在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的國中優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中優秀作文 篇1
幸福是一首恬靜的歌，使人心靈平靜；幸福是糖果的甜美，令人陶醉；幸福是一泓清泉，讓人在炎熱的夏天倍感清涼；幸福是一張張照片，重現了我們心中美好的回憶。
這幸福是親情的環繞。“慈母手中線，遊子身上衣”這句詩剛好證明了這一點。父母、親人們對我們的愛是無處不在的。這些愛包含在生活中的每一處角落，不是那麼明顯，卻讓人倍感溫暖，在父母的呵護教育下中，在親人們的叮囑中，在哥哥姐姐們的謙讓裏，我們就這樣不知不覺的長大了。一股幸福感在心中油然而生。
就像有一次。那天，我在小區裏騎自行車騎得好好的，看見街道上沒人，就開始發起呆了。我正準備拐彎的時候，一輛電瓶車朝我的方向飛飆過來。開車的那個人，當時正在玩手機，根本不知道前面有人，當然我也是。於是一個正在發呆的人和一個正在玩手機的人在錯誤的地點，錯誤的時間遇到了一起，慘劇就發生了。我們撞在一起的一剎那，我傾斜着身體隨着自行車緩緩的倒下，我的右耳與水泥地來了個親密大接觸。書包飛了出去。那人也好不到哪去，手機摔落在地，車子也到了，就是人沒有倒。我很衰的從地上爬起來，拍了拍身上的灰，撿起書包扶起車，強忍着腿上的疼痛，騎車走了，還不忘說一句：“我沒事，我走啦。”到了家樓底下，我發現痛得厲害，於是立馬爬上樓，回到家了的房間中，開始檢查傷勢，不料破了一大塊。媽媽看見我急匆匆的跑進房間，以爲我發生了什麼是，就跟了進來。剛好看見我腿上的上，就急忙跑過來，問我出了什麼事、其他地方有沒有事等等。她一口氣連問了五六個，把我問的暈頭轉向，只能一個勁兒的回答沒事，沒事。看見媽媽這樣的擔心我，我發現摔了一跤也值了，傷口也不怎麼疼了嘛。但是我還是得艱難的渡過腿上受傷的日子......
幸福之感油然而生。
國中優秀作文 篇2
①學習方面
時間總是在不經意間悄悄流逝，一轉眼，我就步入了國中，開始了我的國中生活。再開學，我就是八年級的學生了，值得我學習的東西還很多，但這並不代表沒有什麼值得我懷念的東西了。因此今天，我想花點時間來回憶一下七年級剛開學那會兒的我，那個懵懂無知的我……
說起七年級剛開學那會兒，我竟不知以怎樣的方式來敘述。不知爲什麼，國小拿獎狀拿到手軟的我在七年級這個過渡期的時候居然開始厭倦學習了：不是上語文課睡覺，就是回家作業不好好校對，總之壞學生乾的事我幹了好幾件……當語文老師找我談話的時候我真的，自己都不好意思地哭了，因爲以前我的語文學得最好，也是最感興趣的，可如今的我呢？上課居然都可以睡覺了。就這樣無所事事地混了一個月以後，我考出了人生中最低的分數數學：54。當試卷發下來的時候，我的心拔涼拔涼的。這個分數無疑是給了我一巴掌，一個徹底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此還給我父母打了電話。怎麼說呢，其實在那之前，班主任已經找過我幾次了，因爲入學考試我的班級排名是第三，所以老師看到我開始墮落的時候就連忙找我談話。但我卻一次又一次地做出那些不可理喻的事情，以至於令她失望到透頂，萬般無奈之下，老師只得給我父母打電話了，現在想來還真是後悔吶。不過好在經過那次事件以後，我好好地反省了一次，重新開始好好學習。之後在自身的努力和老師的鼓勵下，我取得了好成績。（這樣誇自己，是不是有點自戀哈，希望不要介意吶~）
②交友方面
剛開學那會兒，我的成績可以說非常糟糕，以至於沒有什麼朋友和我一起聊天，每天都過着單調無趣的生活。（新的學校，我之前的同學只有兩個人和我同班，一男一女）自己成天連句話也懶得說 ，當然更大的原因是因爲我沒什麼人可以傾訴。不過後來，隨着成績的上升，我變得越來越自信，也開始活潑起來了。（唯一令我吃驚的是我開始活潑得不像話），因爲我“調戲”的話語，（只可意會不可言傳哈，記得最深刻的就是那句：你我本無緣分，全靠我顏值死撐，請廣大讀者千萬不要介意我的自戀，哈哈，鬧着玩的）漸漸地與班裏的女生開始熟悉起來了，打那時起我纔算真正地融入到這個新的集體裏去了。現在想來，我比較遺憾的是七年級的時候總忙着幫助別人之間的事兒（是女生的就都知道，兩個人之間時間久了，總會偶爾鬧個彆扭），以至於自己連個真正的知心朋友都沒有。每天忙碌於學習和別人的事中，有很多人都覺得我每天過得很充足，然而，其實我的內心自始至終都是孤獨的，把自己弄得那麼忙是去填充我那顆空虛寂寞的心罷了。我不願停下來，因爲我不想去花時間想這些事情，我努力把自己裝飾成了另外一個人，我甚至不敢也不願活出真實的自己，因爲真實的我太孤獨了……（似乎說着說着，就說到不愉快的話題那去了）隨着時間的推移我想我會慢慢地向別人展現出一個真實的自我，慢慢地把我那顆空虛的心靈填充完整。
以上就是我記憶裏最深刻的事兒了，希望八年級的我在學習上更進一步，也希望我自己可以交到一些知心朋友。雖然值得回憶的事還很多，但我只能先回憶到這裏了。
又及：扶涼小可愛吶，你什麼時候纔會回來啊？我在等你啊，每當我在羣裏提起你的時候，小琳兒她們都特別希望你能回來，等你的人很多，所以你快回來吧……我聽他們說你在準備八年級和會考的東西，但我希望你在學習的時候也不要忘了休息，哪天有空回來看看好嗎？另外送你首歌，下次誰欺負你,你就用用這首歌懟回去《Look what you made me do》（來自一個文筆不咋樣，但覺對是誠心誠意的作者）
國中優秀作文 篇3
本以爲晚上恐怖的軍訓會有什麼新的整人花招，沒想到不但不必手烈日暴曬，而且多餘工夫都在站軍姿。只不過天氣上的困難很難克服，很多同學因此抱病。風裏猶如帶着鋼刀，刺在臉上另人十分難受，真恨不得把臉也裹上。
一到晚上，本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧，燈火輝煌。大家各行其職，有的下棋；有的聽歌，還一邊哼着；也有玩遊戲的，上竄下跳，把整個宿舍當成臨時“戰場”。一切都分工得很好，因爲幾個小小的謊話，騙過了半信半疑的教官，這樣的喧譁一直到半夜，也許是累了，沒有一點聲音……
最氣人的是鬧鐘早早地響了，比公雞還要早，弄的大家沒有一點精神，疲倦不堪，連眼皮子都不爭氣，直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經驗後，大家都早早的靜下來，進入夢鄉。剩下孤寂的月亮陪伴着不停搖晃的窗戶。
話說身體是革命的本錢，但是寒冷的天氣無疑給大家帶來了很大的麻煩，攜帶的幾件單薄的衣裳對大部分同學來說是少了點，不過仔細想想，這是成了考驗同學們的意志和身體素質的門檻。
望着漸漸遠去的基地，心中卻莫名地生起一種回憶，一種不捨。它使我們各方面得到了提升，得到了完善，更加強了集體凝聚力。也許，在幾十年後，我們會忘記這微微蒼老的基地，但我們永遠都不會忘記這實踐的精神，勞動的陽光。
國中優秀作文 篇4
一直想寫日記，卻一直因爲某些原因都沒寫，這本日記自國小四年級到現在七年級，也只是今天才開始寫，真難爲了這本日記本了。曾讀書席慕蓉的《成熟》：童年的夢幻褪色了/不再是/只願做一隻長了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長的雙手/不再寫流水帳似的日記了/換成了祕密的/模糊的字跡/在一頁一頁深藍淺藍的淚痕裏/有着誰都不知道的語句。之所以喜歡這首詩是因爲它好像就在講述一個少女的經歷，美麗，快樂，憂傷都融在了一起，成爲了一杯怪怪的但每個人都要必喝的飲料。在其中，又猶愛那句“在一頁一頁深藍淺藍的淚痕裏。”如果說深藍淺藍代表着屬於花季雨季的憂傷，那我便是如此，在提筆寫日記之前，心中總回涌起一種浪漫而掠過一絲憂傷的感覺，也許這就是一個即將成熟的少女所特有的共性吧!
20xx年4月23日
我喜歡夜晚，在夜晚思考，在夜晚寫日記，我的作業在學校裏就能做完，但我每次總會留一小時的作業量到晚上九點鐘做。在白天，事物的繁忙，人們的急躁，人情世故，亂了心境，擾了禪心，只有在夜晚，當狡潔的月光淨化我的心靈，拋開屬於白日的焦急、浮躁時，我聽着周杰倫的歌，傾訴着自己的心聲。杰倫的《葉惠美》我快聽了半年多了，但卻還是聽不厭，因爲杰倫的曲，因爲文山的詞，就如我現在聽的《晴天》，歌中的意境營造了一個浪漫的完美世界，讓年少之人所向往;輕剛之人所陶醉;年邁之人所回味，一種和諧而共有的美便產生了。
喜歡杰倫是從他第一張專輯開始，從他不紅到紅，又到現在的紅得發紫，我作爲一個聆聽者目睹着他的一步步成長，不論是音樂還是生活，杰倫的聲音很吸引人，比起阿杜所謂的磁性聲音，我反倒更鐘愛杰倫那清脆、爽朗帶有一點深沉的`嗓音更容易讓人沉迷，再加上新買的隨身聽的立體聲，杰倫的歌聽起來恰似更爲意猶未盡了我便把他的每首歌用超唱復讀時間一遍又一遍地傳入我的耳朵，直至我閉上眼，完全進入杰倫的音樂夢鄉，去深刻體驗他的音樂之美。
昨天，我因期會考試考得好進入年級前五名;今天，我做《少女》上的心理測試，結果我的幼稚指數爲99;明天，我們的語文老師(我最喜歡的老師)要飛到雲南授課了。生活中不斷出演着大大小小、快樂悲傷的事情，像座迷宮，人自懂事之後就在尋找自己人生的意義，卻永遠也走不出，知道生命結束。但就因爲這座迷宮、這座不斷變化的迷宮，人生有了樂趣。
唉，手寫酸了，腦子脹了，時鐘的指針已指向12，不寫了!即使還有些事情沒在日記中交代清楚，就像孫燕姿一樣《懶的去管》吧!
20xx年4月24日
在提筆的一剎那，千思萬緒涌上心頭，卻又突然想起了早上走在上學路上的情景。在這盛春的季節，卻因風的嬉戲，使路上佈滿了黃中帶綠的樹葉。我便故意踩在一片片樹葉上，不禁想起了幾米的世界：《向左走，向右走》《地下鐵》……都是帶着一份遺憾而又悽美婉約的愛情故事，而它又正添充了當今少男少女生活在這喧鬧城市中的空虛心靈。於是，幾米紅了。
也許是因升入國中的我已開始長成少女了，自己的性格也開始多變，有些神經質，有時會在同學面前嘻嘻哈哈，有時又在老師面前害羞靦腆，還會在自己面前冷靜矜持，我的性格開始矛盾，我開始矛盾，心理開始矛盾，可能這就是青春期心理成長時所必經的歷程吧。在小時，看着雜誌中，電視中，學姐嘴中，常聽見關於青春期時的酸甜苦辣，我還常納悶，希望自己快點長大。而如今才發現，原來一個少女的生活真的很美妙，我也漸漸因此感染、快樂。相信所有的少女都是這樣美麗可愛，做個女孩真快樂!真的!
國中優秀作文 篇5
人在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經成爲如今堅強勇敢的小夥子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終於學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在牆角偷偷的哭泣。20xx西藏會考滿分作文預測：我學會了堅強
看着同學們的學習生活是那麼的輕鬆而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家裏，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食慾。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終於，我終於再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那麼般痛苦。我覺得自己的困難是那麼的大。爸爸後來親切地告訴我，人活着，一定會遇到許多的困難，不能因爲克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那麼的快樂、輕鬆、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那麼的困難。
成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那麼的精彩、豐富多彩。
國中優秀作文 篇6
二丫是我的表姐，比我大兩歲，去年暑假在家鄉認識的。她說話、走路、做事，簡直是“小大人”，讓我開了眼界。二丫深深地影響着我，至今還在我腦海裏浮現……
去年暑假裏，一個炎熱的上午，我來到姐姐家裏。姐姐對我說：“我們一起撿稻子吧！” “姐姐田裏青蛙多不多呀！”“非常的多。” “那我還是不去了吧！”姐姐說：“爲什麼呢？” “我很怕青蛙。”姐姐說：“青蛙是消滅害蟲的能手，怎麼怕呢？只要你去撿稻子，我就炸爆米花給你吃。”我是最喜歡吃爆米花的，於是，我對姐姐說：“那好，我就陪你去吧！”
我們穿上膠靴，一起來到田野。稻田裏一行一行的半寸稻茬整齊地排列着，放眼望去，就像檢閱的方正。其間不時散落着一些稻穗。姐姐對我說：“這就是稻穗，我們就把它們撿起來，來，我們比一比，看誰撿得多。” “好”我說。
說完，我們就迅速地撿起來，過了幾分鐘，我們就撿了許多稻穗，沉浸在無比快樂之中。
忽然，我感到有一個小東西蹦到了我的膠靴裏，我尖叫了一聲，姐姐立馬走了過來，我靴裏的那隻綠色的小青蛙就又跳了出來。我連忙對姐姐說：“我要回家，我好害怕。”姐姐卻說：“難道你不想吃爆米花嗎？”“想呀，”我說，“可我又害怕小青蛙。”姐姐說：“不要怕小青蛙，小青蛙又不會吃掉你。”
聽了這句話，我的心就不太這麼害怕了，繼續撿稻子……
撿着撿着，我和姐姐隱隱約約聽到一陣陣哭聲，我們走了過去一看，原來是一位沒有穿膠靴的小女孩的腳被蛇咬傷了。姐姐沒有問事情的經過，立刻就用嘴巴吸小女孩腳上的毒。吸了一會兒，姐姐就解下自己脖子上的紅領巾，把小女孩小腿的上端紮緊。然後再問小女孩家住在哪裏，當我們把小女孩送回家時，她母親說：“太感謝你們兩位了，要不是你們，那我的女兒就太危險了。”
離開了小女孩的家，我和姐姐又回到了田裏繼續撿稻子。在這其間，姐姐還給我講了許多故事，我聽得津津有味……
回到家後，姐姐抓了一小把糯米放在了一個小碗裏，把小碗放在微波爐裏，烤了整整5分鐘，爆米花就來了。
我嚐了一個爆米花，不僅好吃極了，而且那一個個雪白的爆米花，就像一朵朵盛開的荷花……
今年暑假，我雖然沒有回家鄉，但總時時思念起和姐姐在一起的快樂、美好的時光……
國中優秀作文 篇7
又到春節。
走在大街上，各式各樣的大紅燈籠、中國結、豬年禮品琳琅滿目，滿街的紅紅火火。置身於人流中，自己彷彿被一股歡樂的氣流所託起，飄飄悠悠。
一想到馬上就要開始進行貼春聯、吃團圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動時，內心也被這股氣流塞得滿滿的，輕盈地鼓起……我經歷的年味最足的一次春節，是在黃土高原。而那次春節給我印象最深的，則是高原紅——春聯。
除夕早上，我們幾個孩子，早早就被喚起，去看姥爺寫春聯。姥爺的書法，在當地堪稱一流。姥爺熟練地磨好墨汁，攤開紅紙，提起一支泛着青綠色的毛筆，剛欲下筆，突然轉過身，笑着問睡眼惺忪的我們：“你們覺得，春聯寫什麼方面的比較好啊？”我們一下子來了興趣。姐姐當時正癡迷於畫鳥兒，便立刻嚷起來：“關於小鳥的！”哥哥也點頭表示同意。我這個小跟屁蟲也在一旁附和。姥爺略一思索，便揮毫寫下了“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風”十個飄逸俊秀的大字。
細細看來，這幾個字疏密有致，筆鋒到位，真是妙不可言。我們吵着也要寫。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開寫橫批的紙，自己寫了一個“鶯”字，便把筆交給我們，讓我們分別寫“歌”“燕”“舞”。哥哥緊握着筆，用自以爲極瀟灑的方法寫了“歌”，結果因手抖得厲害，寫得歪歪扭扭。姐姐畢竟學了兩年書法，寫得比哥哥好多了，但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了，我信心滿滿地提起筆，寫了一筆，然後把筆懸在空中，思考着下一筆該怎麼寫。
可沒料到，這時，一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上，形成一個大大的墨漬。“啊，怎麼辦？”我一下慌了神，忐忑不安地瞅着姥爺。可姥爺卻慈祥地一笑，讓我繼續寫。我的心蹦到了嗓子眼，飛快地寫完，準備接受姥爺對我的批評。但姥爺並沒有責怪，而是提起筆，左鉤右抹地畫了幾筆，墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬分，對姥爺佩服得五體投地。
貼春聯了。我們小心翼翼把春聯抹上一層漿糊，踩着板凳，把我們的大作貼在大門上，心中頗有成就感。我甚至興奮地大喊一聲：“我太愛春節了！”大年七年級清晨，我從山頂望去，蒼黃的天底下，細細的雪在飛灑，稀疏的樓房、平房佇立在黃土高原那單一的色調之中。然而，就在滿眼單一的色調之中，卻有一絲絲紅色閃過——那是家家門上都貼着的鮮紅的春聯。
就是這春聯，增添了黃土高原濃濃的年味，也在我記憶深處，留下那一抹高原紅……
國中優秀作文 篇8
每個人都有自己的童年，就像海螺裏傳出的歌聲，悅耳動人；就像夜空中閃爍的星星，點綴人生；也時候它就像盛開在草叢中的玫瑰，拿在手中有些刺痛，卻異常芬芳……
還記得在我七歲的時候，朋友送給我一隻漂亮的鸚鵡，它非常聰穎，別人說的話它總是能重複說出來，我還給它起了個好聽的名字書童。
有一次，我想試試我的鸚鵡書童到底能記住哪些話。於是我對姝桐說：你好！書童重複說：你好！我想戲弄它一下，便對它說：你是傻瓜！想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲，像在表示抗議，隨即重複說：你是傻瓜！我哈哈大笑起來，同時我靈機一動：讓鸚鵡學習講故事，我的鸚鵡不就是獨一無二的了 嗎？想到這兒，我開始自鳴得意起來。
幾天過去了，一個消息讓我欣喜若狂：課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物，去參加趣味橫生的展覽會！我高興地手舞足蹈，消息就像擺在眼前的美 味，讓我迫不及待。展覽會如期舉行，我提着裝有書童的籠子，暗自高興着，一路上，書童都在嘰嘰喳喳地叫着，偶爾還會冒出一句：你是傻瓜！我的心怦怦直 跳，生怕一會兒姝桐會有什麼失誤。
到了現場，我見到了許多稀奇古怪的小寵物：龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍！老師正站在門口歡迎每一個小寵物和小主人，當我走到門口時，老師對我說：歡迎你們！可書童就在這時候，用響亮的大嗓門叫着：你是傻瓜！頓時，同學們的嘲笑聲和老師異樣的眼光，如雨點般落在我的頭上， 我的臉紅得像猴屁股，羞得無地自容。老師懲罰了我，因爲我的小寵物語言不文明，取消了我的參賽資格，我的眼淚簌簌而下，可書童，反而幸災樂禍地尖叫着。
我真是自作自受呀，當初真不該戲弄它說那句話，這真像山谷的回聲，反映出來的，不正是我自己的天真和幼稚嗎？我真後悔呀。
童年的趣事並不是三言兩語可以說清楚的，雖然我已經不再是當時那個傻小孩了，但每次想起那些童年的故事，仍然感覺她們是我成長道路上最美麗的回憶。
國中優秀作文 篇9
今天是除夕，是慶祝春節的開端。大掃除、貼對聯、買年貨，一切都準備妥當，只爲一家人歡聚在起迎接新年。不管是大人或小孩大家都過的非常快樂!
今天，家家戶戶貼上了對聯，一下子整個村子洋溢着新年的氣息。婦女們忙着張羅團年飯，勞累了一年的農民工則挨家挨戶去結算，把賒了一年的賬拿回家讓家人過一個肥年。小孩早已買好了嶄新的衣服，打算大年七年級美美地討紅包，一個個的嘴像蜜糖一樣甜，讓大人心甘情願地給紅包。
不知怎的，現在的我對春節已沒有從前那種嚮往。春節的腳步逐漸向我走來，但不是看到紅彤彤的春聯我都意識不到現在已臨近新年。真是越長大越感受不到春節的快樂。以前多羨慕那些大哥哥大姐姐以爲他們過得比我們好得多，現在覺得也不過如此，反倒失去了許多笑聲。
我喜歡過年，我喜歡除夕，我喜歡快樂幸福的感覺!
國中優秀作文 篇10
時間飛逝，印象中那個膽小怕事的國小妹如今已成了個成熟懂事的學姐了。在這條青春的求學之路上，不知我們的表現有沒有拿到滿分。但在我的心中，那已是一段永遠都抹不去的回憶。
遠足交響曲
俗話說的好，“一年之際在於春”，在春天這個生意盎然的大好時光裏，怎能缺少澎湃的激情？於是，我們踏上遠足的路程，一路上陣陣笑聲惹得老人讚歎“青春就是好”，陣陣歌聲連鳥兒也忍不住停下它們繁忙的腳步，陶醉於我們青春洋溢的歌聲中，似乎也想加入我們的行列。雖然腳已酸的如踩棉花，但我們高唱“你說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢------”
試題交響曲
本準備“輕鬆一夏”的我們面對眼前可與泰山媲美的試題，不禁兩眼一白———我暈！但青春期的我們似乎已在不知不覺中走向成熟，對於眼前無法改變的事實，我們只有勇敢去接受，否則就只得是雞蛋碰石頭——自不量力了。熱血在胸中沸騰，我們把這股青春的熱血投入到題海中。咋一看，那龍飛鳳舞的字體不正散發着我們的青春活力嗎？累了，伸個懶腰，哼一曲《我的未來不是夢》，真爽！
田徑交響曲
“加油！加油！”超高分貝的吶喊聲使大地都爲之一顫。要想釋放胸中澎湃的激情，不妨上這“年輕的戰場”走一遭。伴同學們澎湃的激情，伴《年輕的戰場》激昂的歌聲，奮力衝刺！贏了，一笑而過，瀟灑地在這年輕的戰場上打上漂亮的一仗；輸了，彆氣餒，話說“勝敗乃兵家常事”“不以成敗論英雄”，只要努力了，無愧於心，每個人都是英雄。“今天我將要走向這挑戰的遠方，我要讓這世界爲我激盪-----”青春的我們定會讓這世界爲我們激盪！
國中生活還有很多的交響曲，正是這些交響曲組成了我們七彩的國中生活，真可謂是有聲有色啊！
