校園的詩意生活九年級作文700字

詩人荷爾德林說過:“人生充滿勞績,但我們仍要詩意的棲居在這片土地上。”

校園的詩意生活九年級作文700字

清晨,背上書包,踩着輕快的步伐走入校園。走在石板路上,黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,開得爛漫,深吸口氣,陣陣花香沁人心脾,精神爲之沉靜。

紅牆白瓦的教學樓裏,一縷縷陽光透過窗子傾斜下來,照在書桌上,跳躍着斑斑駁駁的亮光。“我給你一題”,“這題教教我”,……幫助與付出,不需要任何浮華與功利的支撐。

會考在即,同學們埋頭書山。“這份先做,明天帶來,上課講。”“今天發的3頁試卷明天上課對答案,昨天發的後天帶來。”同學們平心靜氣將一疊疊卷子整好,窗外陽光燦爛。坐在窗邊的我不捨得拉下窗簾,任陽光恣意普照。牆上有一片片的陽光,身上有一縷縷的陽光。書上有一道道的陽光,生活中不僅僅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,還有陽光。心情朗朗的,在陽光的陪伴下,複習迎考也是件詩意的事。

中午,我們收到了老師埋首批改後的作業,作業上除了勾勾叉叉外,還有或是這樣的鼓勵:“好樣的,讓優秀成爲一種習慣”,或是這樣的提醒:“細節決定成敗”,老師“化作春泥更護花”的奉獻,讓一絲感動在一片燦燦的橘紅中醞釀。於是心靈彷彿被一隻天外之手撥動,微微地震顫出一連串的輕音。

晚飯後,我和同伴們並不會馬上回班級去趕作業。有時我們會走在林蔭小道上,站在大樹下吸着冰鎮的汽水讓自己狠狠的爽一下;有時我們會躺在操場的草地上,談論着一天有錢的`八卦或好玩的事,然後談着各自的理想高中,看夕陽下到

山的那一邊去,“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,生活是如此美好。蟬也識趣地停止了聲嘶力竭,校園一片寧靜。這詩意的生活使我們淡定了下來。

又是一樹木棉花開,火紅的花朵如歡快的精靈在落葉的簇擁下迎着夏風舞蹈,絢爛着鋪滿頭頂的蒼穹,我們眨着眼,從枝葉的縫隙中依然能清晰地看到藍得澄澈的天空。

三年了,簡單、幸福、詩意、“留白天地寬”。

將來,只要心中有彼此,無論多遠,其實我們還是在一起的,和親愛的老朋友在一起,和詩意的母校在一起。