我在成長優秀作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的我在成長優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有人曾說；人的嘴脣所能發出第一句甜美的聲音，就是；媽媽，二字，當媽媽第一次聽到自己還在襁褓中的孩子叫自己媽媽時，母愛的天性就會涌現出來，的確，在我們的一生之中母愛是不容忽視的也是最偉大的我們永遠都無法報答媽媽對我們的付出，

還記得在我上國小五年級時候，班裏的一位同學和我發生了爭執，起初我們還是小吵小鬧，緊接着就是大打出手，沒想到我的一個不小心把我們同學的腦袋給打出包了，這下可把我給嚇壞了，老師把我叫到辦公室，給家裏打了電話，讓家長立刻來學校，同學的家長也把她領上去醫院了，我留在了辦公室裏等媽媽的到來，時間在一分一秒的過去，我的心也在忐忑不安中度過，隨着時間的推移，終於我的媽媽來到了辦公室，她看了我一眼，什麼話也沒問我，就直接和老師交談了起來，媽媽時不時的看向我，我當時害怕急了，心想這下可算是闖下大禍了，在學校挨老師的罵，回家肯定是逃脫不了媽媽對我的斥責，放學了，一進家門，我就感覺到了家裏氣氛的不斷升溫，終於媽媽她那狂風暴雨的手掌落在了我的身上，因爲我的調皮，我的任性，這次打得很嚴重，打的時間我早已忘卻了，只記得打完後。當母親看着我倔強的樣子時，眼淚便源源不斷的流了出來，鹹鹹的眼淚滴在我的傷痕上，這就是我的母親，一個從不容忍自己女兒任性的嚴厲的母親。

還有一次在我摔壞碗的時候，她用委婉的語言包容了我，讓我看到了一個母親對兒女的包容與無私。於是我在母親的一點一滴的愛中成長了起來。

母親一個動聽的稱呼，母愛一片無邊無際的海，有人說：母親像一支甘蔗，心甘情願的讓兒女吸吮完他的汁，母親時時刻刻的在我的身邊，母愛就是我身邊的每一滴水，每一分鐘，每一件刻骨銘心的事。我在母愛中成長，懂得了愛，懂得了理解母親，並知道了母親那顆永遠愛我的心，是永遠不會停止的。

祖國山川，大漠北煙!遊歷了壯觀的壺口;觀賞了秀麗的桂林山水;體驗了黃沙飛舞的西北大漠後，無一不讓我發出感嘆，感嘆着大自然的鬼斧神工。我感嘆，我成長!

我在感嘆黃河壺口的壯觀中成長!

壯哉!壯哉!黃河的壯觀讓我陶醉，讓我感嘆。河岸邊茂盛的紅杉與天相接成一片，與夕陽相互映照，顯出了格外的美麗畫面，波濤拍擊着兩岸的岩石發出排山倒海之響，飛濺而出的泥沙撲打在岸上，散發出五千年中華文明的古韻氣息。我遠望天空中的鴻雁，人字排開向黃河做着冬天的告別，冰封的黃河令人憧憬，美麗的畫面美好的想象，讓我不禁感嘆。感嘆你的壯觀，我在感嘆中成長!

我在感嘆桂林山水的秀麗中成長!

壯哉!壯哉!桂林山水的秀麗讓我陶醉，讓我感嘆。遠望象鼻山靜靜地坐落灕江之中，兩岸青山伴隨着薄霧讓我的心中充滿嚮往，猶如姑娘用紗巾遮掩了粉紅的雙頰。竹排遊蕩在湖中，四周一片寂靜，只能聽到山雀在山間幽鳴，水中的魚兒嬉戲在水間，桂林山水的秀麗讓我不禁感嘆，。感嘆你的秀麗，我在感嘆中成長!

我在感嘆西北大漠的雄渾中成長!

壯哉!壯哉!西北大漠的雄渾讓我陶醉，讓我感嘆。狂沙無情地吹在了我的臉上，留下一道道的傷痕，野草早已被吹斷了根，留下光禿禿的枝丫。遠處絲綢之路上的商人出現在我的眼簾，駱駝隊伍馱着琳琅滿目的商品緩慢有節奏地行進........四處荒涼的景緻讓我的心中久久無法平靜。感嘆你的雄渾，我在感嘆中成長!

一次次的遊歷，一次次地感嘆，祖國山川河流讓我一次次地陶醉，這麼多美麗的畫卷，也只有大自然才能將他繪出，讓我每次都置身其中，久久不願離去。我在感嘆美景中成長!

寫後小記：伴隨着美景，我的心靈不斷得到洗滌與沖刷，感謝大自然的無私給予，讓我收穫滿滿地成長着。

純藍的天空如一塊晶瑩的藍寶石，和着午後的陽光，照映着我。我，正執着一塊小小的抹布，爲飯桌做着清潔。我擦着擦着，回想起了我在勞動中成長的種種事情，我的心不禁飛回了兩年前的家中……

那時，我年幼無知，總是想着一切事情媽媽都可以做，我自己可以什麼也不做。所以，一個夏日的午後，我正坐在沙發上看着電視。突然，媽媽走過來，認真地對我說:“欣欣，現在你已經長大了，也該開始替媽媽分擔家務了。所以，今天的碗由你來洗。”什麼!我一想到那沾滿米粒和油膩膩的碗碟，就直打哆嗦。我心想:一會兒我那雙“玉手”沾了那些東西可怎麼坐在電腦前敲擊我那心愛的鍵盤啊!於是，我又是撒嬌又是請求，可是媽媽卻鐵了心要讓我洗。無奈之下，我只好走進廚房，面對那髒兮兮的碗碟，忙碌了起來。

片刻之後，一聲“響雷”傳進了寧靜的房間中:“媽媽!我洗完了!”“不是吧，這麼快，你一定沒有好好洗吧？”媽媽邊走邊說。“誰說的，”我急忙爭辯道，“我肯定洗乾淨了!”“既然這樣就給我一個碗，讓我檢查檢查。我說行了，才能過關哦。”媽媽說道。我一聽，連忙遞上一個碗，讓媽媽檢查。媽媽一摸，臉色沉了下來:“你沒放洗潔精吧？怪不得這麼快。”我羞愧地點了點頭。於是媽媽便開始給我做示範:媽媽拿出一個髒碗，接了一點水，把抹布浸溼，又擠上一點洗潔精，便把抹布放在碗裏使勁擦起來，直到油漬去掉後才放到水龍頭下衝洗乾淨。“看，這樣就乾淨了。”媽媽說。我不禁睜大了眼睛，剛纔還油膩膩的碗，現在已經變得潔淨如新。這整個過程既像變魔術，又像醜小鴨變白天鵝。或許就是此時吧，我明白了勞動的意義。

於是，我學着媽媽的樣子，看着一隻只碗變得白淨;看着一隻只“醜小鴨”變成“白天鵝”;看着它們一個個變得如潔白的玉石。我，在不知不覺中，享受着勞動帶給我的快樂。

從那時起，我愛上了勞動，愛上了替媽媽分擔，愛上了看着自己的成果不由自主地露出笑容!我在勞動中成長，從勞動中吸取快樂。勞動，使我明白了人類的一切都離不開勞動。所以我要在勞動中慢慢成熟，慢慢成長成爲一個懂事裏的孩子!

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠，每當聽到這首童謠，那幸福的淚水便會奪眶而出。

小時侯，天真的我總以爲媽媽不重要，以爲媽媽讓我學習只是爲了她自己老了後有人照顧她，一點也沒爲我着想，然而，我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心，自己卻全然不知。如今，我才深深體會到媽媽那無私的愛呀！

那是一個風雨交加的夜晚。身子嬌弱的我不小心着涼了，本以爲會沒事，可是天有不測風雲，人有旦夕禍福。半夜裏，我突然發起高燒，額頭滾燙，心裏十分不舒服。我東倒西歪的走到了媽媽的房間，有氣無力地說：“媽媽，我不舒服。”媽媽一聽，二話沒說立刻起來了，摸了下我的頭，連忙叫爸爸起來騎自行車帶我到醫院。在路上，媽媽知道我冷，把自己的外衣解開，包住了我，頓時一股暖流流進了我的心田，可媽媽卻凍得直打哆嗦，我輕聲地問：“媽媽，您冷嗎？”“不……不冷，我身子骨好，凍兩下沒關係！”不知什麼時候我迷迷糊糊的睡着了。醒來時，在我身邊的既不是醫生，也不是護士，而是眼角佈滿血絲的的媽媽，我再也忍不住了，一下子撲進了媽媽的懷裏，流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的，我們倆相擁在一起，久久沒有分開，千言萬語也表達不了媽媽的愛呀！

愛是隨處可見的，當然媽媽的愛也不例外呀！

記得那是上個星期天的事。那天我放學回到家，忽然發現到桂林出差的媽媽回來了，媽媽見我回來了，連忙轉身到衣包裏掏什麼，咦？什麼呢？此時，只見媽媽像變戲法似的掏出兩個燈籠似的橘子，我問：“媽，這橘子哪兒來的啊？”“是你外婆給我在車上吃，聽她說這橘子很甜，我就沒吃，特地流給你吃的！”媽媽的話，說得那般不經意，那般妥帖，此時，我拿着這甜甜的橘子，卻難以下嚥，因爲我咀嚼的正是媽媽對我那深深的愛呀！

媽媽呀！您的愛沐浴着我長大，此情此恩，我該如何報答呀！

回憶童年時，耳邊總是不停地傳一聲聲滿含寵溺的聲音，那寵溺的聲音，我聽出來了。寵溺裏滿含父母對我濃濃的愛意。常常記起，在我剛會走路，而不停地跌倒時，總有一個嚴肅的聲音：“女兒，起來，站起來。要自己學會面對困難。”表面上是十分尖銳的字眼，實際上我知道，那是他們對我的愛。若是隻一味扶起我，讓我產生了依賴感，那我就永遠都不可能學會走路，就如老鷹把雛鷹從懸崖上往下扔的道理一樣——並不是父母不愛我們，只是，若要長出堅硬的羽翼，就必須付出相對應的努力，纔會有所成果。

我是父母的呵護和磨鍊下成長的，而《窗邊的小豆豆》當中的主人公使我覺得她跟我有點兒相似。

主人公是一個名叫小豆豆的女生。她活潑開朗，但是由於思維的想法很奇怪，小豆豆僅僅在國小一年級時，就被退學好多次。小豆豆的媽媽爲此十分焦急。終於，通過她鍥而不捨的努力尋找，找到了一所適合小豆豆那種思維奇怪的孩子所能上的學校，學校名叫“巴學園”。這是一所專門收思維奇怪、行動不便的孩子，小豆豆十分喜歡這所學校，她在校園裏有悲有歡樂，是痛並快樂地活着。校長十分愛孩子們，他的思維也比較奇怪，但正是他所做的一切不可思議的事，使孩子們反而更愛戴他。但是，天不從人願，世界大戰爆發了，它摧毀了日本，摧毀了巴學園，站在校門口，望着校園，校長的兒子問校長以後做什麼，校長毫不猶豫地說：“巴學園！”

校長對孩子們的愛，一個陌生人的愛都可以這麼強烈，何況是我的父母呢？

記得在幼兒園的時候，有一天回家，和媽媽走在馬路上，突然，一輛小轎車從遠處疾馳而來，我呆了，忘了閃躲，誰知媽媽一把推開我，自己擋在了車子前……我跌到地上，就傳來“砰”的一聲，我立刻睜大眼睛，看到情況後，稍稍鬆了點氣，自行車只是倒了下來壓在媽媽腿上，並沒傷到其他地方。但是，望着那一塊淤青，我還是哭了。

父母時時刻刻把我護在懷裏，生怕我碎了、碰了、掉了、化了。如果我有危險，他們定會挺身而出，就算付出生命也在所不惜。

父愛是深沉的，母愛是永恆的，父母之愛是人類最聖潔的情感，最無私的奉獻，也是最感人的真愛。

在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一起的日子裏，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。

記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學,因爲我怕把手給削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手。”奶奶的這一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。而且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自己在客廳裏削葫蘆皮。但是奶奶一進廚房，我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦後勺了，接着我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉着眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房裏做飯的奶奶聽見客廳裏發出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎麼了”我疼得直咬嘴脣，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包紮好，並語重心長地對我說：“幹什麼事情不要三心二意，要不然做什麼事都做不好。”我認真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說:”我能行！我一定要把它削完！”奶奶再次囑咐我,要小心,“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自己滾進了廚房，奶奶看着我那狼狽的樣子，不住地笑了。

在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛，我永遠也不會忘記這美好的回憶。

直到今天，我才知道哥哥對妹妹是怎樣的；直到今天，我才知道哥哥當我是真正的妹妹是不再是那種一味的遷就，而是在原來的基礎上加上了關心和愛護；直到今天，我才感受到了真正來自哥哥的愛。我是獨身子女，從來沒有真正的感受過哥哥姐姐對我真正的愛，一般他們只會一味的遷就我，我要這樣他們就給這樣，從不馬虎。我覺得這樣一點也不好，就像一個孤獨的皇后指使她的奴隸一樣。雖然她擁有了最高的地位，但是身邊的朋友越來越少，知心的朋友也越來越少。在她想要一個朋友說說話的時候，她才醒悟過來：她已經只有奴隸了。我以前就是這樣對哥哥姐姐的，我現在醒悟過來了，發現他們是那麼的害怕我。我決定要對他們好一點，不要讓他們再覺得我很可怕，於是我對哥哥的態度變得非常的好，他也應該是感受到我態度的好轉了吧？他一次次的保護了我，給予了我幫助。我真的很感激他。

上個星期過潑水節他回婆婆家了一趟，在收假的前一天回來了，他帶我去街上潑水，我們一人接了滿滿的四袋水，心驚膽戰地來到了白馬廣場，這一趟下來我的'水已經用完了，哥哥把僅剩的一袋水給了我，他走在我前面，爲我擋水。我那時還覺得應該是他做做錯了什麼事要彌補呢，就說：“呵呵，這樣才配做我哥嘛！”想不到他聽了一下子躲開了，一桶水撒了過來，將我淋得全身滲透，我生氣的走了，他連忙趕了上來，我一邊快速的走，一邊罵他。他一言不發，好像是傷心了，我也不管一直罵到了家。後來我仔細想想其實是他保護了我，還被我好心當作驢肝肺，我越想越後悔，後來我給他道歉，他原諒了我。

還有一次，我正在看電視，他拿了兩片米花上來，把其中的一片遞給了我，我一開始不怎麼想吃就拿了較小的那一塊，結果我越吃越想吃就往後瞟了他一眼，這個小小的舉動被他發現了，他馬上猜出了我的心思，問：“還想吃？”我轉過身來，害羞的點了點頭，說：“恩恩。”他站起身來，到院子裏拿了一袋米花，取出一小片，說：“吃吧。”我拿起來就吃。哥哥在一旁笑了，從他那迷得小小的眼睛裏，我看出來他長大了。而我也在他成長的過程中慢慢長大了。

小時候記得家中有一個大書櫃，上面有各種各樣的書，它們高高矮矮、起起落落，薄厚不一。只要我所能拿及的，皆是我能夠閱讀的書。隨着年齡的增長，幾乎書櫃上都擺滿了我在這個年齡段所能接受的書。父母總是忙身於整理書櫃，根據我的愛好和程度把這些書整理歸類，“改朝換代”般的書更是易於接受。現如今，我家搬了別處，那些“過去的”書重新被整理開來，一本本皆是回憶……

拿起一本厚重的書，被白紙包裹着封面的《西遊記》立刻浮現在眼前。翻開來看，一忽濃厚的書墨香勾起了我對它的記憶：最喜歡愛憎分明的唐僧，最崇拜桀驁不馴的孫悟空，最敬重吃苦耐勞沙和尚……又拿起一本被標籤的外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，掀開書頁是一股成熟、沉重的書墨香，使我憶起保爾艱苦的一生。作者的目的不是讓我們同情、憐憫那些被社會拋棄的人，而是讓讀者學習主人公那種堅硬如鋼鐵般的精神……一本本，一幕幕，像是在劇院看話劇，帷幕的開開合合，場景的切換都映入眼簾。

回憶書中的場景着實令我回憶起了我的童年。

從小我就喜歡和鄰家小孩打打鬧鬧，嬉笑玩耍，只覺得讀書無趣乏味，和朋友一起玩耍卻開懷享受。那次我去朋友家串門，發現她正在讀童話書，我依舊如往常一樣尋她去玩，她卻一反既往地拒絕了我。她似乎被書勾住了魂，書頁粘住了她的手，我想要“解救”她，卻注意到書上的動漫與文字相互契合，我也被吸引住了，和她坐在那裏看了一個下午。媽媽尋我回家吃飯，我卻戀戀不捨……自此，書與我形影不離，書一直陪伴着我，使我收穫匪淺。

書香依舊如初，我卻隨時間的轉移慢慢長大，瞭解過“海內存知己，天涯若比鄰”的依戀和不捨；感受過“但願人長久，千里共嬋娟”的思念和祝願；更感嘆“巴山楚水淒涼地，二十三棄置身”的無奈和不幸。千句萬句，都訴不了我心頭涌動的言語，我在書的海洋中成長，與書爲伴，在海洋中遨遊。

至今，我的書櫃上卻擺滿了許多教輔資料，但它們不同於書，不同於書的形式和結構，沒有情感的表達和感慨，我更喜歡與書爲友，與書爲知己，訴說我的情感，它又同樣反饋於我不同的情感表達，使我走出了自己的生活空間，與書暢談。

書香存留，感受它的存在，與書爲友，在書香中成長！

一粒種子埋在土裏，很快長出小苗，長成樹，但長成參天大樹卻要經歷一番風霜雨雪。

與樹相比，人有所不同。至少在成長的過程中會有親情的陪伴。

不知不覺，花開花落已十三個春秋了。驀然回首，才發現過去的時間雖然已流走，但我也在逝去的歲月裏不斷成長，已經學習了很多知識技能。草長鶯飛，我學習放風箏；荷花盛開，我學習游泳；落葉知秋，我學習收穫；大雪紛飛，我學習滑冰……

成長的道路上，記不起有多少腳印，但是每一個腳印的感受卻是不同的。成長使自己的知識豐富，感受到生活的美好，但成長也往往令我痛苦。這幾個月臉上長出痘痘，大人說是青春痘，過一段時間便能好。可是好長時間了，痘痘卻在不斷增加，於是從不照鏡子的我卻經常跑到鏡子前面看着自己的臉，每天洗臉的次數也明顯比以前多了，可仍不見什麼效果，急得我不斷問媽媽怎麼辦？媽媽笑着說：兒子，不急，等你長大了，痘痘也就不見了。”我這才放心，心想：原來成長當中還要經歷這樣的煩惱？

以前，我很任性，看見想吃和想玩的東西就得買，如果媽媽不給買我就鬧騰，經常是買回來的東西吃不了幾口、玩不了幾下就扔掉了，令媽媽心疼不已。有一次，我和媽媽在商場看見一包進口糖，我嚷着要買，媽媽說糖吃多了對身體不好，就不同意賣，結果我就站在那裏不走，任憑媽媽怎麼勸都無濟於事，媽媽拗不過我，最後還是給我買了，我拿着媽媽給我剛交好錢的糖果就迫不及待的放進嘴裏，怎奈一股怪怪的味道令我作嘔，我一下子又把吃到嘴裏的糖吐了出來，結果也就可想而知了，那包糖後來還是被扔掉了。這樣的事情經常發生，我也爲此捱了很多揍和批評，但依然如此。直到三年級，經過老師和家長教育，我逐漸懂事了，做事學會思考，也不再任性。到了五、六年級，我明白了家長的勞累和掙錢的不容易，原本浪費的我也逐漸改變了自己，我會在家長的同意下，買一些對自己學習有幫助的書籍看，媽媽看到我的轉變，臉上露出了欣慰的笑容。

成長過程中的往事很多很多，有的是喜悅，有的是淚水。成長過程中的很多事情隨着歲月可能會淡忘，唯有那份陪伴我長大的真摯親情不能忘記。

我在北大附小健康快樂的成長——話說娃娃京劇團北大附小 六年級（6）班 楊元 我和很多同學有着不一樣的一段經歷，我曾經是一名“娃娃京劇團”

的團員。在參加京劇團的幾個月裏，我經受了酸甜苦辣，可是我感到自己真正在健康快樂的搖籃中成長起來。

和同學們想像的不一樣，練京劇是一件艱苦的差事兒。每次訓練開始都需要軋腿：我們把腿架在很高的橫杆上，頭儘可能的碰到膝蓋。頓時，臉就像候屁股一樣紅，腿上的筋也一抻一抻，感覺又酸又辣，實在熬不下去。老師一直在旁邊盯着，稍微一偷懶，就要被教鞭按下去。接下來就是基本功練習，有踢腿、彈跳、翻筋斗……每一項都看起來容易做起來難。有一次，我翻筋斗時把頭磕在木地板上，疼的眼淚直打轉。這時，老師走過來，關切地幫我噴藥，問這問那，“以後要小心，累了說一聲，咱們歇一會兒，啊！”有的時候排節目，走圓場，不得不再操場上練。火辣辣的太陽烤着地面，腳底下穿的是布鞋，一連練上兩三個小時，腳底下自然起泡，疼的要命。

練京劇雖然苦點，但一分耕耘一分收穫，我們也有快樂的時刻。

我清楚的記得那是一個炎熱的夏天，我們京劇團去演出，我和其他人畫好妝，穿上服裝，來到後臺。音樂響起來了，我的心砰砰跳着，緊緊張張地上了臺，時不時動作有些拘謹，心裏想：要是演不好可麻煩了，大家都看着我呢，快快！我擺好姿勢，架起氣勢，瞪着眼。只見我像換了個人一樣，全神貫注地投入了角色。架刀、出刀、走圓場，每一個動作都按部就班地認真仔細。到了最後，我成功地演完了整個曲幕，沒出一點差錯。老師高興地表揚我，說“真不錯！好樣的！”

聽了這話，我心裏別提多高興了，不由自主地開心的笑了。這笑聲在天空迴盪、迴盪……

有快樂也有艱辛，有汗水也有收穫；我在練京劇苦中增強了我的體質，更磨練了我們的意志。這些苦中蘊樂，教我勵我，春風化雨，令我終身難忘！使我健康茁壯成長！在北大附小的學習生活中，我感到被快樂的滋潤着。我捨不得離開北大附小，我愛你！