關於感恩老師作文400字彙編8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩老師作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於感恩老師作文400字彙編8篇

感恩老師作文400字 篇1

我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑和紅潤的嘴巴,臉上常常掛着燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽;如果我是花園裏的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。

周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博,像一本百科全書。她爲人心地善良,樂於助人。有一次,我們去七步溝滑雪,要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑着,一下子掉進了水池裏,周老師馬上衝過去,也跟着跳入水中。周老師不會游泳,水深達到她的腰部,當她把同學救出來時,身上的衣服、鞋子、包都溼透了。但是,她還樂觀地對我們說:“老師沒事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師,同學們都打心底喜歡周老師。

還有一次,周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶,算起賬來有些困難,等她找回周老師錢後,周老師數了數,發現老奶奶多給了她一元錢,於是,周老師轉過身,把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習!

這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她爲我打開了知識的大門,是她帶我探索世界的奧祕,也是她教會我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛我的周老師!

感恩老師作文400字 篇2

我有一個非常糊塗的張老師。她糊塗起來真讓人無語,還鬧出了很多笑話。雖然張老師有點兒糊塗,但她還是個很嚴格的老師,下面就讓我來介紹介紹吧!

一天上課,我和其他同學一起坐到各自的座位上,不一會兒,張老師進教室開始點名了。“陳俐羽。”我頓時傻眼了,誰是陳俐羽呀?我可是陳柯羽呀!我站起來大聲地問:“張老師,誰是陳俐羽呀?”“不是你嗎?”老師疑惑不解地問。“我?”我聽了老師的話,生氣極了,“老師,我叫陳柯羽,不是陳俐羽。”“哦?哦,我知道了,你是陳俐羽,不是陳柯羽。”老師連忙點頭。“我是陳柯羽!”我氣急敗壞地叫到。“噗嗤!”不知道誰忍不住了,先笑了起來。不一會兒,教室裏就成了歡樂的海洋,只有我鬱悶的站在座位上。你說張老師糊塗不糊塗?現在我都跟張老師認識快四個月了,張老師還會把我的名字叫錯,不盡有點兒叫我哭笑不得。

雖說張老師糊塗,但她一發起威來,比母老虎還強上幾百倍。

記得每次我不聽話的時候,張老師就變臉了,那速度,比孫悟空七十二變還快,都可以去演孫悟空了,那臉黑得,比木炭還黑。記得那一次,我不想寫作文,一直不肯配合老師,只見張老師把臉一黑:“你再這樣我就要發火了!”那樣子,簡直就是母老虎發威。我立刻乖乖地回到了自己座位,開始認認真真地寫起作文來。

張老師雖然雙手佈滿了粉筆灰,雖然頭髮凌亂,可當你看到她那麼認真的給我們上課時,難道你能說她兇嗎?難道你能說她不可愛嗎?

感恩老師作文400字 篇3

生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個普通又平凡的職業,像一個默默無聞的`蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。

我的老師,早上早早的到校批改作業,上課時,她站在講臺上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進了作業堆中,嚴肅又認真的批改着,生怕會批錯。爲什麼老師會批評我們,那是因爲我們不交作業,惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是爲了我們着想,想讓我們記下這一次錯誤,老師這都是恨鐵不成鋼啊!

我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業寫得有點亂,再加上有些錯題,糊里糊塗的交了上去,心想老師不一定看得着。可是,等到第二天,老師把我叫了上去,批評了我,然後,很仔細的幫我糾正了錯誤。我將作業撕了下來,重新寫了一遍。也終於知道老師的良苦用心了。從那以後,做作業時,我再也不敢得過且過了,因爲我知道老師在無時無刻的看着我。

老師總是那麼辛苦。你看,放學了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家後還要備課到深夜。我們作業本上一個個紅色的對號和錯號代表着老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時,黑板上的一個個文字和老師講的一句句話都是她無數個夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園裏的花朵。老師無時無刻地爲我們着想,我們則在老師的細心培育下,茁壯成長。老師爲我們操碎了心,爲我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢?我的老師!

感恩老師作文400字 篇4

江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個學生,我們在您的呵護中茁壯成長。

還記得三年級的時候,我每天都優哉遊哉地過着,不把犯錯當一回事,有時候還打老師。您來了以後,實行操行分制,讓那些一週下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎麼改掉這個公認的結果,但一直都得負分。有一週,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動作,作業一筆一畫認真寫,只希望自己這周下來能不得負分。但是,我還是得了負分。那時,我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說:這周我們都看到了餘東嶺的進步,我們就給他一次機會,讓他這次不抄作文,怎麼樣?全班同學異口同聲地說:好——!那一刻,淚水溼潤了我的眼眶,最後實在忍不住,一下子哭出來。從那時起,我就開始不斷掙分,儘量不被扣分。第二週,我終於得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎勵,因爲進步了。

如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們人生的引路人,讓我們走向了正確的道路!

感恩老師作文400字 篇5

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲中華民族的棟樑之材!誰又能知道,在這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

是老師在我們心裏播下了快樂的火種,讓校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。於是,我們便感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。 正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。 親愛的老師,您是大樹,您用蓬勃的枝葉爲我們遮風擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識的的力量指引我們成長的道路……

親愛的老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗.您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任……就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下茁長成長,在您的關注下奔赴遠大前程。

最後,讓我們真誠地說一聲:“謝謝!”

感恩老師作文400字 篇6

敬愛的趙老師:

您好!

老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成爲您班級的學生。當我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放鬆了,因爲您是那麼的和藹可親。

漸漸地我發現您也有嚴肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認真聽課。我特別感激您,您並沒有當衆批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記於心。從此,我上課聽課特別認真。

課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小祕密,您還會幫我們解決一些小煩惱,並給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學習道路上的指南針。

記得一年級的書寫不認真,在您的引導下,我堅持練字,取得了很好的成績。

三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學,但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術節合肥賽區總複賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。

時間過得真快,轉眼已經四年級了。在您的辛勤教導下,我從一個調皮的孩子成爲一名懂事的少年,養成了良好的學習習慣。

在以後的兩年裏,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

敬祝:

身體健康,萬事如意!

您的學生:陳晨

20xx年元月6日

感恩老師作文400字 篇7

一轉眼,我們就從三年級到四年級了,四年級又會有新的老師來指導我們,教育我們。

開學第一天,班裏迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎着長辮子,穿着旗袍,秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現,講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大,有點點兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,並且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評語了,有時看了會覺的暖暖的,有時又覺得特別逗,因爲這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”,所爲的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數字三,戴着一副眼境,穿着一件藍色的短袖,體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作,被胡老師發現了,就故意說成了應在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師,是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭髮長長的,手細細的。方老師很和藹,有同學不會畫的時侯,她會給同學一些建議和啓發,會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因爲畫畫能表達一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。

最後我想說老師們我愛你們,你們辛苦了。

感恩老師作文400字 篇8

老師,你是我人生的嚮導;老師,你是我在茫茫大海中的指明燈;老師,你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥,那您就是藍天;如果我是小魚,那您就是大海。老師,您對我們的關懷,令我終身難忘。

記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕,您爲了我們班的榮譽,和我們一起排練皮筋舞。那時,烈日炎炎,太陽炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我們一起練習皮筋舞。而在我們休息時,您還要想怎樣排隊形,跳什麼動作……爲了我們的榮譽,您願付出這麼多。那天,您已汗流浹背了,可您還是站在烈日下,指導我們。我們一邊跳,你還要一邊想:怎樣跳最好看呢?您這樣做,不全是爲了我們嗎?經過大家的努力,我們在這次比賽中得了第一名。

記得這次“童心向黨”活動中,我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用週末的休息時間,把所有的歌都反覆聽了好幾遍,最後選中了《光榮與夢想》。您努力在網上找到歌曲,放給我們聽,好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師,但是您卻教我們唱歌:“嘴巴要保持圓形,這樣才能唱出‘美聲’。擡頭挺胸,唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾,氣昂昂,唱出的歌兒氣勢磅礴,悅耳動聽。在錄像時,得到了學校領導的表揚。這不都是因爲您的指導嗎?

古人云:“一日爲師,終生爲父”。您做了我五年的恩師,還夜以繼日地爲我們操勞,我又有什麼理由不感激您呢?