在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的尋找身邊的雷鋒作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔，你在哪裏？沿着小溪上去在那春風吹過的土地上，我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我：“雷鋒昨天和他的戰友到山上砍草，中午他們休息吃飯時，雷鋒看見一個戰友只是孤獨地坐在草堆裏，因爲他沒有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志，自己卻捱餓。”我繼續向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪裏？我踏上鐵路。火車告訴我：“雷鋒剛剛從這裏走，遇見一位婦女帶着孩子從山東到吉林區看望她的丈夫。可是她錢包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手裏！”
哦！我明白了，雷鋒就在這裏，在每個人身邊。我們要好好學習，樂於助人。因爲人的生命是有限的，而幫助別人是無限的。
尋找身邊的雷鋒作文 篇2
我們身邊有很多“活雷鋒”出現，只要我們留心觀察，就會發現“雷鋒”就在我們身邊。
我身邊就一直有這樣一個“小雷鋒”——李麗。她長着一雙閃亮的眼睛，又黑又短的頭髮，漂亮極了。她很文靜，因爲媽媽很忙，所以放學都和上一年級的弟弟走到向陽。
有一次，我在上課時，筆忽然沒油了。我向同桌借，可她只有一支筆。我又向我後面的同學借，但是她也只有一支筆。“怎麼辦啊?我沒筆寫作業啊?”我心裏可着急了。“給你!”同學遞給我一支筆。“啊，有筆了!”我高興得恨不得跳起來。“你不是沒筆嗎?”我疑惑不解地問同桌。“是李麗的，是她借給你的。”同桌說。我看看李麗，心裏充滿了感激。
還有一次，路很滑，我不小心摔了跤。這時候，李麗剛好路過。看見我摔跤了，就連忙把我扶起來。我連聲說：“謝謝!”“你不用謝我，我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說，我感動了好長時間。
我身邊的“雷鋒”——李麗，是我學習的好榜樣。
尋找身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，爲什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
尋找身邊的雷鋒作文 篇4
“好人就在身邊，也許是同事鄰里。好人就在身邊，也許就是自己。”這首歌時常回響在我的耳旁。三月有着學習雷鋒日，於是，我決定從今天開始，尋找身邊的雷鋒。
早晨，我坐公交車去上學，公交車上，格外擁擠，這個地方看似平常可我就是在這裏，看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨，她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭髮花白，年齡也有些大了。看到這一幕，我打心底的爲老奶奶感到高興，因爲她遇到了一位好心的雷鋒！
來到了學校裏。我看見校門口的校園小衛士正滿臉笑容，毫無怨言地和同學們打招呼，盡職盡責地檢查同學們是否佩戴紅領巾，如果沒有，小衛士便會把他（她）攔住，禮貌地問：“請問你的紅領巾呢？”呀！校園門口的小衛士們不正是一個個小雷鋒嗎？他們總是力所能及地爲同學們服務。不論是颳風還是下雪，不論是嚴寒還是酷暑，他們始終守衛在自己的崗位上，這種釘子精神不正值得我們學習嗎？
“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這是雷鋒曾說過的一句話。
下課了，同學們各幹各的去了。我在一旁，忙得不可開交。就在這時，一位同學拿着作業本向我請教一個問題。看着她的虛心請教，我不好意思拒絕，便當了一回小雷鋒，耐心的爲她解答了這道題。這回真是讓我體會到了當雷鋒爲人民服務的快樂呀！
尋找身邊的雷鋒作文 篇5
在春寒料峭的三月，一個熟悉的名字向我們走來，他就是——雷鋒。“雷鋒在哪裏？”我常常這樣想。
在汶川地震來臨時，多少人失去了性命，失去了財產。當家中並不富裕的他向災區捐獻了100元錢的時候，他就是雷鋒。你也許會訝異，可是他的媽媽是個擦皮鞋的，一次只能掙一、兩元錢，這100元，要擦多少雙皮鞋，要流多少滴汗水？一個並不富裕的家庭，竟可以有這麼大的義舉，他難道不是雷鋒？
一個已經退休的老人，雖然每月有豐厚的退休金，但他還是那麼勤儉節約。當他的襪子已經破了一個洞時，他還堅持不換，他把省下來的錢捐獻給災區，他如是說：“節約、節約，節約一雙襪子的錢也能夠讓災區人民吃一頓飯啊！”他不也是雷鋒？當一位年過七旬的老人上車時，一位年輕人向他說聲：“老奶奶，您請坐！”的時候，他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒着雨等媽媽的時候，你將一把雨傘遞到她身邊，爲她撐傘時，你也是雷鋒。
當你把課本忘在教室，獨自在家懊悔時，同桌冒着風雨爲你送來課本時，他就是雷鋒。啊！在物質生活豐富的今天，我們要向雷鋒叔叔學習這種艱苦奮鬥、助人爲樂的精神，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
尋找身邊的雷鋒作文 篇6
今天是學雷鋒紀念日，我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個小雷鋒。
等我來到步行街，這裏已經很熱鬧了。我看到了紅色的標語，上面寫着“向雷鋒同志學習”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志願者”的叔叔阿姨，他們都戴着一頂紅帽子。
步行街上到處都飄着“青年志願者服務隊”的紅旗，那些紅帽子的志願者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手裏拿着螺絲刀，正在修電話。好認真呀！還有一位阿姨正在爲一位老奶奶理髮，她們一邊理髮，還一邊說着話，臉上笑眯眯的。
我來到“舞鋼職工醫院志願者服務隊”，哪裏人非常多，有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓，可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子，還幫她拿衣服……
看着志願者們認真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂於助人、無私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學習的榜樣。
看着熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。
尋找身邊的雷鋒作文 篇7
聽媽媽說，在她小時候總愛唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰？雷鋒在哪兒？”媽媽笑着說：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊。”於是，我開始了尋找……
放學的路上，我看見了奇怪的一幕，我們班的班長王慧晴揹着兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀，在兩個大書包的重壓下彷彿隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟，原來另一個書包是她的鄰居東東的。東東今年纔剛上一年級，揹着個書包走着太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”。“那東東呢？”我問到。“在那兒呢！”我順着王慧晴的手勢轉過頭一看，這小傢伙正和他的同學一人一手，幫着他同學擡着書包呢！
這是“雷鋒”嗎？我繼續尋找着……
學校的廣播裏播出了一則讓人感到心痛的消息：中學裏一位姐姐得了重病，因爲家裏窮，付不起醫藥費，那個姐姐的生命將面臨着生死的關頭。爲了幫助這位可憐的姐姐，學校要舉行捐款活動。消息在學校裏一傳開，同學們都議論開了。在活動中，大家都拿出了平時捨不得花的壓歲錢，你十元，我五元毫不猶豫地投進捐款箱裏，有些小同學還拿來了儲錢罐，罐裏叮叮噹噹的，像是唱着一曲愛心的歌。
望着同學們充滿希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？
是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園裏、馬路上、公園裏、街道邊……他們無處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。
尋找身邊的雷鋒作文 篇8
雷鋒就在我們身邊，在我們心中，只要我們仔細尋找，就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒，我就說我們小區裏打掃衛生的阿姨吧。
每天，我還沒有上學，阿姨就騎着自行車來上班。每天掃樓道的時候，阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去，阿姨把院子裏的每一個角落都打掃的乾乾淨淨。
下雪天，阿姨更忙碌了，第一天就把院子裏的積雪掃成堆，然後一車一車的推出去，第一場雪還沒推完，第二場雪又飄落下來，阿姨就這樣一天一天的忙碌着。
我想，阿姨也是爲人民服務的一份子吧，她就是我們身邊的活雷鋒。
尋找身邊的雷鋒作文 篇9
人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限爲人民服務之中去。
——題記
雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無限的爲人民服務，不求回報！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰呢？在哪裏呢？
在學校，五三班的同學撿到了20元錢，他們立刻把錢送到門衛室，交給了那裏的爺爺。在學校大會上，校長專門提出表揚，他們那種拾金不昧的精神值得我們學習！
在班裏，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個很好的例子：有一次，她的同桌沒帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒！！
張皓軻，他也是我們班裏的小雷鋒，掃地的時候，不光多髒多累，他都不怕！記得那一次：我們組裏少了一個人，他就去幫我們掃地，掃的時候其他男生都在說話，就他一個人在那裏掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生！
我們應該學習他這種毫不利己、捨己爲人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！
尋找身邊的雷鋒作文 篇10
晚上，爸爸帶我去散步，走到夜市上就看見了一幅悲慘的景象：大街上到處可見垃圾，有果皮、吸管、五顏六色的塑料袋真是慘不忍睹。
這麼多的垃圾是從哪來的?我心裏充滿了疑問，我拖着爸爸的手，站着街邊上觀看着：一位穿着十分時尚的漂亮姐姐一邊磕着瓜子，一邊隨手就把瓜子殼扔在路上;前面走來一位大哥哥，手上提着一大袋的香蕉，嘴裏津津有味地吃着香蕉，一邊就把香蕉皮扔到地上。
這時前面走來一位可愛的小妹妹，她看着大哥哥丟在地上的香蕉皮，飛快地跑過去將香蕉皮撿了起來丟進垃圾桶，並奶聲奶氣的對着大哥哥說：大哥哥，請不要亂扔垃圾，幼兒園老師告訴我們，要學習雷鋒好榜樣!我循聲望去，看見這位大哥哥跟着撿垃圾，我也加入了這個行列
或許你的一個彎腰，或許你的一次讓座，你就像是小妹妹一樣，是一位小雷鋒。
讓我們的身邊多些小雷鋒吧，從保護環境開始，從我做起，使我們的社會變得越來越美好!
尋找身邊的雷鋒作文 篇11
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過馬路的學生……他們都是值得我們學習、尊敬的。而在我的小區裏也有一位這樣的好人，她就是我們小區的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢中沉醉時，清潔工阿姨早已經開始工作了。當我們醒來，她已經把小區的每一個角落掃得乾乾淨淨，沒有一點兒垃圾。她不怕髒，不嫌辛苦地工作，默默奉獻着，哪兒髒，哪兒就有她的身影。不管颳風還是下雨，她總是默默地奉獻着，從沒喊過辛苦，從沒叫過累，她永遠都是那麼勤勞。是她把我們的小區變得乾淨美麗。讓我們在乾淨的環境中快樂地度過每一天。
前幾天，颱風要來了，狂風到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹枝也被風吹得亂搖，樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿着她的那把掃帚在掃樹葉，她剛打掃完，把樹葉倒進垃圾車裏，風一吹，樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒，仍舊在掃樹葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃着小區的每一個角落，是她讓我們的小區更美麗了。
尋找身邊的雷鋒作文 篇12
過幾天就是雷鋒節了，說起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔，你在哪裏》。
雖然雷鋒叔叔已經犧牲了，但是他的精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒，像搬本子的時候有人不小心掉下了有人能主動撿起來，有小朋友沒有帶紅領巾有人能主動借給他……
其實我們也是一個個小雷鋒呢！像有人鉛筆用完了，我們能主動借他，換下來的衣服堆的高高的我們剛做完作業馬上就洗……
願大家能多幫助別人！
尋找身邊的雷鋒作文 篇13
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心裏卻是偉大的，他就是雷鋒。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，爲人民服務。
辛勤的園丁，她們每天認真的批改作業，幫助我們，關心我們。就比如我們班的向老師，批改作業非常仔細。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發現了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數學課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環衛工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是颳風下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節假日。當我們還在睡夢中的時侯，當我們在玩耍的時侯，當我們因寒冷呆在家裏烤火的時侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環衛工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛着祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災，總是衝在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎？
在學校，老師教導我們要向雷鋒叔叔學習，幫助同學。假如同學遇到困難，我一定要幫助他。在教室裏，我看見同學的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學打了預防針，放學的時候，我幫他拿書包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學會了幫助同學。
敬愛的老師，環衛工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們說，你們是最可愛的人。
尋找身邊的雷鋒作文 篇14
學習雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚到現在，在我們的生活中無處不在可以看到雷鋒的影子，但在我的眼中，我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮膚有點黑，短髮齊劉海，單眼皮他樂於助人！他不僅自己學習優秀，還樂於幫助其他的同學。我經常看到課間的時候有許多同學圍着他的桌子請教問題，他都一一認真的解答。
有一次我課堂作業本上有數學題做錯了，由於時間間題已經下課了，老師離開了教室。我正煩腦怎麼辦呢？一擡頭看見不遠處有几上同學圍着一個同學在講些什麼？走近一聽，原來在講數學題，看着講得那麼認真那麼有耐心，我悄悄的章着自己的作業本排隊站在其他同學的後排到我的時候，我不好意思地低着頭小聲的說“我這道題不會幫我講下嗎？”他接過書本看了看，認真的講了一遍，看我還皺着眉聽懂了嗎？我搖搖頭。他就在思維本上畫起圖來，又從頭到尾每一步仔細的講了一遍，我終於聽懂了，難題解決了，心裏突然輕鬆了很多心想：這位同學真是活雷鋒呀！我也要向他學習幫助周圍需要幫助的同學。
愛分享！有一次，他帶了一個好玩的玩具章出來與我們一起分享，因爲當時他的“前桌同學”學習成績不是很好，上課的時候，想把他的玩具借過來玩，結果他卻對“前桌同學”說：上課要認真聽講！你如在下課10分鐘之內把課堂作業本寫完，我以後每次下課把玩具都借給你玩！於是這個同學寫作業速度都比以前快多了，不會的題，他也會教“前桌同學”，“前桌同學”的學習也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法！
這學期由於學校擴建，食堂沒有開了，他從家裏帶了美味午餐到學校，周圍的同學都吃到過他分享的美味雞腿呢現在你們應該猜出他是誰了吧？對的，他就是我們班的王冰同學，你們說，他是不是我們班級的小雷鋒呢？
尋找身邊的雷鋒作文 篇15
同學們，我們身邊每時每刻都有着那種樂於助人、捨己爲人的事情發生。我們每個人都要向雷鋒叔叔學習，生活纔會變得更加美好！雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。
雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因爲他把遠大的理想和生活工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補買車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”而我們，在日常生活中要幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩，做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區；捐給不幸的人；捐給需要我們幫助的人！當你在學習上遇到困難時，同學們熱心的幫助你；當你有心事時，同學們和你一起排憂解難。所以，我們要擁有一顆樂於助人、捨己爲人的心。有一次雨天，我正在一家商店門口躲雨。這時，看見一個小男孩在雨中奔跑着，雨水沖洗着他那漂亮的小傘，手裏還拿着一塊蛋糕，路上的泥水灑在他的褲子上，而他卻不在乎。突然，不知爲什麼，小男孩停下了腳步，注視着一家百貨大樓的一處牆角。那兒正躺着一個衣衫襤樓的乞丐，那乞丐餓得臉色發青，嘴脣乾得裂開了縫，似乎疲憊不堪……小男孩看了看手中的蛋糕，那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油感覺要流了出來，越發顯得更香、更誘人了。小男孩忍不住嚥了咽口水，真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐，一種同情之心油然而生，小男孩知道這一塊蛋糕可以挽救一個人的生命。於是，他便奔跑過去，雙手把蛋糕遞過去。“叔叔！”乞丐聽到這純真的童聲，睜開那惺忪的眼睛，猶豫了很久，終於伸出手接住了蛋糕，那乾裂的嘴脣還沒有來得及說聲“謝謝！”小男孩就已經飛快的跑開了。乞丐感激的凝望着小男孩那越來越遠的背影，只見那身影比剛纔跑得更快，也跑得更歡了……
當時，我看到這動人的情景，眼睛裏流出了欣喜的淚水！同學們，我們要學習雷鋒叔叔的精神，讓他那高尚的品質融入到我們的生活中，讓每一個角落都充滿了陽光和溫暖！
尋找身邊的雷鋒作文 篇16
今天晚上，我和往常一樣，來到了書房，開始挑書，忽然，角落裏的一本舊書引起了我的注意。
這本書的封面和紙張都黃黃的，我看，這本書至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書，才發現這本書的書名叫《雷鋒事蹟》，我翻開書一看，這上面記載了雷鋒的事蹟，從幼年雷鋒的父親死去，到雷鋒的母親自盡；從雷鋒被收養，到雷鋒被地主欺負；從雷鋒從軍，到雷鋒做了一火車好事；從雷鋒幫戰友指揮開車，到雷鋒殉職……
這本書讓我如癡如醉，我幾乎把它當成了自己的一個好朋友，每天晚上都要看上一章。漸漸地，我從看了一頁又一頁，到一章又一章，最後又變成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次當我看到雷鋒的父親死去，雷鋒的母親自盡的這一個片段，我會熱淚盈眶，每當看到雷鋒幫助別人的時候，我會露出會心的微笑，這一點永遠不變。
到了後來，我開始把這本書推薦給別人，先是推薦給爸爸媽媽，後面是爺爺奶奶，外公外婆，再是同學朋友……
慢慢地，我發現光看書已經不過癮了，我開始找起了我身邊的雷鋒，一開始，我不知道從何找起，後來我發現其實我身邊的好多人都是雷鋒：我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人幹活，我同學借我橡皮，我們爲災區兒童捐錢，晾着的衣服掉下鄰居會幫我們撿起，夏天退休老人免費提供涼茶給過路人吃，這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎？
我們的老師曾經跟我們說過，沒有人可以做到無私，我不能做到，你們也不能做到，就連雷鋒也做不到，但是我們還是要學習雷鋒，學習他的精神，那種盡力爲人民服務的精神。是的，我們是不可能做到無私，可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人！
所以我在此呼籲：好好讀書，學習雷鋒，學習他無私奉獻的精神！
尋找身邊的雷鋒作文 篇17
心靈美，纔是真正的美。每當看到好心人樂於助人時，心中讚美之情就會油然而生，同時也會想起“雷鋒叔叔”，但生活中不是沒有“活雷鋒”，別急，下面請聽我一一道來。
一次週六早晨，晴空萬里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽實在拿我沒辦法，只好讓我如願以償帶我去三茅玩。
時間飛逝，轉眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼後背了。媽媽環顧四周，只見一家KFC還營業，但那個店擠爆了，人山人海。一會兒，好不容易拿到自己點的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，纔看到兩位老人準備起身，我和媽媽就準備坐過去，但不知道從哪冒出的兩個小屁孩，他們倆就坐了過去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑着說：“過來吧，這兩個座位給你們坐，別跟兩個小屁孩斤斤計較！”
“不用了，我們已經準備打包了，你們慢慢吃，就不打擾你們了！”媽媽推讓說。一出門，就被春風吹在身上，爽極了！
我和媽媽邊走邊吃，一會兒，我可樂喝完了，把被子往後一扔，我懶得連頭都不轉，但又怕砸到別人，頭一轉，可樂杯子竟然不見了。我漫不經心，準備把方便袋給扔了，這時草叢旁的一位清潔工跑了過來，溫柔地說：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護環境靠大家！”我霎時間恍然大悟，原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會注意的，我再也不會亂扔垃圾了！”清潔工阿姨飽經風霜的臉上洋溢着燦爛的笑容，便走開了。
瞧！身邊不是沒有“活雷鋒”，兩位阿姨樂於助人，寧願自己站着，也要讓別人坐着。清潔工阿姨用雙手裝扮着世界，她們都很“美”呀！心靈美，纔是真正的美，如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點點滴滴！其實人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成爲別人心中的雷鋒，加油！趕快行動起來吧！
尋找身邊的雷鋒作文 篇18
雷鋒，這個一生爲人民服務的人說的簡樸的話語，曾經感動了無數人，我們應該讓淳樸的他成爲我們汩汩不絕的精神源泉。
一個星期天，我上完興趣班正往家趕，突然，看見一個人正攙扶着另一個帶着墨鏡的人走路，我十分詫異，走上前想一探究竟。剛剛上前，就聽到他們的對話。
“小夥子，真感謝你，幫了我這麼大的忙啊！”一個蒼老的聲音傳來。
“不用謝，老爺爺，這些都是我該做的。每個人看見了，都會上前幫忙的。您眼睛不適，以後出門要慢着些呀！”一個雄渾的聲音傳來。
我跟在他們後面，聽了這些話，十分感動。剛想走時，卻聽見一種奇怪的聲音，我上前一看：原來是這條路上正在修水管，水管修好了，井蓋卻還沒蓋上，放在一旁，以至於老爺爺差點兒摔跤。
那個小夥子見狀，連忙說：“爺爺，您慢着點兒，這兒的井蓋還沒蓋好呢，咱們繞一繞再走吧！”小夥子說完，扶着老爺爺就走。
誰知，老爺爺推開小夥子的手，“爺爺，您怎麼……”
“這兒的井蓋沒放好，必然會讓更多人摔跤，而如果每個人都繞道走，那麼什麼時候才能擺好呢？不如由我把它放回原位，這樣也保護了更多人的安全，我也沒多大損失。”老爺爺顫顫巍巍地用導盲棍指點着坐下，用手找到井蓋的具體方位，再摸索到井口的地方，用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕，老爺爺的頭上冒出顆顆黃豆大的汗珠，也沒挪動多少。見狀，我和小夥子一齊上前幫忙。搬好後，老爺爺還連聲謝我和小夥子，我羞愧地直往家跑。
老爺爺的一番話使我非常感動。是啊，不只是搬井蓋這件事，一切需要幫忙事情也一樣，從這些事中，往往能看出一個人的道德和修養。可能別人一不小心掉了一張紙，不要以爲這是別人丟的，不關我的事，其實，這時的上前一步只是舉手之勞罷了，又何樂而不爲呢？
每當我們看到那些助人爲樂的人，總會先想到“活雷鋒”這個詞。而那個小夥子和老爺爺都是助人爲樂的人。那個小夥子幫助盲人是一件好事，讓我感動；但是，盲人老爺爺的話語和形象更是讓我想爲他戴上一個光榮的稱呼——“活雷鋒”！老爺爺雖然眼睛不好，但他沒有自暴自棄，反而一心想着社會對他的好，想着如何去回報社會，我不禁爲此熱淚盈眶了。
我想，在今後的歲月裏，我也要向老爺爺和雷鋒一樣，首先端正自己的思想和態度，然後幫助每一個需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能爲別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”那麼，我們又爲何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何樂而不爲？
尋找身邊的雷鋒作文 篇19
一提起雷鋒，人們就會想到乘車讓座，敬老愛幼，接濟別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理髮，愛護公共衛生等等，把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作爲社會主義的寶貴財富，具有十分深刻的內涵，值得人學習和探討。
我認爲，雷鋒精神的實質應是一種無私的奉獻精神。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽爲“偉大”；在他短暫的一生中，他並沒有作出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上爲人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力！
不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺地真誠地全心全意爲人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，爲社會主義建設添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；他對工作認真積極，幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰士，纔會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯繫在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”這個名字成爲衆人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事蹟放射出璀燦的光芒！
然而，歷史卻也曾有過曲折的一頁。當社會上出現“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時，我們發現，現實生活中人與人之間的關係發生了何等巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個國小生特有的偏激，戴着變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們，冷眼看着社會上的假、醜、惡，也曾迷惑他問自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實雄辯地回答了這一問題：前不久，清名橋中學一位學生家中遇火災，全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助；班級裏的拖把用完了，範文博同學又主動爲班級添加了新的衛生用具……一樁樁，一件件事實無不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周圍，無私奉獻的雷鋒精神，仍然閃爍着耀眼的光芒，而新的時代更賦予了它新的生命力！
學習雷鋒熱潮的再次掀起，中央首長的再次題詞，這是何等的及時！讓我們找回一度失落的寶貴精神財富，讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標！
讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！
尋找身邊的雷鋒作文 篇20
說起雷鋒，一個在偉大中又不偉大的人，可卻擁有着永不退色的魅力與不朽的愛戴；一個平凡中又不平凡的人，在現實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星，可卻在用自己最大的力量發光發熱。但無論怎樣，偉大與平凡，總在一念之間；只要有心，人人都可以做活雷鋒，人人都可以爲社會做貢獻，人人都可以成爲最美的光點。
還記的一次偶然的相遇，一個很小舉動，但真的讓我體會到社會是這麼的美。陽光明媚的一天，一切都是那麼祥和，心情也不由的抹上了鮮豔的色彩。一幕情景鑽到了我的眼睛裏：在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的，突然一輛摩托車疾馳而過，與那小男孩擦肩而過。我不禁爲那小男孩捏了一把汗：好險。但心卻還懸在半空中，因爲他就在那擦肩而過時，被那車給撞到了，看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來，緩緩的、慢慢的身影，頓生憐憫之情，但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心裏糾結時，一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的，而且又那麼急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起，心裏不知是什麼滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕鬆感還是心存一點點的小慚愧呢，我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說：“小孩子，沒事吧，下次騎車要小心點啊！你家人呢？要不要聯繫他們或是送你去醫院檢查一下？”“不用了，不用了。謝謝你，叔叔。”男孩急忙回覆。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來，再三詢問並確定沒有事了，才告了別。當時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成爲他人心目中的活雷鋒。
在我們現在的社會就很需要這樣的活雷鋒，需要這份最真摯的美，需要這最純潔的美。如果人人都願意獻出一份力，就可以像小水滴一樣一點點的匯聚，終會成大河。同樣，我們的國家將會更加繁榮富強！我們的未來將會更加美好光明！
雷鋒，是愛的使者，把愛傳到每一個角落。如今，我們一定要把他的美德繼續發揚下去，讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經永遠的去了，但他永遠活在我們的心裏，他的一舉一動都銘記於心。現在，他把這光榮的任務與不朽的精神流傳到我們這一代，我們一定要伸出我們援助之手，將美不斷延續下去
雷鋒就在身邊，你是其中一個嗎？讓我們再度找尋那珍貴的寶藏，讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現在不起身，更待何時！讓我們都行動起來吧！
尋找身邊的雷鋒作文 篇21
“雷鋒”一個衆所周知、家喻戶曉的名字，一個永存的英雄，一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部，有關雷鋒剛死不久後的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰士，在雷鋒死了之後，繼承了他做好事的傳統，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事蹟。
這位開車的戰士一開始和一個普普通通的人沒有什麼區別甚至還有一點不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長，不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指導出車時，他不小心把旁邊的衣杆撞倒，倒下去砸死了雷鋒。領導關他禁閉時，他才得知雷鋒曾經幫他家解決困難，十分感動，這些事爲他留下了深刻的記憶，促使他成爲二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺得做好事不會有好報，反而會遭到不必要的麻煩。最後他們身陷困境時，一羣青年志願者幫助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，衆多青年志願者戴着小紅帽推車的情景，成爲了影片中最爲感人的一幕。
在現在這種一切利益至上的時代中，我堅信除了青年志願者之外還會有很多像那位戰士的羣衆，會在一個不知名位置上默默爲大家做事，努力的奉獻着自已的愛心，幫助身邊每一個人解決困難。
他們和影片中的戰士以及我們學習的榜樣雷鋒，都是無私爲大家奉獻的偉人。在這裏我希望大家能做到學習雷鋒做好事爲別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照，能發現自己身邊的“活雷鋒”誇他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們爲大家付出的汗水回報他們的勞動成果。相信只憑藉着這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最後祝願好人越來越多，世界越來越美！
最後祝願好人一生平安！！
尋找身邊的雷鋒作文 篇22
雷鋒精神是一片雲，裝點平凡的藍天；雷鋒精神是一朵花，點綴黯淡的大地；雷鋒精神是溫馨的情感，讓世界更加美麗。說雷鋒精神，覺得擁有雷鋒精神的人不多。但其實，只要我們在生活中仔細觀察，必定能在身邊發現那些“活雷鋒”。有一位哥哥，他就是一個擁有雷鋒精神的人，他就在我們的身邊。
那天的事一直令我過目不忘，我記得他胖胖的，長得高大帥氣，一雙眼睛炯炯有神，他熱愛運動，一張臉看起來他是個活潑、開朗的男孩。
那天，我像往常一樣，上完英語課，坐公交車回家。當我上了那輛擠得不能再擠得公交車時，看見了一位雙鬢白髮的老奶奶一手提着菜籃子，一手扶着柺杖向公交車走來，雖然腿腳不利索，但依舊拖着她的腿，向公交車一步一步走來，嘴裏還大喊着：“等一等，等一等！”車上的乘客們看見這位老奶奶，就說讓司機停車等等這位老奶奶，儘管司機也想停下來，但是時間不等人啊，司機馬上就要遲到了。就在司機剛想一腳油門“轟”得走了的時候，一位坐在旁邊的哥哥走上前，拍了拍司機的肩膀，司機的腳停住了，回過頭望着那位哥哥，哥哥笑了笑，說：“還有人沒上呢。”這時，車上的乘客們議論紛紛，“看，司機沒等那個老奶奶呢！”“司機就不能停一下車等等老奶奶嗎？真是的。”這些話讓司機的臉變得通紅，甚至讓他下不了臺啦！而站在他旁邊的這位哥哥再次拍了拍他，說：“沒事，等老奶奶上來了，你加點油跑就是了。”“嗯嗯。”司機附和着他的話，也正是因爲這句話他才下了臺。等老奶奶上來了，她放下菜籃子，連忙對司機說：“哎呀，你看我這老腿，跑不快，耽誤你們了，對不起呀！這位小師傅，我謝謝你呀！”司機的臉頓時紅了，不敢再多看老奶奶一眼。老奶奶摸了摸身上的荷包，呀，空的!老奶奶連忙向司機解釋：“對不起呀，小師傅，瞧我這記性，連錢都忘了帶，我還是下車吧。”說着，老奶奶提起菜籃，正準備下車，哥哥把老奶奶扶上來，笑盈盈的對老奶奶說：“您忘帶錢了不要緊，您先坐着吧，錢我來付。”剛說完，哥哥就將一元錢投了進去，他還幫老奶奶提菜籃，把自己的座位讓給老奶奶坐。乘客們直誇這個哥哥是個“熱心腸”，還爲他豎起了大拇指。在哥哥下車的時候，司機對他說了一句：“小夥子，不錯嘛，長大了肯定有出息，我也向你學習！”而哥哥卻不會因此被人誇暈了頭，他只是笑笑，還跟那位老奶奶說再見。就這樣，在很擠得車上，因爲有了善良的哥哥，有了白髮的老奶奶，變得十分輕鬆和愉快了。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？“勿以善小而不爲”，當我們身邊的人遇到了困難，盡我們的能力給他們提供幫助，向我們身邊的“活雷鋒”學習，將雷鋒精神發揚光大！
尋找身邊的雷鋒作文 篇23
一放學，我就揹着大書包去車站等車。
汽車終於過來了，可車廂里人頭攢動，已站滿了人。好不容易上了車，我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手，穩住身子，一手下意識地往口袋裏摸，準備投幣，忽然我發現褲兜裏空蕩蕩的，根本就沒錢。我又去掏衣兜，可還是沒收穫。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張，手心裏汗津津的，我彷彿看到全車廂的目光齊涮涮地射向我，似乎聽見有人在說：“沒錢坐什麼車！”我面紅耳赤，爲了躲避別人懷疑的目光，我低下頭去開始翻書包。書包幾乎翻了個底朝天，但還是徒勞，“剛纔我急急忙忙理書包，錢肯定落在教室裏啦。可口說無憑，誰又會相信我呢？”我愣愣地站在那兒，目光在乘客中穿梭，如果遇到個熟人，那該多好啊！時間滴答滴答過去了，車廂裏一片怨聲載道：“到底走不走啊？”“快點走啊！到底有沒有錢呀？”此刻的我真恨不得找一條地縫鑽下去。
就在我六神無主，不知所措時，一枚硬幣“咣噹”一聲跑進了投幣箱。這聲音此刻對我來說，是世界上最悅耳的！我又驚又喜，喜的是終於逃過這個難關，究竟是誰在幫我？我擡頭髮現一個瘦小的身影，還沒來得及看清楚他（她），他（她）已鑽進人堆中。
“多好的人啊！”
雖然只是小小的一枚硬幣，但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”麼？如果我們每一個人都能學做“雷鋒”，咱們的社會一定會和諧、有序，我們的生活一定會更幸福！
尋找身邊的雷鋒作文 篇24
同學們一定都聽過《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧，雷鋒是中國人民解放軍的模範戰士。
今天我給大家說一說發生在我身邊的幾件小事情，我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人，我家院牆外種着幾棵樹，每年都是他給樹修剪枝葉，爸爸媽媽有時候好幾天才知道，我們附近的鄰居有什麼事，他總是第一個跑在前面。有一天，我和媽媽在村外放風箏，媽媽怎麼也放不好，這是鄰居家爺爺正好路過這裏，他就停下車子幫媽媽和我把風箏放起來了。他一邊放這風箏一邊教我和媽媽怎麼放，媽媽也學會了，我太高興了，我非常感謝這位樂於助人的爺爺。
啊！雷鋒，你只是默默無聞的做着點點滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，體現出他毫不利己，專門爲別人而服務和“永不生鏽的螺絲釘”的精神。
雷鋒在日記中寫到：我覺得當一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成爲了我們寶貴的精神財富。
尋找身邊的雷鋒作文 篇25
雷鋒，他有着一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素的綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊握在手中。耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”爲了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又爲人民服務多少呢?其實，在我們身邊也有“雷鋒”。
那是我永遠難忘的一件事，我過8歲生日的那天，正是春風送暖，楊柳拂面的季節，又剛好是星期天，媽媽要姐姐帶我去遊樂場玩玩。遊樂場的人很多，姐姐把我的手緊緊的握着，我們東逛逛，西瞧瞧。突然，一股人流把我和姐姐衝散了，一眨眼功夫，姐姐就不見了蹤影。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：怎麼辦?和姐姐走散了，我該怎麼回家?我越想越着急。忽然，我想到老師告訴我們的方法：和大人走丟了就應該在原地等。我等了好長時間，也沒見姐姐來找我，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴地往下流。
這時候，一位穿着帥氣的大哥哥朝我看了看，我下意識地往後閃了閃，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說“小妹妹，你怎麼了?”我十分害怕，驚恐地望着他，還一個勁兒地搖頭，但是他仍然保持一張笑臉對我說：“小妹妹，你放心，我不會對你怎麼樣的。”我看了看他，原來的念頭便消失了，我邊哭邊對他說：“我和姐姐走丟了。”他聽了立刻眉頭緊皺，說：“那我帶你去問問遊樂場的工作人員，行嗎?”我點點頭，順從地跟着他走，他拉着我找到了一個工作人員，便對工作人員說：“同志，這位小妹妹與她的姐姐走散了，麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，好嗎?”工作人員答應了，連忙問我的情況後就走了。這時，大哥哥安慰我說：“別怕會找到姐姐的。”這時，從廣播裏傳來一陣聲音：“雅慶小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問大哥哥：“這個辦法行嗎?”他笑着對我說：“看着吧!”不久，姐姐從遠處跑過來，嘴裏直喊：“雅慶，雅慶!”原來姐姐也一直在找我，只是隨着人流到遊樂園大門口找，我告訴她，就是這位大哥哥幫助我的。姐姐連聲說：“謝謝你，謝謝你!”大哥哥邊擺手邊說：“沒關係，別客氣!”
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人知道!雖然雷鋒現在不在了，但他的精神卻永遠留在我們的心中。
尋找身邊的雷鋒作文 篇26
3月5日是向雷鋒同志學習的日子。雷鋒精神是我們每一個人都應該學習的。
有一天早上，我在車站等了好一會兒，終於有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久，又有一位老爺爺上了車。司機說：“有誰原意把位置讓給這位老爺爺？”
“我讓！”全車人異口同聲的說。我以爲誰都不肯讓，然後只有我讓，並受到老爺爺的表揚，可居然全車人都願意讓位。實在太不可思議了。
於是我就走過去說：“老爺爺，你坐我的位置吧！”
老爺爺連忙點點頭問道：“小朋友，謝謝你！你叫什麼名字呀？”
我連忙說：“做好事不留名。”
老爺爺微笑着說：“好樣的，小朋友！謝謝你了！”
“不用謝！老爺爺！”我說道。
回到家裏我跟爸爸說起了車上的事情，爸爸笑着說：“你真是個小雷鋒呀！”
尋找身邊的雷鋒作文 篇27
雷鋒，這是一個無私奉獻、捨己爲人的響噹噹的名字。這不，我就遇見的一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場玩，正玩的起勁時，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時，一位年輕人一手主動幫老奶奶提着袋子，一手攙扶着老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對着這位年輕人笑着，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然後，那位年輕人對老奶奶說：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”說着，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說：“這個年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊！”
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點一滴做起，無私奉獻，讓我們一起成爲活雷鋒吧！
尋找身邊的雷鋒作文 篇28
雷鋒叔叔是一位樂於助人的解放軍戰士。在他有限的生命裏，做了很多讓人無限懷念的事情。在我們心中永遠都有雷鋒關愛他人的樣子。毛主席爲雷鋒叔叔的題詞是：向雷鋒同志學習！
我的身邊就有一個這樣的人。她就是陳伊燦。她經常幫助身邊需要幫助的人。有一次，我抱着一大疊本子準備去交給老師。突然，我摔了一跤，腳摔疼了，本子也落了一地。她扶起我，然後幫我撿起本子，她扶我到老師那裏擦藥，我對她說：“謝謝你，‘小雷鋒’！”其實生活中就是這些小事，只要我們幫助別人，就會覺得很快樂！
我以後也要學習心中有他人，處處爲他人着想的'“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是：爲人民服務、樂於助人、無私奉獻！正所謂：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。我要學習雷鋒叔叔舍已爲人的精神。
尋找身邊的雷鋒作文 篇29
我們小區的南邊有一個大鐵門，它是消防通道專用門，每天都是用大鎖鎖着的。大門中間有一個小門，也是天天關着的，但是小門可以拉開，手一鬆開，它會自動關上。人進進出出還是挺方便的，可是騎自行車、電動車，就很不方便。
有一次，一位阿姨騎着電動車，後面還有一個小寶寶。阿姨一手去開門，一個手扶着電動車，車子上的小寶寶差一點就掉下來，小寶寶很害怕。我剛好路過，馬上跑了過去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過去了。阿姨說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝。”我幫助了那位阿姨，我感到非常快樂。
從那以後，只要我路過那兒，我都會看看前後是不是有人騎車經過。如果有，我都會幫助別人拉開門。等人騎車通過了我再放手，經常有人誇我是個好孩子，我高興極了。
如果每個人都放慢腳步，去幫助別人一下，那麼雷鋒叔叔就在身邊。
尋找身邊的雷鋒作文 篇30
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。
她有烏黑髮亮的秀髮，楚楚動人的眼睛，還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說，樂於助人就很讓我敬佩。
一個雪花紛飛的冬天，我仰天長嘆：“唉！又到我值日了。這麼冷的天，還要打水，不凍死纔怪！”我打開水龍頭，水“譁——”一聲涌出來。“該死，我打了這麼多，怎麼提起來！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個緊急關頭，文文來了。“怎麼了？那麼着急？”穿着棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了，像一個紅蘋果。
“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒提起來。”我對他說道，兩隻手不停地出汗。“這點小事有什麼難的，看我的！”說完就沒見人影了。在樓梯裏，水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時卻凍得發紫。
終於到了教室 ，我看着文文，說道：“不好意思，我下次請你吃糖。”
“不不不，不用，這點小事不足掛齒。”
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。
尋找身邊的雷鋒作文 篇31
大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經坐火車行了1000公里，幫了一個火車的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次，我和我的朋友一起去玩，（那時已經是晚上了）。我們正在趕去公園的路上。突然，兩個歹徒穿着破爛的衣服，拿着刀，試圖索取我們的錢，我們說：“我們沒有錢，讓開讓我們過去。”兩個歹徒可能不信，搜我們的身，並說：“不給我們錢就殺了你們！”歹徒們沒搜到錢，正準備拿我開刀的時候，一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳，我和朋友叫喊着：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊孃的跑了。那位叔叔說：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場！”我靠近一看，原來是鄰居家的叔叔，我又說：“叔叔，謝謝您啊！”朋友也說：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您啊！”叔叔說：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊說，叔叔有多勇敢，多像雷鋒啊！
我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個“小雷鋒”吧？
尋找身邊的雷鋒作文 篇32
他在平凡的崗位不辭辛勞年復一年的做着平凡的工作，他在簡樸的生活中無怨無悔地幫助身邊需要幫忙的人，他在危機四伏的戰場上仍不忘爲戰友的安全着想……是什麼動力支持他默默無聞的奉獻？是什麼精神感染了他，使他懂得設身處地爲他人着想？是什麼想法觸動他一次又一次主動向他人伸出援助之手？
在我茫然困惑之際，看見電視上正在播放的一則新聞使我有一種撥開雲霧見青天的感覺。
這則新聞講述的是身爲一名軍人的徐洪剛從家鄉返回部隊。車內的幾個歹徒突然向一名青年婦女強行勒索財物。遭到婦女拒絕的歹徒一邊對婦女耍流氓，一邊把她往疾駛中的車外推。被嘈雜聲驚醒的徐洪立馬與歹徒進行激烈的爭鬥，考慮到車廂的狹窄與乘客的安全，徐洪有所防禦。在爭鬥中，徐洪身負重傷的心裏仍只有一個念頭：跟他們拼了！
在歹徒跳車逃跑時，徐洪用盡全部的力氣往前追出50多米，然後栽倒在路旁被好心的羣衆送進醫院全力搶救。在這段時間裏，政府、衆多羣衆紛紛前往探望這名英雄。然而，康復後的徐洪並沒有因此而沾沾自喜，相反，他保持了普通一兵的本色。傷愈歸隊後，他堅持住在班上參加正常的訓練、學習。
我彷彿看到了，他的血液裏流淌着勇敢，他的眼睛閃爍着沉默，他的雙手緊握着正義。
這個時代的人們真的冷漠嗎？有些時候，不是我們不想去熱心行善，而是害怕好心被當驢肝肺。在當今社會上現實生活中，幫助摔倒的老人還要擔心會不會被污衊然三思而後行，組織志願者環保掃大街則是在作秀，所以現如今還有不顧謠言污衊的活雷鋒嗎？
有！我們身邊的人們都是一名名活雷鋒，因爲司空見慣了身邊的一事一物，被社會上的負面影響所影響到，不敢挺身而出大聲說出自己的真實想法，而將它掩埋在心底處。
請，睜大我們的雙眼，正視這個社會，大聲說出自己的想法。正義的人還是有的，羣衆的眼睛終究會是雪亮的，只要我們的正義足夠，定能壓倒那些污言穢語。
如果人心已變得太過冰硬，那麼請用我們那熱誠的雙手暖化這一顆顆人心。因爲總有需要幫助的人，讓我們一定把持住雷鋒精神，讓這種精神弘揚至代代的子子孫孫。讓我們都成爲生活中的活雷鋒！
尋找身邊的雷鋒作文 篇33
雷鋒同志的感人事蹟在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個小雷鋒。
上個學期的一個週末，我打開書包，準備拿週末練習卷出來寫。我把書包找了個遍，別說是練習卷，就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當這個時候，媽媽急中生智，想出了個好辦法，她告訴我，可以找我的好同學蘇志鵬複印一張不就行了嗎？
這個辦法真好，我怎麼就沒想到呢？我趕緊打個電話個蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答覆：”沒問題！“天有不測風雲，老天爺好想成心要與我作對一樣，霎時間下起了小雨。剛剛鬆了一口氣的我，心裏又蒙上了鋪天蓋地的烏雲：”志鵬家離我家這麼遠，天還下着小雨，恐怕他是來不了了，我的作業也不能完成了。明天到校得挨老師批……！“
正當我愁眉苦臉的時候，家裏的門鈴突然響起來了。我跑去開門，原來是蘇志鵬冒雨把練習卷複印後，帶來給我。我大喜過望，如獲至寶似地接過他手中的練習卷，把他帶上二樓大廳。我問志鵬：”你的作業寫完了嗎？“他回答：”本來已經寫完了。但是爲了幫你複印，只能把答案全都擦掉了。“聽到他說”擦掉“兩個字，我驚呆了，志鵬同學爲了幫助我複印練習卷，連自己的答案都擦了，這種捨己爲人的精神難道不是雷鋒精神的一個縮影嗎？
雷鋒曾說過：”有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是心甘情願做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業擦掉，能說是傻子嗎？不，他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個。我們班經常涌現出志鵬的小雷鋒，他們給我們班帶來了無限的溫暖。作爲六年級七班這個溫暖大家庭裏的一員，我堅決要向雷鋒同志學習！
尋找身邊的雷鋒作文 篇34
三月的東風，暖暖地吹着，勾起了我的思路，讓我又想起了雷鋒那挺立在人們心中的高峻身影。
雷鋒，一個家喻戶曉的名字；雷鋒，一個冷靜奉獻的人。他用那年青的性命在人們心中鍛造了一個不朽的傳奇——雷鋒精力。這種精力，猶如縷縷陽光，使人暖和；這種精力，猶如綿綿小雨，潤澤人們的心。雷鋒精力，就在我身邊。
記得那一次，我和正在街上漫步，看到前面有賣烤腸的，我伸手向媽媽要錢：“媽，給我一塊五，去買根烤腸。”媽媽給了我錢，我趕緊如飢似渴地朝賣烤腸的處所跑去。來到買烤腸的處所，我發如今前面不遠處，有一位衣衫襤褸不勝的白叟，正趴在地上低着頭，手裏捧着一個破杯子，內裏裝了些毛票，看他的樣子似乎很餓。很多多少男女老小都從旁邊顛末。他們有的走開了；有的只往內裏放幾毛錢；有的乃至連看都不看一眼。我看着突然躊躇了一下，內心怪難熬，垂頭望動手裏的錢。心想：“給他吧，我固然吃不了烤腸了，但我做了一件功德，大不了下次再吃；不給吧，看他挺可憐的......”顛末劇烈的頭腦奮鬥後，終於，我耐不住烤腸的勾引，掏錢買了一根烤腸。我邊吃邊往媽媽那裏走，突然，我面前目今涌現了使我驚奇的一幕：一位身穿西裝，戴着眼鏡，手拿公牘包的男子，他好像很焦慮，大跨步向前。我預計他不會給錢。但他顛末時，看了誰人白叟一眼，竟不測地立刻停下來，面朝白叟，從褲包裏拿出一個皮錢包，看他的樣子是要可憐可憐誰人白叟，白叟正眼巴巴的望着他手中的錢包。他抽出一張極新的百元大鈔，輕輕的放在白叟手中，看他嘴在動，似乎奉上了一句撫慰，隨即便急忙拜別。我呆住了，不敢信賴本身的眼睛。手上的烤腸還披髮着噴鼻味，正冒着熱氣。我酡顏了，內疚極了。望着那位白叟，我想到：“先生讓我們學雷鋒，人家都做到了，我怎麼能不做到呢？”想到這兒，我回身分開了。紛歧會兒我在誰人破杯子裏放了些錢......
三月的東風，暖和的拂過大千天下,本來，雷鋒離我們並不迢遙。固然雷鋒本人早已與世長辭了，但他的精力永久不會淹滅。我知道，性命會消失，不雅念會同流合污，但雷鋒精力會永垂不朽，永放毫光！只要大家都肯支付，願爲他人着想，愛心的火把會世代相傳。
尋找身邊的雷鋒作文 篇35
28年來，她堅守高寒山區，用雙腿丈量了5萬公里道路，相當於走完兩次長征路。她，就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養路工。她長期在艱苦地區工作，用“愛崗敬業、堅韌頑強、樂於奉獻”的雷鋒精神演繹着精彩的人生。
“只要有養路工人，就沒有不通的路。”每到一個工區，她總是在最短的時間內瞭解具體路況，按照標準有針對性地制定施工計劃，周密安排部署生產任務。在工作中，她總是率先垂範，日常養護不鬆懈，搶險保通玩命幹，難啃的骨頭帶頭幹。2007年汛期的一個晚上，懷頭他拉工區養護的路段發生特大水患災害，近一公里的公路被山洪沖毀。險情就是命令，她義無反顧地帶領大家火速趕到現場，帶頭跳進漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱，山洪肆虐，她們深一腳、淺一腳地拋運沙包，填補缺口，苦戰通宵，以最快的速度搶通道路。當168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過，聽着司機們情不自禁按響的喇叭聲，看着司機們感激的笑容，她的心裏充滿了喜悅和激動，淚水也情不自禁地流下來。那一次，她鋼鐵一樣堅韌的身軀也慢慢地癱軟了，掛了5天點滴才恢復過來。事後，同事們都說爲了國道的暢通，那夜她在“玩命”，可是她卻說道路的暢通凝聚着大家的汗水。於是，她帶領懷頭他拉工區的所有養路工，便把“玩命”當作了座右銘。
“對公路事業有了感情，捨不得離開。”這麼多年，儘管有許多離開工區的機會，但是她思前想後還是放棄了。申梅蘭說，除了養路，其他什麼也不會幹。親朋好友埋怨她是“一根筋”，她反而更加心安理得。父母身體不好，她會利用節假日去探望服侍一段時間，儘儘孝心；愛人常年在外跑車，孩子在外地上學，一個人的她把全部心思放在了工作上，充分享受鍾情已久的工作樂趣。
尋找身邊的雷鋒作文 篇36
學雷鋒說難不難，說簡單也不簡單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無所作爲，但他們卻不知道他在無意之中做了許多並不大但使他人記憶猶新的那些事。
我見過兩種，雖然意義、做法不同，但目的是一樣的。
一個愛玩的貴陽女孩，一個從沒想過自己會成爲什麼英雄的女孩，在冬天時，她約好友出遊。8點時，聽到了斷斷續續的呼救聲。等看清了水面上實際漂着一個小男孩的時候，她想也沒想就跳下河去了，左手換右手，右手換左手，用力的向前劃去。15分鐘後，旁人將她拉上岸。當別人問起她的名字，她卻擺擺手，離開了。那是發自內心的慾望，靈魂的督促，使她堅定自己的信念勇敢的去做的。
這些人的做的事，會讓別人心中甜甜的，有種說不出的感覺，幸福的感覺？就像吃了糖似的。我記起了那一句話：“‘糖’這個字啊，說的是，一個人和一個人互相攙扶，扛着十字架去唐國的事。”現在想想也對，冒着可能會犧牲的危險，互相幫助，唐不就是大唐嗎？不就是中國嗎？中國，是一個有着濃濃人情味的國度。
有些人學雷鋒圖名圖利，虛假的爲了錢財名譽去做所謂的好事；而有些人嘴上說着學雷鋒什麼的最最煩了，但當別人真正困難時，那人的天性卻會迫使他去幫忙。人這東西吶，就是個矛盾的存在啊，一撇一捺卻訴說人間真情。
而另一種則是大家漠不關注卻到處印下身影的，身邊最亮麗的一束光。
秋天，落葉紛紛，旅人們到處用攝像機聚焦那片片美麗的瞬間，落葉承載着大家對秋天的期盼，彩色的落葉，彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時，接受那彩色的魅力射出的屢屢豔光時，卻不知道，一個擁有同樣色彩的東西的人，卻在默默地掃去那些，被人們已欣賞過，絢麗過一時的，現在已掉落地上的落葉。
除夕夜，爆竹、煙花聲響徹雲霄，人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上，看這外表綺麗的綻放出的煙花時，卻不知道翌日清晨，一個擁有同樣綺麗的東西的人，在輕輕地掃去，那些人們玩過，曇花一現的，煙花的空殼。
酷暑，大家都在令人不再因夏天而焦躁，另人涼爽的泳池裏玩耍，水花四濺，水滴在空中跳出華麗的圓舞曲，美麗得不可言喻。但大家卻不知，在馬路上，在這乾燥的大馬路上，有個人的手慢慢揮，也揮出了，也濺出了，那不亞於水滴的，優美的華爾茲。
他們只是，只是默默的。炎夏時，那一棵小樹映出的小片陰影，是他們唯一的依靠；寒冬時，那一句輕輕的，短短的問候，是他們唯一的寄託？
做這種好事啊，比的不是外表的魅力，而是靈魂的美麗啊！很多人都在背後說他們的醜陋的樣貌，但，我覺得，他們的臉一點也不醜。是藏着無暇靈魂的，漂亮的臉。比起年輕美麗什麼的來說，讓靈魂保持美麗纔是真正困難的事情。
我知道，有個東西比我的心臟還重要，雖然我看不見它，但是它確實在我的體內，貫穿我的脊樑。因爲有它，我才能站的直，坐的穩，就算心臟停止跳動，它也必須挺直，就算步履蹣跚也能筆直往前走。
尋找身邊的雷鋒作文 篇37
雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數件不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務的事業當中去。”是啊，時間在變，人也在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天，我跟爸爸媽媽去義烏進貨。一到義烏，爸爸媽媽就分頭行動，媽媽去拿貨，爸爸帶我去國際商貿城e區買玩具。因爲媽媽進貨這邊離商貿城挺遠的，於是我和爸爸就坐公交車走。我們來到公交車站幾分鐘後，車就來了，大家有序地一個一個上了車，我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘後，車到了下一個站，又上來了一撥人，“唰”的一下，座位一下子就被佔滿，竟然一個都不剩。其中有一位孕婦，一手拎着東西，一手牽着一個五六歲的小女孩，動作稍慢了一些便沒搶到座位，所以只好在人行道上站着了。車子搖搖晃晃的啓動了，一會兒左拐，一會兒右拐，一會兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來。只見阿姨一手緊緊的拽着扶手，一手還要扶着孩子，不一會兒以累的滿頭大汗了，她無奈的朝車廂裏看了又看，期待着有哪位乘客到站了，好找個位置坐下。
看着這番情景，我想到了剛剛前段時間編造的一篇作文《車廂裏的溫暖》，猶豫着要不要踐行自己的諾言。“這位女士，您和小孩坐這兒吧，還有很久纔到站呢，站着怪累的。”坐在後面的一位外國青年站了起來，用剛學會了的中文，吃力而肯定地對孕婦微笑着說。車廂裏的溫度瞬間升高了許多，只一會兒功夫，大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行，更讓我明白了：這就是雷鋒精神，這種精神的種子像蒲公英一樣，傳播到世界的各個角落。作爲雷鋒叔叔的後代，我們更要將這種精神發揚光大，下次再遇到類似的事情，我一定會毫不猶豫的伸出援助之手！
尋找身邊的雷鋒作文 篇38
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話是毛澤東主席說的。雷鋒精神應該是每個人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”，愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的爺爺愛勞動，愛聽戲。他那灰白色的頭髮上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點，他的耳朵有點背，這段時間都是靠助聽器才能聽清楚別人說的是什麼。但他愛幫助別人，比如：他會幫別人編掃把，給比他年紀更大的人讓座，而他只有站在那裏聽戲。只爲了別人，不爲自己應該就是這樣吧！還有一次，他去倒垃圾時，看見別人的東西掉了，他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺得爺爺很偉大，很善良。村裏的人都說他是個大好人，他們都對爺爺很好。
向雷鋒同志學習，我爺爺對這一點做得很好，他也是個“雷鋒”，一個偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學習，你能做到嗎？
尋找身邊的雷鋒作文 篇39
我是二年級三班的向崢，今天我給大家講講我生變的雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……
每次想起雷鋒，我就想起了這段話。今日的世界，由於經濟的高速發展而表現出更爲開闊的空間，然而我們曾經火熱的心靈開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變，親情冷了，友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰的，崇拜的和學習的榜樣已經被越來越多的人認爲是傻子。雷鋒出國了！
早晨，揉着惺忪的睡眼，隨手拿起媽媽準備的早餐，邊吃邊向學校跑出，“路上小心……”媽媽的話被拋在腦後，我以光速前進的速度向學校飛奔，“吱……”剎車的聲音響在耳畔，我閉着眼睛蹲在地上等待着厄運的來臨，忽然我覺得身體飛起來了一般，等我醒悟，發現我毫髮無損地站在路邊，一個揹着書包，穿着校服的大哥哥說：“小妹妹。咱長眼車不長眼，小心點啊！大早晨的，咱可不當背背佳。”我驚恐的心頓時因爲哥哥的幽默化爲灰燼。“呵呵呵，謝謝哥哥！”哥哥已經笑着走了。
本該輕鬆遊戲的星期天被媽媽報的特長班佔得滿滿的，我帶着情緒背起畫夾向繪畫班走去，“哐當……”畫夾掉在地上，帶子斷了，離畫畫班還好遠的路程呢，回家讓媽媽縫？可是縫好還得去啊，可是不縫好怎麼去啊？“上帝啊，誰能幫幫我？”我欲哭無淚。“小朋友，怎麼了，需要幫忙嗎？”一個穿着時髦的大姐姐問道。“需要，需要，太需要了”我毫不客氣的說，“感謝上帝他老人家，他不能親自來，居然配了位神仙姐姐”。“呵呵呵……”姐姐笑着蹲下身，看了看我的畫夾，然後打開她的坤包，掏出來一個好漂亮的髮夾，幫我把畫夾的帶子捆好，拍拍手說：“好了，你可以背了！”看着修好的畫夾，畫夾上那個鑲滿水鑽的髮夾，我猶豫了，“可是，那個……”，“不想遲到就快走啊！”姐姐說着已經上了一輛車。
誰說雷鋒出國了？無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管學習雷鋒好榜樣的口號不再洪亮，雷鋒精神卻沒有被人淡忘，在世界的角角落落，雷鋒被不同膚色的人所敬佩，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成爲人類最寶貴的精神財富。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄，雷鋒從未遠離我們，雷鋒就在我們身邊！
尋找身邊的雷鋒作文 篇40
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”一隻優美的歌聲從遠處傳來，飛進了我的耳朵裏，春暖花開的三月又到了，又到了3月5好，學習雷鋒精神的紀念日。伴隨着歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發生的一件事情。
那是一個週末，天氣格外的好，太陽暖洋洋的照耀着大地，我得到媽媽的批准，一個人去遂昌新華書店買書。
買好書後，看看時間還早，於是，我哼着小曲，悠閒地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往，兩旁停滿了各種各樣的小轎車，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店裏的商品琳琅滿目。顧客來來往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺着眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時的揉着腳。原來是他工作是一個不小心，踩到一個飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎麼辦呢？我該怎樣幫助他啊？這時，一位國中生模樣的大哥哥走上前問：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾，忙說：“沒事，沒事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，連忙拿着掃把，幾下就把那堆垃圾裝進了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶着老爺爺，朝他家的方向走去……路過的人，沒有不讚揚這位大哥哥的，我也一樣。
雷鋒，雖然已離我們遠去，但他的助人爲樂的精神永遠留在我們身邊，並且會世世代代相傳下去！
尋找身邊的雷鋒作文 篇41
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！我是來自二年級三班的劉妙宣，今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。
說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人爲樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我爲你介紹幾位吧。要說最知名的一位，當然非何浚晧莫屬了。平日裏，他不僅經常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動整理教室。他每天都早早來到班裏，把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經常誇他有責任心。那一天，歌詠比賽結束後，老師讓我們撿操場上的垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個人默默地在操場上撿着。他環顧四周，發現了垃圾就像發現寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，何浚晧已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌髒呀！”他嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了他的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子高，但卻非常有責任心。每次打掃衛生，他都積極主動，搶先端起小盆，拿着抹布去擦窗戶。因爲他個子高，高處的灰塵都歸他，他經常要爬上窗臺，進行“高空作業”。每次窗戶是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：每天負責分奶的吳迪，活潑開朗的陳振陽，憨厚朴實的唐裕昀……我就不一一介紹了，正是因爲他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們，就到我們班來吧！
我的故事講完了，謝謝大家！
