在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的語文優秀作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
語文優秀作文300字 篇1
我的語文老師，他叫劉勁鬆，又高又瘦，額頭上有幾條皺紋，他的眼睛總是盯着那幾個調皮的學生，他的衣着很樸素，來來回回就那幾件衣服。
劉老師不僅認真工作，最重要的是，他還很關愛我們。記得那是發生在三年級一天中午的事情了。下課了，我們幾個同學在教室前面做遊戲，我們正玩得開心。突然，一位同學被一塊小石頭絆倒了，這位同學立刻哭了起來，可他身上明明沒有受傷呀，他哭着說：“手上。”我們這才注意到他的'手上原來受了傷，他右手上某個手指甲不見了，此刻還正在不停地流着鮮血，我們趕緊去找老師。
我們把事情的原委告訴了老師，老師嚇壞了，二話不說，老師連走帶跑地下了樓，瘦弱的老師一把抱起來那個同學，就往學校最近的醫院奔去，一邊跑一邊給那個同學的家長打電話，我們久久地望着老師離去的背影，感動地回到了教室。自此之後，我們體會到劉老師對我們的關心。
其實劉老師也是個平凡人。劉老師和我表哥一樣都愛釣魚，只要一到雙休日，劉老師就去小河邊釣魚。只見劉老師一個人拿個凳子，放在河邊，面前一根細長的魚竿，劉老師坐一上午都紋絲不動。
老師，您是寬闊的天空，我是天空中的一朵白雲，沒有您的包容，哪來的自由漂浮的我？
語文優秀作文300字 篇2
我的語文老師姓王。三年級的時候，他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個子不是太高，但是他長得非常美麗漂亮，一頭烏黑髮亮的秀髮，一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常有精神。
他對我們的`要求非常嚴格，講課生動細緻，批改作業特別認真。記得有一次，我的作業做的不太認真，字寫的有點兒潦草。他讓我重新的做了一遍，我很不情願的又做了一遍，他批改的時候發現有幾個字寫又寫錯了。他又一次，耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好，作業做對爲止。有了這一次的教訓，我從此以後寫字，也總是認認真真，再也不敢寫馬虎了。我的學習成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病，寫字的時候總是擡不起來，但總是忍着疼痛認真板書。有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗，我心裏別提多難過了。我想老師這麼痛還堅持爲我們上課，我們應該好好學習用優異的成績報答老師。
今天是教師節，我想對我的語文老師和關心關愛護我們的所有老師說一聲，老師節日快樂！辛苦了！謝謝你們！
語文優秀作文300字 篇3
老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的`播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
語文優秀作文300字 篇4
今天，教室裏是這麼安靜，沒有了小聲說話的聲音，也很少有歡聲笑語。因爲我們今天要考試語文，同學們都在複習功課。
接着老師拿來試卷，走上講臺，發下試卷。我寫好名字，然後開始做題。第一至三題都是基礎知識，我很快就做完了。到了閱讀理解題，有一個問題把我難住了，我又認認真真地讀了一遍短文，仔仔細細地思考，終於想出了答案。我擡起頭，看了看周圍的`同學，有的在沙沙的寫着，有的在拖着下巴想題。下一題是作文，我仔細閱讀作文題目，又在腦海裏構思了一下，認真的把它寫在試卷上，又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了，我們把試卷交給老師，同學們有的互相討論問題，有的快活地走出教室，有的慢吞吞地站起來，還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公佈，我們心裏滿是期待。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”通過本次考試，我明白了一個道理，不管做什麼事情，都不能臨時抱佛腳，要靠平時勤奮好學，日積月累，這樣，關鍵時刻才能出色發揮。
