高中學生教師節作文

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的高中學生教師節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中學生教師節作文

高中學生教師節作文1

中華民族的燦爛文明需要傳承,五千年的悠久歷史需要回眸,海納百川的美德需要弘揚,未來的家園需要鋪錦着繡。於是,我們選擇了這三尺講壇,並甘願爲之“衣帶漸寬終不悔”。

外面的世界可能物慾橫流,而我們面對的卻始終是一汪汪的清純,這清純時刻滌盪着我們那可能落上塵埃的心靈,這清純讓我們以精神的富有取代了物慾的追求。於是,這三尺講壇成爲我們造就未來的時空。四十五分鐘裏,我們攜着一張張笑臉,遊歷祖國的山山水水,讓他們欣賞江南“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的秀麗、塞北“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美、“海上明月共潮生”的旖旎、“平沙莽莽黃入天”的粗獷;四十五分鐘裏,我們帶他們拜謁我們的先人,目睹萬餘年前山頂洞裏的“篝火”、數千年前祖先質問蒼穹的身影,聆聽古剎寒山寺的悠悠鐘聲、東方巨人覺醒時的炮聲隆隆。一路走來,他們不僅目睹了四大發明的輝煌,更感受到火燒圓明園的屈辱所造成的心痛;四十五分鐘裏,薰陶他們的是“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的錚錚傲骨、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,他們體驗到的是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的寬廣胸懷、“百萬雄師過大江”的驚人膽略。他們展開尚未豐滿的羽翼,在宏觀世界中馳騁,在微觀世界裏翱翔。

他們稚一嫩的目光觸及到了遺傳、變異、複製、克隆;他們小小的腦海裏容納了分子、原子、中子、夸克。隨着一天天、一年年的流逝,那顆顆幼小的心靈在我們充滿愛撫、呵護的“兩袖清風”中茁一壯成長。他們從面對現實中學會了接受、紛繁蕪雜中學會了選擇、茫然困惑中學會了感悟、不甘平庸中學會了創造。他們漸漸懂得,一個個定理、一道道方程是中華民族走向宇宙的道道臺階;一個個單詞、一句句外語是我們不可妄自尊大、妄自菲薄的面面明鏡。於是,他們深刻地理解了今天老師的精神因他們而富有,今天老師物質上的清貧是爲了明天的他們不再清貧!

我們踏着粉筆落下的潔白塵屑一路歡歌地走來,有坎坷,有泥濘,由於有一顆顆天真無邪的心靈與我們相伴,因此,我們相信坎坷過後是平坦;我們跨上信息高速公路一路自信地馳去,由於簇擁着我們的是一張張朝霞般燦爛的笑臉,因此,暫時的煩惱與不平被拋在了身後。我們相信,風雨過後必定是朵朵雲霞、道道彩虹。我們學會了使自己內心坦然、平靜,因爲坦然、平靜,我們才把這三尺講壇化作了無限乾坤,並在這無限乾坤裏馳騁縱橫,在看似不經意間,把潤物無聲的甘霖,灑向萬里花叢……

高中學生教師節作文2

三尺講臺,揚起一聲娓娓動聽的話語,在我的耳邊迴盪……

她,就是我高一的班主任——鄭曉潔老師。踏進這陌生而又熟悉的新校園,內心思緒萬千;想起即將要面對高中三年的新同學和新老師,內心激昂澎湃;然而我更期待的是我的新班主任,我想她一定很美。

果不其然,等我們在自己的座位上坐定以後。她從教室外邁着堅定的步伐走了進來。原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來。四十四位學生的眼睛齊刷刷的盯向了這個年輕的女教師。她穿着一件白色的短袖長裙顯得很有氣質,散落的秀髮披在肩上,煥發出年輕人應有的活力。她站在講臺上和家長們談論些什麼,臉上帶着淺淺的笑意。過了許久,她站在講臺前略微顯得有些嚴肅向我們自我介紹。底下大家都議論紛紛的談論着這位年輕的班主任。

隨後她便帶着我們去往操場進行軍訓活動。烈日下的八月很炎熱,每個人都頂着日曬站在陽光底下,不得不說祖國的花朵正在接受陽光的洗禮。鄭老師也在我們的身邊陪同着我們一起接受烈日的考驗。她爲我們拍照,爲我們倒一杯熱茶,爲我們加油助威。這一切的一切我都看在眼裏,她認真又細心。這個富有親和力的班主任,讓我深深地喜歡上了她。軍訓最後一天我們所有人都很慶幸終於結束了,我們的班主任也在這個星期陪我們度過了最累卻最開心的時光!

軍訓後迎來了上學,大家紛紛跨入這所教室,每個人的臉上都煥發着青春的活力氣息。第一節課是地理課,我們都很期待再一次見到班主任。這次班主任穿的很簡約,手裏抱着一疊的課本,邁着輕盈的步伐走了進來,現在的她多了老師的一點威嚴卻依然遮不住她原有的親和力。上課時,她很認真的對我們進行課堂講解。偶爾幾個調皮的學生說自己聽不懂或者說老師的字怎麼這麼有趣,老師也會很親和的再講一遍或者再寫一遍。很多時候我們有什麼困難老師就會出來幫助我們,她希望我們的學習能夠越來越好,就鼓勵我們多去問問題。爭取能夠在學習上獲得好的成績。我還能想起有一次我去問了老師一個特別簡單的問題,在老師講之前,我覺得那個問題我想破腦袋也想不出來,可是經過老師的點撥指導發現這個問題真的非常簡單容易。雖然這麼一個小小的'問題對老師或者學生來說很容易解決。但是,我的老師她願意花足夠的時間去教我們。她對我們就像父母一樣:在學習上,她爲我們指點迷津;在課餘時間,她陪我們一起玩;在我們遇到困難時,她會竭盡全力去幫助我們。

這位不僅外表美而且內心美的好老師,雖然很多人會忘記她上課時那認真的模樣,但永遠忘不掉她的笑,她的話。她那美麗的樣子在我腦海裏久久不能離去……

她在我心中是最美教師!

高中學生教師節作文3

站在鮮豔的'紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!