謝謝您，老師_500字

謝謝您，老師！我在家整理用過的書籍時，發現了幾本上面寫有優的一年級的作業，看到這幾本本子我就想起來我入學的那一天。

星期一，爺爺奶奶帶我去學校認教室，一想到有同學玩，我就一蹦三尺高。來到教室奶奶指着位教師說：“這就是你的班主任，林老師。”我向老師敬了一個禮，喊了一聲“林老師好！”我仔細地看着林老師，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，鼻樑上戴着一副眼鏡，個子雖不高但和藹可親，一開始給我了一個好印象。

一上課，老師拿了一根小棒說：“這像黑板上的‘l’嗎？“像”大家齊聲說道。接着老師在“1”的右邊加了一個半圓變“b”字，她指着教室的玻璃問道：“這是什麼呀？”“玻璃”“對”老師高興地說：“玻璃”“玻”字就是這個字的發音。那如果在“1”的左邊加個半圓就讀（d）的。現在老師告訴你們一個好記的方法：“左邊（d）的，右邊（b）玻，1根小棒勒勒勒。”老師把作業告訴我們後，我開始寫了，寫着寫着，我隨便和前面的同學說了幾句話一擡頭，老師正看着我。下課後，老師把我叫到辦公室說：“你想當少先隊隊員對嗎？”“嗯”。“那就要帶好頭，上課不能說話知道嗎？”“我錯了。”我不好意思的說。老師拍拍我肩膀說：“知錯就好。”

從那以後，我年年被評爲“三好學生”，我要感謝林老師，是老師架起了金橋讓我們知道更多道理，是老師鋪設大道讓我們瞭解過去。老師像蠟燭一樣，爲了我們這些祖國的花朵，燃盡最後一絲光亮，也無怨無悔。

“一日爲師，終身爲父。”如果說父母給了你生命，那麼老師就教會了你行走。

每當我們上課不認真聽講時，老師會丟給我們一個眼神，我們就立即坐端聽講，三跳比賽時，老師又爲我們加油鼓掌。

記得在一個早晨，所有人都坐在位置上準備考試，而我，坐在位置上焦躁不安，頭上滲出了豆大的汗珠。顯然，我太緊張了，正因爲緊張，所以把複習好的知識也忘了，老師看見了，走到我桌前，告訴我：“別太緊張了，放鬆點，這樣就可以發揮正常水平。”聽了老師的話，我的心情稍微平靜了一些。

不一會兒，那整張試卷被我填寫得滿滿當當，考試結束後，我長長地舒了一口氣，拿起書發現有好多題做錯了，我心裏七上八下的：會不會被老師罵呢？分數應該很低吧？怎麼辦呀！

第二天，試卷發下來了，94分，好險咦，這分數不對吧，老師好像算錯了，多加上去4分，我正在猶豫着要不要告訴老師，擡頭看一眼窗外，目光正好與老師對接，老師對我一笑，頓時，我不再猶豫了，立即跑到老師面前說：“老師，總分加錯了，您給我多加了4分。”“哈哈，那天你太緊張了，發揮失常他不怪你，我念你最近表現挺好，所以借給你4分，不過記得要還噢！”我暗暗下決心，一定要把這4分還給老師！

終於，我們又迎來了一次考試，我取得了98分的好績。我高興地蹦上講臺說：“老師，4分還您！”

老師啊！您就是辛勤的園丁，我們就像花園裏最美麗的花朵，請允許我衷心地說一句：“老師，謝謝您！”

夜，黑漆漆的，吹着涼涼的風，飄着濛濛細雨。“老師，謝謝您！您爲我勞累了整整一個晚上，您回去休息吧！”我走在寂靜的小路上，看着您遠去的背影，我心理熱呼呼的。您是多麼的和藹可親，又是那麼慈祥，剛纔您給我補課的情景，又浮現在我的眼前。

前幾天，我因爲生病沒有學校上課，我爲此焦急不安，想不到今天晚上，您就來到我家中給我補課。您坐在我的身旁，耐心地給我講課。當我遇到不懂的地方是，您就會不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂爲止。課文中深奧的地方，您還會反覆地講解幾遍。文章的重點語句，您還會叫我畫出來。文中的一語一句，您都細心地給我解釋，有時您還會問我一兩個問題，看到我都能答出正確的答案時，您的臉上會露出欣慰的笑容，笑得是那麼的甜。我看見您的額頭冒出一些小汗滴，就像掛着的晶瑩的叫珍珠，使我更加專心致志了。每當我叫您歇息一下時，您總是說“沒關係”或“不用了”。這一節課，您講的每一句話以及課文內容，我都能夠理解，因爲，這一節課，我上得比任何一節課都專心，認真。

晚上下起了濛濛細雨，您直到九點多才回去。

啊！老師，您就像辛勤的園丁。爲了您的學生能早日成爲祖國的棟樑之材，您不辭辛苦，夜以繼日地培育着我們，教導着我們。我真心實意地對您說：“謝謝您，老師。”

老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人；老師，您像春雨一樣滋養乾旱的土地；老師，您像園丁一樣滋育着我們。

接下來我要說的這個人，你知道是誰嗎？她的鼻樑高挺，她的眼睛又大又亮，她說起話來鏗鏘有力。

哈哈，這就是我們的老師。

我和老師認識的時間並不長，才短短几個月，但在這幾個月當中，我就對老師佩服的五體投地。

第一是因爲老師公正。辦黑板報的時候，老師從來都不當着我們的面說，哪一面辦得好，而是由我們投票來決定哪一面辦的好。我覺得老師真的是太聰明瞭，一石二鳥，既然我們覺得老師公正無私又不傷害輸掉的那一邊的自尊心。還有一次就是因爲老師把我們和十班的都是平等對待，從來都不因爲是我們的班主任，而偏袒我們。對此，我對老師也很佩服。

第二是因爲老師無私。老師給我們上課從來都不帶擴音器，而無論我們做在哪個角落？都能聽見老師那鏗鏘有力的聲音，幾個月下來，我發現老師的嗓子都有點啞了，我們十分的感動，老師爲了我們，竟然毫不苛刻自己的嗓子。

我又細心的同學發現：每當一個同學進步時，老師都會及時的表揚那位同學，增強他的上進心。這也讓我們很感動。

啊！老師，我是乾枯的小草，您就是我盼望已久的春雨，滋潤着我。我是迷路的人，你就是那黑夜裏的一盞燈，指引着我。

老師，謝謝您出現在我最美好的青春年華。

期會考試結束了，我的語文和數學都考得特別不好。放學後，媽媽拉着我去找老師，想問清楚是什麼原因導致我的成績直線下降了。

面對媽媽的詢問，老師一句批評我的話都沒說，只是笑着告訴媽媽：“你放心，他的成績會提高的！”說完，笑着對我點點頭。看着老師溫暖的眼神，我不由得回想起了前一段時間發生的事兒。

那時我迷上了漫畫書，老師在上面講，我在下面偷偷看書，這樣一直持續了十幾天。後來我的成績開始下滑，從90多分變成了80多分。

有一次，您講的正投入，我又在下面偷偷看書。您用眼睛往臺下看了一遍，發現我低着頭，就走到我身邊，用手指了指我手中的漫畫書，又搖搖頭，讓我回答問題。我支支吾吾地回答不上來。您讓我先坐下了。到了下課，您帶我去辦公室。我心裏很忐忑，唯恐您會批評我。您卻拉着我的手，微笑着說：“你是個愛讀書的好孩子。愛看書是很好的，但是要合理規劃時間和地點，不能因此而影響聽課啊！以後上課時間專心聽講，放學寫完作業再讀書，你能做到嗎？”我用力點了點頭，一股暖流涌上心頭：多好的老師啊！我上課不認真聽講，您不但不嚴厲批評我，反而鼓勵我、耐心教育我！

第二天上課時我又想偷偷看漫畫書，但面前又浮現出您微笑的眼神，耳邊又迴響起您問我的那句話——你能做到嗎？於是我堅定地合上漫畫書，開始專心聽您講課。

從那以後我再也沒在上課時看過課外書，我的成績也開始逐漸上升，在一次單元測驗會考了99分。

如果把老師比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒，老師用愛浸潤、打磨，將一粒粒沙變成一顆顆珍珠。謝謝您，老師！

那是一個寒冷的早晨，媽媽坐火車去武漢打工去了，我的心像被什麼東西刺了一下似的，疼疼的，酸酸的，我什麼也不想幹，只是大哭了一場。媽媽纔出門，我就擔心起她來，而且特別想她。一直到第二天(星期一)上學後我才發現，原來在我身邊還有另外一個“媽媽”一直在關心着我。

那就是您，敬愛的老師，您那溫柔的話語，慈祥的笑臉，在我心目中就是慈母的形象啊。

過了幾天，我發覺您越來越象我的媽媽了，那一舉一動，一言一行彷彿就是我的媽媽。因爲您像我的媽媽一樣關心我，作業得了”優”，您會表揚我，並告誡我要戒驕戒躁；作業做錯了，您會幫我分析錯誤原因，告訴我：失敗不可怕，可怕的是失敗以後爬不起來。您鼓勵我要繼續努力，激勵我奮勇向前……這些話語像春風吹進我的心坎裏，時時激勵我克服一個又一個困難，取得更好的成績。在許多時候，我覺得您不是一個老師，而是一個朋友，是我的媽媽!

老師，你的生命是一團火，您的生活是一首歌，您的事業是一首詩。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

老師，您用慈母般的關愛，打開我心靈的一扇門，我除了好好學習之外，只能把千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師！謝謝您，媽媽!”

步入國中會有很多的不適應，而這些不適應都發生在了我身上，慶幸的是我遇見了一位老師。

離家、住校，我整天想的都是爸爸、媽媽，每天都活在消極之中，沒有心思在學習上，上課也是神遊天外，導致學習成績一落千丈，各科成績難以入目。

數學老師最先發現我的不對勁。那一天，我去交數學試卷，數學老師仔細地看了一遍我的錯題，擡起頭，和藹地說：“這應該不是你的真實水平吧？你看看，你錯的這些題都是一些比較簡單、初級的題。再看看你的解題過程都是對的，可是題目的結果都因爲粗心錯了。由此可見，你的心思完全不在學習上。你跟我說說，這是爲什麼？”望着數學老師親切的笑容，我不由得向她坦露了真心……

聽完我的話，數學老師又平和地說道：“想家很正常，可是，你也要學會適應啊！你看看，都快兩個月了，你還不適應啊？我給你一個方法：你現在不是天天給家裏打電話嗎？那你從今天開始，兩天打一次電話，之後改成一個星期打一次，到最後沒事就不打電話。這樣，你就學會慢慢適應，學會控制自己的情緒。你現在按照我說的去做，到時候就會慢慢適應了。”老師的面容是多麼平易近人，讓我心中涌起一股暖流，這股暖流流經我的血管，流遍我的全身。

我按照着數學老師的方法做着，從每天打電話變成每兩天打一次電話，再變成一週打一個電話。漸漸地，我發現其實住校也沒什麼。慢慢地，我開始改變，專注於學習。當遇到問題時，我會主動向老師請教，多問多學，很快學習成績有了提升。雖然數學成績偶爾會不穩定，但我相信在老師的幫助和自己的努力下，我的成績必定會更加好！

遇見數學老師真好，是她讓我找回樂觀，重新出發！老師，謝謝您！

認識我的人都知道我很膽小，會做的事情不敢做、知道的問題不敢回答。文靜、內向的我總是不敢大膽地表現自己，好多喜歡的活動都沒有參加，讓我失去了很多機會。但是，現在的我可不是以前的我了。你看，課堂上的我總是把小手舉得高高的，大膽發表自己的見解。黃老師說我反應快，效率驚人，回答問題中肯。聽了黃老師的話，我覺得自己很棒，像充滿力量。

以前我很害怕寫作文，提起寫作就頭昏眼花，心煩意亂，不過現在的我把作文看作小菜一碟。這離不開黃老師對我的悉心指導，還挑選我寫得好的文章讀給同學們聽，給了我極大鼓舞，所以我每次都絞盡腦汁地寫，希望能寫出好作品。

粗心大意是我一直以來最大的缺點。記得有一次單元測試，我就是因爲犯老毛病不認真檢查，把自己的“己”，寫成已經的“已”，這題兩分就白白丟掉了。本來我可以拿到前幾名，沒想到……“一分之差、半分之別”就讓我落到第六名了。那次測試讓我體會到黃老師那語重心長的話：“粗心大意是我們最大的敵人，如果從小沒有養成細心的好習慣，長大後很多事情都不能出色地完成。”

謝謝你——既嚴格又和藹的黃老師！是您的熱心和耐心改變了我，是您的樂觀和自信改變了我，使我各方面都有所進步。黃老師，你給了我無限的愛，我深深銘記幹心。謝謝您，黃老師。

老師謝謝您！在我遇到困難是來幫助我；在我傷心時來安慰我；在我無助時來保護我；在我犯錯時來教導我。老師謝謝您！

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我們的葉老師。

記得我們剛進學校時，一切都是那麼陌生，看見老師，心裏是那麼忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出對我們的喜愛，我們的心裏一下子踏實起來，有什麼事情也總是願意和您說一說，您就像我們的知心朋友。在生活中會關心我們，在學習上也會幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會，總是看見你爲起跑大聲的發出號令，嗓子嘶啞了，仍堅持爲校運會忙着。您關心着我們班的每一位同學，作爲學生的我們，最要感恩的就是老師，老師教了我們許多豐富多彩的知識，您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報償。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學習的榜樣。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我感謝您，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水！

老師，我心中有許多話想對您說。今天，我想通過文字向您傾訴我的`心聲。

老師，您是多麼辛苦，爲我們的學習操碎了心。感冒時，你不顧聲音嘶啞，仍像往日那般爲我們盡心盡力地上課。下課時，您並沒有休息，而是認真地批改堆積如山的作業。我可以猜想到夜晚您在燈下堅持工作的身影。我多麼希望您能歇一歇，不要再帶病熬夜批改我們的作業了，請好好休息，不要累壞了身體。在此，我想真心誠意地向您致謝：“老師，您辛苦了！”

老師，您爲了班級的榮譽不辭辛勞。還記得四年級越城區閱讀競賽前期，您抽出雙休日的時間來給我們補課、講解。還利用中午休息時間，叫我們到辦公室去抽背、做習題。放學了，別的老師都下班回去了，可您珍惜每分每秒，爲我們批改練習卷，看着您那原本就蒼白的頭髮又增添了不少銀絲，說實話，我當時心裏酸酸的。

老師，您對我們又是那麼的寬容、理解。有次上課，您叫我回答問題，我戰戰兢兢地站起來，不知所措，支支吾吾了半天，不知道作何回答，是您鼓勵我、引導我，讓我對問題有了自己的想法，並大膽地表述了自己的觀點。當重新坐回位子上時，我是何等的欣喜，感謝您的包容，讓我克服了膽小，上課發言的積極性大增。

老師，您是勤勞的園丁，辛苦地培育着我們這些幼苗；老師，您是靈魂的工程師，教我們如何做人。我們取得的一點一滴的進步和成績，都離不開您的教誨。老師，我要真情實意地說一句：“謝謝您，您對我們無私的愛，我們將終身難忘！”

人生第二大重要的人是誰？我認爲是那任勞任怨[注: 任：擔當，經受。不怕吃苦，也不怕招怨。]的老師。

老師是什麼？老師是紅燭，燃燒了自己的青春年華，卻照亮了別人的心靈；老師是園丁，他們正在用自己的汗水來澆灌我們這些“祖國的花朵”；老師是蠶，到死絲萬盡；老師是天使，用他的寬容和豁達，打造了愛的天堂。老師就是那個默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什麼名聲。]，不求回報的人，他們嘔心瀝血[注: 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容爲事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。]，我們豈能不感恩呢？最簡單的莫過於：在老師口乾舌燥的時候遞上一杯水；在老師疲憊的時候，說一句：老師，您辛苦了；在教師節的時候送上鮮花表示祝福。

一個肯定的眼神，一絲鼓勵的微笑，都能給失去信心的孩子找回自信，在課堂回答錯誤的話，老師的鼓勵往往是最好的。沒有人能獨自成功，學生的成才也是因爲有老師的培育。最好的老師，不是把知識都傳授給學生，而是在教育當中讓學生懂得愛。掌握知識，是學生的必經之路，這一路上，有老師在陪伴着我們。是他們，帶我們去知識的海洋遨遊；是他們，讓我們找到了知識的寶藏；是他們，給我們插上了知識的翅膀，飛向那蔚藍的天空。老師的愛是深沉的，讓人體會至深。

9月10日，是個特別的日子——教師節。我們歌唱，因爲這是老師永恆的節日。我們舉起盛滿幸福的杯子，在真誠的祝福當中，請您乾杯。

老師的白髮，眼角上的皺紋就是最好的證明，可見他們爲我們操了多少心。老師是我們生命中很特別的一個人。在

教師節的這一天，衷心的祝福您節日快樂。您的引導使我們的理想實現，謝謝您。學會感恩，感恩是生命的強音，是與人相處的哲學

是他教會我們知識，是他讓我們取得好成績，是他讓我們提高綜合素質，是他讓我們變得越來越好，他就是我們最敬愛的老師。

有一件事令我永生不能忘記，還記得教師節快要到了，學校組織學生進行演講比賽，當時您剛教我們班級語文，你讓我們每一個同學寫一篇演講稿準備參賽，我因爲好奇也報名參加了。全班級沒有幾個人參加，我原本以爲我在班級學習成績好，可以順其自然成功被評選，可是壞消息卻傳到了我耳邊。

上語文課之前，老師您叫我過去，老師對我說：“你已經很棒了，你的成績也不錯，不過演講稿有一點小問題，這次演講比賽你不能參加了，”這時，您小心謹慎地問着我：“你會放棄嗎？”我低頭想一想，自信地回答老師：“我不會的，沒事兒的，下次我一定爭取成功！”這時我自己極力安慰自己，慢慢地回到座位上，那時雖表面上我很平靜，可我的心裏已經嚎啕大哭。

回到座位上時，我認真着回味着老師的話，我會放棄嗎？我不會失敗的，我一定努力爭取下次成功，我心裏有一團大而猛的火焰在燃燒，燒的我的臉都紅了，就像一個紅蘋果，我很是不服氣，我想下次演講比賽，我一定要參加。

從那一刻起，我開始練筆，用我的努力與堅持去練筆，我堅信我的作文會一步一步的提升。我非常高興，我遇到了一個要求嚴格的好老師，我認真傾聽老師展讀優秀學生的作文，學習他們的長處，我暗下決心，我一定可以。

老師，謝謝您，是您在我心中種下了一顆努力學習的種子，謝謝您！

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……我感恩老師，是因爲老師授予知識、教會生活、提攜前進。

記得我們剛進學校時，一切都是那麼陌生，每當看見老師、同學，心裏總是忐忑不安，我們感到十分彷徨和無助。是您，範老師！您對我們這些初來乍到的學生給予無微不至的關懷，您溫聲細語和我們促膝談心，拉近師生之間的距離，我們的心一下子踏實起來，有什麼事情也總是願意和您訴說；您如慈母般關懷溫暖着我們，讓我們慢慢適應國中的學習生活，您給了我們一把生活中的尺子，讓我們自己天天去丈量，懂得了很多生活、做事、做人的道理。

範老師，您不但在生活中關心我們，而且在學習上也會幫助我們。我們從國小升到國中，隨着學習科目的增多，很多同學都沒法適應，跟不上學習的節奏，學習成績總是沒法提高。又是您，範老師！您像太陽一樣照耀着我們，像清泉一樣滋潤着我們……您任教的學科，讓我們張揚個性，學習探究，快樂學習，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我們看到了一個五彩斑斕的世界。同時，您還諄諄教導我們如何學好其它科目，不要害怕、放棄，要科學、合理、靈活地安排好時間，腳踏實地，一步一個腳印，循序漸進；遇到不明白的地方多請教老師、同學，做到不恥下問，虛心學習，拼搏進取，相信自己，定會迎頭趕上。範老師，在您的鼓勵、引導、教育下，我們各科學習的成績都有了明顯提高。

誰把雨露撒遍大地？誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師！您是一位偉大的園丁，爲了我們健康成長，積極耕耘，揮灑汗水，傾盡心血。老師，感謝您！我們真的是無盡感激，永遠銘記心中。

您是我的第一位班主任，我，是您第一批學生的其中之一。自開學以來，您對我無微不至的照顧，讓我當上了課代表、班長，可是，我的成績逐漸下降，您不責備我，耐心開導我。我從您的諄諄教導中得到了啓發，成績上升，沒有枉費您的苦心。

記得二年級的時候，我雖是個女孩，可不注意課桌衛生。那時吃飯在教室吃，我總是把學校發的水果帶回家，以前都記得很牢，可偏偏那次，我一連5天，都忘記把水果帶回來，也沒去管它。一星期過去了，一天，我突然聞到了一股怪味，一天一天，怪味越來越濃，而且，我的位置周圍經常有一些小蟲在飛，終於，我發現，原來，我的水果爛了！我一直不敢去扔了它。一天傍晚，我學習回來，您見了我，放下手中的作業，遞給我一個垃圾袋，和藹地說：“去，把它給扔了。”我把水果扔了以後，您又對我說：“以後，水果想帶回家吃，就事先把它放在書包裏，纔不會像現在這樣。”您的和藹，教導了我，讓我長了記性，我背課文的“功”，纔有了長進。

9月1日開學，幾天後就是教師節。每年，我都會送上親手製作的禮物，賀卡、十字繡，我都從暑假開始準備。買來的禮物，不足以表示我作爲學生的感謝。

敬愛的金老師，您爲我們做的，我們都看在眼裏；您上課時的生動、幽默，我們都有目共睹；您爲我們所做的一切的一切，我們都會銘記在心。金老師，您就是我的恩人，您對我的恩慧，我永遠都不會忘記。作文

也許是擦肩而過，也許是暮然回首，她和我，我覺得是上天註定的師生情分。

在這些年中，發生了許多事，正因爲您對我的包容，對我的理解，才使我從一個乳秀未乾的小丫頭，變成了一個樂於助人的大女孩，所以，謝謝您對我的幫助，我最喜歡的那個人——王老師。許多人，應該說所有人都知道，老師是學生成長道路上的一劑良藥，但這個老師，卻是我人生道路上，一盞永不會熄滅的指明燈。

如果說缺點最多的人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那麼王老師，就是您把我身上的黑暗一點一點的照亮，讓我開心，讓我快樂，讓我成長。

俗話說：“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。”我認爲也是這樣，每次我做錯了事，您都會耐心教育我，老師，謝謝您對我的幫助，讓我明白自己平日的莽撞，讓我漸漸成熟。

在人生的道路上，有的是困難和挫折，它們就如人生道路上的小碎石，如果沒有您爲我照亮這條路，可能不知道我要經歷多少磕磕絆絆。

在讀國小這條路上，您給予我的關愛與鼓勵，是任何東西也替代不了的，是任何富有情意的語言都表達不出來的。

正因爲有了您的指引，我才改掉了自身的許多缺點，正因爲您爲我照亮了佈滿小碎石的人生路，才讓我成長的路，走得穩穩地，沒讓我身上留下傷疤……

在此，我覺得只有一句話能表達出我對您的感激與喜愛，謝謝您，老師！您永遠是我的老師！