在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
後來，鷸和蚌被捉回了漁翁的家之後，後悔極了，蚌說：“都怪你來啄我，要不，我們怎麼會被捉！”鷸生氣地說“哼，誰讓你來夾我，不然，我們纔不會慘到這個地步。”
他們一直在吵個不停，這時漁翁煮好了開水，正準備抓他們吃，漁翁一把捉起鷸和蚌說“哈哈，我正愁着沒肉吃，現在可真好啊！”鷸在拼命掙扎，急叫道：“你這鬼魔頭，放開我嗎，你？”“哼！”漁翁似乎看透了鷸的心思，大叫道“放開你？沒門！”
蚌很鎮定，她在想辦法逃脫漁翁的手掌心。這時，漁翁伸出另一隻手，想把蚌捉到火爐裏烤來吃的，蚌突然靈光一閃，迅速夾住漁翁的手，漁翁疼得大叫一聲，蚌對身邊的鷸說：“你快逃吧！”鷸不顧一切飛走了。漁翁並不想去追鷸，蚌鬆開了手，漁翁回房間找創可貼，他的手庝極了，並且流了血。
就在這時，蚌已經悄悄離去了……
五年級作文 篇2我是一隻小蜜蜂，每天一大早，我們伸伸懶腰，我就和同伴們帶着籃子，開工了。這時，有一個蜜蜂着急的說：“大家的動作要快些點
嗡嗡嗡。。。。我們飛過茂密的森林，河水的動聽的水聲嘩啦啦的響，好像在和同伴們互相的交談，說森林裏發生的種種瑣事。過了一會兒，眼前的是一片金燦燦的田野，許多動物們在歡快的做遊戲，向日葵正在向我們打招呼，池塘裏的魚兒們一個個跳出水面也向我們打招呼，但我們只是笑了一笑，並沒有停下腳步，繼續向前飛。夥伴們越飛越餓。突然，我看見了一束耀眼的光芒，啊！是花！我們還有許多蜜蜂們欣喜若狂，就一起蜂擁而上，歡快的採着花瓣，大家都忘了飢餓，在花從中跳起了舞，大家是多麼高興。不一會，我們採了很多花粉，我們手牽手的'踏上回家的路，儘管我們再疲勞，但我們不覺得疲勞。
在回家的路途中，我們唱起了歌：“嗡嗡嗡。。。。。。”這一天，我們是多麼的辛苦啊！但是也很值得，一分辛苦，一分甜。大家都說我們是一個勤勞的小蜜蜂。我們是多麼有自豪感。
五年級作文 篇3在成長的道路上，每一個人都擁有朋友。我也有很多的朋友，他們給我鼓勵，爲我排憂解難，讓我開心快樂。
學習勤奮、踏實的晶晶姐姐是位活潑、漂亮的八年級學生，自我知事起，就和她一塊玩耍，也沒有發現她過人的優點，後來她卻成了我的榜樣之一。
記得大約三年前冬季的一個週五，放學後我們相約準備去看紅葉，到達入住的賓館後，我和另一位夥伴急忙打開電視，興致勃勃地看起來了。過了一會兒，才發現晶晶姐姐不在，我們跑去一看，原來她正在做週末的作業。又過了一年多，媽媽告訴我，姐姐僅花了兩年多的時間就考過了古箏十級，這個過程大多數人需要五年左右，這時我開始注意我認爲的“奇才”是怎麼學習的。不久就找到了答案，她從小就養成了良好的學習習慣，兼顧着文化學習和興趣學習。她能安排好自己的時間完成作業、練古箏、玩耍，做到都不誤，同時很投入地做事，效率很高。這正是我現在不能做到又想做到的事，就向她請教，她只是送了我兩張卡片，上面寫道：“踏實、細心，相信自己是最棒的。阿佑，加油！”我慢慢體會她的話，並在學習中鞭策自己。
在我的身邊還有一位朋友，既是同學，也是棋友。他不但學習成績好，棋下得也賊棒，獎牌、獎狀拿了很多。當他取得好成績時，我常常爲他高興。其實，我也在觀察他，有一天，我走在上學的路上，突然看見一個熟悉的身影，湊近一看原來是他，聽他口中正嘀咕着什麼，仔細一聽正揹着英語呢。有一次，他正在讀一本課外書，我也在旁邊坐着，他卻旁若無人地做着自己的事，一邊看書，一邊做着記錄，有時還會合上書寫點感言。還有一次，我不經意看到他桌旁的一個很特別的本子，形狀與其它的不一樣，就好奇地拿來一看，一看我就找到了差距，原來他準備了一個改錯本，將平時作業中、考試中得錯詳細記錄並作了分析。我想找的答案都找到了，他認真的態度、執着的精神、堅韌的拼搏精神，給了我很多的啓發。
我的身邊還有經常幫爸媽辦事的致文，生活自理能力很強的子航，見多識廣的小郎……他們使我明白了很多的道理，給了我很多啓示，是我成長道路上的好朋友。
五年級作文 篇4我時常會趴在桌邊幻想未來的學校是什麼樣子的，想着想着就睡着了。
當我醒來時，我發現我正在一個陌生的學校裏，一個比我大5歲的姐姐跑到我身邊，啊！那不就是我嗎？
這時，她對我說：溶溶，想必你知道我吧？恩，沒錯，我就是你，未來的你已經考上大學了，現在我來帶你去參觀參觀我的學校吧！
我還沒反應過來，她就拉着我的手跑了。
未來的我帶我走到了教學樓面前。我看看地下的草地，哇！我驚訝地叫了出來，原來那些草都有很多功能的，我剛剛扔掉的一個香蕉皮居然自動的回收掉了！我再擡頭仰望這棟直衝雲霧的教學樓，教學樓的中心有一大串銀光閃閃的星星，忍不住問道：這是什麼啊？這，呵呵，這是世界上頂級先進的連環星星電梯！未來的我回答道。
我還沒有思想準備就被未來的我拉進連環星星電梯裏面了。到了她的教室裏邊，令我更吃驚的一幕出現了~~裏面只有一臺電腦，突然電腦講話了，說：請同學們把作業交給我。我還沒開始問什麼就被未來的我踢了一腳
我一驚，慌忙地從夢中醒過來。一看，原來是媽媽看見我睡在桌上，就連忙踢了我幾腳
唉，那個夢還沒做完，但只要我們努力就可以實現這個偉大的夢！！
福建龍巖新羅區龍巖市鳳凰國小五年級:陳溶溶
五年級作文 篇5週五下午，天氣晴朗，太陽公公溫暖地普照着大地，我們懷着高興而好奇的心情參觀了消防大隊。
遠遠地我們就看見了消防叔叔們筆直地站在門口迎接我們，院裏停着幾輛紅色的消防車。我們集合了，首先是提問環節，同學們都爭先恐後提問，有的問今年發生了多少起火災；有的問火災該怎樣逃生；還有的問如何避免火災發生……然後我們就帶着這些問題開始參觀。
首先，老師帶我們參觀了消防叔叔的臥室，臥室裏雖簡單樸素但乾淨整潔，被子疊得像豆腐塊一樣方正。然後，消防叔叔帶我們在多媒體視頻上觀看了火災現場，全國發生火災最多的地方有北京和成都等地，引發火災的原因：有的是放煙花、有的是忘了關燃氣……
接着，到了最關鍵的環節，消防叔叔在室外院子裏給我們現場介紹各種消防滅火和救人器械。其中“格瑞服”是一種類防止火燒傷人體的保護殼；“空氣呼吸機”是在濃煙中讓人能呼吸外面空氣；“救援三角架”帶有滑輪和繩索，能把掉入深井裏的人救上來；“升降機”是能上升下降，用於在不同高處救援的。
讓我最難忘的是，我們親自體驗逃生帳篷，帳篷內像火災現場一樣充滿濃煙，我們嗆得直咳嗽，又像個迷宮一樣，在消防員的指揮下我們才逃出帳蓬。
最後，消防叔叔帶我們來到消防宣傳車面前，廣播裏播放着火災來臨時逃生的辦法和日常生活中如何避免火災發生……之前不知道的問題現在都一目瞭然。
時間過得真快，一眨眼參觀就結束了，我們都依依不捨的離開了消防隊。通過這次參觀，我們學到了許多消防知識。
