聽雨九年級作文11篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的聽雨九年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

聽雨九年級作文11篇

聽雨九年級作文1

聽雨,聽春雨的溫柔。

伴隨着風在大地的每個角落飄揚,揮揮灑灑,如牛毛,如,斜織的絲線,如悠揚的五線譜,根根跳躍,絲絲舞動。落到土地上,泥土潤如油膏,爲農民們的播種準備了條件;落到高山上,樹木重新伸出了柔軟的枝芽,滿眼的生機,伴隨着小河水的聲音,滴滴嗒嗒,不需要任何人工的修飾,在灑落的那一瞬間,一圈一圈的向四周散開,好像在表達着什麼,那是無聲勝有聲的語言。

聽雨,聽夏雨的豪邁。

總是在烈日炎炎時成爲人們的期盼,一點也不像春天的雨,夏雨總是很狂躁,雨來時,雨點很大,有時打在臉上甚至有一點微痛,不過,山間遍佈的綠意,它卻有很大的功勞。也許正因爲又大有急吧,樹木們亦或是莊稼們總能得到充足的水分,長得很好。樹木的枝葉繁茂,樹粗壯,葉片又大又綠,仔細一看,連葉莖都長得很有藝術色彩,各自呈現出不同的形狀,一絲又一絲的連着,至於莊稼,在雨點打落的那一瞬間總能又快有準的吸收水分,讓穀子快快成長;來時總是很快,去時總是很瀟灑,就好像武俠小說裏的英雄一樣來去總是豪邁、疾馳,絕不拖泥帶水,形影猶豫。

聽雨,聽秋雨的深沉。

遠方傳來陣陣愉悅的歡笑,那是豐收的聲音,允夠了水分,五穀飽滿,桃李嫣紅。伴隨着來來往往的腳步聲,秋雨送來了新的洗禮,洗去因辛勞而落的汗滴。洗去秋夜雨捲起的塵埃……。也許是在對人們祝福,這時秋雨的心事,站在窗內,樹葉已落,秋雨卻依舊婆娑。

聽雨,聽冬雨的冷冽。

雖然很少見到它的蹤影,但它還是會對大地進行探訪,下雨了,卻只是幾分鐘的時間,絕不多作停留,並不是冬雨無情,而是寒雪將大部分位置佔據,雪是雨的另一個身影,但卻不如雨來得有情感。不如往日的溫柔,沒有往日的豪邁,失去了往日的深沉,多了陣陣寒冷和蕭瑟………

聽雨,聽四季的雨,用心去聽,雨會更美……

聽雨九年級作文2

雷鳴……這都是大自然給予我們的瑰寶。

而雨,恰恰是這些瑰寶中的珍品,是大自然的精靈。

我愛雨,尤其愛聽雨的聲音!

春雨是羞澀的少女“沾衣欲溼杏花雨”,她來時人們毫無察覺:“天街小雨潤如酥”,她那時時又是那樣溫潤。可是,春雨並不是沒有聲音的,寂靜的春夜,春雨像花瓣一樣落下,那聲音像棉一般軟,像風一樣輕,像鄉間的小姑娘一樣靦腆。可是那聲音浸潤中,禾苗吸飽了,發出咕嘟嘟的聲音,那是它在長芽,,在破土而出呢!

夏雨像熱情的少年。踏破此次的從天而降,白亮亮的雨珠霎時佈滿田野,村頭,屋頂。聽,他發出嘩嘩的笑聲,那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的,他常常慌不擇路,他從屋頂跌在水泥地上,啪啪直響;它從水面又跳到荷葉上,聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風作伴,拉來雷電助威,霹靂啪啦的雨聲中夾雜着雷電轟鳴,狂風怒吼,似一場激越的戰鬥,又似一曲激昂的交響樂。

秋雨是成熟的中年人。他的話語是那樣的厚重,又顯出一絲蒼涼。它滴在樹葉上,它滴在菊花上,它滴在梧桐樹上,一聲聲,是那樣的分明,又是那樣的含混,帶有一絲嘆息與留戀,帶着季節的轉換,天氣轉涼的感喟,“秋風秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人,他來的很少,他來的時間也不長,他忽而亮如白豆,忽而細如白絲,他有時打在地面啪啪的響,有時落在身上如白毛。白天的夜晚,坐在火爐邊,聽外面冬雨降臨的聲音,他不緩不慢地落着,不疾不徐地飄着,像二胡的悽咽,又像小提琴般溫婉。不知不覺間,你就走進夢鄉,走進冬雨的夢吃。

聽雨,聽四季雨的聲音,傾聽這來自自然的天籟之音,也聆聽它給你的人生啓示,它傳達的悲歡離合。

聽,雨又落下來了,這美麗的精靈。

聽雨九年級作文3

國小時期,我住在外婆家。每到下雨天時,我總喜歡聽雨,聽雨點撞擊屋面瓦片的聲音。那聲音像人行走在路上的腳步聲,由遠而近。又像鼓鳴,又像缶悠揚,又像激情高昂的交響樂。多年後我離開了外婆那裏,再也聽不見那時而歡快,時而低沉的雨聲。

在茫茫人海中,在一人獨坐的時候。我一直在思考、一直在追尋、一直很迷茫。總以爲人生很累,生活之中也很累;總以爲回不去快樂的童年,幸福的時光;總以爲長大就會失去很多,得到很少。卻從未和雨交談過,直到現在才明白雨是上帝給予我們與靈魂交談的聖物!。其實,我一直懷念兒時有雨聲的日子。

今天傍晚,天氣仍然像往常一樣悶熱,小草也因爲這樣的天氣低下了頭。突然狂風大作,黑雲在天空中聚集。“譁”“轟”雨下起來了。雷電像利劍一樣劃破天空,我急忙關上窗戶。但是準備關上窗戶時。我又聽見了一陣熟悉久違的聲音,這聲音雖有點陌生,卻十分悅耳,這聲音像古箏,又像立琴。

像偉大的音樂家貝多芬的《命運交響曲》,像大海波濤洶涌,如深林白鳥爭鳴。我的心從這刻拋去學習生活中的煩惱,變的透亮,陶醉在這大自然中音符裏,感覺又回到了多年的家鄉,又回到小時侯的日子。

人生的意義原來也充滿激情。我的人生還像早上八九點鐘的太陽,光芒四射,屋外的小草也擡起了頭翠綠蒼勁挺拔,彷彿看到了我的人生之路平坦而寬闊。

雨,慢慢的停了,天空也變的清澈如藍水晶,乾淨如白玉。這個大自然音樂會完美的結束,我的人生光輝開始。我終於明白,我一直思考的問題有了答案,就像雨,來的快、去的快。機會在身旁你不去抓住,就會失去更多,人生的哲理就在大自然的音樂中。我的人生光輝開始,將來也會完美的結束。

聽雨九年級作文4

“又下雨了,”我對自己說,無助地看着雨滴印從玻璃窗上滑落。聽着窗外的微雨拍打着屋檐,是那麼的微弱,綿綿。我撐起一把傘,獨自向老巷子走去。

細雨朦朦朧朧,幾百萬的雨水籠罩着整個老街巷,好神祕。很深。雨水拍打着屋檐的架子,發出“哐當”的響聲。這條老巷已經存在很久了,就像一個經歷過風霜的老人,看着村莊,風雨依舊。因爲村裏的經濟發展,村裏的平房都建成了高樓大廈,連房子前面的樓層都是五顏六色的。雨水順着牆壁滑落到地面,形成一個個紅色、藍色、綠色的小水潭,卻找不到原本獨特的清澈,除了那條古老的小巷。因爲老巷偏僻,沒有改建,保留了原有的歷史氣息。這個村子裏所有的記憶都可以在古老的小巷裏找到。兩邊閃爍的霓虹燈,有些刺眼,使我不得不迅速走進舊巷。

雨有點大,拍打着我的傘,“爸爸”的聲音一直在我耳邊迴響。我一直很喜歡這條老街!望着牆上早已與雨水融爲一體的青苔,踩在腳下凹凸不平的石板路上。地上的雨滴很深,小池子上的雨滴很輕?整條老街都在上演深深的悲傷。他也爲舊村的改變感到惋惜。是天上的雨在老巷的牆上緩緩滑動的“嘶嘶”聲嗎?那是一個老人的眼淚填滿他臉上皺紋的聲音。雨水的滴落在老巷子裏聽起來那麼清晰,卻又那麼低沉沙啞。在小巷外面,聽不到汽車的聲音,只有雨在空蕩蕩的舊小巷裏徘徊。我撐着傘,仔細聽着雨聲,聽着老巷低沉而緩慢的聲音。

我經常來這裏,雖然這條老巷不長,但至少在這裏,此時此刻,沒有嘈雜的汽車,沒有刺眼的燈光,沒有渾濁的氣味,只有被雨水沖刷後的青苔清新,屬於老巷的味道:只有雨水滴落的`聲音。雨打在石板上,“哐當”一聲很深,這就是老巷的故事。雨落在牆上,揮之不去的沙沙聲是老巷的哨聲。我站在老巷裏,聽着此刻的雨聲,好難過好難過。我撐着傘,作爲他唯一的傾聽者,我認真的聽着。

走到老巷的盡頭,雨停了。我收起了雨傘。巷外,繁華繼續。巷子裏面,雨還在嗎?

廣東省佛山市南海區二中黑鍵:

聽雨九年級作文5

仲夏夜,總是熱得讓人睡不着。突然下起了大雨,我不自覺的聽着雨的成長過程。

起初它只是在落下,好像在彈琵琶。它從遙遠的天空緩緩而來,融入昏暗的夜色。漸漸地,它變得密集而厚實,匆忙地投入大地的懷抱。此時,每一滴雨都無法選擇自己的歸宿,卻肆意奔放。"少年聽雨唱樓上,紅燭昏厥。"這時候正是下雨的少年時期。

一陣風打破了雨童的自由,雨開始發脾氣。而不是像剛纔那樣滴答作響,緩慢而溫柔,卻浮躁而急迫。它似乎想向世界展示些什麼。就像沒有深入世界的人一樣,他們渴望擁有世界,他們爲了名利,爲了生活而奔波。雖然沒有“河寬雁叫西風”的漂泊感,但他們也累得氣喘吁吁。此時,正是雨的青春。

突然,一道閃電在深夜留下了一道明亮的痕跡。雨開始奔涌,如天河的傾瀉,彷彿要把大地上的污漬全部沖走,撼動山川,喚醒麻木的靈魂。雨咆哮着,閃着,發泄着。這是正義對邪惡的宣戰。幾千年前,屈子面對的就是這樣一個沉重的夜晚。聽全能的閃電?誰能聽到他的哭聲?雨和人類一樣。到了中年,贏家心裏捧着月亮,輸家被冷落,心灰意冷。這是雨的中年。

雨漸漸小了,有了更多的思考和解脫。一個人一生中經歷的成功與失敗,榮耀與屈辱,此刻都不重要了。很累,很累,很虛弱。笑聲、錯誤和權衡已經成爲歷史,沒有必要解釋任何事情。只需要保持一種灑脫的心態,放蕩不羈,彷彿回到了童年。“在下一個訂單之前,滴到天亮”。這時候,正是下雨的晚年。

聽了一夜的雨,仲夏夜的煩躁一掃而光,天人合一,事情被我遺忘。

雨已經消失了;黎明明,已經到了。

窗外,暴風雨過後風平浪靜,陽光燦爛。

聽雨九年級作文6

已經是深夜了,房間裏只有幾盞微弱的燈。窗外的路燈隨着揮之不去的秋雨不斷落下。而我坐在窗邊,用小指在盛滿水蒸氣的玻璃上划着。

我不知道我要做什麼。躲在黑暗的房間裏,我總是感到孤獨。窗外沒有噪音,更少的人聲,更少的汽車鳴笛聲。更多的是秋雨的呼喊。聽着聽着,我突然覺得雨變得如此溫柔而微笑,我突然聽到雷聲和閃電透過玻璃在房間裏跳舞。昨天一整天都很累:早上掃地,洗衣服,洗碗;中午又做飯了。我媽買了很多柴火讓我幫忙。我記得從兩點工作到六點。最後的獎勵只有一個冰淇淋,還有一套衣服。夜晚,它終於來了,一個人躲在房子裏,雖然累了,但還是睡不着。只是坐在窗前聽着雨聲,覺得神清氣爽多了。

雨,聽着,漸漸小了,雷停了,閃電也走了,我就想出去。在這個多雨的世界裏,我一個人撐着一把透明的雨傘走在林吟大街上。路邊的石凳雖然溼了,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用皮膚感受雨水的清涼。我聽同學說過:孤獨的時候,我會撐着傘到處走,在雨中快樂的生活!今晚,我感覺到了。雨的世界很豐富,它會讓你想起很多往事,不開心的,開心的……在雨中坐在石凳上,我彷彿又回到了從前。

雨,還在不停地下。

坐了幾分鐘,同學來了。他睡得不如我多。我們一開始只是覺得是巧合,一開始也說了很多開心的話,只是說沒想到會在這裏見到我。後來,我們坐在一起,靜靜地呆了幾分鐘。在這幾分鐘裏,我們一起聽着雨聲,彷彿被雨水沖走了。我想起了朋友說的話:你瘋了嗎?現在,我處於那種狀態。

雨,我已經對它有感覺了,是一個莫名其妙的機會讓我愛上了你。

ps:孤獨的時候在雨中散步還不錯。這讓我覺得“孤獨”並不孤獨。

聽雨九年級作文7

我欣賞雨,欣賞它在荷花羣中翩翩起舞的身影,欣賞它在湖上翩翩起舞的英姿,欣賞它在綠樹中叮噹作響的音樂。

聽聽四季的雨,你會發現雨在不同的季節會給你不同的感受。春雨如少女般溫柔,夏雨如偉人般堅強,秋雨如孩童般單純,冬雨如老人般深沉。

春雨,溫柔,像一個年輕的女人在低聲唱搖籃曲。細雨,悠悠飄下,如千萬條銀線,交織在人間。跑在身上,軟軟的,就像慈母的手,撫摸着襁褓中的嬰兒,讓人昏昏欲睡。

夏雨,意志堅強,像一個個性鮮明的年輕人,莫名其妙的給人一種淋漓的宣泄。看,我又發脾氣了。先是幾隻“銀龍”飛出來,然後就是一聲悶響。如果你還覺得不夠刺激,他會爲你射幾劍。此刻,千鑼萬鼓,天地萬物都爲之動容。於霞衝過去,揮動手臂,擊中了他熱愛的一切。砸在瓦蓋上,“啪啪”,砸在瓢上,“丁丁叮”,“咚咚”。多麼美妙的仲夏音樂會,它會讓你感到完美和陶醉。

秋雨,清純活潑,像個孩子,用自己獨特的構思表達着自己對秋天的感受。它蹦蹦跳跳地來到這個世界,動作輕快,但絕對賞心悅目。他停住了腳步,但無論走到哪裏,那揮之不去的聲音都揮之不去,在屋檐和樹下,三三三五四的滴答聲,遙遠而悠長。

冬雨,細微而深沉,像一個老人,給我們講着冬夜的童話。深邃的天空,深淺不一的黑色山川樹木,幾戶燈光昏暗的家庭,渲染了冬夜的寧靜氣氛。幾縷微風吹過,給整個夜晚增添了一絲寒意。童話展開沒有開頭,沒有結尾,沒有高潮。老人獨自坐在半空中,低聲說話。而山、樹、花、植物,都靜靜地躺在他的腳下,聚精會神地聽着。聽到開心,撓癢癢,大笑,張開雙臂。

這是四季的雨,給人一種獨特的雨的感覺。

聽聽四季的雨,享受大自然的樂趣,你就會體會到生活的真諦!

聽雨九年級作文8

也許下雨天,你不能曬衣服:也許下雨天,你不能出去玩;也許下雨天,給你帶來許多不方便之處,但是,我很喜歡下雨天,聽雨,聽雨聲。

記得某一次下雨,把家前的小廣場給淹了,看着一個個小朋友在踩水,我興奮地看着媽媽,得到媽媽的許可後,脫掉鞋子,便在及大腿深的水間玩水。玩着玩着,在水裏摔了一跤,痛的直流淚,可還要玩水,結果,我是走的最晚的那個。

即使是下雨天,我也照樣出去玩。雨天的屋瓦,浮漾溼溼的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對於視覺,是一種低沉的安慰。至於雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,夾着一股股的細流,沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪,誰的纖手在屋頂拂弄着琴鍵,把上午一下子奏成了黃昏……

恍惚間,回到了記憶中的鄉村。

“吱呀——”是誰家的柴扉輕啓?走出來的是提籃浣紗的婦女,還是蓬髮未梳的稚子?“吱呀——”自行車輾過青石板,留下跳動的音符,大街上,熙熙攘攘的人羣男女老少不顧雨水打溼衣襟,互相交談。“咚咚——”又是誰在輕叩這門扉?

向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠撥拉輕彈,甘霖般打溼了飛檐上的辟邪,沿着黛瓦間溝彙集,沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點着古樸單調的屋頂,裝點着屋裏人淡淡的夢。然後,流過一片一片的瓦,把瓦片洗淨,在瓦當處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個個玉石一樣的音符。雨勢激烈時,滿屋的瓦便錚然齊鳴,如鐵板琵琶。

又聽見雨滴滑過屋頂的聲音……

聽雨九年級作文9

天陰得太快——從盡頭來,深色的天空覆蓋了晴朗的藍天,穿越高山,渡過河水,遮住房屋,就像舞臺劇謝幕後的深色絨布一樣,飛快地向我們襲來,直至望不見深色與深色之間的一絲空隙。

接着,深藍色的天空好似又刷了一遍顏料,慢慢變深,變成不透縫的黑色。不知怎麼,今夜的天空不像以前的雷雨前,壓抑的使人透不過氣來,今夜的天空顏色雖深,能見度卻高,像透明的一樣,又像一層黑紗,清晰又朦朧,如一塊巨大的寶石嵌在上空。

隨之而來的風,這也是下雨的徵兆。雨前的風,格外溫柔清爽,吹過總叫人難忘。風中毫無雜質,只夾着甘甜的花草與泥土的芳香,清新無比。溼潤的感覺一直從皮膚到心裏。吹走了煩惱,滋潤了清靜。那種迴歸樸實純真的感受,沁人心脾。

風過,雷起。首先是一道閃電劃破原本寂靜的天空,接着便是一道霹靂,隨着滾滾雷聲,似士兵們踏着整齊的步伐,喊着響亮的口號,排隊向前進;又像一個激情的鼓手,奮力打着鼓面,鼓聲十分有節奏。我漸漸鬆開捂着雙耳的手,靜靜地傾聽鳴雷聲入了迷。

雨,下了起來。漸漸地,越來越大。雷後雨聲,更加的清脆。沙沙,沙沙……,一首一首歌謠從雨聲中傳出,悅耳動聽,勝於用樂器演奏出來的一切曲子綿綿不斷的雨滴,柔軟纖細,似一位鋼琴家細長靈活的手指,在不同的落地點彈出不同的音韻色彩。落在樹葉上的沙沙聲,落在水窪裏的滴答聲,落在岩石上的叮咚聲,都是如此奇妙優美。

雨漸漸大了,雄壯的雨聲大合唱震撼人心。三重奏,五重奏……越來越多的演奏者加入演奏,風聲則是一位歌唱家,高聲吟唱着交響曲,時斷時續。餘雷聲則是爲風歌手打節奏。小溪流水,樹葉搖曳,都成了伴唱。

漸漸地,雨小了,一切聲音變得更加清晰起來。蛙鳴陣陣,蟬聲連連,環境更加幽靜。

不知不覺,滴答聲停止了,只有少數叮-咚-叮-咚的落水聲。我回頭看鐘,時間不早了。雖然這樣,但這場雨讓我的心清靜了許多。

雷雨,我們再會。

大自然,明天再見!

聽雨九年級作文10

我只聽過幾次雨。

每次,雜亂無章的雨滴都只會攪亂我本來煩躁的心情。

所以,我討厭雨。

啊!在勞累了一天之後,我終於雙將合上雙眼,在睡夢中度過一天所剩下的時間並迎接新的一天。

洗完澡,我靜靜地躺在牀上。

這時,下雨了。

雨兒叮咚敲開了我的雙眼。我睜開眼,一掃剛纔朦朧的睡意,雨水打在陽棚上的響聲把我鉤到了窗前。

我沒有戴眼鏡。我在模糊的夜色中,我尋找到了七、八盞還未熄滅的燈和一幢我不知名的高樓上“牡丹靈通卡”的廣告,廣告燈在雨點的折射下,映紅了大片天空。

我望着窗外,聽着雨滴打在陽棚上聲音。那聲音的節奏大概是這樣的“咚,嗒嗒……”好似一支不知疲倦反覆練習同一節奏的拍子的樂隊,更似一支騎兵的部隊,在前進道路上踏出的馬蹄聲。

遠方傳來幾聲狗叫。

這是唯一除了雨聲外,另一個生靈的叫聲。

這時,我才猛然發現,夜真靜啊!靜到一點其它的雜聲都沒有。

窗前小公園裏的戲子,總是要在這個時候吱呀的唱,好像永遠沒了完。

雨越下越大了,而我在雨聲中改變了對雨的看法,來了個180度的大旋轉。

我閉起雙眼,漸漸感覺我好像和這無形而清脆的聲音融爲了一體,雙腳一點,輕盈的身體便騰空躍起,穿過牆壁,在天空中飛來飛去,任雨水打在我的身上,臉上,手上,感覺冰涼的。

輕輕地睜開眼,重新回到現實中,隱隱約約聽到了其它聲音,那是雨水掉到地面的聲音,雖然小,但低沉有力,好似站在很遠的位置聽瀑布似的,譁——譁不止,更像是整道曲子的伴奏。

如果說瀑布聲是半奏,那麼馬蹄聲自然的成爲了主奏了。

聽着聽着,這“馬蹄聲”好像變成了爵士樂,富有節奏感,又好像是一首美妙的鋼琴曲……

不知不覺,我進入了夢香。

雨聲兒呢,並沒有再次驚醒我。

而是,悄悄地敲進了我的夢裏。

聽雨九年級作文11

桂林氣象局已發出了紅色預警信號,罕見的大雨阻塞了交通,讓熟悉的桂林瞬間增添了幾許陌生。

我撐着傘,急匆匆地走在上學的路上,不長的路在雨水的浸潤下也如發了酵似的變得好長好長,我護着書包,機械的衝着,雨水濺溼了我的雙膝,我不由得抱怨起這該死的鬼天氣來。 直走,右轉,進校門,直走,右轉。路線熟悉得連夢遊都不會走錯。三樓,不高,滿以爲一進教室就可以猛發牢騷,卻迎面撞上一堵還未開啓的門。 “九年級都快進入白熱化了,天公卻不作美!”當聞知因大雨放假時,我不由自主地嘟噥着。

“聽!”友人趴在窗臺上,莫名其妙地說。

我豎起耳朵,卻失望而歸:“不就是……”

“不就是雨聲嘛,”友人似乎很興奮,“可每一滴雨敲出的音符都是不同的!”

我愣住了,把臉轉向窗臺,開始傾聽從天際傳來的訊息。

雨點或輕或重地敲擊着葉片,“嗒嗒”作響,打在玻璃上,留下了它的痕跡,跑道上早已積聚了大片的水窪,似乎怕樹木口渴,一次性讓它喝個夠。

風很大,颳着雨水飛揚,調皮的雨珠掛在了我的臉上,涼涼的,滋潤了我久未料理的發乾的肌膚。直直地向外伸出手臂,想與春末的雨零距離接觸。可雨點打在我麻木的手指上,忘卻了痛的滋味。

深深吸着氣,溼潤的空氣滑入肺部,讓焦躁的身體瞬間放鬆,彷彿來了個全身按摩,一閉眼便可以墜入夢鄉。

點着腳尖走在回家的路上,聽着雨落在傘上的聲音,好想扔下傘撲入雨的懷抱!不管是否會發燒,不管是否會感冒。

關上窗簾,閉上眼,夢裏會是甜蜜的回憶與憧憬。

“瑞‘雨’兆豐‘眠’”,難得的好假期。