在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛，彈指十三年，我卻早已成了一個肌膚微白的小夥子，此刻我和別的同學一樣應該上七年級，可是我現在卻上六年級，留了一級。因爲我經歷了別人沒有經歷過的事情。
上國小三年級的時候，一個星期五的下午放學回家出了車禍，被送往人民醫院。媽媽下班回來聽說我出了車禍差點暈了過去，而爸爸在銀川出差聽了我出車禍，開的警車，拉的警笛連忙往回趕，車都快飛了起來。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個星期的院。直到現在左眼下方還留着一道傷疤。
上五年級的時候又得了急性闌尾炎，有住了一個星期的院，這下可好上了一次手術檯，肚子右下方捱了一刀子。
媽媽說我多災多難我不信，但是這次我信了。
上六年級的時候，我得了過敏性紫癜後在古城醫院給耽誤了後轉成了紫癜性腎炎，這下可好沒完沒了的住院，先到人民醫院治療沒什麼效果，又轉到銀川附屬醫院治療住了兩個月，媽媽又帶我到西安交通大學第一附屬醫院住了兩個月，後來找到當地的名醫羅興黨爺爺那裏，經過喝了過一年的中藥終於起了效果，現在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎麼樣聽了我的故事後，你願意和我交朋友嗎？
成長經歷作文2我是一個心寬體胖，成績良好，大大咧咧的女孩子，也是一個不堅強的女孩。
記得有一次，我們在學校的操場上準備上體育課，等我們的體育老師———羅老師。就在這時，一個同學不小心推了我一下，我也沒站穩，就重重地跌倒在了地上，當時摔的很疼，趴在地上起不來，再加上倒下的動作很滑稽，被同學們看見了，她們就在一旁哈哈大笑起來。此時，我情不自禁的流出了委屈的淚水，趴在地上一時起不來，就在這時，準時上課的羅老師跑過來，看見我淚流滿面，便將我扶起來，摸着我的頭說：“能堅持上體育課嗎？”我卻哭着搖搖頭，其實羅老師瞭解我是一個不堅強的學生，但那時還是用很鼓勵的眼神看着我說：“我們不能因爲一點小困難就退縮、害怕，應該學會堅強、勇敢的去面對、挑戰！這樣不能成就大事！”聽完這些話語，我卻還是沒有勇氣上體育課，一整節課我都在一旁坐着看同學們開心的上課，沒能參加體育訓練。
由於我的不堅強，爸爸很是擔心，特別是知道那次體育課的事件，就更加煩心起來，於是他經常鼓勵我，遇事不要亂，遇到困難不能逃避，每個人的成長都會有酸甜苦辣，但我們要學會忍耐痛苦，珍惜甘甜，體會先苦後甜的滋味。成長中每個人都流過淚，我們要學會堅強，要迎刃而解，不能說流了淚而退縮。
體育課的事件至今回想起來我都很慚愧，回憶起羅老師意味深長的話語，再加上爸爸平時的耐心教導，我現在已經是一個逐步走向堅強的女孩了，不論我遇到任何困難，我都會笑着、勇敢面對，也不會輕易流出不爭氣的眼淚，在今後的成長中，我都會堅強下去，挑戰困難。
成長經歷作文3從嗷嗷待哺到牙牙學語，從歡蹦亂跳，無憂無慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點一點地成長起來。
成長是一種歷程。當我們睜着好奇的眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知、從天真到深切，我們編寫着講不完的故事。回憶起來或許有不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實了我們的知識，使我們懂得了“知識就是力量”。
成長是一種美麗。成長的美就在於我們不斷地吐故納新，就在於它的新陳代謝中孕育出豔麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長着，我們成長的歷史是以一種生活方式代替着另一種生活方式，立足於一種成熟走向另一種成熟。
成長的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時的美好，臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長還是一種昇華。當一個人由三歲小孩成長爲有知識、有理想的青年，自卑自賤便昇華爲自立和自強。成長的過程就是將軟弱昇華爲剛強，將平淡昇華爲壯麗。
“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。成長起來的我們便會以報效祖國爲最高理想，努力進取，使國家早日富強。
我們是青年學生，正處於成長的旺季。讓我們在成長中激勵自己，乘風破浪，勇往直前！我相信，只有真正成長起來的人才是21世紀的人！
“花有重開時，人無再少年”，是的，“黑髮不知勤學早，白首空悔讀書遲”。只有奮發進取，我們才能青春無悔，才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創造明天的輝煌！
成長經歷作文4在記憶長河中，有許多美好的經歷。就在昨天，我們四（2）清清小溪班參加了“最美班歌”的合唱比賽，爲學校贏得了第一名的好成績。
中午，我提早來到學校，卻發現自己是最晚到校的，大家都太興奮了，剛吃完午飯就趕來學校，嘰嘰喳喳討論個不停。開始化妝了，由於是“主角”，跳舞的同學有了優先權。很快，妝化好了，周圍平平常常的同學一下子變得耀眼起來。
我們的比賽順序是用抽籤決定的，俞老師手氣好，抽到了最後一個。大家開玩笑，說我們班的表演註定要成爲重量級的“壓軸”節目啊！
終於輪到我們了！我的心提到了嗓子眼兒，手都開始發冷了。“下面有請四（2）清清小溪班爲我們帶來大合唱《努力》......”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂跳，爲了讓自己冷靜下來，我做了一次深呼吸，調整了話筒，在老師們的鼓勵下微笑着走上舞臺。千萬別出差錯啊！我暗暗祈禱。“每次努力有進步地方，愛呼喚天天向上......”唱着已經背得滾瓜爛熟的歌詞，我的眼前似乎又浮現出我們第一次排練時的情景。領唱時，我放開歌喉，歌聲像長了翅膀一般，飛向影視中心的每一個角落。迎着觀衆和評委欣賞的目光，我的內心充滿自豪。“明天一起繼續努力！”這句歌詞在影視中心的上空久久地迴盪着，我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應過來，我們已經沐浴在了一片掌聲中，我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快，喜訊傳來了：我們四（2）班得了第一名！那一刻，無盡的喜悅爬上了我的心頭，大家歡呼雀躍：四十七天的努力總算有了回報！
由於我們表現出色，俞老師獎勵了大家一人一根冰激凌、巧克力，以及大家最期盼的“無作業日”。我想，這也許就是我們人生中一次最美好的成長經歷吧。
成長經歷作文5每個人都有自己的成長經歷，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個經歷，給我帶來了痛苦，但我還是願意和大家分享一下，因爲這是我親身經歷的。
在我三歲的時候，一天，爸爸下夜班回來，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷裏，踮起腳尖，對着爸爸的臉一頓猛親，當我看見爸爸手裏提着我最愛吃的幹炸裏脊時，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。
進家後，我直奔小屋，放下我的衣服，當時我光想着放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒注意到我踩到了圍巾，於是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了牀角上，當時我就哇哇哭了，媽媽看見血順着我的額頭流了下來，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽說帶我去醫院，我卻說：“媽媽，我不疼了，我不去醫院，我不打針！”到了急診室，醫生讓我平躺在病牀上，爲了不讓我亂動，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地塗上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最後給我戴上了一個頭套。回家的路上，媽媽還是很心疼，我卻說， 終於可以回家吃幹炸裏脊了……
媽媽每次看見我額頭上的小疤，都會很自責，覺得自己沒看好我，當時我那麼小，不應該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽，我笑着把頭髮放在額頭上，說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷裏，親親我。
這就是我的成長經歷，雖然這個疤會一直跟着我，但我不會怪我的媽媽，因爲我的媽媽愛我，我也愛我的媽媽！
成長經歷作文6和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠都是聰明、活潑和可愛。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個聰明和乖巧的小女孩，沒有很多的不足和缺點。按部就班地上完幼兒園，其間也沒有過多的注重所有能力的培養，進入寄宿制國小與大多數優秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現出來了。如：膽小怯場在關鍵時候根本無法很好的展示自己，班主任李老師發現這些苗頭後，與家長取得聯繫，強調素質教育的重要性，並約定今後老師和家長要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學習上：由於老師良好的教學理念，充分注意引導學生培養良好的學習習慣和學習興趣。所以靖靖學習能力和學習興趣也有明顯提高，學習好像是一種快樂的感覺。
2、素質：在老師及班主任的一再鼓勵和引導下，膽小和怯場等缺點有所改變。如競選班幹部，班務活動積極參加。她在學校對老師的佩服和敬重也願回家對大人述說。學校所發生的事情，回家也願和媽媽一起分享她們的快樂！逐漸懂得關心他人，如：媽媽生病，回家後一定記得問一聲：好了嗎？
3、生活：由什麼都不會做，現在衣物等整理的一絲不苟，在家還能幫大人整理牀單或衣物。所有這些成長經歷都凝聚着每一位老師的智慧和汗水，家長願和老師一道在孩子的成長路上爲她們加油吶喊。
成長經歷作文7經歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經歷中成長，就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓練飛翔，今後就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經歷了，你纔會成長，纔會知道苦盡甘來的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，於是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張，否則馬桶就會堵住，可是我並沒有把它放在心上。一下子用了五張，沒過一會兒馬桶被堵注了……
當時我不知所措，像木頭人呆呆的站在那裏，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發生了，馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時我的心也碎了，一動不動的站在那裏，不知道該做什麼好。
當時我真希望時間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現在爲時已晚。摔都已經摔碎了，此時奶奶聽到聲音就過來，問我發生了什麼，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責罵起我來：“你沒事修啥馬桶，看吧，現在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這裏，心裏像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說不清啊！
很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣衝衝，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場災難又躲不過了，當時我真希望能有一個洞，能夠鑽進去，讓我躲一躲，可是已經來不及了，他火冒三丈地打開門，指着我說：“你爲什麼要自作主張，要修馬桶。”說完，便向我打來，當時我只哭，哪還容我回答？後來，情緒漸漸平穩下來，爸爸語重心長得問我：“以後還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：“我不敢了！”
我經歷這頓打，以後做事再也不自作主張了。我在經歷中不斷成長！
成長經歷作文8成長的含義是什麼？小孩成長的含義是什麼呢？他們還沒有體會到成長，青少年成長就是我懂得了父母的苦心，成年人說成長就是過一點點流走，老年人說成長就是經歷了一切的挫折和苦難後的時間。
同學們，你們還記得你們剛剛上幼兒園時嗎？老師一句表揚的話而高興一整天時的情景嗎？你們還記得上一年級時奶聲奶氣的向老師告狀，剛吵完架就和好不計前嫌現實的場景嗎？你們還記得4年時盼着畢業時的場景嗎？你們還記得五年級嬉皮笑臉的說，還早不着急的你們嗎？你們還記得六年級畢業，流的淚雨唱的歌呢，我相信你們記得，因爲那些都是你們成長的經歷，是你們一筆一筆書寫成獨一無二的手冊，一紙通知書，一張畢業證意味着我們將各奔東西，在難以相聚了？
至今還能想起畢業聯歡會時，同學們買的蛋糕不是用來吃的，而是用來玩的，聯歡會後身上全是蛋糕，我記得當時飯店的服務員進來時，看到我們在裏面瘋扎氣球扔蛋糕時儘量的場景，沒錯，13歲的我們這樣一種歡快的方式，結束6年的國小生活。
同學錄記錄的不只是同學的信息，更是同學之間的友情，是6年國小的生涯收筆，是國中生活的開始。夢開始的地方，6年磨劍，7月是風，我相信陽光總在風雨後，我堅信一分耕耘一分收穫，一兩年了，至今永不能忘記畢業典禮時的結束語，一直不能忘記老師的殷殷教誨，老師那充滿笑容的面頰一直難以忘記6年的友情，師生情。
成長是有指路燈的漫長道路，是所有人共同書寫的成長篇章，一路的成長足跡都有人陪你留下，一路的歡快與悲傷都有人陪你度過，溜的坎坷與順利都有人陪你走過，成長是一本書，一本由所有人共同書寫出的書。
成長的經歷，最後被一頁頁訂裝，變成一本不被出版的書。
成長經歷作文9人生的經歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長曆程有許多事讓我記憶憂心：如放風箏，騎自行車，下象棋等。
現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場放風箏，在那裏遇見了我的好朋友嶽雨佳，我們就一起放風箏，可是我根本不會放，嶽雨佳見我傻傻地站在那裏，過來問：“你怎麼不玩呀？”我不好意思地說：“我不會放，”嶽雨佳知道後就象老師一樣耐心地教我，他教的認真，我學的也很認真，可他教了我半天我都沒學會，我沒了耐心，跟他說：“我太笨了，我看我是學不會了，”嶽雨佳卻一點也沒有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風箏的方法，甚至連他自己總結的祕訣都告訴了我，在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學會了。他表揚我很棒，我說：“要不咱們來比賽，看看誰的風箏飛的高。”他說：“好的，我也早想跟你比一比了。”我們就開始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來，沒想到我們的線纏在了一起，老師看見我們的風箏不能飛了，走過來仔細地幫我們把線解開。
在老師和好朋友的幫助下，我放風箏的水平提高很快，我的風箏飛的比嶽雨佳的還要高，我對嶽雨佳說：“謝謝你，沒有你的幫助我根本學不會。”他說：“是你學的認真。”說着說着，我們兩個都笑了。
從中我明白了世上無難事，只要肯攀登！
成長經歷作文10我們在成長的過程，都有過難忘的體驗，比如：遇到了困難，感受悲傷，收穫喜悅……
有一次考試發試卷了，我考得很差，才考了74。5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？
回到家，我早就打算不把分數告訴爸爸媽媽，但心裏一直忍不住打鼓：告訴他們吧，可能他們不會罵我。但轉念一想，不行！他們一定會罵我的，說不定還會打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數學和英語，收拾書包準備睡覺。慘了，我的語文作業忘記做了！拿出來一看：這下真的完蛋了！語文作業是改正試卷上的錯題，並要求家長簽名。頓時心裏好絕望，大腦飛快地運轉：怎麼辦？怎麼辦？突然，媽媽走過來說：“我讓你朋友發作業給你吧！”我正想說：“不要。”可惜晚了，朋友已經發作業來了，媽媽一看，轉頭問我：“你語文考試卷呢？”
我還在裝傻：“什麼語文試卷？”“期中的。”我找啊找啊，不一會兒，試卷從書包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來，說：“74。5分。”媽媽接過去一看，太差了！她一臉不高興，沒好氣地說：“爲什麼不把分數告訴我？”我說：“因爲考得太差了。”爸爸最討厭別人撒謊，我趕緊向他認錯，並保證再也不會撒謊了。爸爸一聽，才放下了揚起的手。
童話故事說，撒謊會讓鼻子長長。雖然我的鼻子沒有變長，但是，我再也不敢撒謊了。
成長經歷作文11xx年4月13日的下午，隨着一聲響亮的嬰兒啼哭聲——我來到了這個美麗的世界。現在我已經十歲了，在這十年裏，我有許許多多的成長經歷，而最讓我難忘的還是我第一次獨立上學，回想起來，仍然記憶猶新。
記得那是我上國小二年級的時候。一天早上，媽媽和爸爸很早都要去單位開會，沒有人送我上學。爸爸媽媽正在發愁，我自告奮勇地說：“我自己去上學！”媽媽不相信地看着我，“能行嗎？”“沒問題的！”我笑着拍拍胸脯說。爸爸在一旁說：“孩子長大了，也應該讓她自己鍛鍊鍛鍊了。”於是，我背上書包獨自一人瀟灑地走出了家門。
天還不是很亮，路上行人很少，四周一片寂靜。一陣風吹過，我不禁打了一個寒顫，心裏也開始有點害怕起來。正在這時，從前面的.一條小巷裏走出一個壯實的中年人，他長得人高馬大，樣子兇狠。平時在新聞上看到的那些拐騙兒童的可怕情景在我的腦海裏迅速地一一閃現，令我毛骨悚然。怎麼辦？回去讓媽媽來送我？不可能，媽媽他們肯定已經出門了，再說我都在他們面前說下了大話，這樣回去多沒面子呀！我心裏想着，那個中年人已經慢慢地朝我走來，眼睛還一直盯着我看。我嚇得魂不守舍，機械地向前邁動着步子，邊走心裏邊默唸着：“千萬別抓我呀！千萬別抓我呀！”離他越來越近，我大氣都不敢出，心裏飛快地盤算着：如果他伸手抓我，我就大聲喊救命。正當我不知所措的時候，他突然衝我微微一笑，和顏悅色地說：“小姑娘，這麼早就去上學呀！”原來是虛驚一場。我不好意思地也對他笑了笑。
下午，媽媽來接我放學。走在回家的路上，媽媽摸着我的頭說：“你長大了，變勇敢了！”聽了媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。從那以後，我再也不怕一個人上學了。
成長經歷作文12每一個人的成長都不是一帆風順的，大都經歷了艱難曲折的過程。回想起我個人的成長經歷，有一種難以愉悅的心情，酸甜苦辣，五味俱全，多姿多彩，這也正是這樣，使我不斷的成長。
自從我進入國小以後，由於自己平時的不注意，終於戴上了一副眼鏡。但我是一個爭勝心極強的孩子，學習上從不甘心落後，平時也非常努力，成績基本穩定。我最大的愛好就是讀書，除課本外，我常常讀一些小畫書，《寓言童話小故事》一書，我讀了好幾遍，剛開始我讀得津津有味，慢慢地就感到不過癮了。
後來，爸爸在網上給我買了幾套書，《昆蟲記》、《森林報》、《羅爾德·達爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當我放學回家，我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機會，爸爸發現我在閱讀中把不認識的字跳過去，我生怕爸爸嚴厲訓斥，一句話也不敢說，呆呆地站在爸爸跟前。“怎麼了？”爸爸帶着溫柔的語氣，我還是沒吭聲，我知道爸爸早就看出來了。“遇到攔路虎了吧。”爸爸說道：“遇到不認識的字，不要隔過去，翻翻字典，問問別人，記在腦子中，下次再碰到，就認識了。讀書應做到用心去讀，用心去記，用心去體會，堅持下去，受益無窮。”
我似乎明白了什麼，迅速翻開字典，標上拼音，重新給爸爸朗讀了一遍。
從此以後，我在閱讀中每逢遇到不認識的字，總要查字典，識字量也逐步增大了，閱讀的書籍也更多了。歷史典故，中外名家名篇，一本接一本地閱讀，每天不讀書總感到缺少點什麼。一本書讀完後，寫出心得體會，發表在校訊通博客上，同大家相互交流。
通過這件事，我懂得了：良好的習慣來自於自己堅持不懈的努力，這也正是經歷了這些磨難，我的朗讀與寫作水平大大提高了。
成長經歷作文13成長就是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷着酸甜苦辣。雖然我們還在成長，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣，其實都是生活中的一種經歷，一種享受。
小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖着搖着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴脣上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包紮，我只好忍着。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什麼，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚爲“堅強，勇敢，樂觀“的行囊，嚮明天慢慢走去。
成長經歷作文1420xx年對我來說是難忘的一年，我學會做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個星期天，媽媽對我說：“你都這麼大了。還不會做飯，我像你這麼大時就會幹很多家務了，今天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。
媽媽先說清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節食指高的水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話音未落，我就不耐煩地說：“知道了知道了，讓我試試，讓我來！”
我先裝好一杯米，把米倒進電飯煲的碗裏，然後淘了三遍米，淘完米我還認真比了比水的高度，看有沒有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭後就離開了，完全忘記了按按鈕。
過了半小時，我興沖沖地跑來，打開電飯煲的蓋子，心裏美滋滋地想着香噴噴的米飯，媽媽誇我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時媽媽走過來，耐心地對我說：“你沒按按鈕吧？我都說了要按按鈕哦。”唉，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時間好像過得特別慢似的，唉，如果我不粗心，現在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經歷讓我認識到做任何事都應該仔細認真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
成長經歷作文15歲月流逝，有些往事會淡忘，但有一件物品卻永遠不會消失──相片。翻開自己的相冊，看到在母親懷中啼哭的你；看到扶着牆壁蹣跚學步的你；看到綻放着燦爛的笑容，盡情玩耍的你；看到佩戴紅領巾的你……記憶的窗打開了，一個個故事涌出來了。
相冊記載着我們生活所發生的事，但我每每看見那張相片，總會不知不覺沉入其中。記得，那天是我四年級的時候──媽媽在一個舞蹈班交了學費，讓我在那學跳舞。剛進舞蹈室，看到那麼多的姐姐妹妹在練舞，我羞澀地走了進去，害怕自己不會跳，讓人取笑。老師把我安排站在一個大姐姐的旁邊。老師在前面跳着舞步，我們就在後面學着，我舞動着身軀，剛開始還挺不錯的，但後來，老師做的動作難度越來越高，我踮起腳尖，開始轉圈，可轉兩圈，腳已經開始麻了，我停了下來，看着別人跳得那麼好，我也十分慚愧。我再次踮起腳尖，再次轉圈，但，轉了一圈半，一不小心，摔在地上，發出聲音，姐妹們看了過來，我低着頭，讓頭髮遮住臉，心想：“糗大了，這麼一摔，肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這，我的眼淚就不由自主地流了下來。這時，姐姐妹妹們走了過來，把我扶了起來，用紙巾拭去我的眼淚，老師慈祥地摸摸我的頭，說：“我小時候我也和你一樣，不會跳舞，後來跳舞時不小心跌到了，把腳扭傷了，怕被別人取笑。但，你要明白強者不是沒有眼淚，而是含着淚繼續往前跑。讓我們一起做這個強者，好嗎？”我微笑地點點頭……經過一段時間的鍛鍊，我們終於可以在舞臺上演出，迎來了觀衆的掌聲……
看到這張我跳舞時的相片，總會想起老師的那句話：強者不是沒有眼淚，而是可以含着淚，繼續往前跑。看着這本相冊，總結了生活的多姿多彩……
