我與書的故事作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件多麼幸福的事啊！遨遊在書的海洋裏，真是一種無盡的享受啊！

我就是一個名副其實的“小書蟲”。聽媽媽說，在我很小很小的時候，她就給我買書，可我出於小孩的本性，一下子就把書撕了個精光。可是，等我大一些的時候，就漸漸地迷上了它，看了這個月的，我就會期待下一個月的，並且每個月的書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候，它已經讓我懂得了生活自理，比如：吃飯、打招呼、整理衣服……

後來，媽媽特地爲我買了許多繪本，那時候我看到書，就如同一個飢餓的人看到麪包一樣，有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來，幾乎每一次看繪本，我都會看得如癡如醉，還從裏面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。

自從我上了國小一年級後，我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次，我在寫作業時偷偷地玩手機，媽媽發現後大發雷霆，火冒三丈，我爲了哄媽媽開心，就馬上講了一個笑話，媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑，氣也消了。從那以後，書就成了我的良師益友。當我三四年級時，我就開始讀一些短篇小說。《洋蔥頭歷險記》引得我浮想聯翩；《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚；《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理；歷史故事使我古今貫通。這讓我手裏一有書，就忘了吃忘了睡。

讀書給我帶來快樂，豐富了我的知識。多讀書，讀好書，是我一生永恆的追求。

自從幼年起，書就悄悄地走進了我的生活中，成爲我生命必不可少的一個東西。

記得在一個暑假中，媽媽在網購買了幾本圖書，其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》，聽到了這個消息以後，我高興到差點飛起來，書到貨以後，我連忙放下了正在洗的碗，洗乾淨上面有泡沫的手，接過書本，把它們整整齊齊地擺好在書架上，繼續去洗我的碗。

洗完碗後，我就捧起書本扒在牀上，醉癡癡地欣賞它的封面。彷彿永遠也看不夠，我翻開了它的第一頁，就被它的第一個字深深的吸引住了，我沉浸在一個書的王國裏，這裏安靜又充滿了無限的知識，就在這時，媽媽突然打開了門，告訴我應該睡覺了，可是不是才過了幾分鐘嗎？我心想，我一看手錶，不是吧！過了一個小時了。

我還沒看夠呢，等媽媽走了以後，我又悄悄地拿起了書本，開起了燈，又讀了起來，可是沒過幾分鐘，媽媽又來了，說：“要是你再這樣繼續下去，我就不給你看了！”我嚇得連忙把書收起來，媽媽走後，我想，我今天一定要把這書給讀完！等媽媽睡覺了以後，我重新開起檯燈讀了起來，在我的王國裏閱讀起來，直到十二點快把書讀完後又合上書本，輕放在桌面上。

第二天，我又重新拿起書本，每重複看一次書，都有不一樣的感覺，書讀一次就感覺懂得越多，明白它的意思，真是“書讀百遍，其義自見啊！”

書就是人類精神的食糧，是人類文明延續的營養。

我小時候還不認識幾個字，也覺得讀書根本沒有什麼好處，更體會不到會給我多少知識，每次看見哥哥在看書都覺得沒有什麼意思，不就是隨便看幾眼然後就放回書架嗎？

當時，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺得只有圖畫纔可以給我帶來一些樂趣，根本不懂書裏的文字能給我知識！直到有一天，我突然看見書的後面寫着“書是我們的營養品——莎士比亞。”才讓我覺得自己實在太傻了。

我從窗臺看見了一堆書在書架上，每次在那裏時，我就在老闆看別的顧客時，小心翼翼地走過去，《羅伯特三次報復行動》！拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

“寶貝，快來吃飯，等一下還要上素描課，再不快點就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊着。我拿着書慢悠悠地出來了，媽媽見我還拿着書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時偏偏被媽媽牽着手。“你是去畫畫的，不是去圖書館。”媽媽和藹地對我說。我只能忍着自己的心，去畫畫了。

回到家，我就衝進房間看起了書。“作業還沒做完就看書，快點寫作業！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯，不應該看書，啊！好煩，算了還是趕緊寫作業，這樣等一下就可以看書了。我經常會這麼想。

回想起自己讀書的經歷真是好笑，我要和書成爲好朋友。書是人類進步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手錶，給了你無限的時間，書是……

書是一把鑰匙，爲我打開知識的大門；書是一個空間，讓我知道古今中外的事兒；書是一隻蝴蝶，帶我飛到知識的海洋！

是書，讓我知道了善與惡，是書，讓我知道了朋友，提起書，我還與書有一段小故事哩！

我是一個小書迷，小時候，特別喜歡圖書，書中的一系列人物，都栩栩如生，可是因爲家裏的原因，讓我無法有很多的書去讀，那次，我走進哥哥的書房，書應有盡有，我從未見過這麼多的書，使我大吃一驚，可真所謂，書的海洋呀！我隨便拿起一本，像一隻貪婪的`狼一樣，瘋狂的讀了起來！

時間過得真快，轉眼間，夕陽已經親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長時間，我從未出現，差點把他們着急死，他們在着急，而我卻悠閒的讀書。

月光爲大地穿上了一片銀紗，我才升了個懶腰，打了個哈欠，戀戀不捨的，放下手中的書，走出了門，媽媽看見後，急忙跑過來，說：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長時間嗎？”我支支吾吾的說：“我。我。我去讀書了！”爸爸說：“讀書是好，可你也不能一聲不響的就去讀書了吧？以後，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書，好嗎？”我興奮的點點頭，又沉迷在了書的海洋中！

如今，我已經看了許多的書，也增長了不少的知識，我與書，書與我，我們二者，已經是非常要好的朋友了！

書，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂無比！

我——江柳菁，非常喜歡讀書。同學們都叫我書呆子，我表面上對這個稱謂漠不關心，其實心裏還是很高興的。

如果你問我：你是怎麼愛上讀書的呢？其實這一切都得歸功於我的媽媽。

幼兒園時我整天都在玩，媽媽也不太管我。可自從我上了一年級，媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心裏那個怨啊，我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表佔領了我玩的時間，好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去，那張識字紙上的字快被我學完時，我突然發現那張紙也沒有那麼可惡了。因爲它，我學到了許多同齡人學不到的知識。

二年級時，媽媽就開始給我買大量海內外名著：《綠野仙蹤》《西遊記》《愛的教育》等等，摞起來都有我兩個人那麼高了，還跟我說一年以內一定要看完。我看着眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無淚的感覺。

三年級時，我發現我已經愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續給我買書的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因爲三年級後面有書架，所以就不給我買書了。於是，我就開始借閱書櫃中的書了，“書呆子”這個稱謂也與此而來。

讀書，是我的作文水平提高了；使我的知識更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書，使我受益無窮。

書籍是我們的精神糧食，是全世界的營養品，是人類進步的階梯。從古到今，書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現在美好的生活。如果一個人沒有知識，就等於是一個沒有靈魂的軀殼。

我喜歡書，書陪着我一直走到現在，我一輩子也離不開書，我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。

那是我六歲的時候，爸爸給我買了一本書，寫的是遇到危險時該怎麼做。有一天，我和小夥伴們玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲到了衣櫃的小角落裏，用許多衣服蓋住了自己。過了許久，外邊一點動靜也沒有，爲什麼呢？我剛想打開櫃子門，卻發現怎麼也打不開，原來小夥伴們故意把我關在櫃子裏，自己卻跑了。我真是又急又慌，過了許久，我發現我的頭很暈，很想睡覺。突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中說：“要是被困在櫃子裏感到頭暈的話千萬不能睡覺，應該在櫃子裏的空隙處吸氧氣，如果你睡着到了，說不定會窒息而死。”我就拼命按書裏講的做，一直堅持着，不知過了多久，媽媽回來了，我努力喊媽媽，最後終於從櫃子裏出來了。幸好，當時我讀了那本書，否則就會有嚴重的後果了。

所以，我要讀更多的書。吸取更多的知識，好讓我在人生的道路上更順利地前行。

書在生活中是司空見慣的，它就向我們的朋友一樣。讀書就像是與以爲有哲學的人交談，彷彿彼此之間在面對面，裏面蘊含着無限的興趣。但是在我小時候可不這麼認爲，那是因爲小時候不愛看書，總愛玩，說起我與書的結緣，那還有一段經歷呢。

在我三四年級的時，總是認爲把作業寫完就萬事大吉了，一溜煙兒就跑出去玩耍，任父母一而再，再而三的強調要多看書，可就是聽不進去。

一次我正在家美滋滋的看着電視，可是正當我看得入神的時候，“啪”一聲，全院都停電了，可又是夏天，外面那麼熱，也沒有人玩，也不能幹坐着呀！於是我就隨手拿了本書漫不經心的讀了起來，讀着讀着，我就慢慢被書中的故事所吸引，邊不自主的津津有味的讀了起來，一頁又一頁地翻閱着，彷彿自己也置身於這個故事中，好像只有肉體留在家中，而內心深出的靈魂早已隨着一個又一個精彩傳神的小故事遠去了。也就在突然間內心感到充實，精神也得到了昇華，彷彿也找到了讀書樂趣的所在。

再從世界各個偉大的名勝古蹟周遊回來後，又與一位位文豪在面對面交談，有欣賞了唐代許許多多大詩人的文采。在精神一點一點昇華中，時間的腳步在一點一點的流動，感覺是那樣快，竟然從下午一直到了傍晚，直至又“啪”的一聲，才把我從書的海洋裏喚醒，把我的思緒拉回家。從此我喜歡，不，是愛上了讀書，每得到一本書，就會愛不釋手，像拿着一件寶貝一樣左右翻看着。

這就是我與書的故事，是那麼偶然，又是那麼必然。

書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界裏，我可不想生活在這個無知的世界裏，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識。

那是一個星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠地趕到這裏，可不是爲了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。

走進書店，一股清香味撲鼻而來。這裏的書真是琳琅滿目：文藝類、科普類、小說類、文學類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進書的海洋，快速地搜索着，哇！這不就是《西遊記》嗎？哈哈！我終於找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店裏站了兩個小時了。該回家了，書還沒看完，怎麼辦？乾脆買下來，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問：“你把它買回家幹什麼呀？你看過幾遍就會覺得沒有意思了。”我說：“我纔不會呢！您不會因爲見過你您的朋友就不想再見面了吧？您不會因爲熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發現一些新的東西……”

古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

自從媽媽爲我辦了一個借書證，一遇到雙休的時間，我總要往圖書館裏跑，不是在閱覽室呆上半天，就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的一位執友，它時時提醒我，時時幫助我，時時告訴我做人的道理。

有一次，我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個字。愚公怎麼可能把山移開呢？帶着心中的疑問，我決定細細品讀這個故事，看看愚公到底是怎樣做的。

書剛看了開頭，哥哥就叫我去吃飯，可我並沒有餓，大概是早上我的肚子吃飽了吧。於是，我向哥哥扮了鬼臉，說：“哥，我肚子疼，去上廁所。”說完，我抱着書鑽進了廁所，開始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭，可是我已陶醉在知識的海洋中，一點兒也沒覺察廁所的臭味。

合上書，我被愚公堅持不懈，持之以恆的精神所吸引。

走出家，一塊大石頭擋在路中間，我想把它搬走，竟學着愚公的樣子搬起來：我左搬一搬，搬不動；右搬一搬，還是搬不動。可我沒有放棄，因爲，我想像愚公一樣堅持不懈地完成一件事。我不時喊出號子給自己加油。

鄰居看見了我，奇怪地問我：“小朋友，你在幹什麼？”

我回答道：“我想把這塊石頭搬走，既方便自己，也方便了大家。”

“哦！原來是這樣，那我們來幫你吧！”

在鄰居的幫助下，那塊大石頭終於被搬到路旁不顯眼的地方去了。

媽媽得知這件事後，直誇我：“沒想到你能活學活用，替他人着想，讀書還真是有用啊。”望着媽媽，我甜甜地笑了。

每個人都有許多故事，猶如夜空中的繁星，數也數不清。現在，我摘下心裏的一顆星，讓我們順着它的光芒，發現它深處隱藏着的故事——我與書的故事。

小時候，我不大愛書，只喜歡玩，偶爾纔去翻幾頁。每當週末，媽媽都會帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書，我卻心不在焉地跟着媽媽在書店待了一上午。走的時候，媽媽還會買一些書帶回家，讓我有空多看看書。但是每次一回到家，我便把書丟到一旁，跑去玩了。

在一個週末的午後，家裏只剩我一個人。我把家裏能玩的東西都玩遍了，只好跑進房間裏拿起書來解解悶。沒想到書裏面的彩圖如此漂亮，故事如此精彩。我全神貫注地捧着書。猶如一匹餓狼，貪婪地汲取着知識的養分。時間一分一秒地過去了，到了晚餐時間，我仍手下釋卷，讀得津津有味，直到媽媽來叫我吃飯，我才依依不捨地把書放回書架。

我爲了看書，曾經發生過一陣令人器笑不得的事。一個週末，我看書正看得入迷，爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應了，卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時間不能買書，我只好拿起以前讀過的書反覆品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書，我就像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶起小時候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，小時候的讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書，我就像魚兒脫了水，就像小苗離開了土壤，就像陳壽說的：“一日無書，百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意，要好學不倦，不能囫圇吞棗，更不能求量不求質。

讀書給我帶來快樂，讓我覺得渾身上下都書香四溢。

一本好書就是一個你可以傾訴心聲的知己，一本好書就是你的良師，一本好書就是你打開知識的鑰匙，也是你的精神食糧，你心靈的天窗……我們心靈的成長離不開書，但是太走火入魔也是不行的。就因爲看書太入迷，我和書之間也發生了許多令人哭笑不得的事。想要聽聽嗎？好，那我就爲你們一一道來。

那是一個星期五的晚上，我和同學約好了去書店裏買筆。我本以爲用不了多少時間，所以沒有告訴爸爸媽媽會遲些回家。在書店裏，我看中了一本書，因爲身上帶的錢不夠，又怕下次來的時候書已經被人買走了，所以我就坐在書店裏津津有味地看了起來……不知道過了多久，當對面飯店的日光燈忽地亮了起來，我才發現書店裏的人幾乎已經走光了，同學也早已回家。見狀，我趕緊背起書包跑回家。打開門一見到我，媽媽就立刻連珠帶炮地問我：“你剛纔去哪裏了，怎麼這麼遲纔回來？你知道不知道，我和你爸爸都擔心死了……”我呆呆地站在那兒，誠惶誠恐，懊悔極了。就因爲這件事，我被媽媽狠狠地教育了一頓。

爲了看好看的書，我還想出了許多辦法，比如：晚上拿着手電筒在被窩裏偷偷看書；早上五點多就起來看書；假裝上廁所躲在裏面看書……不過這些都被媽媽這神探發現並被一一批評教育。

經歷了這麼多事情後，我總結了一個道理：認真看書是一件好事，但也不能太入迷。身體第一，學習第二，我們要保護好自己的身體，才能認真學習！

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。我覺得書是知識的海洋，我們可以通過書瞭解更多的知識，也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友，它伴隨着我的成長。

小時候，我還不識字，每天晚上媽媽給我讀當時我最喜歡的《長襪子皮皮》，後來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集，我最開始讀錯了好多字，但我每天堅持和媽媽讀一個故事。有一天，我突然能把一個故事完整的讀下來了，而且沒有錯字，媽媽大吃一驚！

長大了，我開始讀各種各樣的書。有一天，我得到了一個評書機，我聽的第一個評書是我國四大名著之一《西遊記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西遊記》來看。之後，又看原著，內容更加豐富生動。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些。現在我正在看《三國演義》，它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統一時期，魏、蜀、吳三國之間的鬥爭。我喜歡其中的幾個小章節，有劉、關、張三人桃園結義；劉備三顧茅廬請出來了諸葛亮；關羽過五關、斬六將。每次讀《三國演義》，我都彷彿置身於三國的激烈爭鬥之中，耳邊響起了震耳欲聾的戰鼓聲，讓我身臨其境。

讀書讓我的課餘生活變得十分豐富，讓我跟着書中的情節回到古代，飛向未來未知世界。感謝書這個好朋友，帶給我的快樂。

在我過生日時，爸爸問我：“小黎，想要什麼禮物啊？”我毫不猶豫地回答：“書！”

我喜歡看書，是有原因的。因爲我小時候，對新鮮事物都很好奇，學會了認字，就開始看書了，讓我長了很多見識。書不僅和我是朋友，還是能一起悲傷，一起歡笑的親人。

有一次，我做完了作業，沒什麼事兒，就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當我看到神巴克科斯的僕人被抓時，害怕極了，趕緊接着往下看，正當我如癡如醉地遨遊在故事情節中，不料卻被媽媽彈了一下頭說：“快去睡覺，明天還要上作文班。”並把書收回，放到了書架上，我頓時沮喪極了，不高興地撅着嘴，走到一邊去了。但我轉了轉眼珠，想了個鬼主意。趁着媽媽出去後，就踮着腳尖，像天鵝湖裏的“芭蕾公主”一樣，輕輕的，快速地把書抽出來，放在被窩裏。開了檯燈繼續看。

突然，“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，心想，可能又是媽媽，就把書給藏了起來。問道：“誰呀？”“是我，你的小弟弟。”“哦，是小田啊！”我快速地打開門，把弟弟送上了“二樓”，其實就是我的上鋪，他不一會就睡着了。我又悄悄地看了起來，可沒想到，媽媽的腳步聲傳來了，這不，來不及把書放回去。結果，可想而知，又是一頓“報答！”但我還是不肯服“書”，我就是想看，哼！媽媽，媽媽，您兇個啥？您就是個鐵疙瘩，我也要咬您一口呢！哼……

現在想起來，真恨自己當時不注意風聲，要不然就不會發生這個小風波的。不過，書啊！我喜歡你，不管怎樣，你都是我最好的朋友。

好啦！故事結束了，是不是很有趣啊！我也希望你們與我一樣，愛看書，與書做朋友。

因爲酷愛讀書，我被同學們稱之爲“小書蟲”。可你一定不知道，我小時候是多麼討厭看書，也許是因爲當時太小，不能領悟閱讀之美吧。

讓我愛上閱讀的便是我的第一本書，也是現在還珍藏着的。

當時我才一年級正自顧自的玩着手中的東西，媽媽走了進來將一個綠色的，長方形的東西放到了我的身邊。我的好奇心一下子就被激起了，是什麼東西呢？我拿起來一看，搞什麼嘛？不就是一本書嗎？我還以爲是什麼好東西呢！可是是什麼讓媽媽也忍不住買下來了呢？讀書真的有同學們口中那麼無聊嗎？

好奇心使我再一次將書拿了起來，我一下子驚呆了多麼漂亮的封皮啊：一個可愛的小精靈，帶着小小的帽子，騎着綠色的自行車。我又看了看書名，它叫《小精靈快遞》。小精靈來送快遞？送的一定是好東西！這樣想着，我打開了書。 打開書一看，我一下子被書中的故事吸引住了。特別是會講故事的書和讓人心情變好的彩虹風車，當然，更少不了的是小兔子和她的朋友們，這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠很遠，依舊那麼美麗動人。

這是時聽見身後傳來了陣陣嬉笑聲，我扭頭一看，媽媽在門外悄悄的笑呢！

毛澤東曾說過：“飯可以一日不吃。覺，可以一日不睡。唯獨書，不可以一日不看。”從小，我就與書結下了深厚的友誼。

這一天，我正在看一本《遇到校園欺凌怎麼辦》的書。過了一會兒，上課鈴打響了，語文老師走了進來，我卻渾然不知。這時，坐在我後排的同學使勁戳我背後，我哪顧得了，正看到精彩的情節呢！可他不放棄，繼續戳我背後，我被他給打斷了，於是憤怒地轉過身去，不耐煩地說了一聲；“幹嘛？”他手指往前點了一點，原來，老師已翻開了書，要開始講課了。我只好不情願地把課外書放進抽屜。

此時，老師在上面講課，我雖然在聽，但卻是一隻耳朵進，一隻耳朵出。心裏一直在想，“校園欺凌”到底是怎麼解決的，漫畫中的小個子到底最後怎麼樣了……這幾個問題一直在我的腦子裏徘徊，手一直癢癢的。終於，我將抽屜的書翻開了，聚精會神地看着，整個人都沉浸在書中的情節，不能自拔。半節課過去了，我絲毫沒被老師發現，等到了下課的前十分鐘，我終於被老師逮了個正着，書被老師一把奪走了。哎，都怪自己。爲什麼控制不住呢？我心裏默默下決心，下次再也不能在課堂上看課外書了。

“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的一句話。書，你是我的朋友，我要你陪伴我一生。