左耳高中作文

我們是孤獨的左耳,看不到自己,卻議論着右耳。

左耳高中作文

——題記

我們都是左耳,懸掛在腦袋的一邊,聽到或輕或緩的聲音,承載着聲波的壓力,靜靜地在那裏,不可缺少的在這一頭,卻望不見那一頭,虛無而縹緲着,佇立在這世間的滄桑中。

眼睛,永遠注視着前方,除了照着鏡子和聖人那般自省才發覺得到,原來左耳因爲看不到自己而清楚地流露出的散漫和慵懶,是使人多麼厭惡的.可恥景象啊,噢!它藉着看不到的理由,放縱了自己,原諒着自己,卻將醜態暴露無遺,即使發現後,努力地挽回,重新改變自己,再想變得純潔,卻是已在世人的眼中記下了罪惡的一面。

左耳,同樣的像彌勒佛的大耳,有的人被誇獎爲是有福氣的象徵,被人讚頌,有的人卻被嘲笑爲好吃懶做的體現了;左耳,同樣的一個尖尖的小耳,有的人贏得炫耀的資本,“瞧,他多聰明,耳朵就顯示出機靈了!”可是有人卻被損貶是狡猾偷摸的惡魔的詛咒,被人遺棄在陰暗的角落裏,只能在世人厭惡的眼神中獨自悲傷。可是,請都不要得意或難過,這不過都是自己應有的回報罷了。

雨本是個優秀的女孩,可是她卻不能容忍和她同樣優秀的鄞,她恨,有人也如此優秀甚至會超過了她,虛榮心覆蓋了她本身少女的純潔,只會被虛榮縈繞想辦法給其他同學講鄞的壞話,確實一段時間,大家疏遠了鄞,但謊言顛覆時,事實終是衆人隔離了雨,他們看到雨的虛僞,這也使雨——這個原本善良的孩子滑到黑暗的谷底,只是一個人,一個人。

左耳,不能時刻瞧着自己,便爲缺點搪塞着,有着無盡的藉口,看不見右耳,卻總是打聽甚至想象捏造對方的不足,挖苦着,諷刺着,漫罵着,殊不知,因爲某一種奇特的關係,所有的攻擊折回砸向了左耳,原來它罵的正是自己呵!

左耳,收穫溫暖,曾經嚴寒。

我們——左耳,多看看自己呵,少議論自己的影子——右耳。