研學作文600字彙編九篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的研學作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研學作文600字彙編九篇

研學作文600字 篇1

隨着我們越來越大,學校也組織了許多有趣的活動,最令我們期待的就是研學了。

研學在我當時的眼中就是出校園玩!不用上課,出去happy就是了。

當到了研學當天是大雨傾盆,好不容易來到學校,得到了不吃早飯的通知,我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些,隨後下發了研學手冊和加餐,坐上了車,前往我心心念唸的大唐芙蓉園,在大唐芙蓉園裏,由於下雨,景色十分的優美,走進了大門,看到了一個木質的小亭子,據說是先人用來避暑的,旁邊的水車正是讓亭子清涼的關鍵,用水來降溫,古人真是聰明!旁邊的湖上漂着綠意盎然的荷葉,荷花未開,但仍然美不勝收,再看向天空,雨停了!我的心情也越來越好,期待着研學的後續活動。

我們在大唐芙蓉園內遊覽了許久,就到了大慈恩寺,這纔是這次研學的重心,大慈恩寺內最令我不能忘卻的就是話東方龍的遊戲,在臺階旁邊裝飾的,大家通過觀察看看這個龍是由什麼動物的什麼部分組成的,我們全班都齊聲答道:“魚鱗!鹿角!鷹爪!”“還有什麼呢?”導遊問我們,大家都開始思索了,只聽小陳大聲說:“蛇身!”導遊點了點頭,繼續問道:“還有哪些呢?”我一直在思索着以前瞭解到的知識,奇怪?怎麼記不起來了呢?到底龍是由哪些部分組成的呢?對了,我想起來了!我舉起我的手,大聲喊出來:“駝頭、牛耳、龜眼、蝦鬚、馬鬣、蜃腹!”,導遊和老師都看向了我,露出了讚賞的眼神!我高興極了!

但是我們的作業就是研學手冊,看着那“五臟俱全”的作業,我不由得大嘆一口氣,這作業還是不少呀!

研學作文600字 篇2

坐着大巴,靜靜地看着窗外飛速倒退的建築物,時間一分一秒地流逝,不知不覺中我們已經到達了研學旅行的第1站——徽州文化博物館。

走入博物館,我瞬間被那些在課本上看不到的知識吸引住了:徽州文化的形成、“安徽”這個名稱的由來、徽州科技發達的原因……但最令我震驚的是黃山鬆自強,拼搏,團結,進取、開放和奉獻的精神。凝望着那一幅圖,我想:就連一棵樹都有如此多可貴的精神,更何況站在食物鏈頂端的我們呢?可反思一下我們自己,又擁有幾個品質呢?看着圖上那頂風傲雪的黃山鬆,我慚愧地低下了頭,走出博物館,前往下一站。 接下來的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有着依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建築。我們在那裏參觀了許多景點,一路上都是一些喜歡繪畫的人在寫生,形成了一道獨特的風景線。聽着導遊不住地解說,我也有感而發:“不愧是‘中國畫裏的鄉村’啊!” 時間在不停地飛逝,夕陽漸漸露出笑容,正當我還陶醉於這“美麗的畫”時,大巴早已在焦急地催促着我,我也只好極不情願地離開,拖着這雙腳回到大巴上,向宿舍進發…… 休息了一晚後,我們又帶着滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀念館。在這裏我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項英銅像。在葉挺銅像前默哀時,我不禁想到:我們現在的美好生活,不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來的嗎?我們腳踏着滿是熱血的土地,定不能枉費他們的熱血,定要好好學習,將來報效我們的祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。 最後我們還參觀了宣紙文化園。我們在那裏領略了宣紙的古老製作工藝,僅一張宣紙就要進行108道工藝。後來也參觀了一些書法作品,這都使我深深感受到了中國古代勞動人民的偉大與智慧。 終於,我們踏上了回校的大巴,帶着滿滿的收穫,在感受到中華文化之魅力,體會到中華文明之美后,在歡聲笑語中結束了此次研學之旅。

研學作文600字 篇3

寒假裏,我們幾個同學相約來到了莒縣聞名的旅遊勝地---浮來山。來參觀這裏的景色。

剛踏進浮來山,我們就像一羣從籠中放飛出來的小鳥一樣,飛奔起來。到了集合點我們排着整整齊齊的隊伍。一起來到了千年古寺----定林寺,導遊姐姐給我們同學介紹了古老的銀杏樹的歷史,這棵銀杏樹有着4000餘年的歷史,號稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米,幹粗15。7米,8個大人伸展開雙臂方能合圍。同學們不由得感嘆起來,我感到了大自然太神奇了,能長出這麼顆參天大樹來,除了這裏的自然條件,還有它自身頑強的抗逆性。關於這棵古樹,還有許多神奇的傳說,從古至今,吸引着八方遊客前來參觀。

參觀完銀杏樹,我們又來到了校經樓。這裏是古代文學家劉勰晚年的故居,就在這裏,劉勰創作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏於我縣博物館裏。同學們都認真的聽導遊講解這裏是。也不時的問導遊幾個問題。

參觀完之後,我們同學由家長陪伴着去爬山。我們大傢伙鼓起勁往上爬。在上山的路上,我們遇到了500個羅漢石像,聽大人們說,在這個500個羅漢像裏能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒找到。估計我長得不和他們一樣。不一會兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優美啊!以後有時間我還會在來這裏參觀的!

在這次研學旅途中,我收穫了好多知識,也鍛鍊了身體。這是一次比較有意義的研學,我很開心,也很興奮。等開學着我會把我的收穫一起分享給同學們!

研學作文600字 篇4

又是一年春來到,春風吹綠了普洱的山山水水,吹開了山裏的朵朵山花。在這山花浪漫的季節,老師將帶領着我們前往六順鎮炮掌山參加第二屆“白花節”研學活動。接到老師的通知,我們興奮不已,都懷着雀躍的心想快點去看看白花節是怎樣的,並用心準備着研學活動中參加的節目,期待在白花節上帶去精彩的演出。

3月23日,我們一大早就向六順鎮出發啦!一路上同學們興高采烈地談論着關於白花的種種知識,在此之前我都不知道白花還有藥用價值,它有消炎解毒,清肝潤肺的作用,它還有一個好聽的學名叫白花羊蹄。看同學們討論的津津有味,老師也加入了我們的話題:老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外,還有其他許多的又可以吃又有藥用價值的野花,如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等,還說春吃一頓老百花,一年四季藥不抓,當地的老百姓用各種烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學們饞得個個直流口水。

一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜着一片片雪白的花簇,白白的花朵在春風中搖曳,像是在歡迎遠方客人的到來。

此次研學活動老師安排了精彩豐富的活動。探索炮掌山,學習自然知識,觀察農作物及野生植物,參加祭花神儀式,品嚐美味的百花宴,演出我們精心準備的節目,但讓我最感動的是和當地小朋友手拉手互換禮物。雖然我從未見過這些生活在大山裏的小朋友,但她們也和我一樣有一顆熱愛生活,熱愛美好,積極向上的心。我將我精心準備的禮物送給她時,她眼中的感動也讓我感動,我真心的祝願她們能有更好的學習環境,更換的生活,將來爲家鄉更好的明天做出努力,做出貢獻。在短短的半天裏我收穫到了一份特殊的友情,我們互留了對方的通訊方式,希望我們能一直保持着這份純真的友誼。

美好的時間總是過得很快,相聚總是短暫的,同學們依依不捨的坐上返途的汽車,和新朋友們道別,期待來年的又一次花開,又一次牽手。

研學作文600字 篇5

眼前,一大片一大片的綠植從眼前掠過;不一會兒又是數不盡的高樓大廈;一眨眼,過了個山洞,眼前又是一片繁榮的景象……

在去西安研學的第1天,我們幾乎都在動車上度過。看着車外的美景發呆,成了我們在動車上的日常。

剛上車,還是細雨綿綿,動車站的行人匆匆忙忙的走,臉上寫滿了無趣。

動車剛開一段路,沉悶的陰雨不見了,明媚的太陽跑出來,好久都一直伴隨着我們……

但好景不長,下午一點半左右有下起了大雨,又下雨又打雷……

一下子,天又晴了。

天氣可真是多變啊!

此刻我正趴在窗邊,醞釀該怎麼解決每日的遊記。回頭看看同學們都奮筆疾書,而我卻毫無頭緒。“唉!”我發出了沉重的感嘆。

退出WPS,我無聊的在手機上亂翻,微信的班級羣裏,帶隊的老師已經拍了好多同學的照片,家長也在下面聊得不可開支。

“老師,多拍點同學的照片”

“老師,怎麼沒看見的照片”

“老師,有沒有不舒服?”

“老師,有沒有不配合?”

……

家長們可真是爲我們操了好多心,我們的微信家長羣就沒有停過,照片中同學們的身影也太可愛了吧,還有許多同學在動車上學習,家長和老師都爲他們點贊。

我們在動車上已經坐了好幾個小時了,相對別組的車廂來說,我們這號車廂挺熱鬧的,因爲不能玩手機,我們只能幾個同學一起玩一些遊戲,儘管是些比較無聊的遊戲,但我們還是可以玩的很嗨,跟同學在一起的時光就是很開心。

玩累了,我們就散去,回到各自的座位,睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的,看看同學們玩累睡着的樣子,太有意思了。

學餓了,就吃,同學互相分享好吃的',共同交流難題。

第一天,儘管在動車上度過,但依然很有意思,期待後來的愉快行程!

研學作文600字 篇6

星期六早上七點,大家期待已久的金梅嶺研學之旅終於成行了。

一路上,我們有說有笑,經過兩個多小時的汽車顛簸,到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下,我們戴好了計分帽,拿好了電子槍,分好隊後就開始了激烈的混戰。

對方派出了高個子張涵衝鋒,只見他對着我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆後面。我剛想站起來反擊,就捱了一槍。等張涵退回掩體,我們纔開始了“大反攻”,由我來衝鋒(因爲我是個小胖墩兒,體積比他們大),幾個同學緊跟在後。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則:一個人駕駛,一個人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然後不停地射擊,頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭,因爲我倆都是大胖子,動轉不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有捱打的份兒,沒有還手的機會,被打得我們苦不堪言。

不過,最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時減速……”剛開始他還一言不發,可一下坡他就尖叫不斷,一到終點他就以最快的速度“逃”出車子,捂着心臟不停地說“嚇死寶寶了,嚇死寶寶了……”

快樂的時光總是很短暫的,一轉眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡着了,車聲伴着我們的呼嚕聲回到了績溪。

研學作文600字 篇7

熬啊熬,終於熬到了去屯溪研學的日子。這天,我們穿上很好看的校服,跳上了6號大巴車,開始了我們的屯溪研學之路。

車行駛了兩個小時纔到站。一下車,我們就看見了“楊業功紀念館”六個大字,白色的牆壁,玻璃反射着陽光,六個大字上還有一個五角星,嗯,還真有個紀念館的樣子!

由於是研學,活動自然比平時的春遊多得多。遊紀念館讓我們知道了楊業功的偉大,遊糕點博物館讓我們知道了許多不同的糕點,而畫戒尺更鍛鍊了我們的動手能力。其中,我最喜歡的活動是畫戒尺。

我們一行人來到了做戒尺的場地,只見裏面有許許多多張桌子,每張桌子上放着兩張臉譜,兩份顏料盤,五杯水和十支毛筆,還有十把尺子呢。經過工作人員的講解,我們完全明白了每個東西的用處,便做了起來。

我拿起毛筆,看了看臉譜,沾了一點白色染料,就在尺子上塗了起來。沒多大一會,臉的額頭上塗上了該有的顏色。我又塗了起來,整張臉該換顏色了,我舉起毛筆,把筆放在水裏上上下下的來回擺了三遍,舉起來看看,嗯——顏料已經沒了,筆尖上只有棕色的毛。我把筆毛在玻璃杯的邊兒上順了幾下,順便瞄了眼臉譜,臉譜提醒我要用紅色來塗。那還等什麼呢?我的筆尖上立刻穿上了紅色的大衣。我看了看尺子上紅色的鼻子,卻發現它們十分細,沒辦法,我只好用筆尖細細塗……四個臉譜很快塗完了,我看着自己親手做的臉譜,心裏可高興了。

研學之路該結束了,我也踏上了回家的路程,可我的心還留在這,真期望我下次還能來玩。

研學作文600字 篇8

跨越千里,爲了去找尋未曾謀面的你。

踏着青青草色,揹着甸甸行囊,透過滴滴晶瑩,跨過綿綿鐵道,和着陣陣涼風,中原大地,我來了!

從沿海一點一點深入中原,鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。

向這條路的盡頭望去,那個天地相接的地方,大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧!

一早,小雨淅淅瀝瀝,惜別之情在腳邊悄然蔓延,細雨啊,可別想我呀!你可知,鐵路的那一頭,它可不會負我,它會透過我的眼眸展開獨特的魅力!

坐上車,新鮮的風景在窗外展開一幅幅畫卷,閉上眼,憧憬古老的帝都——思緒中,多想做孟郊登科後的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,多想學王勃望滕王閣作序“望長安於日下,目吳會於雲間”。

午後,大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊,昏黑的天空蓋上我們的被子,眯上眼,那滿城的黃金甲和高高的宮牆又映入眼簾。終於明白古人爲什麼愛上長安了!

拉着行李箱,想想下車後周圍的每一寸土地,它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的繁盛也在它們嚴重漸漸興起!再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息!它們如青銅劍鞘,籠罩着中原大地,滋養一代一代龍的傳人,守護一方淨土,在天光之外,擡頭仰望,似有黃袍加身駕着白龍飛過,七尺男兒心中自豪:“陛下放心,今天的中原大地仍不負當年光彩,中國仍屹立在東方,這條沉睡古龍永不會離去!”

六朝古都!我來了,終於能見到你,那個令人心之所向往的地方;終於能見到你,那個令人魂牽而夢繞的天堂!

終於找到你……

研學作文600字 篇9

轉眼間,我已經從懵懵懂懂的低年級小妹妹變成了什麼都懂的高年級大姐姐了。儘管如此,我對我們的春遊活動依然還是滿懷期待的。但是這次的春遊活動比較特殊,老師說我們這次是去外面研學。

我等啊等,4月19日終於到了,那天我早早地來到了教室等待着。等人到齊了,我們就坐車出發。在車上導遊讓我們輪流唱歌,有一個同學唱得超極好聽,就這樣我們在笑聲和掌聲中忘記了暈車的痛苦,到達了目的地。

第一站我們來到了一個農莊,老師帶我們去種桑樹。我們按小組每組分別領了一棵小樹苗。然後我們找到了一塊小空地,把樹苗放在旁邊,兩個人拿鋤頭和鏟子挖坑,另兩個人去打水。老師說坑要挖到五十釐米纔可以,說實話,挖坑特別累,泥土好硬。我們足足花了半個多小時才把坑挖好,我們把樹扶到坑裏,鋪上泥土,踩兩腳。可是我覺得不怎麼好看,又鋪了一些樹葉上去。終於種好了,我們都問老師:“是不是我們種了之後成熟了就把果實拿來送給我們吃啊!”老師笑而不答。最後我們開心地把老師發的心願卡系在樹上。我寫的是“畢業,我們不散!”種完樹我們就要去參加學校辦的畢業典禮了。

三百多人一齊坐在大禮堂裏,過了一會,只見我們的校長走了上去,講着祝福我們的話,當她說到“你們馬上就要畢業了,我祝你們學習進步,希望你們以後還能相聚。”的時候我們都在底下用力的鼓掌。最後我們還和所有老師合了個影。我們心中有很多的不捨,捨不得呆了六年的母校。

下午,我們參觀完一些博物館後,就來到了一個大廣場上畫風箏,畫完就開始放。我拿着畫好的風箏奔跑,啊,好高啊!我還把手機系在風箏上從上至下地拍了一個視頻,幾乎把所有人都拍上去了。玩好已經下午四點了,我們該坐車回家了。

這一天我們都很開心,這次春遊在我的心中是有特殊意義的,因爲這是我們國小生涯的最後一次春遊。