在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的以身邊的美爲題的作文，歡迎大家分享。
著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
美在生活中無處不在：有助爲人爲樂的美，有樂善好施的美，有風光景色的美，也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣，無處不在。
我經歷過這樣一件事：一天早上，我來得有點晚，於是，我三步並作兩步走地向外奔。哎呀！忘帶門禁了！這時，我發現一位大姐姐正扶着門讓我出來呢！我加快了步伐，出來時，我感激地說：“謝謝你！”
她擺了擺手，說：“這點小事，沒有關係的。”
所以，這天我的心情一直十分愉快，也向他人伸出援助之手，因爲，我發現助人爲樂這個美德無處不在。
風光景色的美，也十分平常，只要細細觀察，你會發現：天是那麼地藍，水是那麼地清，樹是那麼地綠。青磚綠瓦，是那麼地安詳與靜謐作。水天相接，像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照着，金色的光輝曬滿了世間萬物，晚霞給天空穿上了紅色的衣服，夕陽曬滿了人間。藍天碧水，是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷！
抑揚頓挫的音樂，給我們以美的享受。那錄音機中一盤一盤的磁帶，不正是音樂的化身嗎？CD碟中，那一首首雅俗共賞的音樂，也不正是美的化身嗎？MP3裏那美妙的音樂，還不正是美的陶冶與欣賞嗎？這種美，豐富了人們的業餘，充實了人們的生活，陶冶了人們的情操，給人們以美的薰陶。
美，是各式各樣的；美景形形色色的；美，是豐富多彩的；美，是拓寬視野的。
希望你擁有一雙發現美的眼睛，來體驗身邊的美吧！
以身邊的美爲題的作文2小草翠翠，是一種美；楊柳依依，是一種美；湖水粼粼，也是一種美。但我自從看了《開學第一課》，明白了什麼是真正的美！
最美司機吳斌給了我極大的震撼，在最不正常的狀態下完成最正常的剎車，正是這偉大的舉動，大巴車上24位乘客安然無恙，而吳斌卻永遠的離開了我們。
其實，我們身邊的美有很多，那些清潔工阿姨，每天早起晚歸，幹着社會上最普通的工作，如果不是她們的辛勤換來潔淨，那每天早上太陽不會快樂的唱歌；鳥兒不會快樂的飛翔；花兒不會快樂的綻放；我們也不會快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使！
一次，我趕公交車，跑着跑着沒看清路，一下子撞到一
大梧桐樹，鼻子被撞出了血，我一點紙巾也沒帶，急的團團轉，這時，一位阿姨從我身邊過，尖叫一聲，連忙拿紙給我擦。血止住了，我忙對阿姨一個勁的說謝謝。阿姨鬆了一口氣：“小同學，下次小心點啊！”說完就走了。望着阿姨遠去的背影，我眼前掠過清潔工阿姨的影子，對，她和清潔工阿姨一樣美！
美就在我身邊！看，交警叔叔在幫一位拉麪粉的爺爺推車；看，跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學；看，公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦，這個小弟弟在哭什麼？哦，皮球扔到窗臺上夠不着了，我“噌噌噌”一個標準的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛着淚花笑了。看着破涕爲笑的小弟弟，我的心裏甜蜜蜜的！
“贈人玫瑰，手有餘香”，感受美吧，傳遞美吧！身邊充滿了美，生活將會更美好！
以身邊的美爲題的作文3快樂是什麼?快樂是氧氣，充滿世界，圍繞在你的周圍。它無色無味，也觸摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到;快樂是一泓泉水，純潔而透明，美麗而純淨，卻能滋潤你的心田;快樂是一種發自內心的情感……
如果生活是一支歌，那麼快樂就是其中一個個蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫，那麼快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書，那麼快樂就是書中耐人尋味的導讀。每一個人都離不開快樂，生活也需要快樂。帶着快樂去面對生活，你會京戲地發現生活中的更多美好之處。
那麼，怎麼才能得到快樂，怎樣去尋找快樂呢?
一朵出其不意開放的小花，一片嫩綠新鮮的小草，一陣涼爽舒暢的風，一股清新誘人的空氣，都可以是快樂的來源。快樂是一個人內心發出的美好情感，它可以來自生活中的任何一處地方，任何一件小事物。生活中處處散發着快樂，生活中處處蘊涵着快樂。重要的，是看個人的心態。看你要用怎麼樣的眼鏡去看待快樂，去發現快樂，去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂，去感受快樂。生活中並不缺少快樂，缺少的是發現快樂的眼睛，以及感受快樂的心靈。
不僅如此，我們還可以自己創造快樂。一次次爲了進步而努力，一次次爲了夢想目標而不放棄，一次次地爲他人伸出援助的手……都可以爲自己創造快樂。快樂是屬於每一個人的。它無處不在，每一個人都有擁有它的權利。快樂可以讓我們做生活的有心人，去感受生活的美好。能讓人與人相處，少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助，多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好，讓世界更美好!
讓我們帶着快樂，感受生活;讓我們尋找快樂，享受一生!
以身邊的美爲題的作文4在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象徵，一句語言是美的開始。
在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的迴應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞着，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄着遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海·人間吧。
美就在身邊，美就在心裏，美就在各個角落裏。
以身邊的美爲題的作文5快樂，快樂是什麼呢?它在哪裏呢?……一連串的問題佔據了我的大腦，於是，我開始尋找快樂。
早上，一起牀，看到老媽老爸親切的臉龐，原來，快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐，我的心裏很快樂。
吃飯的時候，媽媽拼命爲我夾菜，爸爸把飯弄得一點也不熱，看到我吃到了香噴噴的飯菜，他們高興地笑了，原來快樂是吃到爸爸媽媽爲我費心做的飯菜，我的心裏很快樂。
上學了，同學們和老師向我說一聲“早上好!”，聽着他們親切的問候，我明白了，原來快樂是聽到同學們和老師的一聲問候，我的心裏很快樂。
上課時，我認真地聽老師講課，老師讓我寫的題我不僅全會，字跡還很工整，自己早早地寫完了作業，原來，快樂是自己學習認真，字跡工整，我的心裏很快樂。
放學回家，我飛快地把老師的作業做完，而且全對，爸爸媽媽表揚了我，原來，快樂是爸爸媽媽的一句表揚，我的心裏很快樂。
寫完作業，我開始練鋼琴，今天，我練得很好，彈出了好聽的曲子，原來，快樂是自己能彈出好聽的音樂，我很快樂。
做完後，我們一家三口一起打上了撲克，大家說說笑笑，原來快樂是一家三口其樂融融的生活，我很快樂。
該睡覺了，我美美地爬上了自己的小牀，香甜的睡了一覺，原來快樂是自己在溫暖的家裏，在軟軟的牀上睡覺，我很快樂。
一天過去了，我發現，快樂就在我們身邊，只要用心去體會，把每一件件事都做好，把枯燥的事當成一件快樂的事去做，我相信，我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”
以身邊的美爲題的作文6歲月無聲的在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。
夏夜的繁星，高掛在一望無垠的天空中，他們在向人們訴說着一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜裏，有着星星的陪伴，任何煩惱，孤獨便會銷聲匿跡。
星空真美！
秋日的斜暉，投下了一個個俏麗的影子，樹葉便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情演繹自己的美麗
落葉真美！
夕陽真美！
人生短暫，美麗轉瞬而逝。但只要我們用心體味，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑，孤獨時的一聲祝福，憂傷時的一聲慰藉，都會給人以美的享受
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育着無盡的美，心靈在美麗中晃動，希望在美麗中萌發，生命在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身邊的美。
美在我身邊！
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擁一捧最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最執的；悽悽芳華，我摘一束最燦爛的。對人以和，待人以善，是一種傳統美。
水是一個慷慨的天使。雨霏霏可以滋潤，雪皚皚可以沃野，江滔滔可以楊帆，湖泱泱可以盪舟，河清清可以爽心，茶津津可以潤喉，酒醇醇可以助興，這是一種心境美。
美無處不在，我們身邊的美更是數不勝數，多用心觀察，美就在你身邊，摒棄那些不良行爲，讓我們的生活更加美好！
以身邊的美爲題的作文7雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因爲她用行動告訴我：小事情見大品格。
她就是一個經常被人看不起，擔又默默無聞的清潔工人。
我記得：那是一個烈日炎炎的夏天，太陽公公狠得放着屬於它的“電”。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！
因爲放學時，小菁約我到她家玩，說可以參觀參觀，反正她家也沒人，可以盡情玩耍，然後我就一口答應了，誰知是這個鬼天氣。
我走在大馬路上，死死的盯着小菁家所在的那條街。“咣噹”一聲，“啊，什麼破東西啊，真討厭！”我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時傻了眼——我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都是。說撿吧，又怕髒了自己的手；不撿吧，又沒面子。當我準備走的時候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能幫幫我嗎？”我有點納悶，她怎麼不罵我呢？管他呢，順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆裏抱起來垃圾放在車裏。我有點想吐，這麼噁心人，我還是趕緊走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也裝沒聽見。
到了下午要回家的時候，同樣路過那兒，看到那對垃圾被掃得一塵不染，而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的，這就相當於我的醜惡心靈。我感到很慚愧，總覺得當時自己爲什麼不去幫她撿垃圾？爲什麼不能盡到一個文明公民該盡到的責任和義務？
其實生活的一點一滴都體現着美，清潔工人的那種品質很值得我們去學習。
美，其實就在身邊！
以身邊的美爲題的作文8許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。
今天下午，我和媽媽去超市，購物完，準備付錢回家。因爲是週末，人山人海，排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的'注意，原來是兩位穿着時髦的姑娘爲了排隊的前後而爭執，一位姑娘振振有詞地說：“我本來就在你前面，只不過我忘買一樣東西了，去拿一下而已，你怎麼可以擅作主張，把我的車推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱：“假如每個人都像你這樣，先用車排隊，再去購物，那不就亂透了嗎？”兩個人越吵越兇，誰也不讓步，吵得不可開交，一片混亂。“姑娘，到這邊來吧，我把位置讓給你。”只見一位白髮蒼蒼的老奶奶，推着車子腳步蹣跚地往隊伍的最後面走去。頓時，商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得像燒紅的煤炭，羞愧地對老奶奶說：“那您……”老奶奶和藹可親地說：“沒事，你們趕時間，先結賬把！”
老奶奶個子不高，頭髮花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍着慈祥的光芒。但她在我心裏卻是那麼崇高，偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話：“一個高尚的人，應該把能爲別人解除痛苦作爲自己的幸福，能爲別人創造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而且光發現不行，還要向其學習，向其效仿。讓別人也瞭解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會，去發現身邊的美。這樣社會纔會更和諧，更美麗。
以身邊的美爲題的作文9花朵美麗芬芳是一種鮮豔的美;大樹直插雲霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助，和諧交融是一種內心的美。世上有各種各樣的美，美就在身邊!
梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天，其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨自開”，爲這雪白的冬天增添一點美意這是一種堅強的美。
在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員並排跑在前列，相互爭奪第一，當快要到終點的時候，一名運動員被一個從觀衆席中扔出的啤酒瓶砸傷，倒在地上;另一名運動員，傑克遜只要再跑一步就能獲得冠軍，但他毅然轉過身，扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這是一種奧林匹克精神的美.
在研究基因圖紙時，正是有六個國家的科學家在共同努力。雖然其中有人作梗，想要奪取專利，以此發財，但始終未能如願以償。這就是合作的美。
父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學過一篇文章，文中有一個癱瘓在牀的兒子每日煩躁不安，經常亂髮脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅要忍受病痛的折磨，還要面對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言，她獨自默默的承受這一切。她甚至還要去開導安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。
……
世上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經說過:“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現身邊的美，感受身邊的美吧!
美其實就在身邊!
以身邊的美爲題的作文10熟悉的地方也有美麗的風景，關鍵在於我們自己的內心。熟悉的一草一木，一花一鳥，仔細品賞，難點不能發現美嗎？習慣了朋友、親人的愛護，驀然回首美盡在其中。
美，就在我們身邊。
我只知大把大把揮霍着快樂的時光，根本沒有過仔細的咀嚼。如今，一幕幕曾經美麗的畫面又浮現眼前，心中一片溫暖。回首往事，未嘗不是一種美麗。
行走在公園裏，在樹林間消散自己的愁緒。草地青蔥，土地鬆軟，風像輕紗一樣拂過我的臉龐，樹葉也跟着“沙沙”地笑。一泓小泉從橋底流瀉而下，好一幅空靈、自然的圖畫啊。融入自然，也是一種美麗。
徜徉在大街小巷，到處洋溢着夏天的氣息，柳絮被風輕輕的推送着，爲空寂的大地染上絢麗的雪花。看着孩子們快樂的打着沙包，玩着捉迷藏，消逝的童心又找了回來，彷彿尋到了自己心中最真實的夢。沐浴在這充滿童趣的氛圍中，所有的陰鬱一揮而散。找回童心，更是一種美麗。
回到家中，望着餐桌上騰着熱氣的飯菜，心中升起了滿足感。有家，真好。有爲自己操勞、擔心的父母更好。和父母坐在桌前，享受着家的寧靜，時間彷彿定格在這溫馨的一刻。感受溫情，這也是一種美麗。
美麗，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
