在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的記事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
一個人往往會因失去某些東西而傷心。而另一些人卻總會對失去視而不見，到發現時卻爲時已晚。而我就是那“另一些人”。
七年級的軍訓時光已過去了一年多，那時非常厭煩，而現在已上八年級的我卻又總回憶起那時的快樂，又有些許傷心。
快樂的喜悅和失去的痛苦交織在一起，踏上了去往一年前的時空隧道。
操場上，七年級的十四個班齊刷刷地站在那裏，每個班的同學都焦急的等待着車子到來，難免有同學小聲討論。而在三班的位置有一個男孩子，他也不停和周圍的同學預測着將要到來的軍訓生活，預測的中的情景很美好。他就是我。
內心無比激動的我們到了目的地之後，卻發現和想象中的情景相去甚遠。
每天上午不停地訓練蹲下、起立、立正、敬禮……往往會腰痠背痛。接着卻又因爲吃了好像被“投毒”的方便麪而拉肚。然後就是夜裏受涼而肚子疼……
軍訓歸來，一切都和當七年級樣，但我似乎只記住了所有的不愉快。可時隔一年之後，卻又總有一些鏡頭莫名其妙地闖入腦海。
想起和同學們在一起玩耍，在製作“飛鳥”的課堂上，我們同心協力，每個人都按時完成了，而且飛得很高；在插花藝術中我們小組，共同合力，完成了一個完美的作品；製作水雷時，每個人都很有足夠的熱心和耐心；聯歡晚會上，每個人都獻出了一份力量；在我生病時，同寢室的同學帶來一份份關心和安慰……
失去！現在我才明白，當時怎麼就沒有發現這些美好的地方？後來乃至現在纔想起自己失去的究竟是什麼，我因此而懊悔不已，傷心萬分。可這一切都晚了！太晚！太晚！
不要等到失去了，才學會珍惜，那將只是無謂的自責而已。
記事作文 篇2
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲又響起來了，這節課是開學以來的第一堂音樂課。漂亮的音樂老師拿着一個黑夾子走了進來。老師很幽默，經常逗得我們前仰後合。
但是這次老師突然變得很嚴肅，說要給我們出一道題：默寫中華人民共和國國歌的歌詞。同學們聽了都大呼口氣：“嗨！我還以爲多難呢！簡單！”老師特別強調，不能看書、討論。同學們又不禁議論了起來：“還用討論？我閉着眼睛就能寫出來。”我也認爲很簡單，因爲從一年級到現在，這六年裏，每週一的升旗儀式都要唱國歌，最少也唱了幾百遍了，歌詞早已“爛”在肚子裏了。於是，我信心十足地寫了起來。
但是還沒寫十個字，我便猶豫了起來，“奴隸”的“隸”怎麼寫呢？是“力”？不是。是“歷”？也不是。我發現有許多同學也都在抓耳撓腮，也許是和我有同樣的問題吧！
真不容易，一分鐘左右我終於想出來了。但是後來，依然不是一帆風順。又沒寫幾個字，突然把歌詞忘了。怎麼唱呢？“每個人被迫着發出最後的……最後的‘抗爭’？”挺押韻的，但好像不順口。還是從頭唱吧，可是剛唱到那句還是想不起來哈偶棉的是什麼。我絞盡腦汁，就是想不起來。我發現幾乎全班同學都非常着急。
老師看到這情景，只好讓我們看了音樂書。同學們一個個都說不出話了。老師問：“有誰沒出一個錯？”同學們左看看右看看，不約而同地搖了搖頭，竟然沒有一個同學默寫完全正確！老師在下課前只說了一句話“好好想想吧！”
記事作文 篇3
昨天下午，我們去開心貝貝影樓拍照。店裏有好多衣服。阿姨給我選了幾套衣服，說：“我們先去出外景，等會天就要黑了！”然後，我們來到就近的公園拍了起來，我擺了好多造型，阿姨一個勁說很棒，後來還拍了全家福呢。
回到影樓，阿姨立刻給我換了另一套衣服，上樓開始拍室內照。阿姨又讓我擺了很多造型，我相當配合。很快就完成了三套服裝的拍攝。我有點累了，晚飯也在附近解決了！
記事作文 篇4
我們小區附近的主路很髒，很臭，每天放學回家都有一次激憤的感受，課間和同學們一起聊時，得知他們所住的小區環境也很糟。
一天中午，我們幾個同學和老師一起聊起了這件事，老師說“就這件事，我們下午好好聊聊！”老師葫蘆裏賣什麼藥啊？——下午好好聊聊。
下午班隊課上，老師讓我們以“居住環境，如何更好”爲主題展開討論。原來是我們給老師提出了班隊主題。
討論開始了，我第一個發言：我們小區外的主路區很髒，當然也很臭，那些大人丟垃圾時就像投球，多數時把垃圾投到離垃圾桶較遠的地方，塑料袋一破，垃圾四濺，臭味簡直是無法用語。
接着，我們班上居住在高檔小區的吳小美舉手，她說：我們小區有不少大人素質太差，生活垃圾多數時不丟在垃圾桶不說，每週一下午，5樓以下的一些住戶居然把生活垃圾從窗口拋下來，只要你碰上這時候，就會讓你通感：拋物、聲音、四濺垃圾和臭味……
早就賴不住的標誌小夥黃帥起立在座位旁，還沒等主持人同意就拉開了話茬：“是的，我家住在小區一樓，距垃圾桶不遠，我才真正體會到和素質差的人住在一起真是倒黴，他們不但是生產垃圾的能手，還是尊重垃圾桶的“冠軍”，因爲他們幾乎不會把垃圾丟在垃圾桶內，……只要一開門窗，我們家就成了“垃圾桶”。
同學們還在爭着舉手，由於時間原因，老師總結了大家的發言：“居住環境全靠所有居民打造和愛護，我們千萬不要向那些素質低下的人學習，學會從小做起，愛我們的家園。”
“剩下的時間，大家拿出作文本，把今天討論的主題，討論的過程、討論的結果寫下來。”老師嚴肅地說。我想，這是一個普遍問題，要解決這一糟糕問題，必須全面提高居民素質，大家共同攜手，問題才能徹底解決。看來，提高居民從小到大到老的素質已經是現實生活中的頭等大事了。
記事作文 篇5
7月9日，我們在學校告別了依依不捨的爸爸媽媽們，懷着複雜的心情乘飛機到了香港。
我剛出機場，就對香港產生了不好的印象。因爲隨着一位同學的尖叫，我們發現了一隻全省通紅的大蟑螂，真令人噁心!
當天，我們又也去玩了，不過，就是太無聊了，我就不講了。唯一讓我有興趣的是在大巴上看見的“景物”——墓地。一聽這個名字，你一定覺得很陰森吧。但這個墓地的景緻真的很美，讓我記憶深刻。
記事作文 篇6
真好，又到了班隊課！不用坐在凳子上，呆板地上課，終於可以全身心地輕鬆一下了。
這節班隊課的主題是體育競技。男生進行乒乓球比賽，而聞名女生呢，則開展踢毽子比賽。
比賽開始啦！男女雙方分別在各自的場地擺開了陣勢，每個比賽隊員都把自己的狀態調整到最佳狀態，隨時準備進行“戰鬥”，只待葛老師的一聲命令了。
隨着一聲洪亮的“開始”，男女雙方立刻投入激烈的比賽。四張乒乓球檯上，幾位男同學正在奮力廝殺，只見黃色的小球你來我往，就像一隻黃色的小鳥歡快地在空中劃出一道道美麗的弧線。
球檯旁圍滿了觀戰的同學，頭就像撥浪鼓似的，隨着球的運動軌跡，一會轉到東，一會又轉到西，不時還發出一陣陣叫好聲。
男生的比賽激烈刺激，扣人心絃，女生的比賽有趣好玩，振奮人心。
籃球場上，幾位女同胞正在爭先恐後地努力，只見五顏六色的毽子如同一隻只美麗的蝴蝶興奮地上下舞動着柔軟的翅膀，既絢麗又動感。
正看着哩，忽見王莎莎把毽子踢到了身後的空中，劃過優美的曲線就要“着陸”，她臨危不亂，不慌不忙地後腳一擡，居然穩穩地接住了！毽子又飛到了她的身前，她急中生智，轉了個圈，擡起腳，等着“蝴蝶”穩穩當當地停到她的腳上！看，“蝴蝶”又聽話地上下飛舞起來了……
經過同學們的奮力搏殺，最終趙旭輝在乒乓球賽中脫穎而出，成爲了冠軍；而我們女生的“毽子王”美名，自然是被王莎莎摘得啦！
回到教室，同學們還餘興未盡。沒辦法，只好等待下次班隊課老師想出別的新鮮花樣了，哈哈……
記事作文 篇7
快畢業了，我們將要向我們的母校道別，向母校的老師們道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂。六年的生活，眨眼間過去六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的爲我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻，給了我們一個清醒的頭腦和一雙明亮的眼睛；馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的好與不好的成績都變成今日的成果。我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號；同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校爲榮；明天，母校將會以我們爲榮！我們不會忘記我們的國小生活和我們的老師的。
記事作文 篇8
今天無聊的我站在房間的窗臺前，望着樓下的一塊空地方上，停放着很多的汽車。那都是鄰居的私家車。望着望着，涌上心頭的竟是無比的落寞情緒……
“或濃或淡憂鬱的思緒之外，是誰幽怨的歌聲跋山涉水氤氳而來，爲我喑啞的心琴伴唱？重蹈舊日的足音，曾經輕輕叩響的幽謐的山路，把孤獨的心事越走越遠。”
記得小時候，樓下的停車區還是長滿青草的小草地，春天，各種顏色的花在陽光下微笑，童年的我總喜歡在小草間歡笑，讓汗水滴在花朵上，小草上，在陽光的照射下，快樂的蒸發。小時候的中午，不管陽光有那麼的猛烈，我依然非常盡情的遊玩，在小小的草地之間舞蹈、旋轉。儘管到家後總是被臭罵一頓，在廁所裏用水衝去汗的那瞬間，我感到莫名的幸福，現在才知道，那幸福，是今後我一輩子也不再擁有的歡樂了。吃了午飯，還是喜歡爬上我房間裏的.窗臺，伸出小腳丫，晃來晃去，因爲我捨不得陽光溫柔的安撫，是它那熱熱的氣息帶給我童年無比的幸福，沒錯，我喜歡和陽光玩遊戲。紅撲撲的小臉蛋倔強的擡起來，眯着眼睛看太陽，微笑一聲：明天我再和你玩遊戲……
那是怎樣的一種懷念，怎麼的深深追悼遠去的幸福。面對自己最初的純真，最原始的快樂，不摻雜任何污穢的幸福，我才知道回憶是最讓人心痛的舉動。無語靜立於難忘的記憶裏，我的眼眶模糊了……
在殘酷的現實生活中，我總在尋找獨處的黑影，躲在裏邊，努力地去挽留那稍縱即逝的感覺和幸福。我總是讓虛僞的表面在日常生活中流露，但在自己的夜晚，我才明顯的感到孤獨和無助。多少朋友都來去匆匆，無法一起編制童話的夢，因此我不在渴望有知心的朋友和我一起暢談未來人生，因爲生命的最後一段路，還是要自己一個人走過。就讓我身邊的人行色匆匆，變幻無常，我依然是我。分別前的“多多聯繫”在時間的流逝裏，顯得蒼白無色。
我不愛顯得多愁善感，我不愛我的寫作有太多細膩的文字，我想做一個實實在在的女孩，不希望用憂鬱而渙散的眼神代替我的雙眸說話，我要像小時候一樣，感受陽光的溫暖，我還想和陽光交流。
當一輛輛的汽車代替了我回憶裏邊的小草，當污濁的灰塵取代了陽光的感動，我愛上了文字，愛上了那白紙上邊的墨跡。我在文字裏邊，快樂地遊離、歡笑，在痛苦的時候也不介意沉淪。因爲我要活在屬於我的世界裏邊，自由的呼吸。我在自己的文字裏邊，體會到了從來沒有過的幸福和安全。
一直以來，我都不是一個輕易會感傷的女孩，有人曾說，在滾滾紅塵中，無法拋開愛恨情仇，無法淡然生離死別，文字就沒有生命。我該慶幸的是，我沒有太多的愛恨情仇，我也沒有面對過窒息的生離死別，因爲我不曾戀愛，我不曾激動地牽過任何男孩的手，我的生活裏，只有我一個人生存的氣息。沒有了童年的那些小草和花兒，但我在文字裏找到了它們生存的痕跡，其實它們一直都在固守着一份淡泊與忠誠，不曾遠離。
它們說，要和我紅塵做伴，然後每天去拜訪陽光，給它送上一份祝福。我的文字在陽光的普照下，有幸福快樂的味道的瀰漫，風光旖旎的世界裏，張揚的心在飛舞，等待一切塵埃落定。讓文字牴觸我內心的感覺，或喜或悲，走過這段迷惑之後，心不再起，不再落。
中午，習慣的擡頭去尋找明媚的陽光：所有的付出爲了同一個目標，所有過程標爲了同一個結果。
佇立峯定，俯瞰翠綠；靜坐沙地，凝望瓦籃。用追尋着幸福的手在光線裏，化出美麗的圓弧……等待一切都塵埃落定。
記事作文 篇9
慈善在那兒？遠在天邊，近在眼前。
小區中不知道什麼時候來了一隻流浪狗，一看見人就叫個不停。居委會的成員曾經試圖趕走過，但是不知道爲什麼，也許這個小區有着令它留戀的東西吧，每次都會回來，再次叫個不停。居委會趕得煩了，也就隨它去了。
那一天放學回家，因爲爸爸媽媽的出差，我只得一個人獨自解決晚餐。好在樓下有一家餛飩店，抱着不求質量，只要吃飽的心理，我決定在那解決。
店主是一個年以過百的老奶奶。歲月已經在她的臉上刻上了皺紋。可這位老人樂觀得很，經常笑哈哈的，即使是第一次來的顧客，她也總能搭上話，給人一種親切感。
我剛買好單坐下，無聊的等着餛飩上桌，老人便笑眯眯地走了過來。“小妹妹自己來吃飯啊？”“嗯。”我輕輕點了點頭，“爸爸媽媽出差了。”“哦。”老奶奶明白了，“今年幾歲了？”“13歲。”在與老人的交談中，我也漸漸放鬆了許多，完全沒有了剛來那會的無聊寂寞之感。
不一會，餛飩就上桌了，熱氣騰騰，香氣撲鼻。
“快吃吧，趁熱。”老奶奶將碗推到我面前。早已飢腸轆轆的我狼吞虎嚥的吃了起來。老奶奶時不時地拍拍我的背：“吃慢點，不着急。”
一碗餛飩很快就見底了。我舔舔嘴脣，心滿意足，準備告辭。
突然，店外傳來一陣犬吠聲。我疑惑的朝店外走去，只看見那隻流浪狗衝着店口“汪汪”大叫，一副凶神惡煞的樣子。
店裏有熱心的顧客對老人說：“我來幫你趕走它吧。”還沒等老人說話，就隨便抄起了一根木棍，準備向流浪狗打去。
“等，等一下。”老人氣喘吁吁地趕上來。顧客詫異地看着她。老人定了定神，說：“別打了，這也是一條命啊。”顧客張了張嘴，還想說些什麼，但看見老人臉上堅定的神色，便不再說了。
周圍圍觀的羣衆慢慢散去。
我站在老奶奶身旁，看着她又從店中拿來了一碗餛飩，放在流浪狗前面。流浪狗顯然沒想到，慌張的向後退了幾步，底氣不足的叫了幾聲。老奶奶又將碗向前推了推。流浪狗才小心翼翼的湊上前去，聞了聞，開始吃了起來。
我遲疑着，最終開了口：“老奶奶，這條狗……”話還沒說完，就被打斷了。仍然是那一句。平平靜靜。
“這也是一條命啊。”
我愣了愣神，天不知不覺已經暗了。路燈也亮了起來。老人蹲在樹旁，看着流浪狗吃着，眼裏全是疼愛。月下，樹影斑駁，在路邊燈光的映照下，老人顯得有些落寞。
過了不多久，聽見老人的聲音傳入耳中：“它不過是一隻無家可歸的動物，也只是想尋找家的溫暖而已。”老人似乎嘆了一口氣。依然是那一句：“這也是一條命啊。”邊說邊摸了摸流浪狗的頭。吃飽喝足的流浪狗此時也無比的溫順。
我似乎明白了什麼。
我悄悄地離開了。
回家的路上，腦海裏揮不去那一幕。一閉眼，彷彿就可以看見老人氣喘吁吁地阻止，以及疼愛的看着流浪狗的樣子。
以及，那一句“這也是一條命啊。”
我們平常所說的慈善，只是物質上的捐獻而已，然而，真正能夠心存善良的慈善在哪兒呢？遠在天邊，近在眼前。
記事作文 篇10
幼童時期，我們便從其他人那裏知道太陽是溫暖的紅色，蠟燭是黑暗的暖光，螢火蟲燃燒尾巴，他們都被賦予了溫暖、光明的希望和祝願！可我們總是忘記，忘記我們自身，也擁有更熾熱的體溫，溫暖着自身和他人！
親人朋友的淚珠會有我們用溫暖的雙手拭去，此時，我們用行動送達着溫暖。陌生人遇到困難時我們伸出的手，演繹着雪中送炭。太陽的光輝讓我們忽略了體內心臟跳動的熱量，只好等待某個時機讓自身燃得比太陽更炙熱。
所謂溫暖不只是擁有炙熱的熱度，而是一種可以融化冰山的希望，一種可以淨化心靈的清風，一種可以普照萬物的日光。因爲有了溫暖，我們才懂得美好；因爲有亮光，我們才擁有夢想；因爲有了我們，世界才變得更加絢爛。
就像最美洗腳妹劉麗一樣，用自己最大的努力幫助貧困孩子去上學，要知道她的工資，一個月不過3000塊錢左右，扣除生活費和給家人的一些費用，她將一大半的工資都寄給了那些孩子。爲那些孩子，她做得很多，用自己去溫暖他人，去感動中國的乃至世界的每個人。就像一句很美的話，用來形容她，最好不過。從陌生到一家人的距離，也許只是一瓦一檐，一蔬一湯，願，礪礪塵路，相親相愛。
一年有365個日子，有的人過了365天，因爲每天都是與衆不同的，精彩絕倫的；有的人只過一天重複365次，是因爲每天都是老樣子，我們大多數人都在過着平凡無意義的生活，爲什麼我們不去將我們的生活變得更加有意義，去幫助他人，溫暖他人，用我們自己的體溫去感動他人呢？
做不了太陽，我們便做一棵蓬勃向上的小草，用我們翠綠的顏色，去點綴廣闊的天地。
