【精華】友情的作文5篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的友情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】友情的作文5篇

友情的作文 篇1

父愛,如支撐我的高山;母愛,如撫慰我的清泉;友情,如伴隨我的清風……

兩年前的一次分別,讓我深深感受到了那份難捨的友情,就像那伴隨我的清風忽隱忽現,最後消失。三年的友情,又讓我如何舍下;三年的友情,無數美好的回憶;三年的友情,永留在我的心房。

坐着車,離開了那充滿回憶的鄉村,告別了朝夕相處的朋友;含着淚,走向了城市的繁榮,走向了更好的教育。初到陌生的地方,看着多張陌生的面孔,心裏早已充滿了恐懼與對家鄉的思念。

三年的友情,給了我太多太多美好的回憶,課餘時間,我們一起讀書、說笑、玩耍……時間如溪水般流逝,每當我捧起一張張承載着快樂記憶的照片,就不禁潸然淚下。而今,這些場景就像影片一樣在我的腦海反覆回放。

日子一天又一天地過去,兩年了,我眼前曾經陌生的面孔早已變得無比熟悉。但,兩年前那個小鄉村裏,帶給我無限快樂的五十張面孔,仍記憶猶新。我曾在無數個夜晚都會看着天上的明月,想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,也只有這個時候,我的心裏才能變得暢快一點。

“海內存知己,天涯若比鄰”,我相信,也許在某一天的某個地方,我會與你們再次相見。那份難捨的友情,更不會隨着時間的流逝而變淡……

友情的作文 篇2

眨眼之間,國小生活就要結束了。

時間如沙漏,點點流失。在流失的過程中,我學會了很多知識、改變了很多不足,收穫了最珍貴的友情。

每當我和同學在一起玩的時候,時常會想:以後我們讀國中了,還會是一個班級嗎?見面還會跟以前一樣打打鬧鬧嗎?可是,我不能確定未來大家是否在一起,所以我對自己說:既然國小時光不再悠長,就應該去珍惜,要和經常鬧彆扭的同學和解,讓大家畢業後不要有遺憾。

賈梓婷是我以前的同桌。我們坐在一起矛盾重重,經常你掐我我捏你,吵架鬥嘴,見面互不說話。其實我們都是計較太多,總覺得都是對方的不對,現在我明白了:大家從懵懂時就在一個班級,我們需要時間來彼此瞭解磨合。不要總是抓住對方的軟肋不斷攻擊,要換位思考互幫互助。正因爲這樣我和她越來越融洽,感情越來越好。

除了賈梓婷,我還有一個閨蜜,我們是鐵桿死黨。我有缺點,她都會提出來讓我改正,使我變得更好。我們會分享彼此所有高興的、傷心的、委屈的心情;會一起吐槽班級各種搞笑的`事情;還會互相安慰所有的煩心事。她是我國小朋友中最亮麗的色彩,希望我們會是永遠的閨蜜。

現在距離國小畢業越來越近,在這兩三個月的時間裏,我要和大家和睦相處,不爲一些雞毛蒜皮的小事爭吵;要多一份諒解,多一份包容。今後,大多數人不可能同一個班級,不一定有緣分一起學習。總想起媽媽說過的一句話:“有的人可以從同學成爲一生的好友,而有的人轉身就是陌路人。”

我希望所有的同學轉身以後還是朋友。

友情的作文 篇3

它是一種很美妙的東西,能夠讓你在失落的時候變得高興起來,能夠讓你走出苦海,去迎接新的人生。

只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的完美之處。

友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到這種東西。

它和親情、感情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

沒有人能說清楚,友情到底是一種什麼東西。

那它到底是什麼東西呢?你只有付出關愛,付出真誠才能得到的東西。

想知道它到底是什麼東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!

友情,它到底是什麼?他只是一種感情,一種收穫。

真正的友情不依靠什麼,不依靠事業、禍福和身份,不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的好處。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄託。有時他並不需要太多的言語,只需要一份默契。

人生在世,能夠沒有功業,卻不能夠沒有友情。以友情助功業則功業成;爲功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛好處的友情和嚴格好處的友情,沒有前者未免拘謹,沒有後者難於深刻。

寬泛好處的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防範虛僞,反對背判;嚴格好處的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

友情的作文 篇4

隨着20xx年的到來,奧運會也即將來臨。我爲奧運會在我國舉行而高興,也爲我不能參加而遺憾。於是,我和小夥伴們舉行了一個屬於我們自己的“奧運會”。

星期六下午,大家都做到了守信,蹦蹦跳跳的來到操場。“共有二個項目,分別是跳遠和100米賽跑。有3人蔘加,分別是一號選手李禎,二號選手李禕慧,三號選手小靈。”聽啊!這是小裁判員佳佳在宣佈比賽項目和選手呢!

“還有十分鐘就開始跳遠了。”“小裁判員”提醒大家說。我閒着沒事幹,心不由自主就“動”了起來:第一名非李禎莫屬,因爲她跳遠極好。我帶着極爲羨慕的心情想。“比賽正式開始。”小裁判員又在發話了。一號選手李禎滿懷信心地做好姿勢,我們也陸續做好姿勢。“開始!”李禎“猛”地一下跳了出去,可剛開始跳,就被絆倒了,不過跳的也不近。該我了,我一下子跳了1.7米多遠,不用說,冠軍非我莫屬。小靈只跳了1米多遠。結果當然是:我第一,李禎第二,小靈第三了。

該跑步的時候,我們看見小靈垂頭喪氣的。不說也知道,她不愛跑步,跑起來比烏龜還慢。而且跳遠時李禎被絆了一下也比她跳得遠,她一定對跑步一點信心也沒。於是我和李禎跑步時打算讓着她。就這樣,小靈勝了,她高興地跳了起來,我們也跳了起來。

20xx年的北京奧運會,必定是一個焦點,因爲許多運動員都要在那裏大顯身手了!

友情的作文 篇5

雨衣雖然簡樸,但它裏面藏着一段感人的友情。

——題記

每當我看到鄰居家的小妹妹時,總會情不自禁地想起那個天真的小女孩,那個活潑的小妹妹。想起那件事……

那是一個三年級的中午,刺耳的鐘聲劃破了寂靜。“早上還晴空萬里,怎麼現在……”我一邊嘀咕着,一走出教室。我望着天上下着的傾盆大雨,一臉迷茫。“早知道聽媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,不知怎麼辦纔好時。“你和我一塊遮吧!”遠處傳來了一個甜美的聲音。等到她走到我身旁時,我纔看清她。“咦,這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎?”我還沒來及跟她問好,她就笑嘻嘻的對我說:“來吧,一塊遮,別客氣。”我微笑着對她說:“算了吧,你才一件雨衣怎麼夠兩人遮呢。”“沒關係,我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站後面,雨衣幾乎被我都佔了,只留下那一點點的位置,可她還不斷向後扯,就這樣我們倆像開火車似地向大門衝去。

半路上,我一不小心被樹枝拌了一下,“砰”的一聲,兩人都摔了下去,我驚慌失措的扶小妹妹起來,發現她的書包、衣服都溼透了。小臉也通紅通紅的。

第二天,我來到了學校,聽說小妹妹發燒了,沒來上學。我愣了一下,熱淚漸漸流了下了。

啊!一件普通的雨衣,卻代表了一次友情,一個友誼。