無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的歌聲作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
談起校園裏的歌聲，我第一個想到的，是老邊——我的隔桌。他那戲劇性的脣線，一閉一合總是讓人開懷大笑，兩眼微微往上翹，臉上的肌肉時而繃緊，手常常在半空中揮來揮去肢體語言極爲豐富，浮誇的動作，自然也就成就了他浮誇的歌聲。
“不要問我從哪裏來，我的故鄉在遠方”下課鈴一響，老邊就向我的方向跑來，我受到了驚嚇，後退了好幾步，只見他兩眼翹着，魔性的笑了幾聲，便用手掌向我伸來，我啊了一聲，橄欖樹的聲音從他的嘴裏發出來，完全不在調上！每個字像是加了十八道加工，左搖右晃的從嘴裏跑出來，原本沉重的歌聲突然喜劇感倍增。我就這麼沒有準備的當了一次無辜的“受害者”
老邊這個人不止會喜劇，抒情的歌也是掌握的一流，雖然動作一樣誇張。唱的時候，每一句歌詞都顫抖着，電音般磁性的聲音傳出來，讓人心生感慨。
“說着不會掉的眼淚，現在沸騰着我的雙眼”在一次元旦狂歡時，老邊上去唱了一首情歌，沒有上次的那種大笑，只有因爲緊張而緊繃的臉，滑稽極了！我們心裏都爲他加油，這樣的老邊，最帥！
國中兩年了，他的歌聲，讓我顫抖，讓我快樂，讓我大笑連篇。要說校園歌聲，非他莫屬！
朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
歌聲作文300字 篇2“在一瞬間有一百萬個可能，向前走，不要再回頭......”每當聽到這首歌，心中總會濺起層層漣漪……
——題記
“譁——譁——”一陣濛濛細雨，慢慢灑下大地。
此時，我很煩躁，明明已經下雨了，幹嘛不在體育館訓練，偏偏跑來操場訓練？要不是老師堅持要在這兒訓練，我還不來呢。可來都來了，回去準被揪出來，真煩！
“你們要適應在小雨中訓練，倘若以後在外比賽，這種天氣仍然開展！”老師的眼神透露出嚴肅，唉！那，好吧！
老師要求跑兩圈，兩人跑，跑輸重跑！不會吧！？我平時好好的怎麼會……我的身體在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，讓它邁步大點，不邁；跑快點，不快。老師也不是省油的燈，重跑一次，還要第二次。
不行！我不能老是輸，我要贏！對方很強，退縮？不可以！突然那首歌“在一瞬間有一百萬個可能…….”對！萬一我贏了呢？
我奮力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。樹葉“沙——沙——”爲我伴奏，不！她要超過我了，忽然耳邊響起一陣陣吶喊，是有人爲我加油！
穿過終點，淚水劃過臉頰……
歌聲作文300字 篇3依稀記得那年我7歲，正是淘氣的黃金時期。雖然我有許多淘氣的事情，可唯有這一件事卻讓我記憶猶新。
那天，我正在寫作業，忽然窗外飄來一陣悅耳的歌聲，突發奇想的我也想當一回歌手。於是，我躡手躡腳地走出房間，找來掃帚、湯鍋，將湯鍋蓋在頭上，手拿一把掃帚“吉他”，便開始了我的演唱。
我一邊彈着“吉他”的柄，一邊搖頭晃腦地唱道：“天青色等煙雨……”我眉毛上揚，張大嘴巴，眯着眼睛，動情歌唱，十分投入，以至於連自己手舞足蹈都沒有發覺。媽媽在隔壁房間大喊：“吵死了！”我纔不聽呢，繼續沉浸在我的“歌國”中。我不停地揮舞着我的雙手，甚至全身都不自覺地動了起來。真是太享受了，現在，我就是明星！哈哈！
“砰！”一聲巨響把我從想象拉回了現實。我定睛一看，呀！不好，我把花瓶打碎了！原來我唱得太投入，一揮手，把花瓶打碎了。怎麼辦？這時，媽媽已聞聲趕來，我忙將碎片藏在身後，媽媽問：“怎麼了？”我吞吞吐吐地說：”沒，沒……沒什麼！“媽媽見我神色不對，立刻明白了一大半，我只好一五一十地把事情交代了。媽媽聽後，又好氣又好笑，不知拿我怎麼辦。
這就是我，一個淘氣的我！
歌聲作文300字 篇4春天來了，春天多美好呀！我愛那清澈見底的河水，也愛連綿起伏的青山，更愛唱着歌的`春雨。
春雨在甦醒的土地上唱歌：刷刷刷，刷刷刷……種子聽到了，揉揉惺忪的睡眼，翻幾個筋斗，拱出了泥土，咧開小嘴喝着甜甜的雨水，你聽到種子歡快的笑聲了嗎？
春雨在草地上唱歌：沙沙沙，沙沙沙……小草聽到了，伸伸懶腰，用力把綠色的小腦袋探出了黑黝黝的泥土；小野花聽到了春雨的歌聲醒來了，你穿一件綠舞裙，我穿一雙紅舞鞋，她系一條藍絲帶，急急忙忙舉行春天的舞會。
春雨在小河上唱歌：叮叮叮，叮叮叮……小河上的冰融化了。小雨點落在在河面上，泛起微微的漣漪，河水歡快地奔向遠方。魚兒聽到了春雨的歌聲，開心地在水中給小雨表演了一個前滾翻；小蝌蚪聽到了春雨的歌聲，長出了小腿，脫去黑黑的尾巴，蹦蹦跳跳地去參加春天的音樂會。
春雨唱着一首勤勞的歌，希望的歌，生命的歌！我愛聽春雨的歌！
