特點鮮明作文500字九篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的特點鮮明作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

特點鮮明作文500字九篇

特點鮮明作文500字 篇1

嘿!你好,歡迎來到五年級二班,我們的老師就像林琳。我們班人才濟濟,學習好,體育好,音樂好。但最帥的是毛大仙,我最好的朋友,無所不能的王子。說他萬能不是吹牛,慢慢聽我說。

他有一張英俊的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一雙帶有陽剛之氣的大濃眉,一張小巧精緻的嘴,兩隻光滑的耳朵和一張瓜子臉。他經常被自己的外表陶醉。一句半開玩笑似的口號經常掛在嘴邊:啊!上帝嫉妒我的美麗!正是這種出衆的外貌條件讓他無形中感到充滿自信。

三百六十行,行出狀元。他好像是三百六十行裏的狀元!他最擅長打籃球。在球場上,他充滿活力,彷彿改變了自己。他變了平時優雅的樣子,氣勢如虎,勢不可擋!記得有一次籃球比賽,他一手控制籃球,一路像劍一樣向對方衝刺。面對高很多的強大對手,他面帶微笑,不膽怯,不慌不忙,容易控制。他以暫停和假動作欺騙對手,在對手防守不夠好的情況下,用自己靈活的技術衝向籃筐。他高高躍起,只看到一道美麗的弧線閃過。哇,球進了!這時,場上到處都是歡呼聲和歡呼聲!它配得上成爲宮廷中的國王,就像一顆星星

般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風範!一切困難在他面前都顯得那麼渺小。

瞧,我們的茅大仙是不是很棒啊,他既是一個運動天才,也是一個熱愛學習、勤奮的人,沒有付出就沒有收穫,能當上全能王子,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成爲他的好朋友,真是我的榮幸!願我們同成長、共進步!

特點鮮明作文500字 篇2

我有一個有責任心的哥哥在天津工作。

我哥哥叫劉翱珂,他頭頂上有一個“小蘑菇”,我一直很想吃,我一看見他,我就想起了我們班的王政,因爲他倆的髮型一樣。他還有一個水汪汪的大眼睛,他骨瘦如柴的像好幾天沒吃過東西。

爸爸媽媽一直想叫他回來,在我們家開的工廠裏工作一共有三點原因:第一、就不用跑很遠的了,第二、我們就不用在租用更多的員工,第三、就是大城市很危險。可是哥哥一直覺得大城市很好,所以沒有回來在我們家裏工作因爲哥哥已經被自己責任心“扣”在了天津。

有一次我們在家裏洗好了腳,我正在給媽媽按摩,突然哥哥來了個視頻聊天因爲媽媽知道我很想和哥哥說話所以媽媽和哥哥開始聊天了。我也被哥哥“吸引”住了,顧不上給媽媽按摩就趴在媽媽旁邊也和哥哥一起聊天了。耶,我歡呼起來因爲哥哥的老闆叫它們放回十幾天的假期,哥哥可以回來了。我一直盼望着那一天的到來,爸爸媽媽也有點期盼也有點不期盼,因爲哥哥回來的第一件事就是開開電腦玩電腦,和他的朋友一起出去玩,不顧家裏的任何事。到了和哥哥約好的那一天了,我心裏一直想着:哥哥快來了。可是我等了足足一天,哥哥一直沒回來。媽媽給我說:“劉翱珂會不來了因爲他給我說‘媽媽,今天我們的老闆說今天搬倉庫如果我會去了人手就不夠了所以我不回去了。’所以劉翱珂不回來了。”

我聽後傷心的流下眼淚,可是我的心裏很自豪因爲我有一個有責任心的哥哥!

特點鮮明作文500字 篇3

天哪!這不是張雲嗎?只見她自信滿滿地走進我們排練的場地。她上身穿着白色的t恤,下身穿着黑色的蕾絲裙,裙子上還有小星星的亮片呢!她白皙的腿上套着肉色的絲襪,腳上穿着一雙白色的“耐克”。這樣的穿着,估計誰看了都會認爲很仙氣呢!

當然,張雲的外貌也很漂亮:一雙炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的;高高的鼻樑上架着一副黑色方框眼鏡;一張自帶脣紅的小嘴顯得格外可愛。

她在女生面前很友好,但是男生們不要被她的外表所迷惑,因爲她變臉比翻書還快:當一個男生距離她僅有一米時她就變成一個女漢子……

當然,人不是十全十美的,是人總要有缺點的。張雲有兩個特別嚴重的缺點:一個是愛哭,另一個則是“貪生怕死”。

抽血,想必大家體檢時都要經歷吧!對於一般人來說,抽血沒什麼可怕的,我也不例外。可是張雲呢?一叫到要抽血就嚎啕大哭。“哇”……我在她前面抽血,她的哭聲使從來不怕抽血的我也感到恐懼了。

我們上週去生命體驗館,每個人都要完成滑索纔可以走人。我們都順利地完成了,只有張雲沒有完成,而是一上去就“哇”的一聲哭了。爲什麼呢?因爲滑索很高,張雲很害怕。李老師說她拉着張雲的手時感到張雲的手是冰冷的。

張雲可真是膽小啊!

特點鮮明作文500字 篇4

說起我的班主任,我不禁聯想到了“笑面虎”這個詞,沒錯“笑面虎”正是我們班給剛來不久的班主任和語文老師盧老師取的雅號。

盧老師的打扮與其它女老師不同,一個紅色的爆炸頭下,一條彎彎的柳葉眉,漆黑的眼球像患了多動症的小孩似的,不停地轉,好玩極了!藍色的眼鏡老是下滑,就戴在鼻尖上,看起來有點兒像古代的帳房先生,一張嘴從來都是笑呵呵的,再加上矮矮的個子,整個人就像電影裏的搞笑演員,常常一進門就引得我們鬨堂大笑。有一次,下課時間,她見我們跳皮筋跳得歡,就要求加入,我們讓她跳了一下,令我們大吃一驚的是:盧老師居然會跳皮筋!一時間,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然,開始大家都有些不習慣,但沒過幾分鐘就把盧老師當朋友,贏了一起爲她叫好,輸了一起懲罰她。

別看她下課瘋成這樣,上課絕不含糊,誰要不認真聽講,她準會發現,讓你好好檢討。背誦、聽寫默寫誰也馬虎不了,全對的,她笑臉相迎,獎勵表揚,不認真的,她親自監督改錯,堅決要求重做,一個不饒。那些平時偷懶耍滑的同學,可吃了苦頭,常常寫得手痠,在心裏暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了,結果每天如此,於是的外號就橫空出世了。奇怪的是從此以後,我們班的紀律越來越好,同學們學習語文的興趣越來越高,語文成績也直線提高。

有同學這樣評價她,下課玩得像個孩子,上課嚴厲得像父親。我認爲的確如此,我們班有這樣的好班主任,你們有嗎?

特點鮮明作文500字 篇5

猜猜誰是我們的“竈神”?他是我的父親,既聰明又勇敢。我的父親又大又高,有啤酒肚和大眼睛,能融化一萬年的冰山。

我父親準備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長是魚。先將魚殺死,然後清洗乾淨,放在案板上,準備處理魚。我看見他一手拿着一條魚,一手拿着一把刀,頭側着,小心翼翼地切着魚,就像在雕刻藝術品一樣。切好後,往鍋裏滴幾滴油,然後用火加熱。一瞬間,鍋裏的油就像一個快樂的小精靈在鍋裏笑着打鬧,歡呼着歡迎魚從鍋裏出來。爸爸熟練地把魚放進鍋裏,熱油迅速裹住魚。只聽“滋滋”的聲音,沒有一條魚變成了焦黃色。鍋裏涌出一股淡淡的魚腥味。當所有的魚都煎好後,父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進鍋裏,蓋上蓋子,水汩汩汩汩地冒泡,彷彿水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘後,爸爸掀開蓋子,輕輕地舀起一勺,閉上眼睛,噘起嘴,吸了一口魚湯,又睜開眼睛,笑了笑,嘴裏發出一聲“啊”,又搖搖頭,喊道,“好吃。這簡直是人間美味!”我在一旁流口水,強烈的魚湯味似乎用看不見的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了。看到我受不了,我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡,然後放下。我的嘴角仍然有一股強烈的魚腥味。

雖然爸爸在公司忙着工作,但他回家時是我們的廚師,給我們帶來美味的食物,我們全家都可以享受美味的食物。我的“竈神”父親給我帶來了無盡的安逸、快樂和幸福。

特點鮮明作文500字 篇6

我的爸爸非常厲害,他會修東西,家電都會修,品質也特別的多,由其是堅強,有耐力,永不放棄……

上次做風箏的時候爸爸削樹枝的時候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬着牙,顯得十分疼。爸爸用一個去毒的藥水倒在手上,比原來更疼了,爸爸還是咬着牙。還繼續工作,努力工作,不怕任何事故爲我們掙錢。爸爸顯得是多麼堅強、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心,我以後要像爸爸一樣堅強,勇敢,不懦弱,不膽小。

爸爸以前還教我騎自行車,我從8、9歲就開始學,一直怕摔,還帶着輔助輪也怕摔,每次要到的時候我都會用腳支住,爸爸推我一會兒就鬆開手,我可以騎了,往後看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶着輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最後我千辛萬苦終於能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終於有一天我會騎了,就這樣,我大多數都要去樓下和妹妹騎着玩,每次車子被我騎壞了,爸爸都會修,讓我繼續騎。妹妹帶着輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以後,我要教妹妹怎麼騎。爸爸已經非常累了,爸爸可真有耐力啊。

爸爸也很好玩,爸爸沒有事就看手機,玩我的平板,爸爸說他他也不聽。爸爸和我發現新的好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會兒,然後就給我講這個東西。

爸爸還有很多特點、品質、優點,以後我要學習爸爸好的一方面,很多品質都讓我刻骨銘心。

特點鮮明作文500字 篇7

嘿!你好,歡迎來到我們高手如林”的五年級二班。我們班可謂人才濟濟,學習好的、體育好的,音樂好的,一抓就是一大把。不過其中最帥的,當屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說他全能,可不是吹牛,且聽我慢慢道來。

他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對透着陽剛之氣的濃濃大眉,一張小而精緻的嘴巴,兩隻順風耳”,一張瓜子臉,他常爲自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標榜話語常掛嘴邊:啊!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這麼出衆的外形條件,使他無形之中有着滿滿的自信。

三百六十行,行行出狀元。”他彷彿是三百六十行中的狀元王!他最拿手的就是打籃球。球場上的他精神抖擻,如同換了個人似的,一改平常那文質彬彬的模樣,氣勢如虹,就像一隻猛虎,勢不可當!記得在一次籃球比賽上,他一手控着籃球,如利劍般一路衝刺到對方境內。面對個頭高出一大截的強大對手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個停頓的假動作,就把對手晃騙過去,並利用靈活的身手,趁對方防守不及,猛得衝向籃下,高高躍起,只見一道漂亮的弧線一閃而過,哇,球進了!此時賽場上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場上的王者,如同星星般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風範!一切困難在他面前都顯得那麼渺小。

瞧,我們的`茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個運動天才,也是一個熱愛學習、勤奮的人,沒有付出就沒有收穫,能當上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成爲他的好朋友,真是我的榮幸!願我們同成長、共進步!

特點鮮明作文500字 篇8

猜猜我家的廚神是誰?他就是我那能文能武,智勇雙全的爸爸。我的爸爸大高個、啤酒肚、大眼睛,那炯炯有神的眼睛能融化萬年冰山。

爸爸做的飯菜可謂色、香、味、一應俱全。他的拿手好菜是魚。先殺好魚,再洗得乾乾淨淨,放在砧板上,準備處理魚。只見他一手扶着魚,一手拿着刀,側着頭,小心翼翼把魚肉切成薄片,好像在雕刻一件藝術品。切完滴了幾滴油在鍋裏,開火加熱。須臾,鍋裏的油像快活的小精靈在鍋裏邊嬉笑打鬧,歡呼着迎接魚下鍋。爸爸手法嫺熟地把魚劃入鍋中,熱油迅速包裹了魚肉。只聽着滋滋的聲音,不一塊兒魚肉成了焦黃色。一股淡淡的魚香從鍋中涌出。待魚全部煎透了,爸爸不緊不慢地接了一盆水。緩緩倒入鍋中,又蓋上了鍋蓋,水咕嚕咕嚕冒泡,彷彿是水娃娃在大聲叫好。大約過了十分鐘,爸爸掀開鍋蓋,輕輕舀了一勺,閉上眼,撅着嘴,吸入一口魚湯,又睜開眼,露出微笑,嘴裏發出啊的一聲,又搖搖頭大聲叫道:美味。這簡直是人間美味啊!我在一旁直流口水,魚湯濃烈的香味,好似一雙雙無形的手緊緊拽着我。我被香味徹底征服,爸爸見我如此按耐不住,連忙幫我盛了一碗湯,我捧着碗狼吞虎嚥滋溜一下吸了個精光,放下碗,嘴角還留着濃烈的魚香。

別看爸爸在單位忙着工作,到了家就是我們的大廚,給我們帶來舌尖上的美味,我們全家人盡享口福。我的廚神爸爸給我帶來了無窮的輕鬆、喜悅和幸福。

特點鮮明作文500字 篇9

他帶着一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與衆不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。

有一次,我和我朋友在閒聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發現他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時揹着揹着忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續背,我和我朋友看着他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學一邊笑。他終於背完了,看着我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎麼了?脖子落枕了嗎?”看着他二丈和尚摸不着頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以,詩對於他來說就是身體裏的一部分,而文字就在他的血液裏流淌。

還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節語文課,當時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什麼?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的兒子會打洞。”我想他應該是太緊張了,竟對老師說:“老鼠的兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩聖還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂着通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。

因爲愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習作在班上是最有“文化味兒”的,老師常常誇他的作文富有詩意,運用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。

這就是我們班的詩聖,一個腹有詩書氣自華的人。