在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的素質優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁堵的街道上，漫着濃濃的汽油味與幾聲“大罵”，坐在車裏的我，隔窗煩躁地聽着這些聲音……
馬上快到家了，下高架便是熟悉的中原區。在高架上，籲長的車鳴聲刺破了寧靜高遠的天空。鳥兒聽了，像風似的直往反方向飛，彷彿空氣中肆意地寫下幾道濃墨重彩的車痕。我望了望窗外的小出租車，那車真是一會兒猛地一停，一會兒又突然加速，車後還熱騰騰地冒出幾管令人窒息的煙霧。
“咋還不到啊？”我開始埋怨了。“爸爸，你爲什麼不開快點兒呀，超過前面的車唄！”爸爸凝視着前方，漫不經心地說：“不慌，慢慢開吧。”“爲什麼呀？”我追問道。“高架上成千上萬的車呢，人人都渴望爭到前面，那不都‘crash’了。你想想，是不是這個道理，還是安全第一！”爸爸笑着說。
聞着窗外飄進的幾絲濃濃的柏油味，心情愈發煩躁。你看，窗外那輛出租車，它像個被阻擋的猴子，左扭右晃，恨不得見縫就鑽進去。那金銀的車皮下冒着淡淡憂傷的雲煙，甚是刺鼻，更向四周散發開來。司機探出頭，將手按在玻璃沿上，黑黑的臉上佈滿了極大的不耐煩，光光的頭上居然還立着幾根稀稀的“小草”。他怒不可竭地大力拍打着玻璃，在空中用手指來指去，比劃着，還大聲吼着：“恁快點兒，前面都走了，恁還不走。”然後，他又裝作鎮定地縮回頭，咳了咳，點了支菸。
前面的車在慢慢地挪，周圍的司機都不屑一顧地透過後視鏡斜斜看他，沒有人搭理他。
“你看，這就是人的素質問題。沒素質，太可怕！”爸爸也斜眼瞪了瞪他。
炎熱的日光照得我喘不過氣來，一聲鳴笛，兩聲鳴笛，一連串鳴笛，敲擊着我的心靈，像陣陣燥熱的狂風吹打着我似的。還是那輛出租車，司機狠狠地捶打着方向盤上的喇叭，頭伸出窗外四處張望，後又大聲嘆息。
這時，高架上的車越來越少，車速慢慢快了起來，那輛出租車冒着黑煙迅速消失在車流中。我看着他，慢慢地明白了什麼……
城市中的每一輛車，都顯示着不同駕駛人的素質。一聲鳴笛，幾聲吆喝，都會被世人剝開其華麗外表，投向其的只有厭棄的目光。
夕陽的餘輝揮灑給藍天紅黃相間的水墨，映在我心中。路上的素質會在不經意間圍繞在你身邊，路上車多了，素質高下也就立現了。
素質優秀作文2素質，即素養，他是的財富，他是人的象徵，他是人的精華，因此，我們要有素質。
素質，是人生一筆重要的財富，有了素質，就如醜小鴨變爲白天鵝。有了素質，就如從量變成爲質變，有了素質，纔會使人們歡迎。在獨立戰爭時期，美國之所以會獨立統一，不是因爲法國等當時強大的帝國加入，而是因爲軍隊的素質很高，整個軍隊擰成了一股繩，向着一個目標奔去----獨立！此時軍隊即使裝備不良，但所有人都有着一個信念軍隊的素質自會提高，此時的軍隊就像一筆財富，取之不盡，用之不竭。是素質造就了一支軍隊。由此可見，素質是一筆重要的財富。
素質，是一個人乃至國家的象徵。一個人的象徵，並不是看他的財富，也不是看他的學問，就是看他的素質。每個細節中都能看出一個人的素質。在日本舉辦的亞運會中，日本人說他們是非常乾淨的民族，非常有素質，許多的媒體和記者都不服，於是，在開幕式結束後，記者們開始檢查觀衆席上是否有垃圾。諾大的觀衆席上，可容納幾萬人，媒體和記者們十分不信會場上會沒有一片垃圾！如果沒有，那就是神話！但是，神話真的出現了！記者們排查了整個會場，竟沒有一片垃圾！這說明什麼？說明日本人非常有素質！每個日本人都能把垃圾帶走，這僅僅是一個細節，但往往細節就能看出一個人的素質！這件事過後，全世界對日本人的評價是：“素質高”！可見，素質就代表着一個人的形象。反之，我們大部分中國人，卻沒做到這一點，隨地吐痰、亂扔垃圾等等，一個個細節，使全世界給我們中國人的評價是：素質低下！在澳大利亞的一個景區的一個牌子上，寫着一排漢字：禁止隨地吐痰或亂仍垃圾。這僅僅只有中國字，原因顯而易見：在外國人看來中國人素質很低！像這樣的例子還有很多，這無不告訴我們：素質影響着人乃至國家的形象！
素質，是通向高尚的橋樑，有了素質，國家纔會富強！人才會被得到高尚的評價！因此，我們要有素質！
素質優秀作文3旅遊旺季，一些熱門景區被迫反其道而行之，紛紛閉門謝客。這一現象的背後，折射的是對當下文明旅遊素質的無奈。
曾幾何時，漁舟唱晚，水光接天，魚翔淺底，海波粼粼。如今，晚日的漁歌被咔嚓不斷的快門聲和遊人的嬉鬧之音打破，粼粼閃閃的波光也被垃圾袋遮住了光芒。接踵而至的遊客給那些以自然景觀爲主的景區帶去了極大的生態壓力，美麗的自然景觀岌岌可危。
武漢大學在舉辦櫻花節時，有遊客爲營造漫天櫻花的效果，竟然爬上樹幹自導自演了一場“手搖櫻花雨”，此視頻一經流出，便在網上引起了軒然大波。這場櫻花雨搖散了一個公民的素質，搖落了文明的尊嚴，也搖出了國人心中深深的自省：我們在談提升國民素質的時候，到底是在談什麼？
生態環境本可以帶動經濟發展，可如果有遊客生態環保意識欠缺，勢必會爲生態和經濟帶來不容忽視的災難。
國民素質，是一個國家精神高度的外在體現。一個人的低俗往往會對一個國家的精神面貌造成影響。走出家鄉，你便代表你的城市；走出國門，你便代表你的祖國。箇中利害關係自然明知於心，這個時候，丟掉素質貪一時歡愉，必定會爲自己，乃至國家蒙羞。
當然，素質低下者僅爲少數，於他們而言，自己開心才最重要。同時也有一些人在爲環境努力奮鬥。北京的王威一路騎進西藏，沿路清理的垃圾不計其數，他還結識了另一位來自內蒙古的小夥子，二人一同爲了西藏這片淨土貢獻自己的力量。如果說這是個人素質的體現，那在世界盃賽場上日本觀衆的表現便是國家素質的昇華。面對本國慘白的結果，日本觀衆守住了文明的觀賽素養，不僅沒有憤憤然，還在離場時清理了隨身帶來的垃圾，還會場一份整潔，也留給世界一個好印象。
中國是擁有五千年歷史的文明古國，文明的薪火應該經久不息，照亮世界的每一個角落。文明是一件小事，小到你動動手就可能影響一個景區的經濟發展；文明也是一件大事，大到承載了一個國家和民族的尊嚴。
下一旅遊旺季，“謝客令”又會出現在何處？這是一個需要我們自己填寫的答案。
素質優秀作文4今天的天氣，真好！頭頂的天空，一片蔚藍色。藍得沒有一絲瑕疵，看不到一朵雲。空氣中，伴着一股淡淡的花香。微風拂過臉頰，讓人感到格外的清爽。
她，是一位環衛工人。每個清晨，在上學的路上，我都能看到她的身影。今天，像往常一樣，她身穿藍色的工作服，腳上常年穿着一雙破舊的球鞋。日復一日，年復一年，馬路上總會出現她佝僂的身影。可是，接下來發生的一幕，卻讓我終生難忘！
這天，她早早地就已經開始打掃街道。此刻，她正一個垃圾桶旁邊，清理垃圾了。沒有過多久，一輛豪車開了過來，停在她身旁不遠處。從車上走下來一位穿着時髦大衣的年輕女子，她一隻手捂住鼻子，一隻手提着一大袋垃圾。沒走幾步，就大力地將手裏的垃圾，扔向垃圾桶，完全不顧及此刻站在垃圾桶旁邊的清潔工阿姨。這一大袋垃圾，就這樣落到了清潔工阿姨的腳邊。垃圾袋崩開了，這一袋垃圾很髒，嘔吐液，空瓶子，吃剩的食物，反正什麼都有，裏面的垃圾散落一地，弄得她的身上、腳邊到處都是。
清潔工阿姨擡頭看向這位年輕女子，也許是希望聽到年輕女子的一聲道歉。可沒想到的是，年輕女子卻用她那化着濃厚眼影的大眼瞪着清潔工阿姨。阿姨低下了頭，默默地清理着身上的穢物。
正當他準備彎腰下去清理其它垃圾時，一位小夥子衝了出來，大聲對阿姨說：“你不要撿，讓好撿！”接着，轉身對那個年輕婦女說：“環衛工是專門負責我們鎮區的公共衛生的，你憑什麼這樣對待她，你年紀輕輕怎麼如此沒有素質和教養呢？沒有她們的存在，你能生活在這麼幹淨舒適的環境裏嗎？希望你以後懂得尊重別人，是他們給了我們這樣乾淨又舒適的環境。”一連串的話，讓這位年輕婦女無地自容的低下了頭，快步走進車裏，開車逃離了現場。
這時環衛阿姨說話了：“小夥子，沒關係的，我來弄乾淨就好了，這是我的工作。”說完，她彎腰開始打掃散落一地的垃圾……
這個世界上，每一個人都應該被尊重。尊重別人，就是尊重自己。我們不能因爲職業的高低，就瞧不起別人。這是做人最基本的——素質。
素質優秀作文5適當的迷惑被稱爲智者的火炬，同時是搜查惡漢底蘊的明燈。
____莎士比亞
學貴疑，疑則進。但懷疑並不是一件輕易的事，它要求人們在相同的東西里找到不同，在沒有疑問的地方提出疑問。愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”因爲解決疑問也許只是一個方法、一個技巧，而提出疑問則必須突破舊的東西，必須具備創新的能力。
南宋大教育家朱熹淡讀書經驗時說：“讀書，始讀，未知有疑；其次則漸漸有疑；中則節節有疑；過了這一番，則疑漸漸釋，以至融會貫通，都無可疑，方始是學。”讀書，從不能提出問題，到解決問題，是一個順理成章的過程。只有完成了這一過程，纔算把知識學到了手。
古今中外，一切真理的發現，無不從“疑”字開始。衆所周知，伽利略正是因爲對維持了兩千多年的亞里士多德關於石塊、羽毛下落問題的談話生疑，並經過反覆實驗，才得出了輕重不同的物體同時落地的正確結論的。可以說，沒有“疑”，就不會有真理，就不會有人類文明的進步。
敢於把自己的疑問公諸於世，那是難能可貴的。有人害怕別人嘲笑自己的.無知，有人則出於對權威的附會，總之，他們的出發點不是爲了追求真理，正本清源，而是出於患得患失的心理。敢於表白自己的獨到見解，是需要非凡的膽略和勇氣的。布魯諾堅持“日心說”，觸犯了教皇，被活活燒死；李四光提出了東北儲油量豐富的觀點，遭到世俗的譏諷。可見，敢於生疑，敢於表白，需要從堅持真理出發，置個人得失於不顧的勇氣。而這又是一般人難以做到的。
當然，我們提倡創新，敢於懷疑，決不是毫無根據地否定前人的辛勤勞動成果，而是爲了使前人的發現、創新和學說更臻完善。我們今天向課本學習，就是爲將來向自然學習、向社會學習，打好紮實的基礎。過去無數事實昭示了：學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。
在今天這樣自主創新的時代，不疑將會後退，我們要超越前人，要在學習上取得一點成績，就得提倡一個“疑”字。
素質優秀作文6一位哲人曾經說過，世界上沒有兩片完全相同的樹葉。人也一樣。每個人都是獨一無二。但我們每個人都應該具有講文明，懂禮儀的優秀品質。可又有多少人這樣想過，做過呢
“叮，叮。叮”放學了，同學們爲了不讓自己的肚子受罪，如離弦之箭般從教室直射向食堂。老師禮貌的讓道一旁：還不時的提醒同學，小心，別跌倒了！我們的同學啊，你可曾想過駐足一下，立正站好，向老師鞠躬並說一聲：“老師好！”呢？因爲我們的老師，爲了我們不也餓着肚子嗎？
食堂裏早已人山人海，剛下課的老師端着碗站在旁邊。可有的同學不但不排隊。反倒硬生生地掐在老師前面。戴着紅袖章的同學不停的提醒他們，排好隊吧，這樣會更快一點，看又有誰想到站在一旁的老師呢！同學啊，在你的字典裏可曾還有“尊師重道”幾個字喲！
吃了午飯，同學們紛紛回到教室。有幾位同學路過自己班的工地，看見地上有垃圾。其中有兩位同學立刻彎腰拾起，而另外幾個同學卻在旁邊說風涼話：“你們真是勤快，要是我有這麼勤快，那可就好了！”另一位同學也打趣了一下，說：“哪裏！哪裏！這怎能叫勤快，只是覺得哪些垃圾擋擋了他們的路而已。”其他同學也隨聲附合起來：“對，我們纔沒有那麼勤快哪！因爲它們擋不了我前進的道路。”此時，他們前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一類的東西，但他們卻不願意把拾起，把它們送回扔進垃圾桶裏去。
同學們，朋友們，難道我們就不應該好好的反省一下嗎？講文明，懂禮儀這是我們中國小生應該具備的最最起碼的素質呀！要知——文明校園是有許許多多的講文明，懂禮儀的學生構建的呀！
素質優秀作文7敬愛的黨組織：
轉眼間離學校畢業快一年了，經過一年的社會打滾，苦過了才知道什麼是甜。每個人都有自己的生活和工作，它們像是短片或是電視劇一樣，讓自己一次接着一次淋漓盡致的體會辛酸與快樂。現在通過這段時間的磨練，無論是對工作和學習還是對生活都有了新的認識，主要從以下幾方面：第一在思考問題的角度上有新的轉變，使思想得以淨化，看問題更加清晰。
一、我在大學選擇的專業是“中藥製藥技術”，之前我曾在醫院、藥店實習和工作過，自己的專長沒有的到發揮，以自己之短博人所長，比較吃虧;然後辭職來到藥廠工作和學習，專業學以自用，無論在什麼崗位上，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責，踏踏實實的完成自己的本質工作。
二、以前還沒進藥廠之前總是思考不夠成熟，做事比較散漫，效率不夠高等：到藥廠工作後，通過自身不斷學習理論知識，在實踐學會總結經驗，嚴格遵守廠裏的各項規章制度，並且得到領導和同事們的幫助支持和信任，讓我得到更多的學習機會，使之得到更大的發展空間。
三、工作後發現主動去了解這些新聞實事和國家政策，對思想上和對黨的認識會得到進一步提高;通過與周圍的人瞭解和自省，加強自身綜合能力，提高自身素質，無論對自己還是對別人都能得到有效幫助。
人生是一副畫，我們就是畫筆：人生是一首詩，我們就是詩句;人生是一篇文章，我們就是構成文章的題材和故事。我是一名黨員，有一個一刻也不能忘記的光榮使命：全心全意爲人民服務。這個使命不知道能不能完全做到，但是隻要積極去做，不斷改善和提高自己，努力了就對得起自己和別人了，我們就用實際行動來證明吧!
彙報人：
素質優秀作文8在學校的食堂中，亂扔垃圾最嚴重的地方就是賣零食的窗口。每有一個年級吃完飯，因爲垃圾桶較遠，麪包盒、雞肉袋等包裝就在窗口前滿地都是。學校曾派老師監管，但效果甚微。直到一天，那個窗口前多了一個白色的垃圾桶。從此，很少有人把垃圾亂扔了。
看着整潔的地面，我不禁想起一個故事：一個年輕人因貧窮逃到一個小鎮，鎮長很看重他。一天雨很大，鎮長家花園旁的小路變得十分泥濘，路人便踩着花草穿過花園，繞過那段泥濘的小路。年輕人很生氣，試圖阻止路人，但路人根本不聽。不久，鎮長回來了，鎮長挑着兩擔爐灰，撒在小路上。之後再也沒有穿過鎮長家花園的路人了。
很多時候，一味的禁止是沒有作用的。不要告訴別人“不能做”，要告訴別人“怎樣做”，這樣很多難題都會被解決。爲何不把“請勿亂扔垃圾”的牌子換成一個垃圾桶？爲何不在“禁止吸菸”的標語旁寫明可以吸菸的位置？
電池對水的污染是很大的，僅一粒鈕釦電池污染的水就相當於一個人一生的用水量。雖然中國的電池消費量很大，但很少部分的電池得到了回收。鋅皮、碳棒（石墨）、銅帽這些不可再生資源都被白白地浪費掉了。中國回收電池的能力是世界領先的，但回收廠卻收不到電池。爲了保證盈利，不得不向國外進回廢電池，光是運費就是一筆不小的開銷。如果廢電池能像飲料瓶一樣方便。快捷地給收廢品的人，即使沒有回報的錢，大多數人也願意這樣做。但是事實並非如此。所以大部分電池與剩菜一起進了垃圾填埋場，失去了價值的同時還污染着環境。我希望電池回收廠能爲我們多放一個“桶”。我們就會自覺地愛護環境的。
生活中很多道德上的問題並不主要是因爲人的素質；要求的過高，設施的不完善，規則的不合理都會讓人們的“素質”變得很低。發現問題後單單指責往往是無效的。只有用行動解決它，哪怕只是多放一個桶，只要得當，就會有很好的效果，人們的“素質”也會提高的。
一中午的喊聲抵不上多放一個桶。在指責別人時，你曾爲別人多放了一個桶嗎？
