在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的快樂的暑假的作文600字6篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文600字 篇1
隨着散學典禮的結束，我期盼已久的暑假終於拉開了序幕。不知怎麼，我內心有點小激動呢！
回想去年的暑假，7月份裏我主要是繼續學習舞蹈鋼琴課程，並參加演出。期間我利用課餘時間寫完了暑期作業，並幫媽媽幹了些力所能及的家務活。然後在8月份裏先回老家看望爺爺奶奶，之後去北京旅遊了。
那麼今年的暑假，我該怎麼度過呢？我的腦子快速的轉了一圈，大致的計劃就出來了。首先，我得先完成大部分的暑假作業，選讀幾本我喜愛的課外書，同時還得繼續學習兩週的舞蹈和鋼琴課程，並參加一年一度的匯演。演出完後回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來就是一年一次的出遊計劃了。記得四月份的時候我在新聞裏看到湖南省張家界的大峽谷景區新修了一座玻璃棧橋，長達四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦裏的圖片我看過了，我也想去實際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時候順便去看一看。想到這裏，我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說了一下我的計劃，他們說我的計劃基本可行，但不能只是口頭計劃，得列出一個具體的時間計劃。
媽媽還說，除了外出的計劃，還必須要有學習、鍛鍊的計劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結合。這樣一來，不但身體更強壯了，體育成績也會有提高，可以用一舉兩得來形容。聽媽媽這一說，我覺得自己還有好多好多不足的地方需要改進。好吧，我得馬上寫個具體的計劃。
相信我的這個暑假會過得很愉快的。你呢？
快樂的暑假的作文600字 篇2
一眨眼的功夫，就又到了暑假，這個暑假中，媽媽帶我去了青海、越南、上海迪士尼旅遊，真是太有趣了！不過，媽媽還給我報了很多補習班，比如什麼：平行線、英語、巴烏、游泳，一大堆。在這麼多班之中，我最喜歡的是游泳班，因爲我又多學了一種游泳的技能---仰泳。
這次游泳的教練名字叫劉爽，一個高高的美麗姐姐，聽說原來是省游泳隊隊員。我只學了12天就學會畢業了，我來總結一下心得：首先，學游泳就必須先學會蛙泳，因爲蛙泳是最基本的游泳技能，如果沒有先學習蛙泳就直接學習其他游泳技能，是很難學會的。學習的'具體方法是：我們要先把一塊抱到胸部，並且兩隻手牢牢抓緊，然後，背對着泳池跳下去。也可以先跳入水裏，再把身體翻轉過來繼續遊，老師會在泳池邊緣放上一根泡沫棍子，作爲終點的標誌。我們邊看邊遊，等到游到棍子處就立刻爬上岸，排隊繼續下一次的下水練習。在這12天的游泳學習中，每天都是爸爸送我去的游泳館，爸爸很辛苦，非常感謝我的爸爸！而且每次到達游泳館的時候，在走廊裏都能聞到一種特別的味道，很好聞，是水的味道。這裏是省體育館游泳館，泳池共分四個，其中有兩個是兒童玩耍的地方。我們在這裏辦了卡，想來就可以來，有三個泳池緊挨在一起，剩下一個獨立存在，這個就是我們學習游泳的地方。這裏比較安靜，不是特別喧鬧，能讓我們認真的學習游泳。而且，在最後一節課，老師安排大家游泳比賽，比賽之後就帶領大家到兒童區玩耍，一直到游泳課結束，這也是我喜歡這個游泳館的原因之一。
如果你也想學習游泳的話，就趕快去省體育中心報名吧，它會帶給你一個愉快的假期！
快樂的暑假的作文600字 篇3
回家了，隨着飛機從蔚藍的天空緩緩降落，走下飛機時我不由得回想起了暑假那難忘的新加坡環球影視城之旅。
來到影視城，人山人海，接踵摩肩，我與幾個小夥伴隨着人流緩緩移動，隨後映入我們眼簾的是巨大的過山車。過山車蜿蜒盤旋，有紅藍兩條隧道，上面的乘客無不大聲尖叫，過山車高速行駛着，宛若一條巨龍在雲層中快速的穿行。看上去都這麼刺激，坐上去豈不是更刺激？於是，我們幾個人便想去嘗試一次，在長長的隊伍的末端排起了隊。終於，在等了近一個小時後，輪到我們了。我迫不及待坐上了坐椅，繫上安全帶。過山車馬上就要開動了，我有些激動，又有些小害怕。
過山車緩緩開出隧道，停了下來，好像是在爲接下來的衝刺蓄力，果然不出我所料，過山車突然開始衝刺，一個彎接着一個彎，我彷彿有一種要被甩出去的感覺。過山車時上時下，彷彿一會衝上雲霄，一會又從空中沉入海底，所有人都不約而同的尖叫起來。沒過多久，我們就到了終點，從過山車上走下來，有點腿軟，可我還是有些意猶未盡。
我們向遠處眺望，一座巨大的城堡屹立在眼前。我們向城堡跑去，跑了幾分鐘就到了城堡腳下。進入城堡，我們恍然大悟，原來這是個放映廳。我們剛坐好電影就開始。這是一部史瑞克4D電影，講述了史瑞克的妻子被壞人劫走，史瑞克與一頭會說話的毛驢解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聰明才智識破了壞人一次次陰謀詭計與暗算，終於救出了妻子。看這部電影時有一大特點，當史瑞克駕馭馬車時，我們的椅子便會搖晃，就彷彿坐在馬車上，感覺身臨其境。
時間彷彿在與我作對，流逝的那麼快。轉眼間就到了要離開的時候，真是不捨得離開這快樂的地方！
快樂的暑假的作文600字 篇4
你要問我的暑假過得怎麼樣?那我就告訴你吧，我暑假生活既豐富多彩，又愉快而有意義。
雖說放假了，當然也少不了學習嘍!假期可是我學習的大好時光。早晨起來，我便捧起心愛的《冒險小虎隊》津津有味地看起來，簡直到了“茶不思，飯不想”的地步了。我看的書可多了：有《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬個爲什麼》等等。除了讀大量的課外書外，我還拜“網絡高手”爸爸爲師學會了電腦呢!打字、查資料、畫畫、玩益智遊戲……我全不在話下，樣樣都是我的絕活。另外，我還拜“美食家”媽媽爲師學廚藝呢!我做的柿子炒雞蛋吃起來，那也忒兒香啦!哈哈，假期裏，我真是收穫頗豐啊!
嘿嘿!因爲我暑假作業質量“達標”，所以我的“母后”和“父皇”終於“開恩”，帶着我去長城“巡遊”一番，我高興得一蹦三尺高!我們乘坐着“皇家專用寶馬車”，一路奔馳，終於到了我向往已久的長城。一下車，我就歡呼着：“長城，我來也!”我一路領先蹬蹬蹬，還不時地回頭喊着：“‘父皇’‘母后’加油啊!”經過一個小時的攀登，我們“皇室之家”終於登上了長城的最高峯。放眼望去，嗬!長城就像一條矯健的巨龍越羣山，經絕壁，穿草原，起伏在崇山峻嶺之巔。好不雄偉壯觀!我舉起雙手，伸出兩指，放開喉嚨大聲喊道：“不到長城非好漢!耶!”說時遲，那時快，“父皇”一按快門，將我這快樂定格，成爲了永久的美好回憶……
嘻嘻!暑假可是我大玩特玩的好時機呢!我和小夥伴們經常在“春禹快樂大本營”(我們小區裏)打羽毛球、賽自行車、滑旱冰、玩滑板……玩個不亦樂乎!有時，我們還讓家長們帶領我們搞一次“夏令營”——野外燒烤，別提有多開心了!
怎麼樣?我的暑假快樂吧!如果你在暑假裏也有什麼快樂的事，請趕快告訴我，讓我和你一起分享哦!
快樂的暑假的作文600字 篇5
我盼星星盼月亮，終於盼來了暑假。Yeah！爸爸媽媽要帶我到梅州旅遊。
路上，我們看見了座座小村莊夾在座座峯巒疊障的大山之間，山上栽滿了紅花綠樹，讓人們心曠神怡。導遊說：“梅州是國家歷史文化名城，索有文化之鄉，華僑之鄉，足球之鄉”的美稱，物華天寶，人傑地靈，山清水秀。
到了梅州，我們坐在汽車裏，經過梅州的名橋：梅州橋，它是最旱修建的橫跨海江的橋，建成於1934年，它歷經許多戰爭動亂，成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長285.5米，寬6.65米，橋中鋪木板，兩端砌石臺階，車輛不可通行，1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋，修建後長300米，寬12米，車輛可通行。
遊覽的第站是葉劍英元帥故居，葉劍英是中國偉大的無產階級革命家、十大元帥之，他住在梅縣雁洋鎮虎形村度過兒童，少年時代。“爲什麼要叫虎形村呢？”原來，站在五指山上往下望，可以看見山似伏臥體憩的巨虎，“巨虎”下就是虎形村。啊！虎形村的得名是這麼有趣。接着，我們遊玩了紀念館，進門，我們看見尊大大的葉帥雕像，像似在和我們招手呢？看！那是什麼？那是把把武器，我拿起把刀，裝出元帥的樣子，揮舞起來，逗得大家哈哈大笑，啊？那兒的人羣裏三層，外三層地圍着，我們擠了進去，原來，這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑，我用照相機靈巧地把這嚴肅地場面啪了下來，……
第二天，我們高高興興地遊玩了千佛塔和圍龍屋，下午，我們依依不捨地離開梅州回到了汕頭。
啊！這個暑假我過得又充實又快樂。因爲我遊覽文化名城梅州，領略了祖國的壯麗山河，瞭解了祖國的文化歷史。
快樂的暑假的作文600字 篇6
學校每年都會給在校的學生，一段長達兩個月的假期，目的就是爲了要讓學生以及老師放鬆一下，這種假期稱作爲“暑假”。每年的暑假我都會學習一樣新的課程，今年的暑假中我所學習的課程是作文課。
在五年級之前，我就曾經想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學經驗豐富的老師，本身的文學素養也不錯，有機會你不妨去試聽看看他的作文課。”當時我的心情簡直像要飛上雲端般快樂，當天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點以及上課的時間。
於是我興?_?_在星期日的晚上六點過去，在準備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴厲；當下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因爲他的外表給人相當隨和的感覺、說起話來也相當的幽?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個融合之後便成變形金剛，產生出來的東西就是我——王昌煥。”。
在他的身邊我學到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學多聞，因爲在上課中他還會教導我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，並且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學們也瞭解現今社會發展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發現了一件事，人們口中常常在講學作文、學作文，實際上並不是只注重於書寫文章而已，要學習的內容應該要包含着博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師並且跟着他徜徉在書海中，進而體會到文字的優美。
