在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關心的作文 篇1
媽媽是生我的人，沒有她就沒有我。這個世界上我最愛的人就是媽媽。這麼多年來，正是媽媽無微不至地關心着我的成長。媽媽自從生了我就變瘦了，因爲她爲了我默默做了無數件事，我這輩子也忘不了。爲了我媽媽吃了無數的苦頭。
夏天她在家燒飯時，因爲廚房溫度太高，她的身上都溼透了。早上她5點鐘就起牀了，不到6點就上班了，有的時侯半夜1點才下班，每天睡不到8小時的覺。每天早上要做早飯，中午要做中飯……一天三頓都是媽媽準備的。因爲媽媽睡眠不足，所以媽媽的黑眼圈很重。媽媽因爲又要上班又要做家務事，還要關心我的學習，一天到晚忙得不可開交，所以媽媽晚上幾乎不看電視，8點鐘就睡覺了，除非休息天。
媽媽非常關心我。記得有一次我發燒了，媽媽急得滿頭大汗，把我送去醫院，直到醫生說已經退燒了，媽媽才放心。媽媽爲了我長好身體，變着法子燒好吃的給我吃，比人家飯店裏的菜還好吃，她就是我家的大廚師，我最喜歡我媽媽燒的菜了。媽媽對我的學習要求很嚴，每天晚上的作業都要給我檢查好幾遍，然後才簽字。我們語文書上的課文凡是要背的，還要定期進行檢查，要背得滾瓜爛熟才行，有時候我背了好幾個小時才能背熟，有時我有點煩，但是我也是知道的，其實媽媽也是爲了我的前途着想。
媽媽爲了我操碎了心，我唯有認真學習纔是對媽媽最大的報答。說了這麼多忘了介紹我媽媽了。媽媽很愛笑，因爲她知道生活就是一面鏡子，你對他笑，他就對你笑，你對他哭，他就對你哭，所以要用微笑面對生活。我媽媽眼睛很大，就像兩個大葡萄，她的辮子很長，中等個子。媽媽的字寫得很好，像個書法家。我媽媽其實就是一個很普通的人。
最後，我想對我媽媽說：“我愛您！您辛苦了！”
關心的作文 篇2
我，一頭自來卷兒，大大的眼睛會說話，我還是一個善良、仁愛、助人爲樂、關心父母的好孩子呢!我小時候的事多得像繁星，數也數不清。今天，我就爲大家摘下那顆最亮的星星——關心父母。
記得那天中午，我的媽媽拖着疲勞的身體把我接回了家。在回家的路上我就覺得事有些不對頭：我的.媽媽每天都笑呵呵地把我接回家，而今天卻死氣沉沉的呢？是工作遇到了不順心的事？還是另有別的原因呢？對了!我發燒的時候也是這樣的呀，難道我的媽媽發燒了？我越想越納悶。於是，我的媽媽剛進門，就被我推到了臥室裏，我對我的媽媽說：“我的媽媽，我看您好像有點發燒，趕緊量量體溫吧!”我的媽媽只好從命了。
忽然，我的媽媽大叫一聲，說：“快拿水來!”於是，我連忙拿來水，我的媽媽吃了藥纔好點了。我又給我的媽媽泡了碗方便麪，我的媽媽看了，眼淚在眼眶裏直打轉轉。誇我真是個懂事的好孩子。
你們說我是不是個關心父母的好孩子呢？不過，爲了我的媽媽累點也是值得的。
關心的作文 篇3
在教室裏，我看見了一副美麗的風景畫。
在山旁的雲發出淡淡的霞光，再看那座山雲霧繚繞，真像仙境一般，幾棵樹就像點綴在山中的綠寶石。其中最顯眼的是兩棵松樹，它們一高一矮，就像一個媽媽與一個孩子依偎在一起，讓人感覺無比溫馨；又像兩個形影不離的好夥伴，讓人感覺如此快樂。它們是點綴在山上最耀眼的兩顆綠寶石。
松樹一年四季都是如此翠綠，在嚴寒的冬天，它給人春的希望。
每當我遇到困難時一想到這幅畫，我便有了勇氣，不再退縮。這就是我心中的畫，給我勇氣給我鼓勵的畫。
關心的作文 篇4
首先我很榮幸被評爲這次的學習標兵，下面就是我平時對學習方法和習慣的一些心得，說出來和大家一起分享。在一年級剛開始的時候，爸爸媽媽就要求我放學到家後必須在完成作業的情況下在可以選擇自由活動，這和我在幼兒園的情況是不一樣的，一開始我不適應，但是堅持了快一個學期下來，我發現幫助還是蠻大的。上課積極發言是在幼兒園就養成的習慣，因爲老師和爸爸媽媽一直鼓勵我，就算回答錯誤了也沒關係，因爲你只有在認真聽講的前提下才能做到積極發言。我課餘時練習了硬筆書法，所以在平時作業時，自己對自己的要求很高。
還有最重要的一點，爸爸媽媽對於我考試考多少分並不十分關注，他們只要求我一、犯過的錯誤不能再犯；二、改掉粗心的毛病；三、提高學習效率。所以我考試的心態非常好，也特別喜歡考試後老師的講評。以上就是我本學期對於學習的一些心得，做的還很不到位，但是我會繼續努力的，我相信我一定能做好。
關心的作文 篇5
我的媽咪已經快40歲了，雖然歲月給她的額頭眼角添加了一些纖細的皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽咪非常關懷我，讓我健康的成長，並且她也付出了很多。這句話的前後部分顛倒一下非常好。
媽咪對我的日子格外關懷。記住一天上學前，媽咪說今天會下雨。我望望窗外，天氣格外晴朗，怎麼可能下雨呢？於是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學去了。可是天有不測風雲，傍晚放學我正要回家，忽然窗外突然真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹木被風吹雨打地，東倒西歪的。這兒可以詳細描繪，突出風雨之猛烈。當我正站在校門口等着雨停的時候，我從雨簾中蒙朧改爲：朦朧地看到了熟悉的身影。是媽咪！她右手舉着雨傘，在人羣裏四處張望，憎惡的風似乎和媽咪作對，風雨中媽咪顯得非常費勁。對媽咪的描繪可以寫一下着急的神情和動作。我急速走出教室想媽咪使勁揮手，媽咪看見我後，臉上露出了甜甜的淺笑。激動的我急忙撲到媽咪的懷裏，媽咪說：“等急了吧，走，咱們回家。”“恩改爲：嗯。”一路上，媽咪一個勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭髮，身子已經有一半是溼漉漉的了。細節描繪，突出了媽咪的無私。我發現後，心理很不是味道，媽咪卻說：“小孩簡單感冒，咱們大人沒事！沒關係的！”聽了這話，我含着熱淚望着媽咪，發現她的眼神是那麼親熱、慈祥！
我好像柔嫩的小草，媽咪好像我的雨露，溫暖我的太陽，在媽咪的關懷下我茁壯成長。媽咪關懷我，我愛媽咪！
我突然想起了一首歌，這首歌就是世上只有媽媽好。
