在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的舞臺的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞臺的作文500字 篇1
心有多大，舞臺就真的有多大嗎？那披風沙掩埋的歷史過往，多少雄心壯志，欲納百川的胸懷，終成黯然？
巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。劉禹錫恐怕是被貶時年最爲漫長的。數十載光陰過後，再回京都，恍若隔世。垂垂老矣的他要再想在政壇上有所作爲，一展鴻圖，只怕是心有餘而力不足。他是擱淺在岸邊停滯不前的木舟，多少官場得意的人自他身邊急馳而過，只能遙遙豔羨，卻動不了分毫；他是心鬱成疾殘葉枯木的病樹，前頭鬱鬱蔥蔥，萬木繁盛，只能暗自興嘆，卻連枝葉都無法舒展。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。天地間一片逼仄的慘白，禽鳥消失了蹤跡，厚厚一層雪的湖面飄搖着一葉小舟，老翁身着蓑衣，靜默垂釣。柳宗元的孤傲似與漫天雪景融爲一體，透出無限蒼涼。一如他發現小石潭後的悲從中來，悽神寒骨，悄愴幽邃。小石潭風景獨好，水尤清冽，石尤奇絕，樹尤青翠，魚尤靈動。但置身於深山中，不爲人知，柳宗元又何嘗不是如此？滿腹才華無人賞識，終落得被貶永州，後在柳州終其一生，抱憾而去。
本是同根生，相煎何太急！曹植遠大的政治抱負與其卓越的的才幹雖展頭露角，卻也同樣爲他招來嫉妒。記恨於心且大加迫害的竟是自己手足！對他百般刁難的曹丕爲了解除後患，不惜血濃於水的親情，逼迫曹植七步之內賦詩一首，否則就置之於死地。《七步詩》因此流芳百世，字字血淚，道出曹植無盡的傷痛與悲涼……
再回首，千年裏文人騷客博大的心胸，遠大的志向又有多少能夠實現？政治舞臺好比陡峭懸崖，稍不小心便會萬劫不復。但古人也甘願爲這個舞臺前赴後繼，始終期待能在上面演繹出自己的精彩。或許也因這舞臺有着不可抵擋的魅力吧。
舞臺的作文500字 篇2
每個人，都想站在舞臺上展現自己，讓跟多的人瞭解自己，我也不例外，因爲我呈想站在舞臺上而奮鬥！
我從五歲開始練鋼琴知道直到現在我都已經12歲了還在學習鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會考級和比賽。
去年我參加了“藝術水平考級”，我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術人才大賽！”
爲了上臺，爲了讓、讓其他人看見我的表演，我真的了不少功夫，第一個老師教我，知道該怎麼彈了，第一個老師不開琴行了，只好重新學一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學節奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的？
慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會爲了舞臺而奮鬥！俗話說：“臺上一分中臺下十年工。”我慢慢地在長大，也慢慢的領悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那麼久，在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑;我都經歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以翹起整個地球！是啊，“世上無難事，只怕有心人，”不管在什麼時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不後退！因爲老師的教育，家長的關心，都是外在因素，關鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
舞臺的作文500字 篇3
生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演着其中的一個角色。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎麼樣喜歡上英語的嗎？
小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。
剛開始學的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我知道也不敢站起來回答。後來，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至現在我的英語成績在班上可是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學起來也越來越有勁兒了！
記得在五年級下學期，縣裏舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽籤決定先後順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷裏揣着只亂竄亂跳的.小兔子。我慢慢調整好心態，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀衆來了個自我介紹，便開始將故事……講完後，我才發現我手心裏全是汗。到宣佈比賽結果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的高興，心裏象吃了蜜似的……
英語，讓我一次又一次的地品嚐到成功的滋味，走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時，我便想起，曾經是英語這門藝術，讓我有有了自信，走向了成功！
我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！
舞臺的作文500字 篇4
小草用它僅有的顏色，裝飾着大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱着歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強大的能力，改變着世界，世界便是他們的舞臺。
而我的舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學樓的一間教室裏。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對啊！舞臺不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書，那張椅子坐着疲憊的人兒。“快點看聽力。”英語老師用她那快速的語調說着。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時，我便慌了起來，接着幾題便很模糊地收入耳中。完後，心想，肯定又沒考好，啊！又要被罵了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說着。我緊張極了，不敢看發下來的試卷，因爲我是科代表，比別人肩上多了一些責任－－帶動全班學習英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開。看到紅色的分數，比上次有進步，有一瞬間，感覺那分數在發光。啊！心裏的石頭終於放下了。
之後，在每次考試時，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室裏，那桌子便變成了我戰鬥的戰場，而我在戰爭中有勝有敗。這就是我的舞臺，不起眼，不華麗的舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛自己的舞臺吧！明年會考後，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經歷過的困難。
舞臺的作文500字 篇5
畫筆，畫紙，畫板，三角架，四者組合在一起就是一個完美的舞臺。
執起筆，筆尖在紙上劃過，留下了優雅的痕跡，徜徉於文化的夢幻，品味歷史的古韻，領略拿起其中的詩情畫意。
漫步在畫廊之中，在美術的殿堂與達芬奇共享《最後的晚餐》，去與《蒙娜麗莎》一起談笑風生，最後與梵高在《夜空》下數着繁星點點。
美術教會了我人生的態度。青藍色的畫筆在紙上摩挲着，寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般，羞澀而好奇。從外形到細節，在畫筆的摩挲下它已有了形態，那形如鄭板橋“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
而由線到面則是一個既簡單又不簡單的步驟。
看啊，那暗面，如“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”道出了它的平凡與不甘，正因爲它的平凡，所以纔不被人們所銘記，而又因爲它的不甘，才支撐住了整個畫面的美感。
那灰面與亮面，正如“天地本無心，萬物貴其真。直幹壯川嶽，秀色無等倫。”
正因爲這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起，才形成了一幅完美的作品。
是的，就是這樣一個舞臺，成就了我。
放下筆，揉一揉眉心，站起身來就離去了，只留下一道優雅的身影。
筆，放在桌子上，前面支着三腳架，一幅作品放在其上。
舞臺的作文500字 篇6
人生如戲，戲如人生。人生就像是一場戲，主角無非是你，無非是我，舞臺的中央總有一個聚光燈照耀的主角，其實，如果你能把握好你的人生，那麼舞臺就永遠在你身邊。
坐看燈火闌珊，笑嘆世事無常。我常常會手捧一本白落梅的書籍，在微風拂面的閒暇時光中，隨着她一起進入林徽因的堅強決絕，三毛的撒哈拉之旅，倉央嘉措的佛情糾紛。他們的人生就是傳奇，不需要再杜撰傳奇，願我的一生，會是我自己的傳奇。夢境初醒，我登上了那座“黃金屋”與“顏如玉”的舞臺。成就那一段遨遊書海的輝煌。
當我騎車到達綠意盎然的郊外時，我會扔下自行車，奔向那一片綠的海洋，擁抱着滿懷的希望和自由，深吸一口氣，與大自然會心一笑。滿地的綠草還面帶露珠，茁壯的大樹還搖晃汁液，白色空靈的精靈猶如一個舞蹈家，跳着最華美靈動的華爾茲，與它的舞伴們翩翩起舞，旋轉，跨步，停頓。有如行雲流水般讓我賞心悅目，讚歎不已，一切都美得如此不可思議。空靈純美，大自然的舞臺，我如女王般在衆人的讚歎聲中翩然登上。
朗朗的讀書聲遍佈校園，同學們手捧課本，從口中念出一首首動人的樂曲，流暢而富有節奏感，優美而動聽。我靜靜的坐在教室一角，聆聽着呱呱的蟬叫聲，微風撫過樹葉的沙沙聲，還有。同學們互相追逐打鬧的靈動聲。回過神來，早已不知道是第幾個春夏秋冬了，明年夏天，我們就要畢業了。看手中溢有書香的課本，竟有一種說不出的舒適與安心。學習的舞臺，得心應手又戀戀不捨。
我的人生我把握，我的舞臺我做主。一念天堂，一念地獄，願我的那一念，會是在天堂的最深處。
舞臺的作文500字 篇7
時光的海灘，記載着深深淺淺的記憶，拾起一片記憶的貝殼，回望曾經站上過的舞臺……
“過幾天學校要舉行朗誦比賽，我們班要朗讀的是……”我怔怔地望着老師，手不自主的輕捏，雖然明白這是一次集體活動，但內心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個小小的人兒不知所措的站在中央，衣角被小指纏擾出印痕，各不相同的稚嫩的小臉上掛着相同的嘲笑……
環顧四周，同學們的臉上有着憧憬以及驚喜，嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入，但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。
練習、試演都與你們一同，鼓勵、誇獎都與你們共享。在練習中，一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲，一遍又一遍的動作練習讓汗水浸溼衣衫，但我絲毫不後悔。
終於，在全校注視下，步入屬於我的舞臺。夢魘似乎還在迴盪，但表演在繼續。下面衆人的目光彷彿追隨着我，眼神中充滿期待，全身的血液似都沸騰起來，體溫開始升高，臉頰在發燙，額頭冒着細汗，眉眼中似藏有星辰，開始熠熠生輝。
比賽過後，眼中竟氤氳出淚花，裏面包含了我對自己未來的期望，對過往追憶散去的慶幸，對我戰勝自己的欣喜。
那日的天空格外的藍，空氣格外清新，落葉格外金黃。我，不再膽怯，不再逃避，不再迷茫。因爲，這裏就是我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇8
每個人都有機會展現舞臺，可機會明明在前面，但我們還是錯過了，我們要把握好機會，緊緊地抓住它。
我總是覺得自己很差，可我今天超越了自己。還是一個平淡無味的週末，我來到了補習班，老師對我悄悄地說：“今天咱們學的內容很簡單，你上課一定要發言哦！聽了老師這句話，我還是害羞了。終於鈴聲響了，叮鈴鈴 、叮鈴鈴、這時我膽怯地坐到座位上。老師開始講題，可到老師讓我們發言的時候，我不由自主的擡起了胳膊，怎麼也放不下來。這時老師點到了我，我馬上站了起來，回答了問題。這讓我明白了一個道理：不要更縮頭烏龜一樣，什麼事都不敢做，這樣你的人生就不可能會幸福。
還有一種可能，有些人考試的分數不是太好，但是他們的臉上依然綻放着美麗的笑容，因爲他們嘗試了，因爲他們堅持了，因爲他們又在人生的道路上留下了一段美好的回憶。所以我們要向他們一樣。還有些考試好的到處向外面炫耀，我想告訴：他們驕傲使人落後，謙虛使人進步。每一次的接力賽，無不積蓄着大家的希望，那是充滿着大家的力量之棒！不過有些人不敢，害怕慢，嫌丟人！我還要告訴他們一個道理：其實總是笑別人的人，真的很需要批評！展現自己，會變得更有力量！
每個人都有機會展現自己的舞臺，而有些人還是錯過了。
舞臺的作文500字 篇9
一支支鉛筆在紙上跳躍，一支支彩筆爲它添彩，繪成了我獨一無二的舞臺。
把黃色和藍色變成綠色，把紅色和白色變成粉色，把白色和黑色變成灰色。在我眼裏，畫家就是一位魔術師，想要什麼顏色，就能變出來。而我從小就想成爲這樣的魔術師。
小時候
在我兩三歲時，就表現出了對繪畫的熱愛：在紙上畫，在牆上畫，在桌布上畫，在衣服上畫……所以我家的牆上全都是鬼畫符，衣服上也是橫一條，豎一條的線。但我依舊如此，堅信：用畫筆也能“畫”出一個舞臺。
幼兒園
上幼兒園了，我讓姨媽給我報了幼兒園裏的畫畫班。
每個星期三的下午，就是我最快樂的時刻。一支棕色的筆在紙上滑動，像駿馬在草原上奔跑，像鳥兒在天空中飛翔，輕快靈活。不一會兒，一個樹樁就畫好了。聽着老師的表揚，我下定決心要一直畫畫。終有一天，我能創造出一個明亮的舞臺。
現在
現在，我在這個獨一無二的舞臺上盡情發揮，畫出了一個個多姿多彩的世界。我的畫畫水平越來越高，畫出來的畫越來越好。此時，我彷彿已經站上了一個真正的舞臺：幕布拉開，露出了我的畫和我的笑臉，閃光燈照在了我的臉上，我舉着畫，臉上的笑容越來越燦爛，越來越自信……
直到現在，我才明白，舞臺有很多種，每個人都有一個屬於自己的舞臺，而繪畫就是我最大的舞臺。
