在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的我和書作文，希望能夠幫助到大家。
我和書作文1
書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！五彩繽紛的畫面和釘子頭般大小的字激起我對書的興趣，而且我和書之間還有一個小故事呢。
我從下就喜歡看童話書，所以我每天攢下的零花錢都用來買書了。有一天，我聽說有一部新的童話書叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢都拿出來清點，怎麼還差幾元？一連幾天，這本新書老在我眼前晃悠，連做夢都夢到它。終於經過幾天和肚子裏“饞蟲”的抗爭，我勝利了，我湊夠了買書的錢。拿到書的那一刻，我好興奮啊，我覺得自己彷彿是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正準備看它，卻驚訝地發現書不見了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
媽媽見了後，忙問：“你在幹什麼呀！”
“我在找書”我頭也不擡地說到。
媽媽聽見，驚叫了起來：“我幫你清理了書架和桌子。把一些認爲沒用的書啊、紙、玩具等……都當廢品了。怎麼辦？會不會在裏面，真對不起。”
我氣得哭了起來，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的人再次經過。
功夫不負有心人，等了許久，終於再次聽到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過去，“叔叔，你是否來過我們家收廢書啊，我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書不小心被媽媽賣了，你能還給我嗎？我很喜歡那本書？”我懇切地說到。
“是嗎？“叔叔急切地說，趕緊從車上拿起一個口袋在裏面翻起來，“是這本嗎？”叔叔小聲地問。
“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢吧。”
“不用，不用”說着就又搖着鈴騎着車走了……
書陪着我不斷地成長，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個善良的收廢品的叔叔。我以後要讀更多的書，更加愛護書，我和書的故事也永遠不會畫上休止符。
我和書作文2
我聽媽媽說，小時候，她經常教我背古詩、識字。所以我上幼兒園時，許多大家不認識的字我都可以讀出來，寫出來，老師也經常在班上誇獎我。
記得上一年級時，我就已經小有名氣了，被大家稱爲‘‘小博士’’。語文課本一發下來不到一天時間，課文就已經被我全部讀完了。記得以前讀《賣火柴的小女孩》時，我因爲同情小女孩的處境而落下了眼淚。讀《格林童話》時，只要有喜歡的故事都會讀上五、六遍。二年級時，我開始讀作文、日記，作文網上的文章等，我都去認真讀。那時家裏有些《國小生必讀》，我看了一本，便上了癮，於是把所有的《國小生必讀》都讀完了，有幾本我最喜歡了，可那幾本中我有許多不明白的地方，我便問了爸爸媽媽，於是爸爸媽媽給我講了講，我便明白了，他們還誇我是個勤學好問的好孩子呢。上了三、四年級便開始寫作文了，因爲我之前讀了許多的書，獲取了知識，積累了好詞好句，所以我寫的許多作文都受老師的誇獎。可見‘‘讀書破萬卷，下筆如有神。’’這句話是多麼正確呀|！不過我讀的書還沒有萬卷。除了之前還在讀的那些，我現在還在借學校圖書館裏的書，有一次，我借到一本《孩子最愛的文學經典》，裏面的內容豐富，故事也很多，一本頂六本，那本書我讀了五、六遍也不過癮。後來，媽媽給我買了一本《中學生分類作文》，我看得津津有味，如癡如醉，有幾個作文我最喜歡，它們都給我留下了深刻的印象。
我對書彷彿有一種說不出來的感情，書給了我知識，給了我力量，使我進步！
我和書作文3
歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書就是與許多高尚的人談話。”在我眼裏，書是力量的翅膀，知識的海洋，生命的方向盤。
暑假的某一天，我的爸爸在京東網上看到一家特價書店，他就叫我來看一下有什麼書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了，我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了，後來經過我的乞求，他就幫我買了。我就很高興，可是他有一個條件，要在一個月之內讀完。
過了幾天，書到了，我就興高彩烈地去領回來，剛拿到家，我飛快地拆開盒子，拿着書去書房閱讀，直到晚上吃飯時候我才依依不捨地走出書房。
第二天，我要回老家了，早上我剛起牀就拿着書到陽臺去閱讀。中午，爸爸叫我回老家了，我就直接把書放在陽臺上就回老家了。
到老家的第一個晚上，下了很大的雨。這時，我這纔想起書放在陽臺上，我着急地跑去問爸爸：“爸爸，我們什麼時候回家？”爸爸說：“可能明天吧。”我焦急地說：“能不能現在就回去？”說着我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了，又下雨，所以我們還是決定第二天才回家。
第二天，我們回到了家，我迫不急待地跑上六樓，打開門，陽臺上怎麼都沒有！我的書呢？在我淚水將要掉下的時候，突然間我發現了陽臺排水孔那裏，我的朋友——《中華上下五千年》，他全身溼透，孤零零地躺在地板，書的四周還有一小灘水，我的淚水不禁流了下來。是啊，昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此，我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書作文4
我和書之間有許多有趣的故事，不如講給你們聽吧！
我家搬家那天姐姐在我房間看我那本<<優秀作文>>，我走過去說："這有什麼好看，不就是幾篇作文嗎？"姐姐說："雖然只是幾篇作文，但是
也能掌握方法，學到知識。"我說："那我也來看看，開始看的時候我半信半疑，看了一個半小時後，我也跟姐姐一樣看得津津有味。我對姐姐說："姐姐現在我明白了，原來作文也有它的好處。"
通過這件事我也慢慢喜歡上了這類的書。
還有一次老師發給我們訂書的單子下來，我一看，哇！書真多啊！有<<米老鼠>>，<<趨味作文>>，<<快樂大偵探>>，等各種類型的書。
開始我選了<<米老鼠>>，<<史酷比>>，<<貓和老鼠>>等各種漫畫書，同桌說："看這些書不會讓你學到知識的，而且買了一共加起來都三四百元了。"我想了想，對呀！我爲什麼不買那些書呢！既便宜又可以學到東西。
後來我訂了<<趣味作文>>，<<快樂大偵探>>和<<探索歷史>>，買了之後我看有禮物送我就想：反正我也不喜歡看書，等禮物發下來再看也不遲。一個星期過去了，禮物還沒發下來，我想：那就先看書吧！那天晚自習我寫完作業後就在那看<<趣味作文>>，開始我無精達採，後來看得津津有味
通過這幾次的經歷，讓我明白了，雖然看漫畫書是一種不好的習慣，但是我知道每本書都有它的道理，有它的好處。同時我對作文書也完全改變了看法。以後有時間我要多看書學習不同的知識。
我和書作文5
說起我和書的故事，還得感謝我的媽媽。
上幼兒園之前，我的聽力不太好，二十米以內都只能模糊的聽到聲音。這是因爲一次我從樓梯上滾下來，爲了能讓我的耳朵恢復，媽媽給我買了一臺“故事之井”，每天讓我聽兩遍。
五歲那一年，我的耳朵沒問題了，便入了幼兒園，開始了我和書的生命之涯。
由於之前我聽過了很多故事，我便嘗試性的走向了幼兒園啓蒙書。
告別幼兒園生活之後，我發現薄薄的幼兒啓蒙書已無法滿足我讀書的慾望了。於是我開始和四大類書籍成了朋友，它們是童話、想象集、歷史、地理。不知不覺小童話走入了我的日記中。我便向歷史和地理髮起了猛攻，由於老師強調作文的重要性，我不得不向作文發起了進攻，閱讀大量的經典作文。
轉學後，我便又向名人故事和報紙進行了廣泛閱讀。因爲報紙太少，我那可愛、和藹、溫柔的媽媽爲了讓我能讀上更多的報紙，在郵局又爲我訂了《五彩學苑》《作文週刊》《輕鬆新課堂》報紙。
三年級開始了，雜誌已經填不滿我的心了。我向季節類、魔術類的文章發出了邀請信。由於我超負荷的讀書，變成了一個“四眼二郎神”。雖然我口中是一副無所謂的表態，可心中卻十分痛恨這副眼鏡。
後來我又和成語、英語、外國故事做了朋友。與此同時我身上出現了不少“傷疤”，有很多地方讀不懂了。這段時期，由於我很久沒讀地理、歷史了，在讀書這條跑道上，它們跑到了我的前面，但並不代表永遠比我跑的快！
我要更加努力，像小鳥一樣在知識的天空中翱翔，讀更多的書。
我和書作文6
記得莎士比亞說過：“生活裏沒有書籍，就好像世界沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”西漢劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”那我和書是怎樣結下不解之緣的呢？
我最初是因爲看了連續劇《西遊記》，覺得很有意思，就買了一本少兒版的《西遊記》看。菩薩心腸的唐僧；智勇雙全、神通廣大的齊天大聖孫悟空；肥頭大耳、好吃懶做的豬八戒；憨厚老實、任勞任怨的沙和尚，個個性格鮮明。書裏的那些文字，如同跳躍的精靈，上演一出出精彩的神話劇。這本書像磁鐵一樣深深地吸引了我。
這一看，就一發不可收拾。此後，我對書的追求日益強烈。但與此同時，我的視力也下降了。老媽爲了保護我的視力，對我採取了一項“戒書”措施。
有一次，我正津津有味地看《三國演義》，老媽大聲叫道：“看一個小時了，要休息眼睛。”說着，就把我手中的書給奪走了。我正看到精彩處，又氣又急卻也無可奈何。之後，我想到了從一本書上學到的“關門抓賊”的一計。我看見媽媽在書房工作，便放心地溜進臥室去偷回被沒收的書，我還拿了一些粗繩子放在門邊待用。我突然尖叫起來：“媽快來，有蟑螂。”老媽飛速跑進臥室，手拿拖鞋，四處尋覓。我趁機跑出來，把門鎖上，用繩子在門把上打了個死結，然後繩子另一端固定在一個重物上。現在除非剪掉繩子，否則門是打不開的。見老媽已被困在裏面，我便得意洋洋地拿出《三國演義》，一頭扎進書中，大飽眼福。不知看了多久，夕陽的餘暉灑在書面上，我的肚子也咕咕叫了，我才知道已經很晚了。我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都嚥了下去。我依依不捨地把書放回書架，最後解掉繩子，把老媽放出來。
雖然事後我被老媽狠狠教訓了一頓，但我對書的熱愛依然“癡心不改”。
我和書作文7
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”雨果也說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”沒錯，書就是我們最忠實的夥伴，小時候我和書就成了形影不離的好夥伴。
剛上國小時，我就開始看四大名著之一——《三國演義》。只見常山趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進三出，救阿斗，殺敵將。又見那張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬雄師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。
國小四年級，我又迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。馬小跳的各種調皮搗蛋的事讓我捧腹大笑。讀了一本又一本《淘氣包馬小跳》，讓我愛不釋手。後來，我又想新的了，於是我便開始了我的“集資”計劃。
清晨，我的早餐由原來一籠小籠包和一個鮮肉包變成了一塊麪包，上午第二節課我肚子就開始大鬧天宮，但是想到能到書海暢遊，嚥下幾口口水，勒勒腰帶，我得再忍忍。哦，終於熬到放學了，三元錢痛苦的到手了。中午的冰紅茶變成了礦泉水，但想着馬上就要集夠了，還是忍不住喊一聲：“爽！”馬上就要期末考試了，我正準備暫停一下我這個計劃時，突然想起了考好的話就有獎勵，我的大腦在電光火石間飛快的運轉了幾圈，不禁“奸笑”起來：“嘿嘿嘿！”經過我近乎瘋狂地努力終於得到了回報——年級第一，“狠狠地敲了”老爸十元。拿到錢我立馬飛向新華書店，回家後抱着這本厚厚“磚頭”津津有味地“啃”起來。
書，是指路的明燈，照亮了我們前進的道路；書，是一盒火柴，點燃了知識的火把；書，是智慧之水，灌溉了“小樹苗”。書陶冶了我的情操，陪我走過了十二個春夏秋冬。
我和書作文8
我滿一歲的時候，爸爸端來了一盤東西，爸爸說這是傳統活動，每一樣東西都代表每一種職業，你選擇的東西就是你以後的命運。我的小手拿起了一本精美的書，爸爸呵呵地笑，說：“這孩子以後一定整天和書打交道！”爸爸的話沒錯，我確實非常喜歡書。
在我很小的時候，就開始看書，看圖寫字，幼兒畫冊等都是我的小夥伴。我8歲的時候，已經學會了許多字，就開始看童話故事，什麼“安徒生故事”，“格林童話”```````我全部都看過。我覺得童話是永遠說不完的故事，編織不完的夢。我們天生是快樂的，童話故事給我帶來了更多的快樂。我在讀書的時候，就化身爲故事裏的主人公，他喜，我喜，他怒，我怒，他悲，我悲，他哀，我哀，我彷彿也經歷了他那奇妙的旅程。賣火柴的小女孩死了，這使我十分傷心；醜小鴨變成了一隻美麗的天鵝，我替她高興；拇指姑娘，使我知道了好人有好報，每一個人都要有一顆善良的心；小老虎瑞佐吹牛皮的下場，使我知道了人不能說謊話。這童話故事，讓我明白了一些做人處世的道理，使我受益無窮！
到我11歲的時候，我喜歡上“十萬個爲什麼”，它使我變成“百事通”。你問我星星爲什麼發光？我馬上就能告訴你，那是因爲星星表面溫度是幾千度到幾萬度，只不過它們離我們太遠了，看起來才覺得是一個個小小的光點；你問我什麼是太陽的九行星，我會告訴你，是指圍繞太陽由近到遠的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星；你問我什麼是銀河，我會告訴你，那是由無數大大小小的星星組成的河，由於這些星星離我們太遠了，眼睛不能分辯出一顆顆星星來，看起來就像白茫茫的一條天河。你問我流星是怎麼形成的，我會告訴你......
書給予我十分多的知識，就像一位夥伴，給予我無窮的歡樂；就像一位老師，和我一起遨遊歷史的長河；就像一位朋友，讓我在煩躁的時候平靜下來；就像一道美味的佳餚，讓我“啃”得津津有味。
啊！書，我熟悉的朋友！我永遠離不開的朋友！
我和書作文9
我喜歡讀書，我愛讀書，一本我喜愛的書是我的好朋友，也是我的一位知識淵博的.老師。
要提起讀書，我可是故事多多呢，我的讀書故事，那可真是說上三天三夜也說不完！不信，那就慢慢聽我說。
一次雙休日，我去書店買回了學校規定的一本書《城南舊事》，我一直對這個題目很感興趣，腦子裏有個大大的問號，這本書裏面講了什麼，爲什麼取這個題目呢？我的好奇心驅使着我，使我一回到家便看了起來。故事情節十分有趣，我看着看着入了迷，眼睛都不眨一下。這時，我朦朦朧朧地聽到媽媽在叫我，我下意識地回過頭，愣愣地問：“啊？什麼？媽媽看着我茫然的雙眼，哭笑不得。“先別看了，出去活動活動吧，別總窩在家裏，放鬆一下。”這時我卻十分不想放下書，每一頁好像都有具大的吸引力，讓我迫不及待的想往下讀，想知道故事的結局到底怎麼樣了？現在媽媽讓我出去活動，我是一百個不情願，只好說：“再看完這一頁。”當我看完這一頁時，趁媽媽回頭的空兒，我連忙翻到下一頁。不知媽媽背後是不是長了眼睛，我一不留神，媽媽眼疾手快地把書奪了過去。我正看得帶勁呢，一眨眼書沒了影，扭扭頭髮現書不知不覺跑媽媽手中去了，我只好知趣地站起來，悶悶不樂地跟着媽媽出了門。
還有一次，我和媽媽在睡午覺，我躺在牀上翻來覆去地睡不着，便輕手輕腳地爬下來，拿了一本書，便津津有味地看了起來。慢慢地我被列那狐的狡猾而憤憤不平，又感到列那狐確實有一點小聰明，它想到的那些鬼點子我怎麼想不到呢？過了一會兒，我聽到屋裏有動靜，不好！是媽媽醒了。如果她看到我沒有睡午覺，後果不堪設想。媽媽已經過來了，想藏也來不及了，只好屏住呼吸，等待奇蹟的發生。沒想到，媽媽只是催促我趕快去上學，並沒有責怪我。我長長的舒了口氣，心裏的大石頭落地了，頓時感覺輕鬆極了。
看！我是個不折不扣的小書迷吧！因爲我知道，書是人類的精神食糧，就像人的三餐一樣缺一不可。讓我們愛上讀書，讓讀書成爲我們的一種生活方式吧。
我和書作文10
都說書對人類有着巨大的影響，不管別人如何，反正對我的影響的確是巨大的。
隱約記得在很小的時候，父母就拿了些帶圖畫的小書給我看，比較有趣。剛開始一知半解，到了後來居然能越看越明白，也就對它們越來越感興趣了。再大一點後上國小了，我又得到了一批新書。這次的書大部分都沒有圖畫了，自己讀的時候有點困難。雖說有時候常會認不出這個字，那個字，但硬着頭皮還是堅持讀完了。即使這樣看得磕磕絆絆，也覺得這些書挺有趣的。
曾有一次讀書把我給害慘了。記得一天放學後，一到家裏，我便隨手拿起兩本書，一頭栽到牀上看書，入了迷，一看就看到了九點半，作業也沒有寫就睡覺了。第二天作業交不出來，在學校老師批評，回家還挨老爸罵，要多慘，就有多慘，嚇得我後來好幾天都沒敢在放學後看書。
到現在已經五年級了，書上的字倒是會認了，但書倒是沒有看太多。小時候看的書現在都鎖到了一個大箱子裏面，只剩下一大堆歷史書、數學書還在我的書架上，這些我完全看不懂。雖然小時候的書忘了許多，但還是記得它們比現在的書要有趣得多。可不看這些歷史書，還要捱罵。
記得有一次，我偷偷從箱子裏面拿出一本小時候看的書，小心翼翼地把自己鎖在房間裏偷偷看。爸爸也許知道了，敲起了門，正在我慶幸自己鎖上門時，沒想到，爸爸居然有鑰匙，開鎖開得可快了，只聽“吧嗒”一聲，門就打開了。我看得正起勁，根本沒有想到爸爸居然會闖進來。驚慌之中，我連忙把書扔到一邊去，假裝什麼也沒有發生，可完全沒有用，爸爸生氣地撿起那本書，看了一眼封面，就用力地扔到了垃圾桶，大聲呵斥：“你再看這種書，我就把所有的書都給扔了。歷史書不好好看，還要看這種小兒科的書。”
書，會給我們帶來無限好處，但有時候……不過益多害少，爲了看書捱罵我覺得值得。
我和書作文11
書，是人們的營養品，也是一位良師，引導着我們前進的方向。我很願意和書成爲朋友，讓我們去看看我和書的故事吧！
有一次，我靠在牀上看書，一看就看得忘記了吃飯，睡覺。不知不覺，吃午飯的時間到了，我正在房間看得津津有味時，媽媽在客廳裏喊：“吃飯啦！”我沒有理會媽媽的叫聲，繼續地看着那本有趣的書，時間一分一秒過去了。媽媽急忙地跑到我的房間來，把我手中的書搶了過去，大聲地對我說：“你不吃飯了？”這時我才依依不捨的把書放下，乖乖地去吃飯。媽媽還說了一句：“書把你的魂都給勾走了，飯都不想吃。”我心想：“看書不是一件好事嗎？可以多學一點知識呀！”書，就是我的精神食糧。
記得還有一次，爸爸媽媽都在看電視，我在房間津津有味的讀着一本《專心讓我更出色》校園勵志小說，爸爸媽媽看完電視後提醒我快點睡覺，時間已經不早了，明天還要上學。我關了燈，躺在牀上卻怎麼都睡不着，還惦記着書上精彩的情節。打開燈，我偷偷的把那本書拿出來，我急忙打開書，一頁，兩頁，三頁……，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。這時，好像已經被媽媽發現了，把我房間的燈給關了，叫我快睡，我沒有辦法，只好拿出自己的小手電筒，躲在被窩裏看，不知道看了多久，自己慢慢地進入了夢鄉，我做了一個很美很美的夢，夢見我和故事中的小志在一起，他把我帶到了一個很美麗的地方，那裏有很多的花仙子，原來是一個花仙子城堡……
這就是我和書的故事，我依賴着書，書給我帶來了很多知識和智慧，書教會了我做人的道理，書，將永遠是我的好朋友！
我和書作文12
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對書的情有獨鍾。其實，對任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。書是朋友，帶你打開知識的大門；書是老師，讓你懂得更多道理；書是人類補課缺少的精神食糧。
記得我八歲的時候，發生了一件令人難忘的事。下午，我漫步在新世紀廣場旁，看見不遠處有家書店，我立馬跑了過去，我抓着樓梯扶手，來到二樓，踏着輕快的腳步走了進去。我在書的海洋裏遨遊了一會，突然眼前一亮，看到了一本書，心想：這不是媽媽常說的四大名著之一的《三國演義》嘛。我懷着好奇的心情走了上去，瞄了瞄價格，不貴！才二十多而已，我又摸了摸口袋，只有五塊錢，還遠遠不夠呢！
我十分想買那本書，立刻跑回家，叫媽媽幫我買下來，可哪想到，家長們都去上班啦！我絞盡腦汁，突然想出了一個餿主意：拿媽媽的錢去買！反正媽媽很支持我看課外書。我躡手躡腳地走進媽媽的房間，小心翼翼地拿起錢包，望了望後面，就抽出二十塊錢，一溜煙地跑去了書店。
到達目的地後，我迅速拿起《三國演義》，給了錢就跑回家了。回到家後，我把書藏進了書櫃，不一會媽媽就回來了，她走進房間，沒過多久就怒氣衝衝地走了出來，我的心頓時砰砰直跳，心想：不會讓媽媽知道我拿錢買書了吧？媽媽看了我一下，下一秒，便爆發了：“你！是不是拿了我的錢？”我嚇得毛骨悚然，用顫抖的聲音說：“我……我去買書了……是《三國演義》……”聽了我的解釋後，媽媽立刻平靜了下來，對我說：“呀，是這樣啊，媽媽向你道歉，不過，下次買書要記得跟我說啊！”我也露出了笑容，說：“嗯！”
書是我的益友，書是我的良伴，跟書在一起，我感到了無比的充實和無限的快樂。
我和書作文13
小的時候，我不喜歡看書，除了課本和學校發的雜誌之外，幾乎不看別的課外書。所以，我那時的語文一塌糊塗。
三年級時，學校換了一名語文老師，她叫徐平。徐老師的課講得很流暢，她還設定了“加分制”活動：每週，同學們要站到講臺上去，背自己拿手的詩詞、名言、古句和成語，背得好的組加分，背得差的就要扣分。爲了給我們組加分，我翻出家裏的很多書，在媽媽的指導下努力地去背誦詩詞。當第一次展示時，我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調歌頭》。教室裏鴉雀無聲，我只聽見自己的聲音。我興奮極了，因爲當我背完時，徐老師說：“加油，你會變得很優秀的！”
我第一次接觸長篇小說，是在媽媽帶我看《哈利波特》時。那時，我以爲哈利波特只是一個變成猴子的男孩，事實證明我錯了，他原來是一名魔法師。後來，媽媽不知從哪裏給我買來了《哈利波特》1—7部的書。我用了2個月就看完了，自己卻覺得讀的時間很漫長。看完書，我就開始敬佩哈利波特，因爲他勇敢、聰明、面對威脅仍然冷靜。有一天，媽媽還未回家，寫完作業的我有些無聊。忽然，我心裏一亮，爲什麼我不能創作自己的小說呢？就算是仿寫也很好呀！於是，我開始寫起來。大約兩個小時的時間，我一口氣寫出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來後，高興得不得了。我記得老師看後，在稿子上批了一句：“祝你成爲一名作家，勝利永遠屬於你！”那句話，我一輩子也忘不了。
我和書的故事還有很多，很多，在這裏是說不完了。但書已經成了我生命中不可缺少的一部分，它是我最喜愛的一位朋友，也是一棵每天給我講故事的月桂樹，還是一處我經常去的美麗公園……
我和書作文14
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每次想起這句話，就讓我感到有無窮動力。媽媽常說：“作文想寫好，多看書是必不可少的。”讀書，是與一個學識淵博的人對話，這位朋友有時幽默，有時機靈，有時又讓人哭笑不得。從我讀書起，我便深深地愛上了書。短短几年中，我爲書裏的故事笑過、哭過，還因爲愛書鬧出過笑話。書，陶冶着我的情操；書，充實着我的靈魂。
一天晚上，我正津津有味地看着《公主病》，書中主人公寧月光的爸媽離婚了，媽媽選擇了哥哥，這讓她很傷心，那時她才六歲，又哭又鬧只想讓媽媽回來，十分可憐。正看得入迷的時候，媽媽進到房間，她看着我說：“這麼晚，不能看書了！不然明天起不來，我可不叫你哦。”“好吧。”我答應道。躺着牀上，想着寧月光被她媽媽拋棄，我不禁低聲哭了，哭着哭着，我便睡着了。在夢裏，我看見月光和她的家人和好團聚了，我的嘴角微微揚起，笑着想：“她們真幸福！”
因爲讀書，我的作文有了大大的提高。有一次，我寫關於“開學典禮”的作文，被媽媽表揚了，她說：“多讀書還是有用的，寫得真棒！”我高興地笑了。在學校，老師也改了這篇作文，給了我兩面小紅旗！當時雖然我表面淡定，但是心裏卻樂開了花。
記得有一次，我想看書，又剛好想上廁所，想了一會，乾脆邊上廁所邊看吧，這樣還能充分利用時間，一舉兩得。我覺得這個想法太聰明瞭，在廁所看了多久也不清楚，只隱隱約約聽到敲門聲，哦！猛然發覺原來我一直在洗手間看書呢。
書是我隨時可以打擾而從不生氣的朋友，是一個永遠耐心教我的老師，也是任何時候想去就去的家園。
我和書作文15
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”
我覺得：“書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像一位忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
我的身上有好多好多疤，可在我心中記得最深的，卻是那一個……
一天下午，我肩上揹着一個包，走在回家的路上。那時，我手上拿着一本“淘氣包馬小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看着那本書，一邊看書一邊上臺階，這時我心想：太有趣了，這本書太神奇了！裏面的小豬黑旋風會溜冰，母白鵝會看家門，小黃狗會幹好多活！這時，我邊走邊想着故事繼續時的情境，現在回過頭來想一想，還真是回味無窮！突然，我一個臺階邁空了，“哐當”一下摔倒在了地上，胳膊肘流了好多血。可是我照樣不理不睬，忍着痛繼續站起來邊走邊看。因爲我害怕再摔一個大跟頭，所以我看一會兒書就看一會兒路。回到家，我就把這件事情告訴了媽媽。最後，媽媽雖然沒有打我，但是她卻把我的那本《暑假奇遇》沒收了。
晚上，我躺在小牀上，想着白天發生的事，悶悶不樂。這時，我又想起來上一次只看了一半兒的書——《奔跑的放牛班》，我便失去了任何的睡意，踮起腳尖，打開燈，走向書櫃，拿起書，我回到牀上。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我心想：好神奇呀，爲什麼張達洗澡時不會結巴呢？想着想着，我打了一個大大的哈欠，放下書，關上燈，躺在牀上睡着了。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”書，讓我懂得了謙讓；書，讓我懂得了善良；書，讓我懂得了友好；書，讓我懂得了……
書是我們的朋友，也是我們的一位形影不離的人生導師！
