關於在淚水中成長的作文 大家瞭解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的在淚水中成長作文3篇，一起來看一下吧。
我並不覺得眼淚是懦弱的。
我是一個很感性且情緒豐富的人。每當去電影院，總要帶上一包紙巾，無論悲劇還是喜劇，我從影院出來時，那包紙巾全都溼透。
其實我不喜歡流淚，流過淚以後可以很明顯看到我腫大的眼袋，像用力揉搓過似的，眼睛顯得極其不自然，酸澀而難受，而這種狀態卻可以持續上一天。
我是一個十五歲的高一新生。對於眼淚，許多人甚至可能會譏笑說：“小小年紀，那麼脆弱幹什麼！”
是啊，所有人都知道我才十五歲，可是當我的眼圈又重了，近視又加深了，手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了，我才十五歲。
多麼想有一個安詳的夜晚，只有我與自然相伴。月光輕柔柔地灑下來，我可以丟掉所有攢着的壓力，不用怕父母的擔心，不用怕社會的譏笑，不用面對所有人，而痛痛快快地流一次淚。
老師說，作文，特別是高中生的作文，就要寫些積極向上的事。我不能再同意了，我更願意沉浸在我編造的那個美好世界裏。懷着一身疲憊的我，看到了燦爛的星羣，嗅到了泥土的芬芳，再想想老師的教誨，不由微微一笑，似乎豁然開朗。是啊，我是一個多愁善感的人，卻硬生生在我所想的世界裏格外灑脫。
釋然，是一個需要時間的過程。眼淚，也不僅僅代表着懦弱。
我在眼淚中學會成長，有時候也剖析社會，感慨世道的無情。人能夠流淚，宣泄自己，真的是一件很幸運的事情。
這是一個沒有結局的話題，關於眼淚。這些，只不過是我的點滴感想。
在淚水中成長作文2流淚是人與生俱來的生理現象。嬰兒飢餓時會“嗷嗷”大哭，小朋友失去心愛的玩具會傷心流淚。長大了，我們會爲委屈而流淚、爲痛苦而流淚、爲恐懼而流淚，也會爲興奮、感動、高興而流淚……可更多的是爲傷心而流淚。大家都有過傷心的經歷，我也不例外。
記得去年暑假裏的一天，二姨有事要出去一下，就給媽媽打電話，想讓媽媽幫忙看一下三歲的妹妹，媽媽答應了。中午，媽媽去做飯時把妹妹交給了我。天哪！我真是既無奈又擔心。無奈的是媽媽交給我我不能拒絕，擔心的是我可能又要像以前一樣，看不好會挨批評了。
我小心翼翼的看着妹妹，唯恐出什麼岔子。我想：只要我細心，就不會出事的，所以我小心又小心。天助我也，媽媽快做好飯了，我的任務就要完成了，眼看勝利在望！就在這時，妹妹說：“姐姐，我想吃西瓜。”被即將到來的勝利衝昏頭腦的我連想都沒想就說：“好，西瓜在桌子上，你去抱來，我給你切。”妹妹倒是很聽話，答應了一聲就跑去了。就在我正洋洋得意的時候，忽然聽到“哇”的一聲，妹妹大哭起來。糟了！我幾步跨到妹妹跟前。天哪，妹妹的手正在流血！我只覺得全身癱軟。完了，又要挨批了。媽媽用最快的速度給妹妹消毒、包紮，費了好大的勁才哄好了妹妹。看到妹妹不哭了，媽媽轉過身對着我說：“閨女，你都這麼大了，做事情還這麼毛躁，怎麼能讓她自己切西瓜呢？連看妹妹這樣的事都不上心，怎麼能做好其他事情呢？你……”後面媽媽說的什麼我都不知道了，只覺得淚水不由自主往外流，我好傷心，好委屈啊。
事後我想了想，媽媽怪我不是完全沒道理。我們做事情一定要善始善終，在事情沒有結束之前都不能算勝利。萬萬不能掉以輕心啊！
在淚水中成長作文3成長是一個過程，回首成長路上那一串串或深或淺的腳印，我們會發現，那裏面承載着我們成功的喜悅，失敗的心酸，成長的蛻變。
又是一個離別的季節，同學們一個個走去老師辦公室和老師道別，而我，卻沒有勇氣移動腳步。我望着窗外的操場，那裏留下了我和同學們多少玩耍的痕跡，望着樓梯間，那裏曾有多少老師找我談心的'身影，看着看着，眼淚不知不覺間流了下來。打開手中的同學錄，看着舒老師給我的留言：“子馳，別哭！老師也捨不得離開你，但你有自己更廣闊的人生，你會在自己的人生路上越走越遠，越飛越高！……”
那次的離別，我哭了，但我明白，離別的眼淚裏，有分開的不捨，更有成長的希望。
腳步聲越來越近，班上充滿了緊張的氣氛，老師走進教室，手裏拿着昨日考試卷。“彭子馳，站起來！”老師嚴肅地說：“你昨日考試是不是舞弊了？”“我？沒有啊！”我茫然地站了起來，望着老師嚴肅的神情和同學們驚訝，鄙夷的目光，小聲地說。“沒有？昨日考試卷不簡單，全班唯獨你考得這麼好，是不是去辦公室偷看的答案了？”老師像盯着獵物般盯着我。“我真得沒有！”我哭了，我流下了的淚水。
事後，我來到老師辦公室，老師也相信了我。但當時我委屈的淚水和老師同學那嚴肅的神情使我明白：做人要誠實，不能撒謊，否則，就會受到他人鄙夷的目光。
又是一個夏天，學校運動會，我信心滿滿地報名參加了400米，隨着一聲“預備！跑”，所有運動員像脫疆的野馬般向前飛奔。也許是跑得太快，在第一個轉彎處，我的腳一扭，摔倒了，膝蓋狠狠地擦在跑道上，鮮血流紅了整個膝蓋，我也從第三名變到了最後一名。就在這時，我的耳邊傳來了全場同學、老師的吶喊加油聲：“加油，彭子馳！”“加油，5014號”“加油，同學”，淚水中，我爬起來，毅然堅持着跑完了全程。
我又一次流下了的淚水，但淚水中老師同學豎起的大拇指使我明白：做完一件事，就是勝利，即使摔倒了，也要堅強地爬起來。
正是這人生路上一次又一次的經歷，讓我懂得珍惜擁有，誠信待人，堅強努力。無論是成功還是失敗，淚水都在悄無聲息地伴我成長。
