在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
生命，是一個對於生物來說是最重要的東西，不過命運對生物特別不過公平，有的生物的生命力非常強，也有的生物的生命力非常弱。
這個小長假的一個夜晚，我開着檯燈正在做作業，檯燈那柔和的燈光吸引了許多小蟲子，看着那些飛來飛去的小蟲子，我玩性大發，用尺子把它的翅膀拍傷。因爲以前我常常用這種方式來折磨可惡的蚊子，所以這一次既沒有把它拍死，也沒有讓它飛走。
接着，我把它放到桌子上，打算把它殺死，我剛切下它尾部的一塊肉，它就疼得跳了起來，我嚇得連退了好幾步，我以爲它是在做垂死前的掙扎，可是我錯了，當我再一次走到桌前的時候，那隻蟲子的腳還在亂動，它竟然沒死。我又向它重重地切了一刀，這一次它可能已經做好了準備，所以只是顫抖了一下，可還是沒死。直到我切了第三刀，它才一命嗚呼。小蟲子的生命力真強，我不禁這麼想。
可是，接下來的一件事，就讓我徹底地改變了這個想法：
一隻小蟲子爬到了我的筆尖旁，我想去逗逗它就用筆尖去碰了碰它。只聽咔嚓一聲響它就不動了——它死了。開始我還不相信呢。我只好把它的屍體拿開，繼續做作業。
原來生命有頑強，也有脆弱啊！
五年級作文 篇2家，然而是一個溫馨的地方。在家，能夠隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在外面碰到什麼不然而是順利的事，就會發現家才然而是最溫暖的地方。家然而是幸福的、然而是快樂的、然而是溫暖的，人總有一個家，因爲家然而是人的避風港。有了家，人的心靈就有了慰藉，因爲它撫慰了一顆勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級開始就然而是寄宿生，只有到雙休日纔有機會回家。在一年級時，因爲很想家，想睡自我最熟悉的牀，想看着自我的房間電燈睡去，所以天天都會哭。
爸爸然而是一個名副其實的老煙鬼呢！爸爸什麼都好，就然而是他愛吸菸。他每一天少說吸兩根，多則三、五根。有一次，我正全神貫注地看書，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看，只見爸爸嘴裏叼着一支菸，先吸一口，之後從他的鼻子冒出了一縷縷青煙，然後，再吸一口。於然而是，我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞，周圍的東西看起來隱隱約約，模糊不清。可老爸還在那滿不在乎地吸菸呢！
我的媽媽呢？她卻然而是個和爸爸正好相反的人，不怎樣幽默卻有點愛嘮叨---只要我不認真學習，媽媽就打開了她的話匣子，“你不好好學習怎樣能行呢？你要像那些好學生學習，明白嗎？……”可然而是我已經聽貫了，也不煩了，同時我也瞭解了媽媽的苦心了，所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦！就這樣缺點也成優點了。缺點……我實在然而是找不出來啊！
我呢？然而是一個刁蠻任性的女孩子，然而是家裏人的寶貝，也然而是家裏的淘氣包，還然而是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰後俯但也爲家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣，但也把家裏搞得一團糟，讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優點……我找不出來了。
弟弟個性饞，凡然而是你手上拿着吃的東西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭必須會轉向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達一樣，死死的盯住食物這個目標，讓你不忍心一個人獨自分享美味，掰點給他吃，他就會露出燦爛的笑容。
我家然而是四口之家，雖然有時愛發生口角，但還然而是一個溫馨的家庭。我愛我的家，一個充滿笑聲的地方。在那裏，每一天都會充滿快樂的氣息。有時，和爸爸媽媽說說自我這天和同學發生的趣事，就會惹來一陣大笑。有時，與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧，也十分搞笑。搞得我經常在夢裏都要笑出聲來。我呀，打心裏想說一句：我愛我家！
五年級作文 篇3在育才二小的南樓，有一個常常傳出歡聲笑語的教室，那就是我們學習成長的地方。
從南樓沿着樓梯上到三層，標着五（一）班的就是我們的教室。走廊一塵不染，讓人賞心悅目。教室前門旁邊的外牆上懸掛着一個透明的信息欄，裏面寫着班主任的名字，張貼着課程表，上邊還有讓我們自豪的獎狀呢―――最優秀與最清潔的班級！
一進教室，首先映入眼簾的是一盆長得欣欣向榮的綠色植物。土灰色的講臺上放着一盒彩色粉筆和一些無人認領的東西（筆、橡皮之類），右邊放着我們的作業本與老師的教材。講臺後面的牆上有一塊大大的長方形黑板。平時，老師在它的黑身子上面奮筆疾書，潔白的字跡與黑漆漆的板面形成鮮明的對比，讓我們能一目瞭然老師要教授的知識。講臺的左邊是一臺大型TV。老師製作的幻燈片都在它上面放映，這臺TV可立下了不少汗馬功勞！講臺的右方靠近門的牆面的上方，排列着音響、電燈、電扇的開關按鈕。有時下午有活動時，學校會通過廣播提醒我們。下午上課前，廣播裏面還會傳來動聽的音樂與精彩的演講，讓我們欣賞和學習。教室後面的牆上也有一塊“黑板”，不過這可不是真正的“黑板”，而是一塊有着鬆軟面容的宣傳板，上面用圖釘或大頭釘釘滿了我們的“傑作”，有精美的圖畫、手抄報以及書法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個鮮紅的大字：爲中華之崛起而讀書。它深刻激勵着我們好好學習，將來爲祖國爭光！宣傳板的左右兩側各貼有一個光榮榜，我們全班同學的名字都列在上面，表現突出的同學名字旁邊貼着一朵朵“陽光天使”紅花。往左邊走，就是教室的後門了。宣戰展板的右邊的牆角，靜靜地站立着一個書櫃，那裏可是知識的寶庫，我們經常從那裏借書看。天花板上，佈置着日光燈，懸掛着幾臺吊扇。夏天，當我們滿頭大汗運動完回到教室時，打開電風扇，全身的熱氣不一會就被吹跑了，那種感覺，一個字“爽”！在陰天或光線昏暗時，日光燈可就發揮了它的作用。一開燈，模糊不清的字立刻變得清清楚楚了！天花板底下，8個自主學習小組的桌椅整整齊齊，地板乾乾淨淨。平常，我們就是在這種舒適的環境下學習玩耍的！
我們的教室可美了！要仔細說，我三天三夜都說不完，要不，您到我們美麗的教室參觀參觀！
五年級作文 篇4我喜歡小草，喜歡它那自然的綠，更欣賞小草那頑強的生命力。
春天，小草從地上鑽出腦袋，給大地帶來了一片生機。它們手挽手，探着身子，像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披着綠衣裳，樣子的確十分可愛。
夏天，天氣炎熱了。烈日當空，大地被陽光照得熱辣辣的。但是小草沒有一點怕熱的樣子，還是像平時那麼活潑、可愛。看着那陽光下的小草，我忽然油然而生出一種敬佩的感情。
秋天，蕭瑟的秋風帶着些涼意向着小草緩緩地吹來。但是小草彷彿沒有半點疲倦的樣子，還是那麼堅強地挺立着。即使一場秋雨把它們奄奄一息，小草它們 也會很快地恢復過來。
冬天，是一個最能體現小草頑強生命力的季節。你看，街上的人也穿上毛絨衣了，何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無情的狂風呼嘯而來，足以把小草凍僵。但令人難以相信的是，小草竟沒有向困難屈服，還以它頑強的意志力堅持着。看到這場景，我才體會到了“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩的含義。你看，這還不足以體現小草頑強的生命力嗎?
小草，我十分喜歡你!我敬佩、欣賞你不向困難屈服，頑強地和困難作鬥爭的品格!
五年級作文 篇5六歲生日那年，媽媽送給我一個非常特別的禮物——一隻小白兔。
小白兔十分可愛，它有一身雪白的皮毛，摸起來十分柔軟，走路的時候，如果你不仔細看，還真以爲是個小毛球呢！小白兔有兩隻亮晶晶、忽閃忽閃的大眼睛，要是去跟珠寶商店裏的紅瑪瑙比一比，可一點也不遜色哦！一對長長的大耳朵轉來轉去，真好玩！最有趣的`是它的三瓣嘴，吃起東西來一動一動的，潔白的大門牙微微露出，所以我給它取名——牙牙。
你別看牙牙一臉的乖相，現實生活中，它可給我一家帶來了不少的麻煩。要麼用我家的茶几磨牙，要麼就是鑽到牀底下不肯出來，甚至還把“臭臭”拉到我的拖鞋上。那天，我剛剛放學回家，把腳伸進拖鞋裏。啊呀！怎麼搞的？拖鞋裏黏糊糊溼漉漉的，不用說，這肯定又是牙牙的“偉大傑作”，哼，待會兒，有你好看！我火冒三丈，怒氣衝衝地把牙牙從籠子裏“揪”出來。嘿呀！這傢伙反了——牙牙意識到情況不妙，撒腿就跑。不過，它還是像跑進了死衚衕裏的獵物一樣無處可逃了。“嘿嘿！”我陰着臉，帶着那“邪惡”的笑容向牙牙走了過去。牙牙再也沒有辦法了，無可奈何，只好使出自己的“必殺技”——裝可愛。只見牙牙雙腿站立，兩隻前腳乖乖地搭在肚皮上，兩隻水汪汪的小眼睛用懺悔的眼神望着我，好像在說：“對不起，小主人，我錯了，下次一定改。”它那乞求的目光，任誰也抵擋不了啊！看着它那可憐巴巴的模樣，我於心不忍：“這次算了，下不爲例！”
牙牙最喜歡吃的食物是新鮮的嫩草，我每天放學都會爲它採上一把。牙牙的鼻子比探測器還靈呢！只要它一聞到草的味道，就會立馬跑過來，還沒等我把青草放進寵物籠子裏，牙牙就一下子撲到草堆裏，津津有味地吃了起來，吃飽後，它便帶着一臉的滿足，舒舒服服地趴在地上睡着了。
我喜歡可愛的牙牙！
五年級作文 篇6今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站裏有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利，他們把整個過道都給佔滿了，一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面，在寒風中瑟瑟發抖，望着那幾個並不是告示牌上所說的弱勢羣體，卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢羣體的行爲。其實，不止在車站裏有這種人，還有許多地方都有這種人，他們明明看見了告示牌卻佯裝不知，這些人都被稱爲“假文盲”。在公交車上，有人見了老人上車，就裝作沒有看見，繼續坐着這當中有大人，有小孩兒，也有青年。在公共場所時，告示牌上明明寫了不能吸菸，可還是有人大搖大擺地抽着煙，抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇，他們明知不能抽菸，還要繼續抽，已經是不對的了，爲什麼還要把抽過的煙扔到地上呢，難道他們的心裏就沒有一丁點兒的心虛嗎？難道就沒有一丁點兒的自責嗎？柏拉圖說過：”美德是靈魂的一種健康，美貌是良好的習慣“。美德健康，心靈也就純潔，要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤於灑掃不文明的污濁，使心靈純淨如水，使心靈美豔如花。
