關於勸說作文

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關於勸說作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於勸說作文

關於勸說作文1

飯後,爸半倚在椅子上,點燃了一支菸,嘴裏還唸叨着:“飯後一支菸勝似活神仙。”

爸爸邊說邊咳漱,讓人看着心痛。

我坐在爸爸身邊,等待時機,勸爸爸戒菸。過了一會兒,高叔叔到我們家和爸爸聊天 了,爸爸讓高叔叔坐下,說這盒煙是品牌煙還十分便宜,我眼前閃過了一排字,我眼一亮對爸爸說:“那一排字讀什麼,我看不清楚。”爸爸順着我的手指一看,笑了笑:“這小丫頭!這一行字是‘吸菸有害健康”。

我趁機挨在爸爸身邊問:“爸爸,你愛我和媽媽嗎?”

爸爸大笑一聲∶“廢話,我不愛你媽,我怎麼和她結婚呀,你是我的親身骨肉能不愛嗎?”

我又對爸爸說:“爸爸,你知道嗎?在煙裏有許多尼古丁,尼古丁可是一種對人體有害的液體呀!一支香菸中所害的尼古丁可毒死一隻小白鼠,而且我們都在爲你吸二手菸呀二手菸比一手煙危害更大,如果您愛我和媽媽,您就戒菸吧!”

爸爸想了想說:“孩子,你說得沒錯,我是該戒掉了,但我一不抽菸就無所事事了。”我機靈一動:“聽說市場上有一種香水聞幾個星期就不想抽菸了!”

爸爸一聽十分高興,準備明天就去買那種戒菸香水。

Yes,我的勸說成功了,希望爸爸早日戒菸,讓家人的身體健康起來。

關於勸說作文2

在日常生活中,有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大,只有在我們的勸說下才能改正着一個煙癮的壞習慣,這都是要我們語言能力強大。

比如以前我們去春遊的時候,有許多食物的包裝袋(垃圾)要我們處理掉。可是,有些人爲了節省時間隨手亂扔,這也是我們老師非常重視着的一個問題。

那天,我看見了我們班的同學吃了食物,包裝袋就隨手亂扔了,我看見他那種隨意的感覺,心裏就想着怎樣對付他這個毛病。我計策好了,準備開始動手。

就在他又扔包裝袋的同時,我拒絕了他,可他還是不聽。我想了想,又說:“師說了,如果發現一個人隨手亂扔,同學們知道的可以來報告老師。”這時他聽見這句話,只能乖乖的把垃圾撿回來。

這就是我們平常的語言能力。

關於勸說作文3

在去年春暖花開的時候,我和鄰居家的小妹妹王韓潔一起去旁邊的花園去放風箏。花園的景色可真美啊!有紅色的玫瑰花,有亭亭玉立的涼亭,還有綠如翡翠的河水,搭配在一起真如人間天境一般。我和王韓潔一起放風箏。太陽越來越熱,我們受不了了,就收起風箏,坐在涼亭裏面乘涼。王韓潔蹦蹦跳跳,就像停不下來的小兔子。忽然,王韓潔叫了起來,“姐姐快看”。我往她指的那個地方看去,一大片花圃出現在我眼前,我情不自禁地喃喃自語道:“真的很漂亮!”王韓潔跑到花圃面前,先看了一眼,然後伸出雙手,小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花,紮在自己的頭上。然後又摘下了一朵,跑到我面前,說:“姐姐我送你一朵花。” 我趕緊對她說:

“韓潔,你下次可千萬不要在摘了啊!”

“爲什麼呀?”她不解地問。

我說:“種出這一片花圃有多不容易啊!他們要選種、播種、澆水、施肥……而且還要一個季節才能長出花來,現在是你一個人在摘花,那下次別人也來摘,這花圃裏不就沒花可觀賞了嗎?這些花同樣也是小生命,你摘一朵花,就是一個生命消失。這自然界上不少了一道風景線了嗎?韓潔,你以後可別摘花了啊!”

她似懂非懂地點點頭。

關於勸說作文4

在我們班裏,有些同學經常犯錯,怎麼跟他說,他也不聽,利用這次寫作的機會我來好好勸勸他們。

桑xx這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他:桑xx上課看漫畫書,不但對你的學習沒有幫助的反而影響你的學習,人家說笨鳥先飛,而你現在,都快成爲“笨鳥落隊了”,希望你不要這樣了。你在班中很聰明,可是,“懶惰”使你不好好學習,快點吧“懶惰”趕走吧,這樣你才能取得好成績

我們班的劉承皓也很懶惰,經常賴作業。我總是對說他說:“別在賴作業了,爲我們組扣分了。”可他總是嘴上說好,到了第二天,作業又沒做。在這裏,我要對他說劉承皓,你要相信自己,只要你不在懶惰,努力學習,一定會考出好成績。就比如上學期,你的'科學期末考試考了100分,這說明你肯付出,就有收穫。如果你比別人還認真,成績還不好,老師也不會怪你。要知道“一份耕耘,一份收穫,天上掉餡餅的事不可能發生,所以你一定要勤奮。

關於勸說作文5

今天老師給我們安排了一個活動,“勸說”。讓我們以這個詞爲主題演一個小節目,給的時間少得可憐——只有五分鐘!

老師剛一說完,大家立馬緊張地排練起來。我和郭博洋、武瀟宸也不例外,利用緊張的時間安排了一個短劇。

誰想到第一個出場的就是我們,我們三人一塊走上臺去。剛一上臺,兩人並排走着,突然,武瀟宸碰了郭博洋一下,郭博洋說:“你爲什麼碰我?”“我沒碰你呀!”“怎麼沒碰我?明明碰了的!”“沒碰!”“碰了!”……然後兩人你碰一下,我碰一下,誰也不讓誰,於是兩人打了起來。混亂中,郭博洋和武瀟宸突然都看着我,我立馬反應過來,趕緊上去把他倆推開,說:“兩個同學怎麼能打架呢?”“是他先動我的!”“沒動!”郭博洋和武瀟宸藉機又吵了幾句,“不管誰先動誰,打架是不好的,再說了,宰相肚裏能撐船,就算他真是故意動你,你也不應該打他呀!(他們倆低頭故作不好意思)好啦,握個手,還是好朋友!”我說。“那我們再也不打架了,再見!”他們一齊說,“再見!”我回答說。我們演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

通過這次表演,我明白了一些道理。做人要寬容大度,不要因爲一件小事就和對方發生衝突。我也要做一個這樣的人。

關於勸說作文6

今天爸爸又在吸菸了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以爲然地對媽媽說:“下次注意。”於是我想從根本上勸爸爸不要吸菸了,可爸爸會接受嘛?還沒開始,我心裏就大起了小鼓。最後,我毅然決定∶不管結果怎樣,還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經地對他說:“爸爸,你知道吸菸有多少壞處嘛?”

“吸菸有什麼壞處,不就是圖個快活罷了.”爸爸眼睛盯着電腦隨口說到.“爸爸,如果這樣的話,爲什麼在香菸盒上還標着‘吸菸有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說到.“哪……吸菸有哪些危害?”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香菸中有許多種對人體有害的物質,如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香菸上的尼古丁抽出來,注射在一頭強壯的牛身上,能把牛毒死.”“不會吧,那爲什麼我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋裏有浮起一絲疑雲.“其實吸菸是一個慢性中毒過程,在人還沒有感覺時,就已經中毒了.”

“我一定要戒菸.”爸爸打斷了我的話,堅毅地說道.

關於勸說作文7

今天爸爸又在吸菸了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以爲然地對媽媽說:“下次注意。”於是我想從根本上勸爸爸不要吸菸了,可爸爸會接受嘛?還沒開始,我心裏就大起了小鼓。最後,我毅然決定︰不管結果怎樣,還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經地對他說:“爸爸,你知道吸菸有多少壞處嘛?”

“吸菸有什麼壞處,不就是圖個快活罷了.”爸爸眼睛盯着電腦隨口說到.“爸爸,如果這樣的話,爲什麼在香菸盒上還標着‘吸菸有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說到.“哪……吸菸有哪些危害?”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香菸中有許多種對人體有害的物質,如:煙油﹑一氧化碳﹑尼古丁等.如果把一盒香菸上的尼古丁抽出來,注射在一頭強壯的牛身上,能把牛毒死.”“不會吧,那爲什麼我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋裏有浮起一絲疑雲.“其實吸菸是一個慢性中毒過程,在人還沒有感覺時,就已經中毒了.”“我一定要戒菸.”爸爸打斷了我的話,堅毅地說道.

關於勸說作文8

在一個晴朗的中午,我正在散步,突然發現鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應該摘花兒呀!爲了這一園子的花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說她,可轉念又一想 :“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會恨我,不如讓我來勸勸她吧!於是,我三步並作兩步走到小麗面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因爲它們美我才摘的嘛!”“麗麗,你想想如果你每天都摘這麼多花,總有一天花兒會被摘沒的。到那時,別人也看不到花兒了,你摘的花兒也會以爲離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻的花香,還能看到嬌豔的花朵嗎?”“不能了!”小麗很乾脆的回答。“這就對了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接着勸。“ 等一下,姐姐,你說的那個媽媽是什麼意思呢?”小麗仰着臉天真的問。“那個媽媽是花兒們的,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了。”“啊!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”

我領着小麗,邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美,格外的香。

關於勸說作文9

人們常說:“動物是人類的朋友,保護動物,就是保護我們自己。”可是,人類是否將動物真的當成朋友看待呢?有些人爲了掙錢,就大量捕殺野生動物,如山雞,,貓頭鷹,青蛙等。他們把這些動物買給個大飯店,外國商販,活生生的動物變成了飯桌上的“野味”,哎,這是何等的慘不忍睹啊!

那些黑心的人們,你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的,你們哪知道這樣做會帶來多的的災難?們有青蛙,誰幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹,誰來捉田裏的老鼠?沒有,誰來除掉破壞樹木的白蟻?......這些有益動物,給人們貢獻了多少力量,難道我們們就這樣回報它們嗎?難道我們對動物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴厲懲罰嗎?你們的良知道德,人性又到哪裏去了?

朋友們,同學們,動物和我們人類有着相等的生存權利,它們也一樣有思想,有兒女情長,也一樣有尊嚴,朋友們,請趕快放下手中的,爲了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動物們,不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了,生態災難不能重演!

保護動物,人人有責!保護動物,從我做起,從現在做起!

關於勸說作文10

在每個學校的門口,總會有幾家小店。每天,成羣結隊的小朋友,總會把那裏圍得水泄不通,搶着買東西、買玩具……傅亦周,你爲什麼也在這個隊伍中呢?我十分的想幫助你,希望你聽了我下面講的東西,能改掉這個毛病。

首先說食品,我不得不承認它們很好吃,價格也很便宜,但這些食品大部分是三無產品,沒有經過食品安全檢測,就隨意出售,裏面有很多物質都是對人體有害的,多吃還可能引發癌症等毛病。

再說玩具,包裝得五顏六色,十分吸引人的眼球,誘惑力很大。對於成績好的同學,如果買了或許沒多大影響,可你就不同了,在班級裏成績不是太好,如果買了這種玩具,上課就會走神,時不時想着它,這樣下來,老師講的東西傳入你的耳朵後,就大打折扣,導致作業不會做,對學習沒興趣,作業就更不要做了,這樣下來,你每天都要接受 許多老師的批評,同學的嘲笑,自己也就失去了信心,成績也越來越差,在今後還會影響你的工作等方面。

不過我相信你一定能改掉這個毛病,讓每天買小店東西的錢慢慢減少,最後到可以不用,那就太好了,相信你的學習也會進步很多。加油吧,傅亦周,相信自己,你一定能行!

關於勸說作文11

今天語文課許老師讓我們表演一下第五單元的”能說會道“,主題是”勸說“。

老師讓我們表演一些小品,通過小品來表現這次的主題”勸說“,下面就讓我來給你們介紹一下。

第一個上臺的是代知言和其他兩個男同學,他們表演的是一個小朋友一不小心碰了另外一個小朋友,這個小朋友就非常不高興,說:你幹什麼碰我?兩個小朋友說着說着就吵了起來,在這個時候又來了一個小朋友,就勸說他們,大家應該平心氣和的説,互相諒解,不要爲了一些小事情就吵架,在這個小朋友的勸說下他們就和好了。

大家一個一個的進行着表演,終於輪到我表演了,我在這個小品裏面只有一句臺詞,但是心裏面還是很緊張。走上了講臺開始了我們的表演,小品的內容是這樣的:李嘉婷和樑依帆並肩走着,李嘉婷拿着酸奶喝着,喝完以後隨手一扔,扔到了地上,我看見了就去讓李嘉婷把酸奶盒子扔到垃圾桶裏面,經過我的勸說,她們把盒子撿起來扔到了垃圾桶裏面。

同學們的表演都順利結束了,通過這次語文課讓我們懂得了怎麼才能通過勸說化解矛盾,把問題解決。還讓我更好地瞭解了語言的魅力。