在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的愛的傳遞作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的傳遞作文1
從小媽媽就教育我，在自己的能力範圍內，能幫助別人就要盡力去做，雖然我們家不富裕，但爸爸媽媽給我的愛是無價的，在媽媽身上我學到做好事的好習慣，我想跟大家分享我的做好事的經驗。
在幼兒園中班求學時，我喜歡寫作，就開始投稿語文日報，第一篇投搞就入選刊登並獲得稿費，讓我信心滿滿更加努力寫作，並將投稿所獲得的稿費捐給語文日報發起的“送報到山巔”活動，協助偏鄉學童獲得知識。在投搞的過程中還有個意外的收穫，有一次我在公園的陀螺廣場，有一位樂於助人的伯伯教我打陀螺，在我學會打陀螺時，我將學習心得及感謝伯伯的`熱心教導，書寫心得投搞語文日報，獲得入選刊登，有一位小讀者因爲看到我學打陀螺的步驟而學會了打陀螺，寫了一張明信片感謝我並鼓勵我繼續寫作，真是太開心了，媽媽說我做到了“把愛傳出去”的美德，感謝這位默默付出的善心伯伯，我會秉持着“把愛傳出去”的信念，遇到不會打陀螺的人，我會主動的去教他們。
做好事是一種很好的習慣，就算是扶跌倒的人一把，也是一個做好事的事喔！媽媽說：“人人有服務快樂的心，我們的世界就會更美好。”就像古人說的：“助人爲快樂之本”真是一點也沒錯呀！
愛的傳遞作文2
在我們身邊，愛是無處不在的，當你感受到愛時，你有沒有把愛傳遞下去呢？今天，我就要給大家講一個愛的故事。
有一天，我吃了好多零食消化不好，所以吐了，這時媽媽下班回來了，看見地上到處都是零食，再看我不斷地吐，就馬上過來摸了摸我的`頭說：“你這個小笨蛋，誰叫你吃這麼多東西呢？你先呆在這裏。”媽媽馬上拿來一條熱毛巾給我擦一擦，再去醫院。這時，下起了濛濛細雨，我們坐着轎車向醫院開去，半路上我又吐了，媽媽不停的安慰我說：“兒子，再忍一下，馬上就到醫院了，再堅持一下。”過了一會兒，到了醫院媽媽馬上帶我找醫生看。醫生說：“沒事，就是消化不良，吃點藥就好。”媽媽連聲說謝謝。
幾天後，媽媽無精打采地回到家，我說：“媽媽今天怎麼了呢？”媽媽有氣無力地說：“今天媽媽有點累累，沒事。”我馬上拿了一個杯子，倒一杯溫水給媽媽喝，給媽媽提來水，讓她洗洗腳。媽媽十分開心。
我明白了愛是無處不在的。
愛的傳遞作文3
愛心是可傳遞的，就像奧運聖火傳遞一樣，下面我就來講述我親身經歷過的一個傳遞愛的小故事：
青海地震後，已經上三年級的我能體會到災區的'小朋友生活艱苦。今天，我和媽媽吃完午飯後，去荔灣區一家兒童批發市場準備買禦寒的圍巾和帽子捐贈給青海玉樹一所寄宿學校，我們來到批發市場，看到琳琅滿目的商品我們挑來挑去，還是挑不到我想要的東西，正當我們準備放棄的時候，一位檔口老闆走過來問：“你們想買什麼？”我說：“叔叔，我要買圍巾和帽子捐贈給青海地震災區。”叔叔聽了這句話後顯然被我這番話給打動了，於是叔叔便領着我們到他店內說：來，我們一起挑吧！“
我挑了一些漂亮的圍巾和帽子說：”這幾條多少錢？“叔叔說：”一條圍巾15元、一頂帽子20元。“我一聽這價格嚇壞了，就在我們準備轉身走的時候，老闆把我們叫住了說：”既然你們是捐贈災區小朋友的，我就以批發低價賣給你們，並且還免費贈送一些手套一同捐贈給災區的小朋友吧。“我聽了非常高興，想到災區的小朋友將會過一個愛心的暖冬。
是的，愛心是可以傳遞的，讓我們一起行動起來吧，奉獻我們的愛心吧！
愛的傳遞作文4
“救命!”一個兒童掉進了水裏，岸上的人喊着“不好啦!不好啦!有人掉進水裏啦!”
突然一個小男孩，跳了進去，把落水兒童就救了出來，可他自己沒有上來，他年輕的生命就定格在了16歲，男孩奶奶得知此消息，十分痛苦，從此男孩奶奶就成了一位孤寡老人。
原來男孩叫王墨，母親扔下了幼小的王墨，並把它寄託在了奶奶家，王默與奶奶相依爲命，雖然王墨已經死了，但王墨的好友知道了這個消息，登門拜訪了奶奶，並告訴她自己是王默的好朋友，魏子鵬經常照顧着奶奶，幫着奶奶幹活，洗衣服，做飯，賣菜，買米……
有一次，子鵬看到奶奶自己在洗衣服，子鵬就馬上去幫奶奶洗衣服，奶奶看到了，很是感動，對子鵬說:“謝謝你一直幫助我，我也不知道該怎麼感謝你。” 王墨說：“奶奶，我是被王默的精神感染啦，他爲了救一個男孩可以犧牲自己的性命，王默的精神是值得學習的。”
多麼溫暖的話呀，“人間處處有真情，真情時時暖人心”。
愛是無私的.，愛是真摯的。讓我們把愛傳遞下去，世界將會變得更美好!
愛的傳遞作文5
每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那次的經歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的'經驗。
那天，媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店裏。放學了，我與幾個起乘2路車的同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵着、鬧着、說着。過了幾個站頭，公交車就像刷子樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我起乘公共汽車的幾個同學也都下車了。
到了個新的站頭，有兩位老人拿着老人乘車優待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那位公交司機主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看着，沒有不感動的。就在這時，位年輕人也下了車，幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人爲樂”的氣氛，都主動爲老人讓座――雖然後面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人啊！”位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的座位。這時，我的心裏樂開了花，感受到了助人爲樂是快樂之本的感覺。
助人爲樂讓我感到我已經懂事了，也已經長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！
愛的傳遞作文6
這是一個寒冷的冬天，陽光國小的小朋友興高采烈地打着雨傘有說有笑地拉着爸爸媽媽的手回家了。可是貝貝總是愁眉苦臉的，看上去十分難過。
“貝貝，怎麼還不回家呀？”貝貝慢吞吞地轉過身，一看，哦！原來是她的好朋友歡歡。“歡歡，我忘帶雨傘了。我現在感冒纔剛剛好呢，還不能淋雨。我只好在這等一等。”貝貝失望地說。“哦，原來是這樣呀！我家就在附近，大概一分鐘就到了。我帶了雨傘，把它借給你吧！”“啊，真是太感謝你了！”說完，她們高高興興地分手了。
貝貝才走了一段路，就看見一個老奶奶被雨淋溼了。貝貝趕忙跑過去對老奶奶說：“奶奶，快拿着！”老奶奶對貝貝說：“乖孩子，謝謝！”還沒等老奶奶說完，貝貝已跑開消失在濛濛細雨中。
老奶奶撐着雨傘，回到了家中。當她收起雨傘才發現這是小孫子歡歡的`，驚訝極了。奶奶正想往學校跑，突然聽到有人叫“奶奶—奶奶。”回頭一看是歡歡。歡歡一頭扎進奶奶懷裏。
看着歡歡渾身溼漉漉，奶奶心疼地問：“怎麼會這樣呢？”歡歡一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽完感動地說：“貝貝真是個好孩子，我們歡歡也一樣！”
愛可以說是偉大的，也可以說是渺小的。讓我們一起收集愛，一起傳遞愛吧！
愛的傳遞作文7
愛，是什麼？是夏天的冰塊？是春天的雨露？是無私的奉獻？我認爲，愛更是人間的真情。
今天下午，我們班在班會課時舉行了一場愛心捐贈儀式，同學們把衣物捐給隆林縣的偏遠山區的小朋友們。聽班主任說，他們那裏山路崎嶇，每天上學、放學要走十幾裏山路，需要半個小時才能到達學校。我想，這麼難走的路，怎麼纔是個頭啊！如今冬天快到了，聽說隆林的氣溫要比百色低幾度，寒冬來臨後有些高山頂上會有連續幾個月的'積雪，冬天的日子多難熬啊！有些家庭困難的學生衣着單薄，有些學生父母在外打工無法在身邊照顧，他們多麼需要得到幫助啊。
捐贈儀式上，我們班的岑盈盈同學在臺上用那甜美的聲音主持，我們在臺下迫不及待地想捐贈衣物。後來，我們排着整齊的隊伍，各自拿着要捐贈的衣服，慎重地把衣物整齊地擺放在講臺上，最後堆成一座小山。我想，我們做的雖然只是一件微不足道的事情，但倘若能給山區小朋友帶來溫暖，帶去關懷，那就值了。
愛是美好的，“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”是啊，我們要手牽着手，把愛永遠留在大家的身邊，讓我們的生活都充滿着愛。
愛的傳遞作文8
愛是需要傳遞的，如果只是埋藏在心裏，可能會發酵，甚至會消失於無形。
今天，老師佈置了一個奇怪的任務，要我們寫一封給媽媽的信，寫好後讀給媽媽聽。該怎麼寫呢？寫好後該怎麼跟媽媽說呢？
我拿起筆“刷刷”地開始寫……
我拿着信，覺得有千斤重。要怎麼跟媽媽說呢？這多難爲情啊！媽媽在客廳看電視，我到底要不要讀給她聽呢？不讀吧，就算沒完成作業了，還是讀吧。“媽媽。”我竟叫了一聲。怎麼辦？我應該跟她說什麼？怎麼說呢？“我……我……有……有一封信……要……讀給……你聽。”我支支吾吾地說道。媽媽漫不經心的說：“讀吧。”於是我開始讀起那封信:“媽媽，您辛苦了。您天天洗衣、洗鞋、洗碗，手都變得粗糙了……”這時，我的'臉上出現了兩片紅霞。我偷偷地瞟了媽媽一眼，媽媽原本漫不經心的，這時似乎來了興趣，目不轉睛地盯着我。“……媽媽，我愛你！”我深情地說道。我看了看媽媽，發現媽媽已經熱淚盈眶了。我撲進了媽媽的懷抱，媽媽也緊緊地把我抱住，
愛在傳遞中加深了理解，變濃了，變甜了，甜得如蜂蜜，濃的化不開。
愛的傳遞作文9
世界上有很多東西，給予他人時往往是越分越少，而有一份東西確是越分越多。這就是——愛。
我相信，我們每個人都在愛中徜徉！愛，不是索取、不是交換，更不是投資。但，只要我們給予，這世界就一定能溢滿愛的芬芳。
5.12汶川大地震就是一個很好的例子。一方有難，八方支援。通往汶川的車接連不斷，他們來自全國各地。戰士們不怕困難，廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累，沒有一個人臨陣脫逃，沒有一個人放棄希望。
愛心是一股溫暖的泉水，是一束陽光，是一顆大樹。愛心存在每一個人的內心深處，是無私的，並且澆灌着每一個人。
雖然現在我們的本分是好好學習，將來纔不會辜負社會對我們的期望。但，我們應不管是貧還是富，都把我們的愛心分出一些，去溫暖可以溫暖到的.人或事。走上街頭，融入生活，去宣傳我們心中的”愛“，去演繹真實生活中的互相幫助。
讓我們大家伸出友誼之手，去奉獻一份愛心，讓愛的光輝普照大地，讓世界成爲永遠的春天！
讓愛永遠的傳遞下去吧！
愛的傳遞作文10
愛有很多種：親人的愛，老師的愛，小動物的愛，運動的愛，偉大而親愛的祖國的愛，爸爸媽媽對你的愛，還有你對這些長輩的愛.愛無處不在。來和我一起尋找愛吧！愛是如此強大！
很多人總說愛情離我很遠。其實愛就在你身邊：同學忘了帶東西，你要儘量借給他/她；父母做家務，你可以儘可能的幫他們，不能做他們的`小助手；朋友遇到不懂的問題，你要耐心的給他/她解釋……這些都是愛！
樂於助人是增進同學、親戚、陌生人之間親密關係的最好方式。世間萬物似乎都與愛情有關。沒有愛，人類和其他動植物就無法生存。愛情是相互的，讓人感到溫暖和包容，散發着正能量。哪裏有愛，哪裏就會充滿溫暖。
仇恨會讓人失去理智，甚至變得瘋狂，無法自拔，做一些讓自己意想不到的事情，可能會傷害到身邊的人，甚至親人，讓人覺得很冷漠.所以，要讓我們把愛傳遞下去，讓身邊的人感受到陽光般溫暖的愛；用愛傳播和融化不愉快，讓仇恨消失！
愛的傳遞作文11
愛，是無聲的，是溫暖的。一個人只要得到愛，她的心田就如被細雨滋潤過，被春風愛撫過一樣。只要有了愛，生命就有希望，充滿活力，地球上的一切，就會變得美麗、和諧、幸福。
生活中，愛無處不在。父母的愛如微風、如蜜糖小心呵護着我，使我衣食無憂，快樂地成長。老師的愛，如陽光、如雨露澆灌着我們幼小的心靈。同學的愛，如手足，在這美好的大家庭中，暢遊書海、嬉戲玩耍。
沐浴着愛得光輝，我也要伸出雙手，幫助別人。
那是一個風和日麗的下午，我哼着小曲走在買書的路上，在路上我發現一個並不引人注目的老人。我想：是不是應該幫助這位老奶奶呢？如果幫，就會耽誤我買書的'時間；如果不幫，顯得我太沒愛心。但是老師平時教育我們要尊敬老人。我猶豫了一會兒，最後決定幫幫這位老人。我跑去扶住老奶奶，老奶奶說“謝謝你！小姑娘！”我開心的說“老奶奶這是我應該做的。”老奶奶摸摸我的頭，和藹的隊我說“小姑娘，你家住在哪裏，你真有愛心，現在像你這麼乖巧的小女孩，真是比駱駝穿針還難找。”我開心的笑了，心裏比吃了蜂蜜還甜。
敞開心扉，將愛傳遞，讓我們生活到處有愛的足跡。
愛的傳遞作文12
我們的身邊處處有愛，愛的方式也很多樣，那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春，如沐春風.有愛的人如夏，熱情似射.讓我們一起去感受愛，一起去傳遞愛吧！
愛就在我們周圍。我們學校的有一個班級，有一個啓智班的患者，這一位同學因爲他的身體有欠缺，還不懂得什麼音樂室、電腦室……在哪裏，同學們就不喜歡跟他在一起玩。到了六年級，班級裏新轉來了一名學生，知道了這位同學的情況之後，她就熱情的幫助這位同學，每一次下課之後都及時的帶他去廁所小便或者帶他去學校的各個角落走一走，並告訴他這是哪裏，在上其他技能課的時候就帶他一起去上課。
通過這件事情後，有許多同學也參加到幫助這位同學的活動當中來，每當轉來的同學沒空幫助他的時候，便就有其他同學來幫助他，人人都來獻愛心，終於在一次升學考的時候，這位身體有欠缺的`同學在大家的一同努力下，這位同學考上了重點國中，大家都爲他而高興。
正如老話所說：“一方有難，八方支援。”在這個女同學的幫助下，這位身體有欠缺的同學，順利的考入了國中。正因爲傳遞愛的力量，所以我相信，只要人人都獻出一點愛，生活將會變得更美好。
愛的傳遞作文13
人與人之間有很多種擁抱，有同學間互相勉勵的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵學生的擁抱……這些擁抱都表達着濃濃的愛。
今天，我一進家門，就給媽媽一個大大的驚喜——擁抱，我抱着媽媽那一刻，忽然感覺一鼓暖流襲上心來，媽媽那溫暖的胸堂傳遞着無限的愛，這是對我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地眯上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對我的關心與照顧都浮現在眼前，彷彿就發生在昨天，我慢慢地睜開眼睛，第一次那麼近地看到了媽媽那親切的臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那麼甜美。我發現媽媽的額頭上不知何時爬上了幾、細紋，那是辛勞的皺紋，那是爲我操心的.皺紋。我感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你，謝謝你對我的關心與照顧。”說完此話，眼淚並情不自禁地在眼圈裏打轉，我看到媽媽的眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對媽媽的愛感動了她，也是媽媽對我的愛感動了我。
媽媽的愛是無限的，我要經常擁抱媽媽，讓我的愛永遠在媽媽心中迴盪。我也知道，擁抱的力量是無限的，我要學會關心愛護身邊的所有人。
愛的傳遞作文14
我們常常因爲某種利益而變得自私，也常常因爲自私而變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我，還可能會讓人際關係變得不穩定。但有時候人的自私是無心的。
就像某些人因爲想要獲得喜歡的東西或是較高得職位，而用一些自私的手段來獲取。就算得到了，也不會比較厲害，比較快樂。因爲這是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位，我們可以用實力來爭取，而不是用自私的'手段。這樣不但不會被別人看不起，別人還會更欣賞你，更喜歡和你相處。
分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對方很快樂。就像陳奶奶從小因爲家境不好，所以十三歲就到市場賣菜。因爲她知道自己得辛苦，也能體諒別人得辛苦，所以才把她賣菜的錢捐出去做公益，把她得愛傳遞給全世界。所以我們應該向她學習，多多幫助一些有困難，有需要的人，把愛分享出去。
我希望我能做一位懂得分享的人，做一位有愛心的人 ，不要爲了某種利益而變的自私 。所以我們不能因爲自私而迷失自我，我們要做一個懂得分享得人，把你的愛傳遞給全世界。
愛的傳遞作文15
母愛是迷航的燈塔，指引着我們前進的方向;母愛是春日的陽光，溫暖着我們寒冷的心靈;母愛是春天的細雨，滋潤着乾涸的土地;母愛是秋天的金黃，展現豐收的`喜悅。
自從上學以來，我就用一個本子記錄錯題。媽媽對我說:“以後我就用這個本子給你抄錯題。”有時還變着題型出，我不會的題就會慢慢弄懂。難解的思維題媽媽還要熬夜思考，直到給我講明白了爲止。第二天早上，看到媽媽面色日漸憔悴，我的眼眶不禁溼潤了。
長大了，我知道自己的事情要自己做。我應該自己整理錯題本了，爲媽媽減輕負擔，不用媽媽操心了。看到她的臉色漸漸紅潤起來，我打心裏爲媽媽高興。
媽媽是您在我學習最困難的時候給予我力量，載着母親的愛與恩情，我奮發向上。媽媽您養育了我，造就了我。總有一天，我也會爲您創造一片天地，上面開滿愛的花朵。
