我的新同學作文(彙編2篇)

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的我的新同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的新同學作文(彙編2篇)

我的新同學作文1

開學了!我來到了鎮二中,走進新的六(1)班。

找到位置坐下,只見坐在我前面的是一個可愛的女孩,她個子不高,一頭烏黑亮麗的短髮下有一張令人羨慕的瓜子臉,一對不淡不濃的眉毛,眉毛微微向上翹起,好像要飛天似的。她的眼睛,明亮、有神、純淨,烏溜溜的眼珠子轉動起來好像會說話似的.,幾顆細小的雀斑散佈在她鼻子周圍。它的鼻子小巧、秀美、有一點點微翹,她的小嘴線條分明,薄薄的嘴脣,給人留下了伶牙俐齒的印象,嘴脣的顏色是粉紅色的,像一朵正在綻開的桃花,美麗極了!

和她做朋友之後,你就會發現她是一個不折不扣的吃貨!

比如,有一次,我手裏拿着一個麪包,她立刻跑過來,飛快地搶過我手中的麪包,說:“我來幫你把它打開吧!”唉!我還沒同意,她快速奪過我手中的麪包,撕開包裝,猛地咬了一口,我也不好意思再吃了,就當送給她吃了。她不管對誰都如此,只要那個人手中握着零食,她就會像老虎看見了獵物般的盯着那個人手中的零食。

人人都說,作爲一個女生要文文靜靜的,可是她卻不一樣,她非常活潑、開朗、陽光、熱情!

每天,我和她都會來到升旗臺後面的一塊地方。那裏有乒乓球檯、有單槓、還有雙槓來供我們娛樂。只見她抓住一根單槓幾下子爬了上去,接着又來到了一個倒掛金鉤。我真的沒想到一個小小的身板卻那麼得強壯。我又仔細地看一遍,只見她用兩隻手抓住槓桿,腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”,“走”到最上面的時候,用腿鉤住槓桿,然後身體用力往上,輕而一舉地就爬上去了。

她就是——彭雅,彭雅給了我快樂。我非常開心能和這樣的人做朋友。

我的新同學作文2

這個學期,因爲爸爸工作調動,我從XX學校轉學到了XX國小。9月1日上午,爸爸帶我去報了名,我便成了XX國小五年級一班正式的一員。就在那一天,認識了我到XX後的第一個新同學――XX。

她長着水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴,臉上常常掛着燦爛的笑容,很惹人喜愛。她不僅外表可愛,還是一個樂於助人的熱心人。

那天剛報完名,我就來到班上準備上課。班主任黃老師叫我們三個插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個女同學就過來叫我:“XX,我叫XX,很高興和你成爲同學,你有什麼不明白的,儘管來問我。”聽後,我心裏覺得熱乎乎的。

中午放學以後,由於爸爸下班比我們放學晚,我只好在學校門口等他來接我。XX看見後,過來問我:“XX,你怎麼還不回家呢?”我說:“我在等爸爸。”她便說:“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來接我後,她纔回家。下午上課前,她又問我:“上午上、下課跟老師打招呼時怎麼沒聽見你的聲音呢?”我說:“這裏的規定我不太清楚,似乎與我原來的學校不一樣。”她告訴我:“上課時要對老師說‘老師您好’,下課時要對老師說‘老師您辛苦了,老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學的熱心幫助下,我很快適應了這邊的生活。

環境、新面孔,帶給我的卻是熱情、溫暖和關愛。我愛我的新同學,更愛我的新學校。