【精華】風景五年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的風景五年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】風景五年級作文三篇

風景五年級作文 篇1

一夜風雨來!

清晨,我站在窗口往窗外的馬路上一看,哇!寬寬馬路怎麼變成了“游泳池”,這次颱風“杜鵑”可真夠厲害的。

這時,一輛越野車開過,兩側濺起的浪花彷彿是給它插上了一對潔白的翅膀,路邊三三兩兩的行人都縮縮頭,探探腳的不敢過去。突然,一個身穿桔黃色衣服的叔叔大踏步下了“游泳池”,只見他雙手伸入水中摸索着什麼。難道,這位叔叔在摸魚嗎?不對,這個桔黃色衣服怎麼這麼眼熟,啊!這不是環衛工叔叔嗎!看到他抓起扔在路邊的枯枝亂葉,我恍然大悟。只見他彎着腰一遍又一遍的在水裏摸索着,每一次起身都抓起一把亂葉或石頭,我想道路的下水道肯定是被這些雜物給堵住了。

雨並沒有停,還在淅淅瀝瀝地下着,淋漓的雨水打溼了他的衣服,打在了他的臉龐,他還是那麼認真那麼專注地清理着,也不顧不上去擦拭一把。就在這時,又來了一輛車,速度還很快,濺起的水花直往環衛工叔叔身上撲來,我實在看不下去了,立馬轉身奔向門口,穿上雨靴帶上雨傘,淌過小區直奔馬路邊,我要給環衛工叔叔撐傘去。

我趕到的時候,環衛工叔叔面前的水面出現了漩渦,容不得我講一句話的剎那間,我看到了一張雨水交匯着汗水的臉,那水順着額頭的髮絲一串串滴落下來,那是張帶着微笑的臉,生動得像一個故事,他迅速地上岸轉身離去,我啞聲看着那漸行漸遠的桔黃色的身影在我眼前高大起來!

風景五年級作文 篇2

“噗噗——”街道上,車輛和行人寥寥無幾,僅有的幾名青年也正打着雨傘飛奔着。道路上散落着大小不一的池塘,在幾位青年的踩踏下濺起了水花,大概是因爲雨太大了吧?

“撲通——撲通——”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響,接着,一名身着黑色雨衣的人映入我的眼簾。是誰?是誰在我們院的垃圾桶旁?我的心中“蹦出”“無數個”問號,走近一看,奧,原來是一位身穿制服的保潔員阿姨!她的雨衣上佈滿了水滴,制服上也滿是泥土,他竟然沒發現我!

“叮鈴鈴。”一陣音樂響了起來,這位阿姨頓了一下,收拾垃圾的手也停了下來,從兜裏掏出了手機並點了接聽。

“喂?你在哪呢?我們都等你這個發燒病號吃飯呢!快回來吧!發燒了就應該多休息!”電話裏傳來了一陣中年婦女的說話聲。像是她的'朋友或家人。“沒事的!我的身體硬得狠呢!再說我馬上就幹完了,一會聊啊!”她掛斷了手機,又放入了兜裏。什麼?他發燒了?這是。我看了看她那滿是污泥的身軀,再看看那潔淨的垃圾桶,再想想剛纔她與那個陌生女子的談話,我恍然大悟!原來。我爲之一震,她依然在用她那佈滿老繭和傷疤的手收拾着垃圾。

“恩?”阿姨發現了我,轉過了頭,我看到了她那滿是皺紋的臉和那佈滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下,“小朋友你站在這裏幹什麼?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨要回家去的應該是您!這麼大的雨就別幹了!”阿姨好像意識到了什麼,連忙解釋道:“那個。呃。我馬上就走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒傳播病菌所以。”“但是。"我雖然“百般勸說”,可阿姨就是“寧死不聽”!我只好望着她那美麗的身影回了家。這位阿姨是我學習的好榜樣,我永遠都不會忘記!

這位阿姨放棄與家人團聚也要爲人民服務,自己拖着病也要想着別人,真是一道美麗而又善良的風景線!

風景五年級作文 篇3

在我心裏,最美的風景就是家鄉的風景,說到這我不禁想起了家鄉的風景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹叢中。

清晨我推開了家門漫步在池塘邊,兩旁高聳着的棵棵梧桐樹和柳樹在微風中搖曳着身子,好像一個個美麗的舞女在微風中跳舞。魚兒在水中悠閒的游來游去,塘邊的花兒倒映在水中,使人感到美麗極了。彷彿有一種“魚遊花叢中,人在畫中行”的感覺。

我不知不覺就來到了菜園,咦,爲什麼我一跨進菜園,就有一陣新秋之風撲面而來,同時夾帶着花香一起衝向我的感覺器官,一股沁人心脾的芳香涌進了我的鼻腔,着花香令我心情變的美好使我十分放鬆差點倒進了泥堆。這時我張大嘴巴貪婪的吸着香味。我睜大雙眼,把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中。看那一片片水靈靈的顯得那麼柔脆,這時我好像一隻貪婪的小白兔想要一個人獨吞這一大片的青菜,不過我可不傻生吃這些青菜。

我望回村莊,周圍的青煙已經徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林,處處鳥語花香,清爽的早晨增添了無限生機。家鄉的風景是多麼的迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我卻認爲這是我眼中最美的風景。