一次有趣的遊戲作文400字5篇

我們都玩過許多有趣的遊戲,大家一起和樂融融,團結一致取得勝利的感覺真是太美好了!以下是小編爲大家整理的一次有趣的遊戲作文400字5篇,歡迎大家參考閱讀。

一次有趣的遊戲作文400字5篇

  一次有趣的遊戲作文1

今天天氣晴朗,陽光燦爛,風和日麗,我和弟弟妹妹一起到外婆家探望,沒過一會兒我們便做起了遊戲。

“跨步”的遊戲規則:三個人錘子剪刀布,輸的一人當“鬼”。另外兩人各自跨出大步,而“鬼”的步數總比他們少一步。如果“鬼”能夠用手碰到對方則“鬼”勝。

第一句的遊戲由妹妹當“鬼”,我和弟弟各跨兩步,妹妹只跨出一步,她使出了全身的力氣把手向我們伸來,但最後還是沒有碰到我們。第二局的遊戲由我當“鬼”,弟弟妹妹各跨三步,我跨了兩步,伸出手擺動,我見妹妹離我比較近,便向妹妹的方向靠去,毫不費力便碰到了她,於是妹妹出局,又成了下一局的“鬼”。

第三局、第四局我們改變了規則。由於他們的步伐比我要小,所以我們決定由他們兩人一起捉我。他們一個接着一個,卯足了全身的勁,終於,我敗在他們陣下。

弟弟妹妹玩耍,我感覺到作爲一個姐姐在遊戲中應該對弟弟妹妹適當讓步,這樣才能使遊戲更加公平,而與弟弟妹妹的遊戲中我也享受到了無窮的樂趣。

  一次有趣的遊戲作文2

今天星期六,在校外補習班上,楊老師滿面笑容,熱情地說:"讓我們來開展一次有趣的遊戲吧!''同學們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。

不一會兒,我們便組合好了,我們組的同學有八個,我們來商議玩什麼好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,萬小霈提議:“我們來跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。

我們用手心手背的方法分成了兩個小組,每組四個同學,用猜拳的方法來決定哪個小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預備起”,每個組員都開始跳,我們的身影像花園裏的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注視着最會跳的組員萬小霈,只見她像小鹿似的靈巧地跳着,他的臉漲得紅彤彤的,頭髮一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真會跳呀!我心裏想,不愧是跳皮筋的高手!

其他組員也活躍極了,不時發出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友劉怡華認真地跳着,還念着口訣;藤植宣是個新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。

時間過得真快,遊戲結束了,我們都還沉浸在剛纔的歡樂當中。這真是一次有趣的活動呀!

  一次有趣的遊戲作文3

今天陽光明媚,在課間活動時間,老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲。

遊戲的名字叫瘸腿狐狸要吃雞,同學們一聽可高興了,像一羣快樂的小鳥飛快地衝出教室。我們來到操場上,老師先讓我們圍成一個圓圈,然後給我們講遊戲規則:首先,抽四五個人出來當小雞。然後,用紅領巾把小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當瘸腿狐狸,瘸腿狐狸必須用手緊緊地拿住自己的腳,然後再去抓小雞。遊戲正式開始了,只聽一聲令下,小雞們和瘸腿狐狸都很快進入了角色,遊戲進行的非常激烈。

小雞們個個都豎起耳朵,仔細辨認狐狸的動勁來躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的那隻狐狸,怎麼跑都跑不動,原來他太胖了!你再看,那一隻只小雞都多機靈啊!我是一開始玩的時候,太興奮了看不見哪是哪,所以就瞎走,結果一下子就被瘸腿狐狸給抓住了!操場上,同學們笑的前俯後仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時,效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法,用守株待兔的方法,來一個抓一個。小雞們聽不到聲音,膽子都放大了,結果被瘸腿狐狸全都抓住了。

我第二次當小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。遊戲結束了,大家興高采烈玩的開心極了。

今天,老師真帶我們玩了一個有趣無比的遊戲,以後有時間我們一定再去玩。

  一次有趣的遊戲作文4

同學們,你們玩過許多遊戲,可是你們玩過“愛的抱抱”遊戲嗎?肯定沒玩過吧!就來看看吧!

遊戲規則:全班男生、女生各組成一隊,圍成大圈,隨着音樂繞圈快走或跳騎馬舞。音樂一停,聽老師報數,報到幾,幾個人就抱成一團,剩下的同學被淘汰,就到一邊涼快去吧。

老師在地上畫了一個大圈,同學們手拉手圍成一圈,音樂一響,同學們有的快走着,還有的.跑着,還有的跳着騎馬舞。

音樂一停,老師報出了數字“3”。我趕緊抱住了身邊的董書君。另外,也有兩個同學抱在了一起。其他都是三個人抱成團了。正好只有徐麗雪也孤零零的,我們趕緊跑過去把徐麗雪搶了過來。那兩個同學被淘汰了。

遊戲繼續進行,到了第七輪的時候,老師報出數字“2”,我趕緊找最近的同學,可是有一個人比我先抱着葉喧妮,我只好孤零零地到一片涼快去了。我沒贏,但我很高興。

最後,機靈的費嘉奕和聰明葉詩雨贏了,高興的擁抱在一起。這個遊戲鍛鍊了我們的反應能力。也讓我們獲得許多快樂。

  一次有趣的遊戲作文5

今天,老師帶我們玩了一個遊戲,叫“你藏我找”。我是找的那一隊。

遊戲開始了,老師把我們找的同學關在門外,連窗戶都關的嚴嚴實實,還親自來看着我們,想“作弊”都做不到。我想:我能不能找着呢?同學們會藏哪呢?我提心吊膽,心跳加快。

三分鐘以後,老師打開們,大家一擁而上,很難擠進去,我剛進去就被眼前的景象驚呆了,同學們有的在找抽屜,有的在找桌子下面,我想:窗戶裏有沒有呢?我找了半天,那裏沒有,都被別人找到了,我東張西望,絞盡腦汁也沒找到,因爲在全班同學的桌子上、椅子下,到處都是沒寫過字的空紙條,撿起來看一看,一個字都沒有,這浪費了大量的時間,這是不是藏的同學設的“圈套”呢?

有的同學走過來問我有沒有找着,我說沒有,時間過得真快,十分鐘很快過去了,很多同學都找着了,他們非常高興,可很多還沒找出來,最後藏的同學公佈了答案,藏的地方都很高明,有的藏在桌角下,有的藏在黑板擦裏,還有的居然藏在掃把和筆帽裏,這次遊戲真好玩呀!