對生命的感悟作文(通用37篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的對生命的感悟作文,希望能夠幫助到大家。

對生命的感悟作文(通用37篇)

對生命的感悟作文 篇1

奉獻的生命是美麗的;奮鬥的生命是美麗的;殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有價值的。

世人推崇霍金,不僅是因爲他是智慧的英雄,更因爲他還是一位人生的鬥士。

當一位年輕的女記者見到這位在輪椅上生活了30餘年的科學巨匠時,她在深深地敬佩之餘,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷症已將你永遠地固定在輪椅上,你不認爲命運讓你失去了太多嗎?”霍金的臉龐依然洋溢着恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地敲擊着鍵盤,寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出:

我的手指還能活動,

我的大腦還能思維,

我有終生追求的理想,

有我愛和愛我的親人和朋友,

對了,我還有一顆感恩的心……

生是偶然,死是必然,那麼生與死的之間是什麼?是生命。每個人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈爾曾說過:“天空中不留下我的痕跡,但我曾飛過”。是的,每個人的意義,在於你自身的努力,即使沒有成功,留下了傷心與淚水,但是至少你沒有留下遺憾,因爲你曾給自己的生命留下了“痕跡”。

對生命的感悟作文 篇2

生命是什麼?生命是個神奇的東西,世間萬物都離不開它。

保爾說:“人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次。”它可以給予人們喜與憂,歡與悲,讓人們感受到溫暖,擁有了它就是幸福!每個人都應該好好重視生命、熱愛生命、敬畏生命,因爲它是自己的,是無價之寶。所以我們要珍惜擁有的每一天時間,我現在除了好好學習外,還要學會感恩,感恩父母給予我生命,感恩老師們授予我知識,長大後做個對社會有用的人。爲了親人朋友,更爲了自己,我們一定要健康快樂地活着。

歲月無情,生命易逝,生命在大自然災難面前又是如此的脆弱。地震、海嘯、泥石流,這些無情的災害鋪天蓋地而來。它們揉碎房屋、摧毀村莊,在災難來臨的那一刻,人們沒有了家園,沒有了親人,沒有了生命,沒有了生命就沒有了一切。

生命是一場聚散,既然無法預知何時停歇,我們就不能浪費它,應該好好利用、善待、珍惜、熱愛它。只有這樣,我們的生命之花才能開得鮮豔燦爛!

對生命的感悟作文 篇3

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的使用它,也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的世界會怎麼樣,會是一個死人的世界嗎?爲什麼要這麼說,因爲那個時候的人不去努力,所以纔有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個只是我的假設,可是如果所有人真得那樣的話,該怎麼辦,可是還好我們沒有那樣。就應爲沒有那樣所以纔有我們今天的美好生活。

所以我們以後要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!

對生命的感悟作文 篇4

生命的感悟雖然生命短暫,但是我們可以養有限的生命體現出無限的價值。我相信生活中也有一些這樣的例子。下面我就給你講一個發生牆角下的故事。去年的二月,在我家小區的圍牆牆角下,有一朵白色的小野花,誰也不知它從哪來,也不知道它是什麼時候長出來的。它小巧玲瓏,被一堆青青的小草擠着,在它還沒有高過小草時,不仔細看,就不知道這裏還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗,儘管它沒有鬆軟的土壤,沒有充足的水份,沒有溫暖的陽光。二月的天氣真冷,許多花兒都枯死了,唯有這朵小花冒着寒風生長。是什麼能讓它在如此惡劣的環境下茁壯成長呢?是它對生命的熱愛,它之所以那麼熱愛它的生命,最因爲它不想它的一生留下任何遺 憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。有些人動不動就要輕生,他們不覺得慚愧嗎?只不過是遇到了一些小挫折,而那些殘疾人都勇敢地面對困難,堅強地活下來,並讓自己活得有價值。要知道生命是自己的,你必須熱愛它,珍惜它,讓生命更加光彩絢麗!

對生命的感悟作文 篇5

生老病死是生命的規律,每個人都要經歷這些,媽媽要經歷,你將來也要經歷。

但死亡並不是可怕的事情,也不是說奶奶就永遠離開了我們,她還活在我們的心中。

這世上每天都會有人離開,每個人都要終究面臨死亡,對於離開的人我們只能用心去懷念,而留下的人,也要繼續好好地生活下去。

孩子,不要畏懼死亡,更不要對生命產生任何絕望。要正確看待生命,坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢,也想讓你記住:“如果你把每一天都當成你生命中的最後一天,你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限,人的生命是永不停止的學習過程,只要能改進、接受、面對及承擔自己的生命,就沒有什麼可遺憾的了。

孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你瞭解這一點,便可以驅除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較,也不必去想它,你只要知道有一天你將會面對它,而且你也無法爲它做任何事,就可以了。既然無法避免,就乾脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔心無法控制的事情。

對生命的感悟作文 篇6

過年的時候,我媽媽給我買了幾條小魚。我一見小魚,就對小魚分外愛惜,高興地對媽媽說:“謝謝你。”

那幾條小魚特別貪吃,也特別貪玩。每天這些魚都要吃一點麪包,還有許多其他的東西。每天這些魚都圍在一起,好像在討論他們的國家大事。

這一次,我們回老家去,臨走時忘記給小魚餵食物,等我上了一輛車回老家的時候,纔想起媽媽給我買的幾條魚沒有餵魚食。這下我心裏急了,我在心裏暗暗地說:“我回老家要一兩個星期,這可怎麼辦呢?”這下,這幾條小魚使我回老家的幾天,有時高興,有時又因爲小魚而傷心。等到我們回到這裏時,這下的局面,更是令我震驚,因爲這些小魚還活着,只不過有一兩條死掉了,剩下的魚都瘦了許多。於是,我趕快放食物,讓他們好好的飽

生命是有意義的,我們應該好好保護生命,生命是屬於自己的,我們應該好好利用餐一頓。生命,作出對自己有用的事情,不要白白浪費自己的生命。我們也要像愛惜自己的生命一樣愛惜所有的小生靈。

對生命的感悟作文 篇7

我常常想,生命是什麼?

在一本書中,有一個令我難以置信的真實故事:一個農戶家裏正在炸黃鱔,一條大黃鱔在幾百度高溫的油鍋裏保護弱小的黃鱔,而不顧自己的生命。

在這一刻,我明白了生命就是保護弱小。從小就聽說過張海迪的事蹟:她高位截癱,卻通過自學學完了國小、中學的課程;她還學會了鍼灸,治好了許多人的病;她又學會了外語,不知翻譯了多少部外國作品。

她用自己不健全的身軀譜寫了一首完美的詩章。在這一刻,我明白了生命就是讓有限的生命體現出無限的價值。藏嶺羊爲了躲避獵人的捕殺,不得不嘗試跳崖,一些藏羚羊爲了同伴的生命,故意跳到懸崖中間,讓同伴踩着自己的背過去。

讀到這,我的心怦然一震,這一震,使我明白了生命就是捨身救別人。生命是什麼?答案並不重要,重要的是你怎樣利用生命,讓自己活的更加光彩有力!

對生命的感悟作文 篇8

光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。

一天,我去找小夥伴玩,走在路上,小夥伴捉住了一隻蛐蛐,將它的一隻腿折斷了,可它還繼續努力向前爬,蛐蛐應該知道是不可能逃脫夥伴這個“巨人”的“魔爪”,但它卻極力向前爬,好像只要有一絲希望,就不會放棄,這使我驚歎不已,我和同伴忍不住放了它。

一次,我獨自一人走在一片被火燒過的草堆裏驚奇地發現裏面竟有點泛綠,我不禁想,這小草竟有這麼大的生命力,被燃燒的洶洶大火燒的已經變黑色了,我這時突然想起:“野火燒不盡,春風吹又生”,這一詩句。

這讓我悟道,生命只有一次,不可能再次重複,所以,我們一定要珍惜生命,熱愛生命,保護生命。

對生命的感悟作文 篇9

經常在電視裏看到,在零點幾秒過後,一個鮮活的生命退出了我們的視線,一個完好的身體有了殘疾。這讓我想起生命是那樣多彩,同時,也是那樣脆弱。大街上,只有車子疾駛而過擦出的風聲。突然,“咣”的一聲,一輛轎車撞翻了一輛自行車。幾秒前的一個充滿活力的生命,在彈指一揮間,靜靜地躺在地上,一動不動,失去了知覺。可見,我們的生命是多麼脆弱啊!生命是脆弱的,也是短暫的。似乎在瞬間,我已經十二歲了,已經讀五年級了,快上國中了。時間一去不復返,只看到桃花謝了,第二年又開,沒聽說人死能復生,人老還能年輕。人生只有幾十年,要好好珍惜。失去的是自己的,不是別人的,不能浪費生命。當然,我們也不能貪生怕死,該出手時就出手,路見不平,撥刀相助。有時(當然很少是孩子),爲了正義,爲了祖國,也要毫不吝惜這珍貴的生命。總之,生命是豐富的,多彩的,同時也是脆弱的,寶貴的,短暫的,需要時時刻刻地保護它。這就是我對生命的感悟。(指導老師:胡學敏)

對生命的感悟作文 篇10

生命是什麼?生命是不屈的信念,是鮮豔的花朵。生命應該是精彩的,有意義的。

生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥。生命可以很脆弱,必須學會保護生命,在保護自己生命的同時,也應該善待他人的生命。生命也可以很堅強,因爲有不屈的信念和頑強的意志。

當小草開始萌芽,你就會發現,那是一個多麼脆弱的生命。也許你不經意間的一個動作,就能捻碎它。小草在地面吐芽,那是遼闊的大地上一抹不起眼的綠,一抹脆弱的綠。如果只愛護人類自己的生命,那無疑是一個很自私的行爲。我們人類和其他的動植物一同生長,同是地球的兒女。摘下眼鏡,用心去感受生命的氣息,你會發現,大家都是一樣的,沒有誰更高貴,誰更卑賤。

生命有時也是堅強的,不屈的信念和頑強的意志是延續生命的根本。

有兩名礦工下井巡查,不料遭遇塌方。他們四下找尋不到出口,便決定等待救援。他們互相鼓勵,憑藉堅強的意志,樂觀的心態,終於在九天八夜後獲救。

一個人不吃不喝可以存活七天,而他們卻奇蹟似的活了九天八夜。所以說:生命可以很脆弱,但也可以很堅強,只要有不屈的信念。

對生命的感悟作文 篇11

生命對於每一個人來說都很珍貴。有些人的生命終於泰山,有些人的生命卻輕於鴻毛。在無限的人生道路上有一些人的生命綻放着不一樣的光彩。今天我要給大家講一個故事,去感悟生命。故事的主人公叫做張海迪。下面我們一起進入她的故事吧。

張海迪在5歲的時候,患脊髓病,導致胸以下全部癱瘓。從那時起,年幼的張海迪開始了她與衆不同的人生。因爲她不能像正常孩子一樣上學,所以便自己在家自學完成中學課程。在張海迪15歲時,就跟隨父母下放農村,於是她就給當地的孩子們當起老師。她還自學鍼灸醫術,爲鄉親們無償治療。後來,張海迪自學多門外語,攻讀了大學和碩士研究生的課程。通過張海迪的不斷努力她現在已經是中國殘聯第五屆主席團主席。

在殘酷的命運面前張海迪沒有沮喪,而是靠着自己異常頑強的意志力與命運作鬥爭;在不公的命運面前張海迪沒有抱怨,而是默默的努力付出。因爲她相信只要自己堅持就能改寫自己的命運,她身上散發的如此奪目的生命力怎能不使我們敬佩呢?

對生命的感悟作文 篇12

在今年的課文裏,有一篇臺灣著名女作家“杏林子”寫的散《生命生命》,在學了這篇課文後,我深有感悟。

文章用被捉後的飛蛾絕處逢生、牆角掉入香瓜籽,竟冒出香瓜苗和用醫生的聽診器,傾聽自己心跳受震撼這三件事,來表示自己對生命的敬仰和珍惜。作者在文章讓感悟出:“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命,體現出無限的價值。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。”

這篇文章中,讓我感受最深的是第四自然段,它讓我知道了一個終身受益的道理,那就是課文的第四段的最後兩句:“這就是我的,單單屬於我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。一切由自己決定,我必須對自己負責。”這裏看出,人的生命只掌握在自己手裏,走向光明或黑暗全憑自己,別人無法左右。

寫到這裏的時候,我想起了最近的512大地震,地震中,有些人並不知道生命的可貴,雖然他們擁有生存的機會,但卻了了地放棄了;而有些人,知道生命的可貴,在各種環境下,動用一切能自救的東西,想盡一切能自救的方法,在災區裏絕處逢生。

此時,我們每一個人都聽到了一個個生命的呼聲,都感到了一股股生命的力量,全中國的人們,全世界的人們,都爲了這可貴的一億個生命在奉獻愛心。由此可見人們都有了對生命的敬仰,有了對生命的尊重和珍惜。就因爲如此,生命的奇蹟正在被刷新,但是我們都希望,每個人都能愛惜自己的生命,對自己負責。

對生命的感悟作文 篇13

鮮活的生命“從天而降”,可是,其中的有一些生命並不完整,因爲他們是殘疾人。

當你在看《千手觀音》舞蹈舞蹈表演的時候,你會感到這舞蹈真好看,可是你並不知道在這舞蹈背後的故事。舞蹈中一位位演員都是殘疾人,他們在背地裏付出了無數的汗水和辛酸。但是舞臺給予他們了一次沐浴陽光、追求夢想的機會。在“在殘疾人運動會”中,田徑場上的他們是一匹匹矯健的駿馬,鉛球場上他們是一位位大力士……殘疾人,他們會爲自己開創一條屬於自我人生的平坦大道。請不要輕篾地看待他們。

我每一次去福利院看老外公時,常常看到一些殘疾人在曬太陽。他們有的是盲人;有的是聾啞人;有的人腿腳截肢……我媽媽單位裏一個科室的人常在節假日大家拼湊一些錢買一些東西送給那些殘疾人。媽媽那個科室的人主要是幫助一位十七歲的大哥哥。那位在哥哥嘴巴是歪的,有一條腿截肢了,是一位青少年殘疾人。因爲媽媽和同事常在節假日來福利院看孤殘老人,所以這兒許多人都認識他們了。就在今年的除夕,媽媽要接老外公回來家了,那位大哥看見了媽媽,連續叫了十幾聲阿姨,這十幾聲阿姨是他從自己的內心深處發出的。那一刻,我的心被深深的觸動了,也被真情深深地感動了。

讓我們一起宣揚社會各界來關心、理解的尊重殘疾人,讓他們的心靈不再出現健全人對他們輕篾與歧視的陰影。殘疾人有願望,他們也渴望能像健全人一樣享受世界的美好。

對生命的感悟作文 篇14

人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿着的火炬,我們一定要把他燃燒的光明燦爛,

然後交給下一代的人們——題記 我們的生命是一首交響曲,悲歡離合樣樣都夾雜在裏面,我們的生命是一首協奏曲,彈得出美妙的音樂爲我們的人生散發光彩。我懂得人世間太多的東西,有些東西我們觸碰不到,

我們看不到,我們只能用心去感悟它,去體會它。生命是個典型的例子,因爲我們都因生命而活在這個世界上,

它讓我懂得什麼叫生命。 在老師的眼裏,生命是一團火,燃燒了他們火熱的心,他們的用心良苦,他們的無私奉獻,

換來的卻不是回報,而是同學們的憎恨。每個老師都有如同這樣的感觸吧。可是他們堅決不說放棄,他們一直用微笑來面對每一個學生,每一個人。那一個老師不會說你們都是我的驕傲,

我爲你們自豪。他們的生命好像就是爲學生而生的。他們用自己的心去感觸你的痛苦。他耐心的教導你,幫助你,

這樣的生命你難道不敬佩嗎?老師的生命是無私,不求回報的。 在父母的眼裏,你永遠都是一個小孩,不管你犯了多天大的罪孽,你都是他們最寶貝的兒女,可你們往往不懂他們,你認爲他們討厭你,認爲他們多管閒事,認爲他們一切的一切。

他們對我們的好,我們從不珍惜。等到他們漸漸的老去,你才惋惜這一切,那時候,你已經晚了。他們是上帝派來的左右護法,就算你生病,他們從沒有離開過你。天下父母心,懂懂他們,他們的生命是美好,艱辛的。

在導演的眼裏,我們的生命永遠是被彩排的。可是人生沒有彩排,過去,就再也回不來。他們的生命總有種頑強的精神,

你們從不懂得怎麼去讚揚他們。每一次的電影總有幾個人的吵罵聲,你們懂得他們這幾個月的幸苦嗎?

就因爲你們的一句話,把他們從天堂墜落到谷底。可是他們總是強顏微笑,他們從不去辱罵你們,他們永遠都只是微笑的面對你們,對你們說我很喜歡你們的建議。

如果是你們,你們怎麼想?是罵回去還是打回去。我感悟到他們的艱辛。天塌下來,也有自己扛着的精神。

他們的生命是值得我們去讚揚的。 每個人眼裏的生命不同,導演,作家,警察,掃地工,他們都爲大家默默地奉獻,去感悟一下身邊的每一個,感悟一下這個世界的人生。

對生命的感悟作文 篇15

多少人走着卻困在原地;多少人活着卻如同死去;多少人愛着卻好似分離;多少人笑着卻滿含淚滴;

誰知道我們該去向何處?誰明白生命已均爲何物?

生命的意義。一隻美麗的蝴蝶,被繭搏束着,當繭破出了一個小孔,當它在痛苦的脫離繭的搏束時,一把鋒利剪刀,將這個繭剪開。它出來了,但是,他並沒有展翅飛,而是拖着臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動着,等待着死亡的來臨。

或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因爲,

自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會把身體的多餘水分擠到翅膀裏,這樣,當它終於自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。

我望着花園中飛舞的蝴蝶,明白,爲什麼有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達70歲。要活那麼長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。

這時,它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

此時的鷹只有兩種選擇:要麼等死,要麼經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,

在懸崖上築巢,並停留在那裏,不得飛翔。

鷹首先用它的喙擊打岩石,直到其完全脫落,然後靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,

鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以後,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!

“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中,在鷹看來,

是一個漫長的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹着,生命在無比痛苦的磨練下,終於“破繭而出”完成艱難的蛻變。一隻威武的雄鷹又盤旋於高空!

感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮後,它將變得堅硬,強大。飛向高高的藍天,低頭俯視一片如花似海的春天!

對生命的感悟作文 篇16

我不敢妄言對“生命”有多少認識,更不敢狂言於“價值”的體現,但是生活的點滴卻讓我敢說:“生命絕不應該是這樣!”

我以爲生命的“價值”應從兩方面剖析,一方面:生命本身便是一種價值,更是無價之寶;另一方面:還應體現在所從事的事業,所謂的事業是在人類道德範疇以內,可以是居里夫人似的科學家,魯迅似的文學家;還可以是手持掃把的環衛工人,市場上斤斤計較的商販。

“價值”正因爲有了“無價“的反襯才凸顯出其存在的意義,正如有了盜賊,才顯現出警察的價值。一個乞丐橫躺在路邊,眼神中流露着祈求,換來的卻是周圍人不屑的躲避,因爲他們知道與其把內心的施捨送給一個懶惰的乞丐,不如奉送給一個因失敗而喪失信心的人的手中,因爲這樣的“施捨”給予的對象不同所產生的價值也就不同,一個乞丐的價值終究是引起人們的關注而獲得一餐半飽,而一個因失敗而失去信心的人的價值是他那值得一拼的精神與廉恥之心,同樣的一個本錢——身體,所獲得的效應卻有天壤之別,豈不讓人有所感嘆呢!

奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次。——爲人類的解放而奮鬥。”此句深刻的闡釋出生命的價值,並視爲一種“大價值”,其實呢,對於我們而言,更面對於如今的社會而言,做好自己的本職工作便是對生命價值的體現,作爲社會的一份子,有責任更有義務爲整個社會的發展做出一份貢獻。

我們在對於出現在熒屏報幕中,實現自我價值而獲得公認的人報以熱烈的祝賀時,切勿看輕自己,因爲我們也同樣的在自己的崗位上實現着自己的價值,“小价值”中方能凸顯“大價值”。不過話說回來,我們是不是就不用抱着解放人類的大志向呢?不!我們還應該在自我的“家庭”外,留出更大的空間將社會這個大責任牢記心間,必要時奉獻自我獲得人類的大解放。

如此,便不得不到用古人的一句話:“識人者,謂價也!”

對生命的感悟作文 篇17

生命,對我們來說非常重要,但我經常想,生命是什麼?

那時候,我想看看植物發芽長大的.規律,就讓媽媽找來幾顆小黃豆,我把它輕輕地放入泥土中,澆上一點水,開始等待。

我常常有很多遐想,等一棵黃豆長出來時,是炒着吃還是做稀飯吃,想起來就覺得高興。不過,我更想看看它的生長過程!

一天、二天……豆子還沒有長出來,我有點着急,雖說心急吃不了熱豆腐,可這“熱豆腐”也太慢了吧!讓我很無奈。

第三天清晨,下了濛濛小雨,我從窗外看,種子還沒有發芽。“哼!”我大叫一聲,“我不信這豆子長不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看,一個個嫩嫩的綠色新生命來到了世上,我深深地被疑問?爲什麼它們不在溫暖的陽光下長出,反而在寒冷的雨後長出呢?

我終於知道了,他們是一羣勇敢者,它們敢於冒險,在生命中的道路是危險的,特別是狹窄的路,呢裏隨時都要與死神交鋒,只有勇敢者,冒險者才能通過,所以,狹路相逢勇者勝!

那些勇敢的黃豆門,我把它們養到了生命的最後一刻!

對生命的感悟作文 篇18

生命就是一個過程,就像大自然有春秋一樣從容,一樣簡單,一樣自然。每一個季節都有自己美麗的內涵,:春的綠葉與生機,夏的鮮花與燦爛,秋的紅葉與成熟;冬的白雪與深沉。重要的是把握住每一個季節好的日子。請不要在冬天裏做春天的事,在秋天裏唱春天的歌,螢火蟲只在夏天裏閃光,白雪不會覆蓋在月季花上。

火車載着轟鳴駛向車站,每一站都有自己的位置,每一站都有自己的特點,人生的歷程有時就像火車運行的軌道,。沒有人會永遠站在站臺上,有人上車有人下車,人生就是這樣交替着揮手遠去了。

究竟情爲何物?情最喜歡捕捉的是新鮮,無論是涉世未深的少女,或是以爲自己很獨立的職業女人,一旦陷入情網,遠遠超過她們所能承受的能力,。但情是很容易幻滅的,遺撼的是,世人很難看破這樣惑。

女人最大的弱點就是貪,意想什麼都要,其實那是不可能的。你只能要一件東西,一定要明確自己要什麼?明確了就要勇於放棄,能於放棄是健康人格的重要標誌。

情易感人,情是五顏六色的彩霞?抑或是飄渺柔媚的浮雲:情之爲物,知者難言,不知者默然。

無論是流水明霞,還是春花秋月,都無法在這世間久留,包括我們的生命都瞬間,如果能看透這一層道理,生命中就沒有什麼能真正傷害你了,讓你迷惑了。

情人的眼睛就像蒙上了一層霧,女人確易鍾情執着,常常把夢中情人看成生命中的一部分。情這個東西,認真起來太苦,玩世則無味,世界除了情,海闊天空,還有許多事情值得你去珍惜,值得你去創造,何不把愛寄託在更搏大的世界裏,又何苦在這期待呢!

人常說:人景是最可觀賞的風景,心靜如水,人淡如菊,進退有度,人生的諸種繁雜沉澱下來不過只有一個簡單的命題:人只能活一次,這是常常被我們遺忘的常識,所以我們應該熱愛悠閒的生活,享受悠閒的生活,重要的是要有藝術的心性和曠達的胸懷,能看破人生虛名浮利的種種誘惑。生活中的許多東西是出於自然的思索,如燦爛的陽光,清新的空氣,清風,明月,綠樹,花草,山村和農野,這些無償的給予,你感悟了享受了,你的生命就富有了並充滿了生機,這些本來唾手可得的東西,往往被我們丟棄了,這是生命資源的浪費。

處理生活的法則—————該抓就抓,該撒就撒,人生不過幾十年,坎坎坷坷已經不容易了,別人和自己過不去就夠不痛快了,又何苦這樣虐待自己,對別人的寬容就是對自己的寬容,這是一個簡單而有效的道理。

要學會愛,不要忘記在愛別人的時候,首先要愛自己,愛的祕密———永遠不斷地提高自己,優化自己,強大自己。

朋友,你在外面風餐露宿的時流浪的日子太長了,你該回到你停泊的港灣,你太累了,需要養傷,需要休息,歲月匆匆,青春一閃,生命只有一次,太陽已抹下了最後一抹餘輝,你該回家了,這裏纔可以安放你不再流浪的心。

人的生命好像是秋天的樹木,飄落了最後的葉子,是等待冬天?還是迎接春天?但已不是那個冬,也不是那個春。

人就像星星一樣,該在什麼位置,就在什麼位置,這是不可抗拒的,其他一切都是徒然。

也許,正因爲我認識了這一點,所以也就能承受生命中並不太輕鬆的東西,幾年的相識,卻只有一次不長的相見,那長長的過去,原來只是瞬間的等待,然後,你便遠去,也許永遠不再回來,在那種只和神思,而無所求的境界裏,頓嘗幾許談泊,是瞬間也是永恆。

你走時,我祝福你,你回來時,我理解你,但爲什麼偏偏是在秋季。

生命的潛質是什麼?人在不同的生命時期會有不同的認識。

記得自己十幾歲時,不也常常覺得整個世界都將會是屬於自己嗎?那是一個既狂熱又脆弱的季節。

起風了,我把所有的夢都紡織成風箏,在高高的天空上飄遊;落雨了,心湖泛起了波浪,我輕舉起祈禱的手,淚水落在顫抖的桅杆上———

現在的我,經過無數個起風和落雨的日子,我不再紡織風箏的飄帶,也不現把淚水落入泥土,只喜歡動盪後的恬靜與單純。也許,我還有些纖弱,但我能承受孤獨和挫折。

對生命的感悟作文 篇19

尹小星叔叔是出生在70年代的一個偏僻的小山村裏,在他出生8個月的時候,一場突如其來的疾病降臨了他的身上。但是他卻沒有因爲這場疾病而放棄了生命,而是要別人知道自己雖然沒有健全的體魄,但也比健全的人更強。於是他便開始了萬里征程,他攀登了衡山、嵩山,泰山等20多座名山。手搖輪椅走遍31個省市、自治區,攀登了上海東方明珠電視塔,還創造了世界吉尼斯紀錄,穿越了世界第一大流動性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠。

啊!尹小星叔叔雖然是殘疾人,但他卻有許多正常人沒有的東西,那就是——勇氣。我看到了尹小星叔叔的這本書,我才知道我是多麼的渺小,真是人外有人,天外有天啊!就拿這次攀冰山來說吧,我和爸爸、媽媽爬冰山,我們爬的全是冰路,非常艱難,爬到半山腰時,我就想打退堂鼓,但最後,我想了想:尹小星叔叔能夠走這麼多座名山,而我就這麼一座小冰山,既然他做得到,我怎麼做不到呢?最後,我鼓起了勇氣,終於征服了這座冰山,其中尹小星叔叔的精神幫了我很大的忙。我覺得生命的意義在於信心和勇氣;有勇氣去面對困難,有信心去做每一件事,就一定能成功。

對生命的感悟作文 篇20

什麼是生命?我是誰?我從哪裏來?

關於生命,每個人都有自己的獨道見解,母親帶我們來到這個世界上,而生命讓我們在世上生存,並給予我們每個階段獨特的任務。

每個人都在兒時被哺育,幼時上學,青年時有了自己的想法,成年後工作、養家,老了被贍養。

人的一生大概就是做這些事,上學、上班、學習、賺錢、養家、繁衍後代。但卻有人追求理想、有人追求知識和愛情等,一旦追求這些與常人不同的事物,他們便活出了自己的風采。每個人心中都有一個“小自己”,沒事兒的時候都可以和它溝通溝通、談論談論。

每個人活在這個世界上總要有個目標、信念,這些目標或信念或許就會成爲一個人心中的最後一個稻草,在必要時會幫你一把。所以我們要牢牢抓緊,因爲一旦失掉就很可能會再也找不回來了。

餘華在《在細雨中呼喊》中寫到:“我不再裝模作樣的有很多朋友,而是回到孤獨之中”。你品,你細品,這人生漫漫,會遇到很多人。有的只會是你生命的一個過客,有的則足以讓你銘記一生。無論如何,這僅有一次的生命都值得被珍惜,不是嗎?

對生命的感悟作文 篇21

生命是世界最珍貴的東西,比人世間一切都關鍵。假如人沒有了生命,他會身亡。假如綠色植物沒有了生命,它會匱乏。要是沒有生命,全部地球上都是會變的千般平靜。自然,也不會有大家如今所有着的一切……

每一個人全是生命的主人家,唯有你自身才可以把握你生命的每一分鐘。有的人,她們會充足利用自己的生命,是自身的人生道路走得精彩紛呈,走的光輝。有的人,她們儘管失去許多本應歸屬於他的東西,但卻勤奮地扭曲運勢,一步一步地邁進取得成功的聖殿。

這僅僅一小部分人,殊不知大多數的人僅僅消耗自身的生命。假如你每日消耗1分鐘,一年便是36五分鐘。真或是由於大部分人不容易充分利用每日24小時,因此,她們要因此行動付出應有的代價。

舉一個事例吧!霍金的名稱大夥兒應當都很瞭解。它是繼牛頓和哥白尼以後世界最傑出的科學家。他編寫的《時間簡史》無人不曉,衆人皆知。殊不知,他則是在全身癱瘓的狀況下開展撰寫的。霍金人生道路的絕大多數全是在殘疾輪椅上渡過的,他在碩士研究生時就早已偏癱了。所以說,他如同傲立在荒漠中的仙人掌花一般,不管雨打風吹,都能在危急中仰起頭來,做荒漠中最靚麗的景色。

聽了這個故事,你是不是愧疚地不高了頭。他是有過人的想像力,可是他一天到晚被束縛在殘疾輪椅上,生命早已使他喪失許多了,而大家卻能夠隨意地走動。生命早已使我們有着許多了,但是大家或是不好好掌握自身的生命,利用自身比較有限的生命釋放出來無盡的才氣。而霍金本來了解生命早已即將從自身手裏消退,但他卻利用鋼材一樣的信念把生命再次找了回家,他時時刻刻都是在科學研究、探尋。這就稱爲愛惜生命。再看一下大家,運勢給了大家許多,大家卻不愛惜,認爲時間也有較長,實際上從你剛生出來就早已逐漸倒數計時了。

如今就逐漸愛惜生命吧!

對生命的感悟作文 篇22

有一次,我看到鄰居的小狗披着油亮的黃色的毛,總是趴在門口搖尾向我示好,十分可愛,我非常喜歡它。還給它取了一個名字叫“黃黃”。每天我都買幾根火腿腸餵給“黃黃”吃。它乖乖的在門口等候着我們回家。

有一天,“黃黃”突然不見了。我好像失去了一位老朋友似的,心裏總不是滋味。一種種幻想,在我腦海裏翻來翻去:是死了,還是活的;是出去玩了,還是躲在屋裏故意沒有聽見我叫它?我希望它千萬別出事。過了幾天,鄰居遺憾傷心地對我說:“‘黃黃’被人打死了,成爲桌上的美食!”我的心頭怦然一震,說:“‘黃黃’那麼機靈竟然會被人打死?這些人爲什麼那麼殘忍?難道他們就沒有上一點點愛心!”我無法排除自己的憂傷。姥姥安慰地對我說:“夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客。所有時間裏的事物,都永遠不回來了,你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也回不到昨天了!‘黃黃’雖然離開了我們,但與它相處的那些快樂時光,將留在我們的記憶中。它在天堂也希望我們快樂!

‘黃黃’用脆弱生命讓我感悟:“保護動物”不是一個口號,讓我們行動起來,去守護它們,讓動物和人類一起在地球上和平快樂的生活吧!讓大自然萬物的明日更加光彩有力!

對生命的感悟作文 篇23

生命非常脆弱,但是,生命也是頑強的。

環保,全稱環境保護。是指人類爲解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟、社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

一天,媽媽爲我買了一堆植物,有美麗的玫瑰、漂亮的月季、可愛甘甜的芍藥……其中還有一盆醜陋的仙人球。過了幾天,由於我實在太懶惰了,導致好多盆鮮豔美麗的花兒們全部都枯了。我傷心極了,一盆一盆地爲它們澆着已經無用的水,可是,突然,我發現了那盆仙人球,並沒有枯。可轉念心想這麼難看,活着也沒有什麼用了。我只是爲它毫不在意的澆了一些水,就沒有再管它。

半個月後,在幫媽媽拿東西時,我偶然看見那個仙人球,居然頑強地活着。並且頭上長出了更嫩更綠的小球。我驚歎了“這麼醜的東西,怎麼會這麼頑強呢?”我急忙好好照料那盆仙人球,爲它澆水、鬆土、拔雜草。沒過幾個月,仙人球頭頂竟長出了一朵美麗至極的黃花,它比任何花都要好看一千倍、一萬倍。這不就是生命嗎?雖弱,但也強!

對生命的感悟作文 篇24

生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛的,生命是精彩的……

當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時,當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走着,歡笑也不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉着而又默默地走着,嘆息也不能使他停步。

大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見,但這種不起眼的小草卻有着頑強的生命,比方說你踩了它一腳,過了幾天它又會自信的毅力起來,他不像某些人生活環境差,就要尋死,那你真是浪費糧食,就算死也要回報社會,你看草給人類做了貢獻草進化空氣,調節氣候,防止水土流失,這還是一個常常被人輕視的植物。花開不是爲了凋謝,而是爲了結果,結果也不是爲了終結,而是爲了更生。生命亦是如此!

巴斯德說:“生命在最危險的環境中,纔是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立於絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走於沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

對生命的感悟作文 篇25

生命,令人捉摸不透,究竟是脆弱的,還是堅硬的呢?我們當中還有很多人沒有明白生命的涵義,當我翻開《生命的硬度》,霎時,對生命有了更深的理解。

《生命的硬度》敘述了作者楊林因車禍,失去了和自己一起生活多年的弟弟,自己也成了殘廢,因此不能走進自己盼望已久的校園,從而想到了輕視自己的生命。但是,當他看到一隻蜻蜓從坎坷的生命中艱難地爬起來時,楊林感受到了對生命的真正理解:小小的蜻蜓看似很脆弱,但是它對待生命的態度卻是那樣的頑強。從此他的生命有了新的起色,從輕生到頑強地走出生命的低谷,最終超越自我的痛苦過程,不僅使楊林領悟到了生命的意義,還讓他學會了堅強。他,一個靠着自己的力量、跨進離開了很久的課堂,一個擺脫悲傷、從極度的痛苦之中解脫出來的男孩,給了我不少有關生命的啓示。

說真的,每一個人不得不經過生老病死、悲歡離合,不幸的事情總會降臨在他們的身上,也許是你,也許是他,誰也無法預料。然而,生命的硬度卻完全是由每一個人自己掌握的,在不幸和艱難面前,就看你這個人是否堅強、是否執着。一個人,如果在困難面前哭泣,向不幸的命運妥協,無法從悲傷中解脫出來,那麼,他的生命毫無顏色,只會是那麼地脆弱,根本就不會有什麼硬度可言。

一個人,如果在不幸面前選擇堅強的微笑,微笑着面對一切,以微笑驅除脆弱、以微笑選擇堅強,他的生命也會逐步堅強,就會充滿陽光,纔會有了真正的硬度。但是,在現實生活當中,有些人卻不如一隻小小的蟲子,他們在不幸面前只會唉聲嘆氣,自殘,甚至想到輕生,而不是像蜻蜓、蜜蜂那樣,即使它們被抓住了或者遇到什麼坎坷,還會不斷的掙扎,努力尋找一條生路,有時候它們的努力也許會帶來失望,可是,它們從不放棄,只要還有一口氣,還有一絲希望,就會不停的尋找生路。因爲它們知道,活着是多麼美好的,世界如此之大,怎麼可以因爲一時的不幸而放棄自己輝煌的人生呢?連動物都能明白,難道我們這樣一羣活生生的人還沒有動物勇敢嗎?那樣的話,我們那所謂“生命的硬度”又會到哪兒去了呢? 是人類的感情太豐富了嗎?難道那些脆弱的人都是靠“感情”來生活的嗎?感情對任何人而言都是很重要的,但不是生活的全部。

人,一旦陷入“感情的深淵”、“感情的陷阱”中而不能自拔,就永遠會被悲傷所籠罩,而不能振作,“生命的硬度”就會逐漸軟化。“生命的硬度”爲什麼只能從極少數的人身上看到?其他人的“硬度”去哪裏了呢?人們啊,快從感情中走出來吧!

把真正的顏色還給生命,永遠的被“感情的深淵”埋在地底下的生命又有什麼用呢?

每個人,都要去找尋自己“生命的硬度”了,不要讓它被“脆弱”隱藏、淹沒。當你找尋到它時,你也就完成了自己人生中的第一個任務,攻克了生命中的第一個難關。

對生命的感悟作文 篇26

生命是什麼?生命是杏林子筆下生死關頭拼命掙扎的飛蛾,是夾在石縫裏頑強生存的一顆種子,是從污泥中綻放美麗花兒的一株夏荷。

是誰與生命抗爭?是她——杏林子。杏林子是我心中的大人物,她不畏懼一切困難堅持活下去。她腿腳有傷,也不放棄生命。她生前寫得那一篇篇文章是她費了多大的心血而創造出來的呀!她多次想放棄生命,可最終還是堅持了下來。那時的她多麼有毅力!她,在與生命鬥爭。她要改變命運。

是誰與生命抗爭?是她——海倫凱勒。海倫凱勒,天生盲聾啞。她也同樣遭到了不幸,卻又不放棄生命,她在老師的幫助下,成功寫下了這本書——《假如給我三天光明》,她取得這樣優異的成績,成功跨入哈佛大學。

人類如此,動植物也是,它們也都懂得不浪費生命的道理。

從古至今,人們信仰小草,佩服它野火燒不盡,春風吹又生的頑強精神。爲什麼它有那種精神?因爲它的內心有一股強大的生命力,讓它不斷生長,以至於到達那種野火都燒不盡的地步。是生命給了它創造的機會,人們佩服它。當小草憑藉超強的毅力戰勝了困難,望見那第一縷清晨的陽光,多麼溫馨,多麼和諧!小草,它的身體柔軟,要穿破這土地是一件多麼艱難的事啊,它放棄了嗎?沒有,它堅持不懈,它心中的信念如一團火,在熊熊燃燒,它在努力拼搏中。“我一定行的,世界多麼美好,我要去看看。”伴隨着這信念,它勇往直前,它要瞧瞧世界的樣子。

生命是個奇蹟,正如綻放出花兒的夏荷,夾在石縫裏的種子。

對生命的感悟作文 篇27

我們學的好幾篇課文都是和生命有關係的,通過學習,使我對生命的感悟很深。

就像《生命 生命》裏面說的“對於生命,我可以很好的使用它,也可以白白地糟蹋它”。還像《觸摸春天》裏說的“誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界”一樣,安靜是個盲童,但她依然可以享受生活,就像有一句話說:“上帝給你關上一道門,那他必定會在別處給你打開一扇窗”。嬌弱的蝴蝶在安靜的手裏不停地撲棱,當安靜張開手的一剎那,它努力地撲閃着翅膀飛走了,它從來沒有放棄過對生命的渴望和追求......

我知道,要想創造一個屬於自己的繽紛世界,靠得只有兩個,一是努力,二是運氣。我不相信有誰能操控你,一切全靠努力,有時會有些小幸運給你帶來驚喜,但幸運總是留給準備好了的人......。

沒錯,生命的確是有限的,但對生命的熱愛是無限的,用生命創造的價值是無限的,我要用有限的生命,做出無限的有意義的事!

對生命的感悟作文 篇28

“生命的感悟”看到這個題目,讓我不由得陷入了沉思,想到了那個冬天的早晨……

那天早晨,我正在吃早飯,媽媽出去了一下。回來時,我看見了媽媽手裏多出了一隻瑟瑟發抖的小麻雀。媽媽說:“這隻小麻雀應該是因爲太冷了,才從樹上掉了下來。”我看着小麻雀瑟瑟發抖的樣子,立刻去找了些棉花,放在一個小盒子裏,給它做了個家。安置好小麻雀後,我又去拿了一些大米放在裏面讓小麻雀吃。突然我想到了,小鳥的窩都有樹枝,它們是不是都是用樹枝取暖?我想了想便出去找樹枝。終於,我發現一顆光禿禿的樹上,有一個很小的鳥窩,我高興的想:這個小鳥巢是小燕子的吧?我先拿去用一下吧?等到小鳥找到它的媽媽後,再拿回來……

一天,兩天……小鳥漸漸的好了起來,天氣也慢慢變暖和了,我便把小鳥巢拿出去,讓小鳥在天空中飛,可小鳥卻看着一動也不動。我只好把小鳥扔了出去,便跑走了。

我躲在角落裏,看到小鳥在原地轉了一圈,歡快地飛走了。在這一個寒假,爲了照顧小鳥,我的計劃全部泡湯了,可我並不感到遺憾。因爲我從救小鳥的過程中學到了許多道理:動物是人類的朋友,是大自然中的一員,我們應該和它們和諧的相處。

雖然這件事過去了好長時間了,但它將永遠在我的心中,因爲它讓我感覺到了生命的珍貴。

對生命的感悟作文 篇29

生命是時間嗎?生命是金錢嗎?生命,到底是什麼?

聽鄰居們說,西昌瀘山上有一個讓人聽了就淚流不止的故事:那是一個陽光明媚的早晨,一隻小鳥在天空中自由自在的飛,一不小心,翅膀被劃傷了,正好掉進一根豎立的鋼管裏。儘管小鳥用盡千百種辦法,都無法從鋼管裏出來。時間一天天過去了,小鳥已經很餓了。正在它認爲自己生命快要結束時,另一隻小鳥飛來了,嘴裏含着食物。就這樣日復一日,年復一年,那隻小鳥一直這樣給鋼管裏的小鳥送食物,儘管它很累……我聽完這個故事,眼淚已經流出來了。我想:那隻送食物的小鳥是它的母親嗎?是它的朋友嗎?無論它是誰,我都相信那隻小鳥是一隻重情重義、善良的小鳥!

仙人掌是生活中常見的植物。在我們的意識裏,它在城市中很容易死去。可是你知道嗎?它在環境極其惡劣的沙漠中,卻是最長壽的植物。它像駱駝一樣有一種特殊的功能——可以保持大量的水分,它強大的生命力讓我敬佩。

有人平凡,有人偉大,有人成功,有人失敗,有些人終老一生卻碌碌無爲,有些人生命短暫卻多姿多彩。枯草可以重生,種子可以發芽,人的生命卻不能重來,平均壽命只有70多歲。每個人的生命都只有一次,我們一定好好的保護它、使用它,決不讓它白白浪費,請珍愛生命!

對生命的感悟作文 篇30

生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命可以被好好地使用,也可以被白白地糟蹋,一切全由自己決定。

杏林子的一生十分坎坷。她12歲時就患了罕見的類風溼性關節炎,每天都要與病魔作頑強鬥爭。國小畢業後因病輟學了可是數10年來一直堅持自修,身殘志不殘的她,憑着堅強的毅力,筆耕不輟,著有劇本、散文、小說、傳記等,共達100萬字以上。這可是一個殘缺不堪的生命所獲得的成就啊!

有一次我種了一株吊蘭在花園裏,我隨便選了一塊土,那塊土不算肥沃,但我還是把吊蘭種在了那裏,因爲小草不經歷風吹雨打長不成大樹。吊蘭應該也是這樣。我從來不給他澆水、施肥、除蟲,可是它還是照樣活了下來。但是,有一天太陽像滾燙的大火球掛在天空上,當天的溫度也很高,它開始枯萎了,先是葉子,再是莖,我發現了及時給了它一場“小雨”。它這才活了過來。

這株吊蘭的生命力真是強啊!居然不給它澆水、施肥也能頑強的生存下來。

生命是十分短暫的,可是有的人卻可以在短暫的生命中獲得那麼大的成就,於是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

對生命的感悟作文 篇31

光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。

一天,我去找小夥伴玩,走在路上,小夥伴捉住了一隻蛐蛐,將它的一隻腿折斷了,可它還繼續努力向前爬,蛐蛐應該知道是不可能逃脫夥伴這個“巨人”的“魔爪”,但它卻極力向前爬,好像只要有一絲希望,就不會放棄,這使我驚歎不已,我和同伴忍不住放了它。

一次,我獨自一人走在一片被火燒過的草堆裏驚奇地發現裏面竟有點泛綠,我不禁想,這小草竟有這麼大的生命力,被燃燒的洶洶大火燒的已經變黑色了,我這時突然想起:“野火燒不盡,春風吹又生”,這一詩句。

這讓我悟道,生命只有一次,不可能再次重複,所以,我們一定要珍惜生命,熱愛生命,保護生命。

對生命的感悟作文 篇32

他,一個性格內向的男孩,總是一個人默默地學習着,所以在班上並是引人注目的焦點。可自從那一天起他什麼也沒有了:煩惱,愁緒,快樂,理想,幸福都隨着波濤奔騰向大海。無情的大海將他的屍體浸泡着,然後慢慢腐蝕,最後消失在了神祕了深藍色裏。一個人就這樣沒了。一切都好象在瞬息間發生,結果,悄無聲息!

生命是脆弱與渺小的結合,彷彿滄海一粟。在生命的漫漫路途中,隨時都可能有戛然而止的時刻。而你的消失絲毫不會造成影響,這一切發生得太突然,似乎不容我們去留戀。所有的事物都沒有改變,只是單單地少一個生命,一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命!

此刻,我拖着手中沉重的筆在紙上續寫我的人生,不記得從什麼時候開始,也不知幾時會結束。我只希望在筆尖停止的那一刻,能夠爲世界添上美麗的一筆,讓它載着我的思想奔向需要它的地方!

生命短暫,它的生與死是平凡的化生,但這平凡中卻閃爍着金的光輝。縱然軀殼不會太長久,但思想精髓卻是永恆。我終於明白,生命不會消失,它只是從有形化作了無形,時刻包蘊了萬物。我更加確信:世界末日將永不會來臨!

此爲紀念一位逝去的同學而作,但願他能在自己心中的天堂幸福快樂!

對生命的感悟作文 篇33

我曾做過一個夢。

我夢見了一片海,它與天接壤,淡藍與深藍的交界處形成一道唯美的天際線。陽光直射下來,雖然強烈,但感覺不到一絲炎熱。沙灘上除了我,只有被海水沖刷上來的貝殼,我拾起那貝殼,想象着,這貝殼中,也曾保護着一個弱小的生命。我坐下了,任那想象馳騁。

大海,生命起源的地方。從最初的微小的細胞,變成了現在的飛禽走獸,這中間少不了的,是苦痛。從呱呱墜地那時起,嬰兒便會因爲肺泡的脹起而大哭,這意味着什麼?這意味着一個新個體的誕生,一個新傳奇的開始,這哭聲,是活着的證明。

人類,生活在這旋轉的熔岩薄殼上,從與猛獸爲伴,到統治世界,很奇妙。人類的體型沒有大象龐大,他們沒有飛翔的翅膀,沒有猛虎的利齒,跑得沒有馬快,人類捨棄了這所有利器,得到了什麼?得到了智慧,這一選擇,史無前例!

也許只有敢於突破界限,才能得到生命的昇華。棉羊如果不跳出柵欄,它將永遠失去自由;鳥兒如果不學會飛翔,它將永遠無法享受天空;蝌蚪如果沒有跳上岸的勇氣,他也就不能看見蒼茫大地。或許,亞當違背神的意願吞下智慧果的一瞬間,就是決定他不凡的一瞬間。

眼前的大海消失了,沙灘也消失了,在我眼前的只有潔白的天花板。這夢,似長非長,似短非短,它可能是一個轉折,也可能是一個新的起點。

現在,我要去爲了我的生命而忙碌了。

對生命的感悟作文 篇34

生命對於人們來說是最重要、最珍貴的。

每天我們都可以聽到看到,世界各地,從花草蟲魚到平頭百姓再到名流政要的生命故事,也許,你對些與你無關的生命不會太關心。可是你想過沒有,我們如果死了,什麼都不知道了,也不會有人想起,一直都在黑暗中,什麼也不知道,那將是什麼感覺。所以我們要感謝上帝給予了我們生命,我們如果沒有了生命,想一想,不僅失去了很多,而且還失去自己的親人。

生命是平等的,生命是寶貴的,生命是美麗的,別人是沒有任何資格奪取的。

生命只有一次,人所以要好好珍惜自己的生命,不要讓它受到傷害。世間之大,如果沒麻雀吃櫻桃,櫻桃種子能生長嗎?如果……生命也是很寶貴的,我們不能拿生命開玩笑,不會游泳就不要玩水,因爲我要對生命負責。生命也是相等的,不能因爲你是富貴人家出身,就任意剝奪他人的生命,生命就一次,如果我們不小心失去了生命,不會再有第二次,所以,我們要保護我們的生命。

生命!是一種上帝給予我的獎勵。不過有些人不珍惜自己的生命。拿生命來冒險。生命是那麼的寶貴,它讓人獲得多少快樂,如果我們失去生命,那將是一個多麼不幸的事啊!

生命!我在這裏感謝你,你讓我懂得了什麼叫做珍惜,讓我懂得了什麼是骨肉深情。

對生命的感悟作文 篇35

生命是什麼呢?幼時的我根本就不知道生命的意義。漸漸地,我長大了,我知道,生命就是飛蛾求生,是瓜苗生長,是靜聽心跳感受生命,也是弱小的花兒傲風斗雨,更是螞蟻大家族在烈火中報團求生……生命的真諦是什麼?生命的意義何在?這是人類思考的永恆主題。作家蕭伯納說:“生命在我絕不是一截短的蠟燭,它是一個輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。”

有一次,我在家中的陽臺上看風景。忽然,我看見一根長在磚縫中的小瓜苗在搖曳。我驚呆了,目不轉睛地盯着它。它在微風中擡着頭搖晃着,威武極了。一根小小的瓜苗都有頑強的生命力,在沒有陽光,沒有露水,沒有泥土,沒有肥料,沒有呵護的情況下頑強生長。那麼,何況人呢?人必須勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多麼弱小,無論你碰到什麼困難與挫折,只要有勇氣,就會有希望。

在現實生活中,也有許多值得我們學習的榜樣。比如:海倫·凱勒,19個月大的時候因患急性胃充血而被奪去了視力和聽力,不久她又喪失了語言表達能力。可她沒有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院。郎平,她用自己的一生給中國女排創造了很多輝煌。生命就是這麼神奇。人生中有五味瓶,有酸、甜、苦、辣、鹹,如果你都嚐了,那麼,人生就是有意義的。我們千萬不要虛度光陰、浪費時間。海倫凱勒和郎平就是我們學習的好榜樣。

爲什麼一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着花季的燦爛?爲什麼一條醜陋的毛毛蟲,也能蛻變成一隻色彩斑斕的彩蝶?因爲,生命本身就是奇蹟!

對生命的感悟作文 篇36

與朋友出去遊玩,不經意間,我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上,那上面有隻螳螂。

我好奇地幾步上前,蹲下來想仔細地觀察一番。只見它仰面朝天,露出淡青色的腹部,尾巴隨着身體的一次次扭動、蜷曲而翹起,細長的四條腿與那昔日爲它增添威武之氣的兩柄“大刀”,此時正無助而慌亂地揮動着。很明顯,它遇到了些麻煩。

出於一種莫名的憐惜與同情,我用手將螳螂小心地翻轉過來。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它,舉起“大刀”猛地揮向我的手指,緊緊鉗住,倒三角形的腦袋搖擺着,明亮的綠色大眼睛閃着憤怒的光,猶如兩團碧色的火焰。我痛得驚呼一聲,條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳,想讓它鬆開。

不料它更是激動,抓着我的手指死死不放,身子如蛇般劇烈地扭動起來,後腿也來回地踢打着。

終於,有些體力不支的螳螂放開了它的鉗子。我託着它小小的身軀,把它放回地面。它帶着兩條傷腿,艱難的用腳向前跛行。

它一次次跌倒、爬起,它繼續緩慢而搖晃地走着,直到它的身影消失在一片碧草之中。

我不禁暗歎到連一隻受傷的螳螂都能如此堅強的保護自己,防範來襲的“敵人”。

我們更應該在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時刻,不放棄,堅強勇敢地面對。

對生命的感悟作文 篇37

在我們的日常生活中,人們往往會覺得,人的一生中,有很多個“一天”,卻把平常的日子當做沒有用的廢紙丟掉而不珍惜。轉眼間,到自己老了的時候,後悔也已經來不及了。而如果一個人有目標,並不斷逼迫着自己向目標前進,就會把自身強大的潛能發揮出來。

西楚霸王項羽當年僅帶領手下的兩千餘人參加鉅鹿之戰,渡江後,便把所有的鍋砸了,把所有的船沉了,每個人只帶着3天的乾糧,即所謂的“破釜沉舟”!這時,正因爲所有人都沒有退路了,所以大家心裏只有一個念頭:在三天之內打敗敵軍。而敵軍有兩萬人之衆,這也不足以擊垮項羽和他手下將士的信念。最終,項羽帶領兵將們奮勇殺敵,戰勝了兵力雄厚的秦軍,創造了歷史上的奇蹟。

這個故事也足以說明一個道理:只要你心無雜念,讓自己沒有後路,就可以成功。

我們的生活並非演習,而是實戰!也沒有草稿可以打,所以,我們一定要珍惜現在的每一天,腳踏實地地做好每一件事,只有這樣,纔能有所成就。