在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的高中的作文5篇，歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
暮秋時節，註定是落葉凋零的季節。滿樹的黃葉，隨着秋風，飄飄灑灑，詩意地棲落在林間小道上，漫步在其中，似和景融爲一體，滿滿的都是沉思。
晚自習結束，我踏着匆匆步伐，向宿舍奔去。又一次看到宿舍中韓伊琳的媽媽，我一點都不驚奇，只是喚了一聲：“阿姨好”
桌上，稱她媽媽爲她準備的零食、麪包，甚至還有水果都剝好放進了盤子中。不得不感慨一句：做韓伊琳媽媽的女兒真幸福！
次次見到這種情景，也就見怪不怪了。但我心中卻次次都泛起了苦澀。我的媽媽，此時一定在爲一點點的加班費還在加班，還在分秒必爭的工作。
小時候，就時常聽媽媽說：她是蜜罐里長大的孩子，從小姥姥姥爺從不讓她多幹家務，她無憂無慮的長大了。但離開爸媽懷抱過於突然，她被迫獨立，自力更生，嚐盡苦楚，做盡了工資低的工作，只因她不曾好好讀書，不能有好的工作。回想起往事，她是滿心的幸福和甜蜜。
小時候，就聽媽媽講：我是在疼愛中長大的。迫於生計，爸爸媽媽外出打工，狠留我這個剛滿月的孩子在姥姥姥爺家，留到了八歲。八年來，我沒有捱過打，不幹家務，是母親後繼的翻版。
可，終究不同，離開了姥姥、姥爺，我重回父母懷抱，可能是不想我步入後塵，我被媽媽很嚴格的教育，家務也成了樣樣精通。時常想，媽媽是不愛我的。步入高中的大門，我在宿舍得心應手，首次享受媽媽教育帶來的恩惠。
週末回家，看她加班能到11點。我問她原因，她說：你現在上學了，晚上我一個人在家，沒事幹，還不如出去幹活，打發一下時間，順便還能幫你賺一些錢呢！後者，纔是真正的原因吧！……
在歲暮秋風中，看見落葉飄飄，歸家的心情一天比一天迫切。想起家中香噴噴的飯菜，和濃濃的寵愛。
高中的作文 篇2
我看了《狼圖騰》這本書，深切地感受到動物的智慧帶給人的啓示。
茫茫一片的額侖大草原，草是綠的，有一羣羣白棉花似的羊羣；草原是寧靜的，但同時也危機四伏。羊倌忽然聽見羊羣嘩啦啦一陣騷動，眼前並沒有草原雕的影子，卻是一隻灰黃色的大狼衝進了羊羣，一口叼住羊羔的脖子，側頭一甩，甩在自己的後背上向着山那邊跑，嗖嗖地跑沒影了。
額侖草原狼就是這樣，來無影去無蹤。讓人驚訝得感覺像一個身懷絕技的飛賊，在你眼皮底下把錢包偷走了，羊羣卻平靜如初，連羊媽媽都不知道自己的孩子丟了。
驚訝的同時， 我也感受到，狼這個物種，在經過數千年的進化，表現出的智慧竟如此之高，適者生存，這也是他們賴以生存的本領。任何一個物種，也包括人，都應該有一技之長，才能夠適應這個社會。
在夜深人靜的時候，狼羣開始了它們的計謀。皎潔的月光下一羣黑影出現在山丘上，它們向蒙古包這邊跑來了！不過，它們不是奔着蒙古包去的，而是盯住了那裏的羊。狼要在夜晚偷襲，這裏的牧民都知道，所以羊圈邊圍了一圈高牆即使這隻狼是跳高冠軍，也不可能躍進去但是魔高一尺，道高一丈狼羣竟然採取了“疊羅漢”的方法：一隻最強壯的狼蹲在最底層，接着一個一個跳到一個同伴的身上，最上面的狼只要輕輕一躍就能進入羊羣，就這樣，大家都飽餐了一頓。
狼羣的團隊合作精神再次讓我感到震驚，在任何時候， 個人的力量畢竟是薄弱的，良好的團隊合作，肯定會帶來事半功倍的效果，沒想到狼這種動物竟能夠深刻理解這個道理，它們與生俱來的合作精神也是他們生存的工具，難怪狼可以成爲草原的霸主。
封面上印着一段姚明看了此書後說得話：打籃球其實就是一口氣，你看過《狼圖騰》嗎？它給我印象最深的就是狼整體作戰和那股血性。我們就要當那羣狼，我是頭狼，但要和所有的狼一起佈陣、進攻和防守。
這就是團隊合作精神，一個球隊需要這種精神，一個學校，一個團體， 乃至一個國家， 都需要團體的合作。我們學校是一個團隊，我們中國人是一個大的團隊；我們地球人是一個更大的團隊，狼尚且能如此，更何況我們人呢？如果我們大家都能做到，那這個世界就不會有戰爭， 不會有醜惡， 我們的地球會更加的蔚藍……。
北京奧運已漸漸離我們遠去，但是那首主題曲【you and me】卻一直盤繞在我耳邊。
高中的作文 篇3
人生匆匆，短短數十年光陰，應當是要好好過完，好好珍惜的。
人是需要有一個理想的。
小時候，家裏人常常抱起在田間地頭，蜂環蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問：“你長大後要幹什麼呢？”我那裏悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當一個天天自由自在的人啊？”
上國小了，班主任有有時候看着坐在大椅子上給各種學生忙亂各種各樣的試卷時，會微笑着邁着步子走過來把手搭在我肩上，親和地問：“長大後想幹什麼呢？”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個字：“老師。”
六年級畢業了，同學們爭先發着一長又一長五彩斑斕的同學錄，稀奇古怪的問題裏，又偷偷地鑽出了一行字“長大後想做什麼？”我拿着長長細細的鉛筆，在手上轉啊轉，轉出來一行“我想當作家。”
上國中了，每個學期四次重要的考試成績出來之後，總是努力地保持微笑，卻怎麼也驅不走心中的烏雲，也就是那麼一次，突然想到了從小到大一直被別人質問的一句話：“你長大後要幹什麼啊？”對啊，從小到大什麼職業都被自己說得正經得真像那麼一回事，現在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話，也就不知不覺中走在了學校的青石小路上，一條像小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種着各種各樣可愛卻又看了名字也不認得的樹，像在對你打招呼，可是你又不懂植物語，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立着，像接受檢閱的官兵一樣那般神氣，假如真不僅是有“野火燒不盡，春風吹又生”那般堅毅。
陡然地，看見了不遠處一位老師正在爲學生輔導功課，就像那樹一樣和善，也如草一般堅毅。
心中不覺間下了個定數……
……
窗外，細雨滴嗒，滴在地溫潤的樹葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤萬物。腦海裏的記憶彷彿也被浸透，卻終而抽離開來。
半晌，我擡頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：
“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。”當一個像雨一樣的人固然也是不錯的吧。
由於我知道，生活需要理想。
高中的作文 篇4
讀一句“北堂種萱草，花開不見還。”竟戳到了心底，一時間淚流滿面。
揮不去你高高瘦瘦的身影，夢醒時想起你數不清的白髮。母親啊，您眼角的皺紋究竟包容了多少歲月，那些日子，又有多少我的任性與胡鬧？我的母親，您縱橫溝壑的手，又牽引着我走過多少次沒有燈的路？我知曉錯過了太多，幸好，還是走了回來。花開了，真好。
吻是涼的，如你的日子，你承受的風。那一刻，涼意透過脣傳入心底，成了我刻在心底的軟弱。你總嫌我矯情，那就矯情吧，我不知再有什麼方式，來表達對您的心疼，和對昨事的歉疚。您看着那個驕傲的我撞的頭破血流，和那個胡思亂想的.我日漸枯萎，卻又打不得，說不得，那般無可奈何的包容我所有任性，一定很難過吧。那個驕傲的我不屑於您所謂的“經驗”，那個胡思亂想的我總是曲解您的。親愛的母親，我把她們都殺死在了昨天。現在，花開，人歸。
手是痛的，如歲月刻出的棱角。刺痛一直蔓延到心底也不願鬆開，我怕再走丟，找不到回來的路，沒有一個您可以讓我的心放下，真的怕極了。我的母親，捻不出那厚厚的繭子裏有多少苦澀，又有多少汗漬是爲我而生。痛到深處，亦是愛。那個總是愛幻想的姑娘，一直以來生活就像小說裏那樣輕鬆，她從來不理解您心中裝了多少艱難困苦。那個被文字擊傷的姑娘，一心要如三毛那樣爲自由流浪，不管不顧。我把她也關在了門外。現在，別說話，讓我靜靜體會這刻骨銘心的刺痛。一定要牽着您的手，走到最後。
背是瘦的，沒有山的巍峨，如埂上的泥土，那樣瘦，硌的我的心生疼。總害怕鹹溼的淚水會打溼您本就單薄的衣裳，又或者是害怕自己的心。總不敢看您抵風前行，那被風抑或被我的自私壓彎的背。我的母親，該拿什麼來回報您的愛，那無言卻有力的愛！或許您接受不了每個名詞前華麗的裝飾，我真的不是個好孩子呢，您說寫文章要質樸，可那樣樸素的文字又怎能我對您的千般情感！我的母親，花開了，我找回了最開始的路。我的母親，還來得及嗎？
北堂種萱草，願我的母親，天下的母親，一直走到最後，花開，不悔。
高中的作文 篇5
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋樑，理想是我心中永存的一份信念。每個人都擁有自己的理想，而我的理想是做一名工程師，做一名能逢山開路、遇水架橋的工程師。
觸發我想當一名工程師的事，還得從不久前的一次參觀說起。前兩天，我和媽媽、姐姐以及趙宇嘉一起去參觀了宜昌市規劃展覽館看宜昌新區的發展。從中我看到了許多宜昌新區的建設規劃比如：宜昌之星、三峽遊輪中心、博物館、奧體中心等許多建築，令我大開眼界，也是在那時讓我立下了當一名工程師的願望。
但是我也知道：當一名工程師談何容易？不但要文科理科都好，還要有豐富的科學知識，直到建築性質、建築材料……所以說眼下，我們還要好好學習，懂得了各種科學知識以後，才能打下好的基礎，位置後的那些更加深奧難懂的專業學科鋪平寬敞的道路。
以後我還要好好的學習知識，在專業學科上努力學習。如果我能夠成功成功的完成了學業，我就從一個小小的員工做起，一步一步的向上“爬”，最後成功的當上一名工程師，爲人民建造起高樓大廈，爲人民造福！
我希望有朝一日，我設計的建築能夠矗立在中華大地上！
