我總會拿出半個小時，彈奏鋼琴，我學習鋼琴已經五年，我對它有特殊的愛好。但到六年級，還是因爲升學的壓力，沒能繼續學下去。我喜歡聽從我手中流瀉出來的樂音，那高雅的《綠袖子》，真的很好聽，滋潤這自己的心田，很舒暢。當然，結束了這種高雅的樂曲，我會打開CD，跳一曲恰恰。拉丁舞也是我的愛好之一。我的才藝生活很完美，我堅持自己的愛好，再次做好了自己。
我知道，我無法左右別人、亦無法改變世界、唯有做好自己。我美麗，我自信，我驕傲。我要在別人面前做一個最美、最完美的自己。
