五年級的作文300字彙總10篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字彙總10篇

五年級的作文300字 篇1

會說“謝謝”是一種尊重,不歧視弱小、平等待人也是一種尊重。要尊重別人,這個道理我們都懂,可做起來真的那麼簡單嗎?

在馬路上,我經常能看見發傳單的,那些人一見紅燈就跑到馬路中,挨個車的發傳單,就算綠燈了,也依舊站在車流中,十分危險。我很不喜歡他們,總覺得他們攪亂了社會治安,也影響了我們的生活。

一次,我和爸爸開着車在馬路上等綠燈,又看見了這些人!他們就像蝗蟲見了莊稼一樣撲了過來。我看見一個男人滿頭大汗的敲我們的玻璃,我剛皺着眉想趕他離開,卻見爸爸打開車窗,拿過了傳單,還說了一聲“謝謝”。我十分不解,問爸爸爲什麼這麼做。

“這是對人的一種尊重啊!你看他們就算是屢屢遭人白眼,卻依舊對生活抱有希望。如果能找到更好的工作,誰願意在這麼危險的地方看人家的白眼發小廣告呢?雖然他們選擇的這種工作方式是不對的,但是他們的每一分錢都是自己辛辛苦苦掙來的,他們總比在大街上坑蒙拐騙不勞而獲的人高尚吧?難道我們不應該尊重他們嗎?”

爸爸的話很有道理。我明白了,真正的尊重是從對方的角度考慮問題,鼓勵靠自己的勞動掙錢,也是一種正能量。

五年級的作文300字 篇2

早晨,看到窗外白茫茫的一片,心中一陣狂喜。眼見得簿簿的太陽光照在雪上,沒過多久,雪兒就消失了。到了中午,竟然有了一些暖意,這引起了我對春天的好奇,決定和媽媽一起去踏春。

走到樓下,雖然大部分的小草還是黃的,但從中已冒出了幾株綠油油的小草。走出小區,馬路中間綠化帶上的幾株臘梅還開着嫩黃的小花,那沁人心脾的香味令人心曠神怡;紅色的茶花藏在密密的葉子叢中,好像是因爲今年的春天太冷,不敢探出頭來,仔細一看,叢中還有很多像香榧果似的花骨朵,有的卻已經開出了像玫瑰似的花朵……

走進江東公園,看到有好幾位老人在玩撲克,似乎感覺不到一絲寒意;小朋友在這裏玩得興致勃勃,這讓我感到春天已經來到了我們身邊;在鵝卵石鋪砌的小路間有着深綠色的軟軟密密的青苔;小路旁有一棵棵櫻花樹,有的正含苞欲放,有的已經開出了美麗的白花……公園裏,不時傳來小朋友歡樂的笑聲,老人們的交談聲,小鳥輕脆的啼叫聲……這都讓我感到了春天的美好。

春天!令人嚮往的春天,就這樣神祕的、悄悄地走近了。

五年級的作文300字 篇3

我與張小小是鄰居,而且讀的是同一個國小,每天我們都會結伴去學校,但是現在我們的友情卻出現了危機,一切還得從這次的演講比賽說起。

馬上要到兒童節了,學校要求每一個班推薦一個同學,參加學校的演講比賽,當我們知道這個消息的時候,班裏很多同學都非常興奮,都想在學校的比賽上展現自己的風采。而我也不例外,經過小班的比賽,最終只有我與張小小脫穎而出,而我們也暗暗較勁,都想得到那個來之不易的名額,放學了,同學們都走了,而我還在班裏朗誦自己的文章,而他也在走廊裏大聲的背誦着,生怕落後一步,就這樣,我們之間的間隙越來越大,早晨不見了我們勾肩搭背的背影,沒有了說說笑笑,距離比賽只有一個星期了,我們彼此都發現了問題的所在,因爲我們沒有安心去比賽,有的'只是較勁,最終我們兩個敞開了心扉,重新回到了以前的樣子,而且我們兩個相互監督,相互指正,最終我們成爲了學校唯一一個班裏兩個參加演講比賽的班級,並且我們都取得了很好的名次。

通過這件事,我明白了友誼的船可以載着你我一塊通向成功的彼岸。

五年級的作文300字 篇4

上個月,媽媽給我買了本我夢寐以求的《狼王夢》,這本動物小說很有名,也很好看,媽媽也是因爲這本書好,纔給我買的。

這本,《狼王夢》一到我手裏,我就愛不釋手,如癡如醉地看了起來。我一直看到媽媽讓我睡覺,我依依不捨地放下書本,躺在牀上。不過這時候,我已經有了一個我自以爲很好的主意——那就是在晚上看書。過了一會媽媽睡着了,我起牀把房間門關了起來,再打開燈,看起了《狼王夢》。我一直看到第二天早上,自己困死了才睡覺的。一直到那天中午才起牀。之後的一個月幾乎都這樣,這天,媽媽去交電費,發現電費貴了許多,回家問我怎麼回事,我把事情從頭到尾說了一遍,媽媽說:“看書是好的,但是充足的睡眠是必須的。”還嘮叨了幾句,就做飯去了。

可是,我並沒有聽媽媽的話,那天,去上補習班,補習班才上了一會兒,我就打起了呼嚕,媽媽走過來問:“是不是又看書了?”我點點頭,回家後媽媽把這事告訴了爸爸,爸爸把我打了一頓,說:“你想看書,我會給你時間,但是不能在晚上看,如果耽誤了學習怎麼辦。”經過這次懲罰,我就再也沒有在晚上看書了,都是在作業完成了之後再光明正大地看。

當然,看書的出發點是好的,但是不能夠影響睡眠。

五年級的作文300字 篇5

來到學校,頓時讓我感到好陌生。可是,慢慢的就習慣了。第一天一起來老師就說:一會兒去跑一圈,於是我們高興的像剛被放出來的小鳥一樣歡快。

我們排好了隊,就像一條小龍一樣跑到這,跑到那;不時,我們開始跑操了,我們一邊跑,一邊觀察身邊的美景,不一會,我們跑到了一個橋上,下面的水在緩緩流着,仔細一聽還嘩嘩作響,真 是讓我的心怦怦直跳。我們很快下了橋,突然,耳邊有一種聲音,仔細一聽,原來是一隻小狗在汪汪的向我們說:“你們好,歡迎你們來到這裏。”嚇得同學們急忙往前跑。

大街上有各種各樣的小吃,還有一些大人們在水裏釣魚,我們在路上說說笑笑,議論紛紛。這是,小一卓跑不動了,一直哭喪着臉喊:“俺跑不動了,我腿疼。”沿街看去,路邊還有健身器材。 我非常想去玩,可是老師說了不讓私自離開隊伍,於是我就收起了好奇心。我們又快快樂樂的排着整齊的隊伍前進了。

夏天的早晨真好。我開心的想着。看看我的同學,臉上都有顆顆的汗珠,就像下水的鴨子一樣,我們都很快樂!

五年級的作文300字 篇6

關勝乃三國時名將關羽嫡傳子孫,長相與祖上關雲長頗爲相似,也使一把青龍偃月刀,精通兵法,綽號“大刀”。

關勝熟讀兵書,深通武藝,擔任蒲東巡檢,後得太師蔡京賞識,被調往梁山泊攻打宋江起義軍。

關勝一人大戰林沖、秦明,漸漸不敵,因宋江愛惜關勝人才,不忍傷關勝,才下令鳴金收兵。

關勝用計擒住水軍頭領張橫、阮小七。呼延灼用詐降之計引關勝兵馬進入宋江大寨,關勝被撓掛鉤拖下馬鞍活捉。

關勝感宋江重義氣,歸順了梁山。蔡京於是又調兵馬進攻梁山。關勝和“聖水將”單廷珪大戰,達到誘敵的效果後,用絕招“拖刀計”將單廷珪拍下馬,勸服他歸順梁山。

關勝因爲是武聖關羽之後,又十分勇武,深得宋江喜愛。排梁山馬軍五虎將第一位,坐梁山第五把交椅。

梁山衆將受招安後,關勝隨宋江出征,衝鋒陷陣,與花榮,張清合力殺死遼國都統軍兀顏光;在掃田虎、平王慶過程中屢立戰功;徵方臘戰常州刀斬方臘手下名將錢振鵬,逼死擊敗梁山戰將多人的南軍大元帥石寶,最終功成回京,金殿受封爲大名府正兵馬總管,甚得軍心,衆皆欽服。一日,操練軍馬回來,因酒醉失腳落馬,得病而亡。

根據史料記載,歷史上的關勝並非梁山好漢,是作者施耐庵虛構的。

五年級的作文300字 篇7

假如我是天使,那麼我只有一隻翅膀,因爲我的人生中失去了最重要的東西,取回我的另外“一隻翅膀”作文。

那年期末考試後,我和我的好朋友正在回家的道路上,他有點反常——平時,他就和我聊天,可是現在他一點聲音都沒有,國小六年級作文《取回我的另外“一隻翅膀”作文》。我問他:“你是不是有事啊?你跟我說說,我幫你分憂。”可他還是被一股陰暗的氣息籠罩着。過了許久。他纔開口說:“我——可能會轉到其他學校。”一陣風掠過,與樹彈奏出美妙的聲音。我就想:“要去其他學校?這不可能。我們可是雷打不動的好朋友,怎麼會說分開就分開。他是開玩笑的吧。”於是我就說:“哦,那你就去吧。”話音剛落,他拉聳頭,比剛纔更沮喪。

之後的事,更令我震驚——他含着淚水說:“那再見了,朋友。”接着他就大步流星地跑。消失在大街小巷裏。

那時,我糊里糊塗,爲什麼他要說這句話呢?爲什麼要跑呢?這些問題一直出現到我的腦海裏。到了後來,我才明白。

他果真去了其他學校。我真後悔,如果我相信他所說的話,勸一下,也許能?I衛這份友誼。

就這樣,我失去了這隻“翅膀”。

五年級的作文300字 篇8

走在宋城景區裏,兩邊是都是古色古香的店鋪,走在這樣的大街上,我彷彿穿越到了古代。走了好一段路,我們終於來到了第一個遊樂場———梁山遊樂場。一進門,就聽見劉歡唱的《好漢歌》,響亮的聲音,讓人聽了精神振奮。我們玩了第一項目“穿越雲霄”,也叫做“入雲龍”,傳說中的“入雲龍”孫公勝能呼風喚雨,騰雲駕霧。第二個項目“雙層轉馬”又叫“宋江點將”。騎在高速旋轉的木馬上,對着下面圍觀的遊客,也許會生出點五員虎將的衝動。第三個項目“旋轉飛椅”則叫“神行太保”。飛起來的時候,比當年的“神行太保”戴宗日行八百里的速度還要快。第四個項目“轉轉杯”又叫“三碗不過岡”。人在大杯子裏被轉得站立不穩,體會武松喝下三大碗酒時頭暈目眩的感覺……整整一個上午,我們玩得不亦樂乎。

吃過午飯,我們又觀看了非常精彩的文藝演出。逼真的舞臺,3D的燈光效果,再加上立體環繞的聲響,讓我們彷彿也成了整個演出節目中的一員。看得我們忘記了時間,忘記了回家的念頭。

快樂的時光總是那麼短暫,我們該回寧波了,我戀戀不捨地踏上回家的大巴車,目光卻還牢牢地盯着宋城的美景。

五年級的作文300字 篇9

上學期,媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》。聽說那是一本很好看的書,我禁不住涌起了好奇之心,可已到睡覺時間,媽媽不讓看,怎麼辦?我只好開始我的竊讀之旅。

我洗完澡後,拿出迷你手電筒,打開並朝書櫃照了照。咦?那本書怎麼不見了呢?沒關係,從頭來,再找一遍,原來它在這兒。是我整理的時候稍不注意,把它和不用的課本理在一起了。

找到書,我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起,抱在手上,準備回到自己的房間。這時媽媽走了過來,我連忙把書塞到衣服中間,紅着臉走向自己的房間。

哈哈,我運氣怎麼那麼好。我一邊想一邊關上房門。我關上燈,推開毯子,打開手電筒,取出書本,一頁一頁地翻起來。書中魯濱遜的悲慘身世讓我悲傷,可他的各種野外生存的本領卻令我欣喜。

“咚、咚、咚”不好,門外傳來一陣陣腳步聲,難道媽媽會來看我?我急忙合上書,關上電筒,側着身子,裝出熟睡的樣子。這時門開了,心想是誰呢?我悄悄地睜開眼睛,看見一個巨大的身影。果然不出所料,是媽媽,真高興一會兒她就走了。我又昏天暗地把書給看完了。

這次竊讀雖然讓我身體十分疲憊,但讀書快樂的感覺讓我一直不忘。

五年級的作文300字 篇10

我身前立着沙漠中最高最挺拔的一棵白樺樹。我在他的面前簡直微不足道。在這沙漠之中,數以千計的白樺被掩埋後,又重新生根發芽,而他,好像不屈服於黃沙腳下的勇士,依然毫無畏懼地對抗着風沙。

我對他說:“早上好,你是沙漠中最頑強的白樺!”

他說:“早上好,可我並不是最頑強的。”

他太謙虛,以至於他對自己的優點加以自我埋沒,甚至對自己的優點不瞭解。

我問他:“你太謙虛了,你根本不需要掩飾自己的優點。”

他說:“人類,你知道什麼東西最頑強嗎?是風沙,他才最頑強!他和我們拼搏,可是幾乎每次都是他失敗,可是,他永不言敗,他的意志纔是最頑強的,我很佩服他,可惜他走錯了路。”

我驚異了,有誰會佩服自己的對手?有誰那麼謙虛?只有他!那棵無比神聖的白樺!

我問他:“你有沒有想過?你付出了一切,將得到什麼回報?”

他疑惑地說:“什麼叫‘回報’?”

我張大嘴巴,一字一頓地說:“你現在是夢想是什麼?”

白樺說:“只希望和風沙對抗到底,守護我們的家園,在生下我的子子孫孫共同對抗風沙,然後枯萎,迴歸大地。”