【精選】年級寫人的作文集合五篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的年級寫人的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】年級寫人的作文集合五篇

年級寫人的作文 篇1

我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情並茂,幽默詼諧,因爲他十分愛好讀書,我經常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學習方面,他是很優秀的,當然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班裏的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的。我問他,捨得捐這麼多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的同學。當我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因爲我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處於空閒的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這着實鍛鍊了我的口才!有了這麼好的`同桌,我十分開心!

年級寫人的作文 篇2

我最敬愛的人是我的張老師。她長着一雙會說話的大眼睛,紅紅的嘴脣,頭髮有些卷。她天天有着燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了,但是有一件事值得我永遠記憶。

那是一次體育課。這天驕陽似火,烈日當空。同學們一個個熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動開始了,我和幾個同學在玩“三個字”的遊戲。當貓的同學是個女孩子—平時就愛和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一隻“老鼠”了。這時,“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個同學驚慌失措,東奔西跑——我們只是國小一年級的學生,當然不知道該怎麼辦。

這時,張老師從旁邊經過,看見這個情景,就立即過來把她抱起,送她去醫務室。從操場到醫務室有幾百米遠,中間還有一個陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續向前走,我們則悄悄跟着 。只見張老師越走越慢,汗水把她後背的衣服都打溼了。

望着張老師遠去的背影,我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……

張老師是我最敬愛的老師!

年級寫人的作文 篇3

我的爸爸長得帥。兩道濃黑的眉毛下,長着一對獅子巖般的眼睛。一個嗅覺林敏的鼻子,一張香蕉嘴。湊成了一個四肢短小但活力十足的帥哥。我和他唯一有點像的地方就是兩個人的肩膀後面都長着黑痣,他只有一顆,我比他先進,有兩顆。

爸爸已經大把年紀了還像年輕小夥子一樣,喜歡打架,喜歡整天躺在牀上做白日夢。而他最喜歡的就是裝帥。但是我總是記得他對我的好。因爲他常年在外做生意,一回家就對我特別好,經常給我一大把的零花錢。可惜最後這些錢全都落入我那個吝嗇鬼媽媽的口袋。我特想叫我爸爸給我主持公道,可是我不敢。因爲我那個凶神惡煞的老媽會連我老爸一起教訓一頓。所以我總是選擇息事寧人。但是等到我想買玩具的時候,我老爸總是揹着老媽對我說:“想買什麼,儘管跟老爸說。”說這話的時候一副威風八面的樣子,可是等到老媽一來,他就嚇破了膽,膽小如鼠。所以,我覺得他是隻紙老虎。

有時候他也顯得很孩子氣,比如我的腸胃不好,媽媽不准我夏天吃冰的東西,可他偏偏在我面前裝模作樣地拿着冰激淋誘惑我:“哇!冰冰涼涼,甜甜膩膩,真好吃呀!”說着還故意舉到我嘴邊,:“怎麼樣?來一口,解解饞嘛!”我的控制力本來就不強,所以每次都會自投羅網,有時乾脆揹着媽媽兩個人偷雞摸狗地去買一些冰棍、冰激淋在外面吃完了纔回家。可是紙包不住火,我一吃冰準會壞肚子。最後接受懲罰地總是我,掛鹽水吃苦苦的藥,而他卻什麼事都沒有。但是我心底裏還是喜歡這樣的爸爸。但是他也有讓我受不了的地方,比如沒事總愛作弄我,一會兒摟摟抱抱,一會兒又隨意捏我的肉,好像我是他的玩具熊,讓我痛不欲生。

我這個又好又壞的爸爸,真是讓我對他又愛又恨。

年級寫人的作文 篇4

在我們班有兩位性格不同的老師,一個溫柔如水,一個嚴厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人,爲什麼會變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

當然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩當,但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座裏,固執的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅,但上課時,那狹長的眼裏分別透出認真的神采。

盧老師,哎!怎麼形容她好呢?嗯,嚴厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因爲她的性格飄忽不定,比如剛剛還笑着說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地裏送她一個綽號:滅絕師太。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經常在背後說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時候,同學們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她,自從她當了我們的班主任,我們班的數學成績在年組始終是名列前茅,因爲她特別要強、負責任,我們的家長都很認同她。

看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來說:她們永遠是我們的大朋友!

年級寫人的作文 篇5

我是一個男孩,一個普通的男孩我因爲小時候不好好學習錯過了一個好女孩……

今天我讀六年級了,雖然沒有別人的學習好也沒有別人帥氣,但是我很後悔,後悔2年級時沒有好好學習從而留了一級雖然很後悔,但也很開心!現在我的老師對我們很嚴從而有了我們現在的成績。但在這學習中不知受過多少苦難六年級的學習使我受益匪淺.她現在讀七年級我知道不快樂並不代表是她使我的……

今天我在這裏發誓;要努力學習爲家爭光.即使多麼困難我也要衝過去……愛因斯坦曾經說過失敗並不可怕,可怕的是錯過了戰勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰勝困難。

我從來都沒有認爲自己比任何人差,這是因爲我的自信更強。

不會被任何東西干擾……

記得以前的時候我上課喜歡開小差,喜歡和同學說話,更喜歡欺負同學老師總是批評我啊.更加不喜歡做作業。老師批評我也不是一兩次了!那是因爲我調皮、活撥、開朗!

今天我改變了自己現在和以前完全不一樣::我成績還可以不算太好可是這對我也是很大的進步,我說的進步也要小步小布的走.太快了反而會摔倒所以我這纔要慢慢進步

加油吧!努力吧!爲了自己爲了她!