無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的雨後作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我想捕捉雨後天晴，太陽出來的樣子。樹葉上掛着露珠，蝸牛在葉子上緩慢的爬行。池塘裏的青蛙在呱呱叫，天空出現了一道五彩繽紛的彩虹，彩虹旁有一個很大很大，很長很長的瀑布。在草地的蘆葦旁有一個池塘，池塘裏魚兒們在快樂的嬉戲。樹上的樹葉被瓢潑大雨洗過，光彩奪目。
雨過天晴小動物們都出來活動，它們非常快樂。其實草地裏還躲着很多小蘑菇，這些剛剛長出來的雪白的蘑菇十分耀眼，而且它們還很招人喜歡，很多動物都在草地上吃草，而且有兩隻豹子潛伏着想抓羊吃。有些動物也會吃蘑菇，因爲動物吃草的時候會把它們一起吃掉。天空中有些小鳥在嘰嘰喳喳自由飛翔，有些鳥在樹枝上休息和吃香香甜甜的果子，也有的鳥在地上吃灌木叢裏的草莓和藍莓，還有一些老鷹在吃它們捕到的獵物，它們的獵物有兔子，田鼠，小蛇和很多很多的動物。大樹也很開心，因爲有一些小鳥在它身上休息，這樣它就有機會爲大家服務了。而小鳥們更開心因爲它們可以幫大樹爺爺捉蟲子，這樣大樹爺爺就不會生病了，枝葉就會更加茂盛了。
雨後作文 篇2雨後——泥濘的山路，蜿蜒曲折。
不知名的鳥也出來享受雨後的清新，山腳的枯樹林中，我正在漫步……無意中，臉頰上有了一絲涼意，輕輕劃過我的臉頰——哦，是雨後的甘露。
我擡起頭，似乎在尋找着什麼？想要找到那爲我送來驚奇的小水滴，何以有着這無窮的力量，劃過我的臉。
是枯老的樹枝，在時間流逝後，失去了生機，相互纏繞，那相互勾結的樹枝，給人以無窮的想象空間，水滴像生了鉤子那般，竟掛在了枯樹枝上，垂涎欲滴，給那頹唐的老樹增添了幾分生氣。
這明明是春日的雨後，一個充滿新生的時節——風中帶來新翻泥土的氣息。我卻聯想到一個秋，那自古就被人稱爲“悲寂寥”的秋日。
放眼望去，山巒起伏不定。
我繼續沿着山路向上逆行，雨沖刷過的小路有些滑腳，前行並不容易。每當泥漿濺髒褲腳時，心中油然升起止步的念頭……
爲什麼要選擇在這僻靜之地？
不就是爲了享受那獨有的清新嗎！爲了與大自然共享這美好時光。爲了忘卻生活的繁瑣與世事的喧囂。而不負責人的拋下作業。
四周，沒有人，只有新蘇的物，有鳥、有蟲、也有野兔、野貓。卻唯獨有一個思想在轉動，也許也正因如此，思想沒有阻礙，得以延伸。
雨，賜予了大地生機。
雨，帶給我無限遐想。
雨後作文 篇3自己選擇的路，跪着也要將它走完…好孩子沒糖吃，“壞孩子”要堅強…
——題記
宇華，本是我的學姐，和我姐同一年級，平常，我都會笑眯眯地叫上一聲“宇姐”，她是個成績很好的學生，老師們都很喜歡她。
在前年會考時，我們鎮唯一的中學礪青中學突然提高了錄取分數，而且一次提高了一百多分，宇姐不幸的排在了錄取分之下。本可以贊助讀上礪青的，可她毅然選擇了重讀之路。
“不是靠自己能力讀上的高中，我是不會去上的。”宇姐是這樣跟我說的。
“如果還是考不上呢？”我的話無疑給她潑上了冷水。
宇姐愣住了，或許當初她並沒有想那麼多。
第二天她給了我答案：自己選擇的路，跪着也要將它走完…好孩子沒糖吃，“壞孩子”要堅強。
這句話很傷感，不向我平時知道的蹦蹦跳跳的宇姐。可能這正是她的內心獨白吧。誰知道，這個快樂的軀殼裏隱藏着一顆多麼脆弱的心。
“雨後華麗的陽光”這是她最喜歡的暱稱了。
問過她爲什麼喜歡這個暱稱，宇姐便說，因爲這是她的名字演變來的。
我卻不是這樣認爲。
“雨後華麗的陽光”，宇姐的人生路上，已經經歷了坎坎坷坷的風風雨雨了麼？好像是沒有。只不過是重讀而已嘛。
但是，既是老師的女兒，又是好學生，走上重讀之路，會是多麼痛苦的啊！
宇姐在期待雨後那華麗的陽光嗎？我想是的。
雨後華麗的道路，願你踩着被雨滋潤過的道路，一步一步走向光明。
雨後華麗的陽光，願雨後的陽光照耀着你，關注着你，溫暖着你。
雨後華麗的雲朵，願你寬恕之前的烏雲，跟真誠道歉的白雲成爲朋友。
雨後華麗的人生，不敢願你一帆風順，只願你能走過荊棘之路，走向光明。好孩子沒糖吃，“壞孩子”要堅強！！
雨後作文 篇4持續半月的.暴雨肆虐了一池蓮花，湖水乘機氾濫淹沒了荷塘。爾後的幾天驕陽下，枯了的荷葉只露出一節節枯萎了的葉柄，象插在水上的枯枝，在水面衰敗一片。柳條裝着什麼也沒有看見，同往常一樣在微風中垂向湖水輕舞。這樣的雨後，對於世界來說很平常。
好多年，我習慣於每個夏季到湖邊賞荷。從小荷初露尖角，到一池碧綠的荷葉間，競相盛開着白的，紅的蓮花。時而有靠近岸邊豎起的花朵，似點燃的火炬，彷彿垂手可得，逗引着行人。偶爾見兩朵蓮花並蒂相擁，百媚千態，嬌羞動人。麗日下，綠傘般的荷葉高聳着，青翠欲滴。經風拂來，一片譁然，如歌伴舞。若是秋夏交替，翠綠依然，只是遲開的蓮花數朵爲秋色平添一份絢麗。待到冬日，便剩下枯了的荷葉和褐色的葉柄，兀立或彎折在水上，爲寒冬的空曠生出了幾份荒涼。然夏是賞荷的佳期，儘管炎熱如火，但卻在荷面無可奈何。任蜻蜓隨意停在花或葉上，任魚兒自由的在葉蔭下游玩。今夏的水澇毀了湖畔的綠荷，我心痛的望着殘葉敗莖，卻希望荷能重生。我不氣餒的一遍又一遍的沿着湖邊走着。哪怕瞅見幾片綠荷，也會欣喜。無意在夢中我遇見有一支蓮花獨立在水面。於是，我有了信心，相信我會在湖邊看見夢裏的蓮花。
又是傍晚，我在太陽剛剛落山就急迫地走向湖邊，走向荷花常開的地方。汗水溼了我的短衫，並順着我的臉和手臂滴落。當走近湖畔時，便有涼風拂面，儘管帶着幾分暑氣，也僅在片刻就銷去了身上的汗水，涼爽的感覺隨之而來。乘着夜色尚未降臨，我開始用眼光搜尋有荷的水面。驚喜的發現果真在幾處殘荷間生出了幾朵含苞的蓮。一對男女手持相機，鏡頭對着欲開的蓮花，咔嚓咔嚓的拍照。女人說沒有那幾片枯葉就好了，男人說明早蓮花開了更好看。我無語的悶聲好笑。前幾日幾乎看不到一朵蓮花，今日好多處綠荷中都有一兩朵蓮花探出了水面。我想那幾日沒看見蓮花，是不是暮色過於昏暗，還是遲發的蓮花太不惹眼？許是兩者兼有。總之，能看到蓮花已是幸事。儘管此時應是採摘蓮蓬的時候，菜市的攤點正賣着新鮮的蓮子。許多事不能比。我還是滿足的看着這遲來的蓮花。清風徐徐又來，一股幽香淡淡。水波盪漾着蓮花的倩影，一如我心頭流動的喜悅。
有人愛蓮，羨慕蓮"出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉"。意在爲人。而我愛蓮單于原始的草木之愛。若是加入此般寓意，更是喜愛有加。大千世界，無處不是美的足跡。一草一木，方圓之間，有心即是美。我常常爲之陶醉。與人相處，坦蕩而謙恭，不以所圖而恭維，不以貧賤而自恃。在生命有限的時光裏，象草木一樣自由生長。富貴不淫，絕處逢生。那滿塘的蓮花自是歡喜，而這殘葉中生存下的蓮花我更覺得珍貴。
雨後作文 篇5剛下過一場春雨，柔柔的春風裏還滲透着一股寒意，被洗刷過的天空有清雅透徹的藍，縹緲清淡的雲朵緩緩地移動，樓下花盆裏的植物冒出翠綠的嫩芽，它好像被春風醺醉了，懷抱着自己小小的芽兒陶醉在春的陽光雨露之下，隨着春的旋律，舞動着枝臂。
我，被這小小的景兒深深的誘惑。恨不得自己也是那一株小生命，春暖花開時，嶄露頭角，迎着陽光，和着風，伴着雨，奏響生命的樂章。感覺像是在夢裏，誘使我不停地尋找。其實尋找什麼，找到又如何，卻不是我想要弄明白的。
就像現在一樣，我也不知道下一秒鐘要面對些什麼。就如琴弓上優美的旋律，儘管我們的心被撫得溼潤，也只能看着它們似清風臨水一般掠過。
閒來無事，翻閱着牀頭堆積的書冊。買了很多的書，不是在書櫃放着，就是在牀頭堆積着。久了，就會有灰厚厚地落上去。拿布輕輕擦拭，沒多久，它又會落下新的灰塵。翻看曾經看過的內容，竟忘了其中的故事情節，又重新再看、又停頓、又忘記，又重新看。所以一本書總要看上多遍或總是看不完。這些烙滿時光印痕的文字，它們不會說話，卻凝固了一段耐人尋味的情感。或許，生命中的有份情感，是歲月積澱後的深深懂得和無奈。一邊割捨一邊回眸。好的文字可以直抵靈魂，彼此安慰彼此傾聽，彼此深入彼此抵達。
初春的陽光竟也那麼的耀眼，明晃晃的閃爍着。或許看書看得久了些，眼睛酸澀生疼，不敢睜開雙眼，只得眯縫着，想像着自己在一個陽光明媚的上午，獨自一人手裏拿着一本書，抑或什麼都不帶，徜徉在四周是青青的草、碧綠的樹、藍藍的天、淡淡的雲、柔柔的風之間，任時光流走、歲月蹉跎，再也不願遺失那份美好感覺。正如看書時，發現看書的心情很像我們尋找幸福的感覺。剛找到幸福，就忘了找到時的快樂，於是又重新折回頭去找，找到後又發現自己又遺失了當初的那種心情。許多美好時光，還未踏上回家的路，就隨着塵土和落葉一起轉瞬即逝。
這樣想着，手不經意間觸摸到那本翻了多次的書冊。睜眼看來，微小的幸福漸入眼臉。一種微小的幸福，不是用物質而是用思想得到它的過程裏。幸福是微小事物的累積。
雨後作文 篇6剛出門，一陣涼爽的風吹來，混着青草味兒，在微微潤溼的空氣裏醞釀。使人倍感清爽。首先映入眼簾的是門前那顆大樹，矗立在路旁，數根枝條向四周延伸，如一個個屏障，保護着下面一層樹枝的葉子。下面的樹葉沒有受到雨水洗滌，乾淨地舒展在那兒。這個有經驗的老兵，在這裏站了一年又一年，仍然挺立着。
走到那一叢狗尾草邊，一大叢草毛茸茸的，晶瑩的水滴襯托着，非常的美；到了月季快謝的時候，但經過雨水的滋潤，它們反而顯得更誘人、更美麗，給滿園的綠色增添了一抹鮮豔的色彩。
園子裏，還種着幾行玉米，已經長了一米多高了，玉米還未從母親的懷中生長出來，綠綠的葉子努力向上生長着，就像一個個小士兵一樣昂首挺胸，隨時準備走上戰場。還有幾株向日葵，躲在雜草中不願露面，黃黃的小臉若隱若現。黃瓜秧上，還有幾朵花兒努力地綻放着自己……
這一切都伴着雨的氣息，裝飾着我的眼睛，裝飾着我的世界。
雨後作文 篇7友情是地裏的一棵嫩苗，它慢慢地成長，長成參天大樹，遮擋暴風雨的來襲，雨後，它受到雨水的滋養，它貪婪的允吸着裏面的營養，感受日月精華，茁壯成長。
彩虹劃過天邊，照耀在他的臉頰上，他的臉上泛着光芒，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。顯得格外帥氣。他微抿的嘴脣，潔白的牙齒，是天邊的白雲，海邊的貝殼。潔白的流蘇如畫，他就是我們的班長———劉洋。
他的一個完美的形象在我們每一位同學的心中，他也是我最好的夥伴之一，我們的約定是雷打不動的。
週六我們約好要到金豫牡丹苑去捉迷藏，但吃過晚飯後，天已經是灰濛濛的了，那天下着輕飄飄的細雨，但我也就不想要去了，可又想起了老師說的一句話“做人要講誠信”，俗話說：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。”我於是下定決心，還是去吧。走在路上，千萬的雨精靈在你追我趕“嘀—嗒—嘀—嗒，”也許，站在這濛濛的細雨中也是一種享受吧！我哼着調，一路歡快的跳着走着……
我看到了，他在那兒等着我呢！我跑過去，我們對視良久，都默不作聲，從衣服中把小手伸出來，唱啊，跳啊。任由着雨兒落到我們身上。他等了我好久，但卻沒有一絲怨言，我爲此而感到驕傲，交了這麼一個好夥伴。
我牽着他的手，咿呀的哼着調，誰也不知道跳的唱的是什麼，只是笑啊笑。他一有祕密就告訴我，我也告訴他，我們倆不對任何人說，因爲這是我們之間的約定。
我們倆走在路上，互相的招手，彼此的對視着，“週一見，”“恩，”雖然這雨中有點兒冷，但我的心裏卻暖暖的。
雨後，陽光露出了笑臉，那光芒照在我們彼此的心中。
雨後作文 篇8剛剛下過一場大雨，我們在顧老師的帶領下，參觀了莘園。雨後的莘園，顯得更加神祕！
我們從側門進入了莘園，首先映入我們眼簾的是“紫藤廊”。長廊上開滿了紫藤花，上面還掛着30首古詩，有的告訴我們要珍惜時間，有的激勵我們要勤學……
走到“紫藤廊”的盡頭，拐入一條小路，我們看到了東北面的“惜時亭”，亭裏整齊地擺放着一張桌子和四張椅子，兩邊分別懸掛着《老子》和《爲學一首示子侄》的節選。緊挨着“惜時亭”的是“勵志亭”。亭裏有《長歌行》和《明日歌》兩首詩。走出“勵志亭”，回到小路上，看到路兩旁的文化牌上寫着《三字經》。忽然，一陣清香沁人心脾，我們循着清香走去，眼前出現了幾棵大海棠樹，樹上花開得正旺，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。在西南面，還有一座“禮讓亭”。莘園中央，有一個池塘，由於從高處鳥瞰，它酷似一隻雞，於是給它取名爲金雞湖。湖中心有一座假山，上面刻着“蘊秀”二字。
我們從莘園的正門出去，結束了這次參觀！莘園真美！
