在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的話題責任的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題責任的作文 篇1
責任，是每個人生來就有的，從你“呱呱”墜地的時刻起，你的肩上就擔滿了責任。有的人承擔了領導國家的責任；有的人承擔了保衛國家的責任；也有的人承擔了其他責任。也許這類人的責任和前兩種人的相比，根本算不了什麼，但即使是在小的責任，我們也有義務把它承擔起來，這就是一種使命。不管任何時候，我們都應學會去承擔責任。
“啪”一聲巨響後，整個班都靜了下來，連根針掉落聲音也能聽見，兩個正在打架的同學也鬆了手，只聽見手錶指針的“嗒嗒”聲。大家齊刷刷地向窗外望去，只見玻璃不見了，玻璃碎片落在地上，像很多的碎鑽石，在陽光底下閃閃發光。
隨着一聲尖叫，大家都被嚇壞了，開始唧唧喳喳的沸騰起來。那兩個打架的同學也嚇壞了，他們走過來說：“班長，這怎麼辦呀！”“先彆着急，對了，你們有沒有受傷啊？”我說。他們搖了搖頭。我繼續說：“那好吧，還算慶幸，這樣吧，你們先把玻璃碎片收起來，然後咱們去找老師。”
“報告。”“進。”我們走進去，他們倆說：“老師，對不起，我們把玻璃打碎了。”老師聽後嚇了一跳趕忙問：“你們沒受傷吧。”“沒有。”“說說吧，到底怎麼了？”他們把事情重新講了一遍。我說：“對不起，老師，是我的錯，如果我把他們倆拉開就不會把玻璃打碎了，是我的失職。”他倆也說：“老師，我們也錯了，我們不應該打架。”老師臉上嚴肅的神情漸漸消失，慈祥的說：“鑑於你們三人勇於承擔責任，我就不再說你們些什麼了，但是懲罰還是有的，這兩天的值日就歸你們了。”
我們很開心，因爲我們勇於承擔責任，老師並未多說我們，只是教導了幾句，並告誡我們不能再犯了。
不久，新的玻璃換上了。我們也結束了自己的懲罰。
是啊，只要勇於承擔自己的責任就能擺脫一些困境，把大事化成小事，令很多事情都有一個令人滿意的結果。
話題責任的作文 篇2
社會各層次的工作環境不同，則身上的責任也不同，世界上的每一個人都有責任，責任不在於大小，一件小事也能體現你的責任心。老師的責任，就是給以我們豐富的知識，教我們怎樣做一個好學生；父母的責任，就是教我們怎樣做人；我們學生的責任就是做一個品學兼優的人。孝順父母，回報社會，責任是是社會上每人需要的必需品，有了責任才能成長，感覺到成長的滋味，才能感明白父母一路走來的辛酸，父母養我們是責任，教我們怎樣做人是責任，我們的啓蒙老師就是父母，父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞，曾在媽媽懷裏撒嬌的孩子已經成爲小大人了，所以我們更有責任讀好書，回報父母多年來的辛苦。
責任是對每一件事負責任，一個平凡的人，也有一定的責任，一個富有的人，也有一定的責任，責任就像你每天穿的衣服一樣緊跟着你，如果你哪一天丟了衣服，你就丟了應有的責任。美麗的人生當中，應有一定的責任，警察的責任就是維護世界和平，當官的責任就是給予人們公平。層次的不同，揹負的責任的大小就不同，就連低等的動物也有一定的責任，每個人的父母揹負的責任猶如泰山，沉重的責任令父母疲憊不堪，從自己出生到的那一天，父母的責任就加重了，充滿活力的父母在一天天的疲倦，曾光滑的臉上，多了幾條深溝，頭上多了幾條銀絲，猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪，父母的青春就在對我們的責任上天天的耗完了，就像枯黃的樹枝，再也負不起對我們的責任了，我們就得自己扛起自己的責任了。
責任會讓我們成熟，讓我們面對責任的重大挑戰，責任會讓我們懂得社會上的種種跡象，讓我們從3歲的`孩子成長爲能撐起一個家的大人，多一天的時間，我們就多一天的責任，責任讓我們走向成熟。
話題責任的作文 篇3
愛，它包含了太多溫馨與美好回憶，是一個含義豐富，博大精深字眼，母愛-給予我們生命，養育我們偉大愛。友愛-給予我們力量，溫暖我們心跡愛。每一種愛都是人類美好品德結晶。這其中有一種愛，不似母愛偉大，確有母愛寬懷。不似友愛溫暖，確有友愛溫馨。這便是教師之愛，她來更輕，更柔，更讓人難以忘懷。
泰戈爾曾說過“愛是理解別名”，用愛去理解學生，讓學生理解我們愛，是老師成功開始。我們在理解中相容，用愛去感受，體會，尋找。只有愛才是打開學生心扉鑰匙。
也許大家都有與我類似經歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，有時卻發現他們熱情不高，眼神不夠渴望;當我們認真投入，對他們曉之以理，動之以情，卻發現這些調皮個性孩子依然我行我素;曾經，我心一點點冷卻下去，甚至有說不出惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現出讓人慾罷不能欣慰和感動，又一次次地溫暖我心田。
我們班有這樣一個孩子，特別調皮，上課小動作不停，不僅如此，還喜歡影響別小朋友聽課，總是湊到同桌臉上講話，鬧得同桌也沒法聽課。同桌是換了一個又一個，座位也由後往前調了一次又一次，就是沒多大改觀。說實話，要愛這樣一個孩子真有點困難。抱着一絲希望，我開始多和他聊聊天，瞭解他內心想法是怎樣，在一次無意對話中我發現他其實對五角星也是很在乎。那天放學後，我讓他幫助關窗。一邊關一邊和他聊天，提到五角星時，他難過地說：“林老師，我五角星被扣得只剩2顆了……”我想了想，說：“因爲你表現不好，纔會被老師扣五角星呀。老師可以幫你快點得到五角星，你想不想要?”他點了點頭。我對他說：“只要明天你課上好好表現，我一定多給你幾顆，而且還要舉手發言，好不好?”他高興地嗯了一聲。到了第二天上課前，我又提醒了他一下：“你想不想要五角星，過會兒好好表現哦。”到了課前兩分鐘準備，他果然坐得端端正正，還頭一直往上撐，生怕我沒看見他。我就借這機會好好表揚了他一翻，到了上課，一遇到簡單問題我就請他回答，如果答對了，我就送他兩顆五角星。到快下課時，我又在全班小朋友面前表揚他這節課進步真快，藉此機會，又送他了兩顆五角星。到放學時候，他高高興興地跑來找我，說：“老師，我10顆五角星到了，可以換小紅花了。”看着他這股高興勁，想着真是值得埃在之後日子裏，他壞毛病也反覆出現，但是，作爲教師我只要有耐心和恆心，就一定可以成功。這是什麼，這，就是愛力量!
也許大家都曾遇到過類似事情，身爲今天青年教師，與這些孩子們相處，你會漸漸感覺到他們獨特被賦予新時代特徵個性，也許他們言語和表現少不了幾許執拗、鹵莽;也許他們思維和行動欠缺幾分理性和沉穩，但只要用心發現，他們其實很想與你接近，他們以獨特方式渴望着你關注，企盼着你關愛，在意着你關懷。如果身爲教師你忽略了這一點，縱然你有高深學識，耀眼才華，你在他心中也被打了一個大大叉。化解這一叉奧妙，便是愛，便是責任!
“愛”與“責任”，二者其實是分不開，“愛”是責任體現，而“責任”是愛化身。
我們愛是細膩，一遍遍諄諄教導，一次次細心照料，一聲聲殷切關懷。
我們愛是無聲，學生身影在我們心中，在我們腦中，在我們夢中。
我們責任在愛中體現，以我們愛心換取學生真心，用我們責任心換取學生健康成長。
我們愛是因爲我們有愛責任。責任與愛一個教師永恆話題。一個永遠也說不完話題。
責任是樹，愛就是藤，他們是緊緊依附在一起，愛融入在責任之中，他們是如影相隨。 讓我們奉獻出我們愛，擔負起我們責任，一起去創造無比美好明天。
話題責任的作文 篇4
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨着一份責任而存.正因爲有了責任,我們纔有了動力;也正因爲這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會爲失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取捨中丟掉了很多盡責的機會.學習上,你是否真的什麼事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那麼你一定會嚐到勝利的果實,因爲“天道酬勤”嘛!
對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因爲家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作爲兒女,我們必須做到孝敬父母;作爲父母呢,也得做到關愛兒女,爲家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那麼我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰”……
對社會盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這麼多年之後,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那麼從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出纔有意義!纔會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬於我們,心靈的創傷不該屬於我們,悔恨的淚水不該屬於我們!我們追求微笑的花朵!那麼,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!
話題責任的作文 篇5
我們都在社會上學習、生活，所以我們做事，行動不僅對自己負責，還要對別人負責，我們國小生也不例外。
我們家是2個孩子，我還有個弟弟。因爲年齡比較相仿，所以有時一起生病，一起去醫院。
記得有一次，我和弟弟都生病，媽媽開着車帶我們到兒科醫院去看病。好不容易掛號完看完病，醫生讓我和弟弟都要打吊針，媽媽排隊去付好錢了，但因爲是兩個孩子的付費單，取藥時要到不同的窗口去取，可媽媽一個人帶着兩個孩子不能一下子取兩個孩子的藥，爲了省時間，媽媽讓我自己拿着付費單到相應的窗口去排隊，媽媽拿着弟弟的單子排隊取弟弟的藥。我按着媽媽的話手裏拿着醫療卡和付費單子排隊等，輪到我了，因爲我是小朋友，取藥窗口的阿姨一看我就說：“小孩子不能取藥！”我急得眼淚都要出來了，忙跟她解釋：“阿姨，我們家是兩個孩子，媽媽在取弟弟的藥，這裏到哪裏都要排隊，你不給我藥，我們兩個人怎麼一起打針呀！”聽到我的話，阿姨說：“那你要在旁邊等一下，因爲我們要對你們負責，讓大人過來取藥，確認藥品和數量！”這時，正好媽媽領好弟弟的藥了，媽媽一過來，阿姨就馬上讓媽媽確認一下孩子的姓名及藥品以及數量。
通過這些事情我知道了，大家都要對自己的行爲負責，我作爲國小生排隊按順序來等藥也是一種責任，藥房阿姨不給我藥，讓媽媽去領藥也是對患者的和家屬的負責，這種互相負責的態度纔是我們社會發展和壯大的一種動力。
話題責任的作文 篇6
就在這個星期二，校長給我們班上了一節課，這節課，給我留下了很深的印象……
這節課上，校長給我們講了學習的重要性，給我們看了一部動漫，給我們講了這部動漫所要表達的意思，也給我們看了哈弗大學的圖書館和校規，這些給我留下了很深刻的印象。
我覺得這堂課像是爲我量身定做的一樣，彷彿就像是給我的思想上做教育，這堂課，我懂得了我要改變……
以前，每當我一聽見爸爸媽媽叫我別看電視，叫我回房寫作業時，我會覺得很煩，便大聲呵斥爸爸媽媽，上了這堂課之後，我懂得了：學習不僅僅是對自己負責，也是對父母負責任，對國家負責任。想起以前那個的，真的有好多不對的地方。今後我一定要改正!
看了校長給我們放的哈弗大學的校規之後，我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用，這句話的含義是：想要比別人收穫更多，就要付出更多的努力。所以，現在起，我要變成一隻早起的鳥兒，每天早上早早起來看一會兒書，背一會兒單詞……哈弗大學的圖書館讓我看了之後，使我不得不對這些學生肅然起敬，這些學生都考上了這麼好的大學，居然在凌晨四點還這麼拼命讀書，我是我瞭解了哈弗大學這些學生共同的一個美好品質：學習是用無止境的，儘管是考上了最好的大學，也要努力學習!看了這麼多，我懂得了：只有讀好書，將來纔會有更好的發展，纔會前途無量!
話題責任的作文 篇7
責任，是成功的花蕾，責任越大、越多，完成得越圓滿，就會開出與其等價的繁花，但在那之前你需要發現它。 ————題記
每個人都有不同的責任。
（一） 父親
記憶中的父親，總是寡言少語，整日奔波於工作於瑣事中。漸漸地，與父親的溝通越來越少，對他的不理解也與日俱增。還記得那個沉悶的夜，帶着些許憤怒，嗔怪着父親的晚歸，入了夢鄉。不知過了多久，被一陣輕微的腳步聲所吵擾，我睜開朦朧的睡眼，看到的是一個熟悉的背影。似的，那是父親。不知不覺間，一種莫名的情緒涌上心頭，腦海中的記憶慢慢浮現：每次考試考好時，渴望父親的鼓勵與表揚時，他，卻在工作；每次我希望父親伴我遊戲玩樂時，他，卻在工作；每次期盼父親解答我的難題時，他，卻在工作……淚水奪眶而出，模糊了我的視線，但我卻清楚的奔到了父親那不算高大的身軀前，撲進了他的懷中，帶着哭腔，哽咽地說：“爸爸……您……就不能多陪伴……我一會兒嗎！”他臉上帶着一絲驚訝，頗躊躇了一會兒。而後又深沉的說道：“這，是我的責任。我的責任是維持這個家！”良久，在不解中我就這樣撲在父親懷中睡去……
啊！父親的責任是支撐這個家，是家中的頂樑柱。
（二） 母親
記憶中母親是個典型的家庭婦女，總是有幹不完的家務。童稚的孩提時代，看着母親勞累，我總會執拗的搶着做事，可最後總做得一團糟。每當此時，她總會微笑着安撫我，溫柔地說：“交給我來吧，這是我的責任。”這一刻，我只是迷惑地看着她。做着、做着……
啊！母親的責任是管理這個家，是家的保鮮劑。
（三） 我
少年的叛逆，令我放蕩，不努力學習。每每此時，父母總是不厭其煩的教導我。慢慢地，我心中的棱角被磨合，找到了我的責任，開始期待父母看到我認真，刻苦努力學習時的笑顏……
啊！我的責任是學習，是這個家和睦，是家的核心。
責任，有時就在人生的轉角處，去探尋它吧！去承擔它吧！就像揹負起太陽那樣去肩負責任！
