植物的組成部分有葉、莖、根。
春天，我們會看見碧綠的葉子和長長的莖，翠綠的顏色，鬱鬱蔥蔥，你會感到春天的生機勃勃。夏天，在炎熱的天氣下，大樹的葉子形成了一片陰涼，人們坐在大樹下聊天，微風吹來一絲絲涼爽。秋天，葉子像金色的蝴蝶一樣在大樹的周圍翩翩起舞。
無論是在生機勃勃的春天，還是在炎熱的夏天，或者是在涼爽的秋天，人們都會誇讚樹木的葉子和枝幹，卻從來沒人注意到埋在土裏的根。
根長得醜陋無比，深深地埋在土裏，沒人注意但人們不知道，葉子和莖的美麗是源於根提供的營養，是根在土地的深處吸收水分和精華才讓葉子和莖長得如此美麗。
根的這種精神正是默默無聞的精神，其實我們生活裏有許多像根這樣無私奉獻的人，比如，大街上掃地的清潔工，是他們讓我們髒兮兮的家園變得乾乾淨淨，可是很少有人注意到他們，他們總是默默無聞的付出。難道它們這種精神不值得我們學習嗎？
我要做像根一樣的人，默默爲別人付出而不求回報，不求名利的人。
以根爲話題作文2我是根，我在泥土下看不到枝頭的花朵，看不到樹上的果實，更看不到天空上的陽光。土裏非常黑暗、寂寞，沒有一絲光照射我，沒有一個人陪我說話，不過我沒有絕望。因爲我有我需要完成的使命。
我如大樹的血管，每時每刻都努力汲取養分並將它輸送給大樹。無論是暴雨襲來，還是狂風肆虐，我都會緊緊地抓住泥土不鬆手，確保大樹安然度過難關。
我細細的，白白的，在地下盤根錯節地纏繞在一起，融入黝黑的泥土中，延伸向地底的水源，不顧柔嫩的表皮被磨得粗糙。我永遠在大樹下，決不出土，因爲我一出土，樹可能會倒下，它的生命也可能就會走到盡頭。
一天有人問大樹：“你爲什麼長得那麼高，那麼粗？”它回答：“因爲有根，它爲我默默奉獻，爲我吸水，爲我扎地，讓我成長。你們人類世界的清潔工就像它一樣，每天很早起來，在世界的每個角落默默清掃，把世界變得更乾淨，更漂亮。你們世界裏的老師也像它一樣，當孩子們一個詞不會寫，他/她會不斷地教，他/她不會放棄任何一個孩子，一直到他們學會爲止。在你們都睡了的時候，他/她還在批改作業，”大樹擺動着它那翠綠的葉子，繼續說，“我還記得有一個夏天，蟲子們在我身上叮咬着我，我的身上佈滿傷痕，就在我要絕望的時候，根卻沒有放棄我，它不停地爲我吸收養分。從夏天到秋天，在它的陪伴下，我漸漸地痊癒了。這就是我的同伴根，它有着默默奉獻的精神。我很高興能有這樣的夥伴！”
聽了大樹的話，我在黑暗的泥土裏感受到了溫暖。大樹，它也是我的好夥伴，我會一直陪着它！
以根爲話題作文3當你漫步於五彩絢麗，蜂蝶紛飛的花叢中；當你欣賞高大茂盛的樹時，你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送着自己的養料，點綴這多彩的世界！
當別人誇獎你了不起，天之驕子，不知你是否意識到父親·母親·老師，你的家鄉，你的祖國用乳汁和智慧澆灌了你，使你成爲國家的棟樑？
當你站在國際領獎臺上一次次接過那沉甸甸的獎牌時，當你站在國際講臺上一次次發佈震撼世界的成果時。不知你是否知道勝利的源泉來自何處？
參天大樹絢麗的花朵是它們的根一點點輸送養料培養出來的；昨天·今天·明天，我們的成果都是我們的根—祖國母親—用她那甘醇的乳汁培育起來的！她們默默奉獻着，將自己最美好的東西給了我們，給了我們參天的大樹，使我們能像參天大樹一般屹立與世界！
整個世界都能充滿着綠的生機，到處都是綠的海洋·綠的世界，這是根的功勞啊！根的力量是無窮的，祖國的力量也是無窮的；參天大樹離開了根，就是朽木一根而已；你倘若離開了祖國的根基，就不能做出重大的成就，甚至爲世人所唾棄。無數的中華兒女，他們從母親—祖國的身上吸收了無數的營養·才智，爲人民，爲國家做出了一個又一個令人曙目的貢獻！
根，參天大樹的根基與源泉；祖國，事業勝利的堅強後盾。
落葉歸根。無數的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹的根上，將自己的身軀和大地融合在一起，將自己全部能量歸還給大地中的根，才能不辜負我們的根—祖國！
以根爲話題作文4母語，是媽媽教會我說的第一句話;是爸爸教我寫的第一個字;是爺爺教我認識的第一朵花;是奶奶講給我聽的第一個童話。
最初的最初，一切都由她引領着，開啓着，我的手被她輕輕握着，推開生命的大門。她就像我周圍的空氣，清新而透明，卻又無處不在。聽到的看到的，觸摸到的，卻又是她幻化出來形狀。是她，母語，貫穿了這一個民族的偉大的歷史生活。
母語是歷史。她是比《史記》更加輝煌的，可以延續到永遠的史書。從遠古的甲骨文走到楔形文字再到秦始皇的隸書，她經過了太長的變遷，卻沒有像別的事物一樣，如泡沫般從人類的視線中淡去。時間是她的血液，是她的勳章。如今，她仍然從容的置身於歷史的長河，任由水流沖刷她的棱角，使她的精神變得聖潔，透明。
直到現在，她以如此美麗的樣子隨着我的手腕轉動，從筆下溢出。幾千年的結晶，在我的筆端開出了一朵朵潔白的花。民族的花，生存的花，原來它就在我們自己的手中伸展，開放。散發出文化的底蘊與芳香。
母語是橋樑。是她，溝通人與人的心靈，使它們的心窗打開照亮黑暗與無知。擁有了自己的母語，你的世界就不會再閉塞。如果沒有母語，我們怎樣學習知識?如果沒有母語，我們怎樣認識彼此，認識世界?如果真的沒有屬於自己的語言，那生命的最後一盞燈，也熄滅了吧。當今社會是快速轉動的馬達，它不斷的向前跑去。在這個什麼都講求速度的年代，母語更是必不可少，有了這些通訊設備，卻沒有語言，那不是很可笑的麼?語言，是我們的基礎。
除了這些，語言還承載了太多的深意。她就像一個鋼瓶，裝滿了我們民族的寶貝。我們要學會打開這個寶瓶，讓寶瓶內和瓶外的空氣連通。運用她，保護她。因爲，她不僅僅是一種語言，更是一種精神。作爲民族文化的載體，她的博大精深，我想，是不能在這篇文章挖掘出多少的`。
母語，在我心裏，真的，一直是這個世界上最美好，最動聽的語言。她的豐富、博大、精準以及多種多樣的內涵都是不可比擬的。我作爲一名高中生，不會因爲網絡語言或一些符號的流行，而忘記這個民族的符號。因爲，我真的很慶幸，我是一名中國人。民族之根正握在我的手裏，我會把她種更深更深……
在它開花結果的一切，我的世界因爲有了母語而通達了。
以根爲話題作文5大自然是一切的根本，孕育着無數的生命，在四季無情地交替中，面對凋零，面對重生，生命在自然界中尋求着生存。
大自然的運轉是殘酷的，生、離、死、別，變化無常。自然界中，面對生與死，是再平凡不過的事情，面對四季的轉變，面對萬物的蛻變，面對大自然無情的自然法則，卻激盪出命無窮的毅力，激盪出生命要在困境中生存的韌性，“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”在無情中，我看見的，是令人悸動的美景，萬物在艱辛中依然踏着穩重的步伐，依然將最美麗的自己綻放。
大自然在春天化爲一陣風，輕輕地拂過我身旁，將沁涼的感覺在心中飄蕩;大自然在夏日化作炎陽，燦爛了大地，燦爛了蒼穹;大自然在秋天時分，落下了一地滄桑，平靜的大地，悄悄放輕了腳步，不想打擾這份寧靜;冬天的大自然，白雪飄落，大地一片茫茫，等待着，等待大自然繼續使生命在不平凡中飛舞。
仔細聆聽，仔細尋覓，大自然就像是一本莫測高深的書，蘊藏着無數的哲理。河流的水潺潺流過，一去不復返，告訴我們，時間的流逝，是不等人的，也訴說着光陰無法倒轉的道理;蜜蜂辛勤地採蜜，讓我瞭解到“有耕耘，纔會有收穫。”小草在大風大雨中仍然屹立不搖，告訴我們，在挫折中也應該要堅忍不拔。大自然的哲理是無止境的，只要細心尋找，就能找到許多的啓示。
“一沙一世界，一花一天堂。”在遼闊的大自然中，找尋大自然給我們的豐富啓示!
以根爲話題作文6在風雨中挺立着的大樹，根被埋在黑暗的地底，它從泥土的縫隙中找尋着養料，它不斷的延伸自己，爲的是正在向上生長的枝葉。展示在光明的空氣中，享受着天與地的恩惠，陽光的溫暖，雨水的滋潤，養分的不斷輸送。枝葉們依靠着這些物質不斷的生長，它們每長一寸就離根遠了一寸，可它們從沒有忘記根賜予的恩惠，在顯示出樹木的強勁和生機後，便會隨風飄向大地，在根最需要它們的時候，化做一絲養分，維持着樹木的生長。
俗話說：“根深葉茂。”根向四周擴展得越深遠，將會使枝葉向外延伸得越寬闊。像樹木一樣，正是由於中國數千年的文化積澱才使得人們在思想上不斷前進。
人們在學習了孔子的儒家道義後，瞭解到什麼是仁人之心，從此便有了尊老愛幼的傳統美德；人們在學習了中國古代史中莊宗因寵愛伶人而讓艱苦打拼下的江山輕易被他人所奪，這才瞭解什麼叫做“禍患常積於乎微，而智勇多困於所溺。”從而明白防微杜漸，不可因小失大的道理；人們在學習了秦是怎樣以單方面力量吞併六國，又是怎樣被編伍之民滅亡的史事後，瞭解到治國應以民爲本。從中國歷史的教訓中我們可以學到的太多，太多。歷史就像是輸送養分給葉的根，源源不斷地輸送着歷史教訓的養分給我們後人。
中國古代文學也是我們強有力的根。我們欣賞古詩詞；研究古代散文，探究每一時期不同的文學風格。從中體會出什麼是美，什麼是君子之度，什麼是求學精神……這些養分不斷地填充着我們的思想，豐富着我們的內心世界，提高着我們的修養。
落葉必要歸根。我們在對祖先給予的文化有所瞭解，並進而提出進一步的見解時，我們的觀念將會被包容進下一代子孫們所要研究的範圍，這時我們便成爲一支根，以一生的研究成果爲子孫奉獻着。
正是由於人們從遙遠的中國古文化中不斷的吸取，再不斷的付出，如此反覆循環，才使中國一步步前進。這便是根的偉大之處，它能夠使人們使社會向着更高層次發展，不斷前進，永不停滯。
以根爲話題作文7根，是植物的養分之來源，是參天古木得以立足的堅實根基，也是花朵綻放的堅強保障。
他是一個普通的研究生，學的是原子能專業。有一天，他的領導找到了他，讓他到二所去報到。在那裏，他被問了一個問題：“你願意一輩子隱姓埋名嗎？”
他猶豫了一下，問道：“爲了什麼？”答案是：“爲了國家。”
“我願意。”他堅定地說：“爲了國家，我願意隱姓埋名一輩子。”
晚上回到家，他便收拾行裝。父母問他去幹什麼？他不能說，鄰居問他去哪？他不能說，同學們問他什麼時候回來，他說：“不知道。”
火車翻過羣山，跨過大河，穿過村莊，一直開向茫茫的戈壁灘。與他同行的還有許多同他一樣的人，還有一隊解放軍，彷彿他們都不知道自己將要去幹什麼。他問自己身旁的一位戰士，這是要去哪裏？戰士搖了搖頭。他又問：“咱們來這裏幹什麼？”戰士貼近了他，用最小的聲音對他說：“原子彈。”
美蘇冷戰時期，雙方都擁有數量龐大的核武器，而且這些大殺器只需要一枚，便可以將一座大城市夷爲平地。因此核武器便成爲了一個國家在世界舞臺上說話的根本。而北方存在着一個核武大國的中國面對如此嚴峻的形勢，將原子彈的研製計劃緊急上馬。這個大學剛畢業的研究生明白，他這輩子便要紮根在這茫茫的戈壁灘上了。
漫天黃沙，環境惡劣，臨時帳篷倒了又搭，搭了又倒。他是計算核爆當量的技術員，在這風吹的起起伏伏的帳篷中計算着。一切從零開始，算錯了就要在算一遍。手搖計算機壞了，就用算盤打。就這樣，一遍一遍地重來，一遍一遍地計算，多少個不眠之夜，多少次的昏迷。他同自己千萬的同事一起，用自己的心血和汗水澆灌着科學之花。
有的時候，在漫天繁星下，他想過自己的父母想過自己的鄰居，自己的同學。他們是否還記得我，但每到這時，他總會望着星空，忽然，鼻子酸了。
科學之花已經在戈壁灘上含苞待放了。
“五，四，三，二，一，起爆！”口令發出，一個耀眼的火球隨即在戈壁灘上升起，連太陽也顯得暗淡。隨之而來的是巨大的衝擊波，撼動着大地。隨着一朵蘑菇雲的升起，中國第一枚原子彈試爆成功！
他流淚了，眼淚滴在腳下的沙地上，但這次少的是辛酸，多的是喜悅。
花朵的綻放，不只是幾片枝葉的功勞，更是地下千萬條默默付出的根系，只有他們的毫不張揚，默默奉獻，纔會有花朵的美麗綻放。
以根爲話題作文8根，樹木生長之基礎，故鄉，我成長之搖籃。—題記
這是一個僻靜幽深的小巷子，這是一條被人遺忘的弄堂口，它蜷縮在都市的角落裏，無人問津，鮮爲人知。它，很普通，卻又很特殊，它就是我成長的根。
當第一縷陽光灑在弄堂口的青石板上時，昏暗的小巷中就有了忙碌的身影，那是一羣年過古稀的獨居老人，他們紛紛推開自家古舊的紅木門，迎接着新一天的晨曦。和藹的笑容隨着清晨的涼風充盈了整條巷子，古老的小巷也有了些許生機。
我不知道這條小巷的過往瑣事，也不知爲何小巷如此狹窄，如此古舊。兩旁低矮的平房老屋，殘缺的牆頭木板，碎落的瓦礫石板和坑坑窪窪毫不平整的石子路，這一切的一切都告訴了我，小巷也是個孤寂的老人了。
老人最喜幽靜，所以這鮮有人過往，偶爾幾個瘋玩迷路的孩童經過是這位老爺爺唯一的熱鬧光景了。而今隨着越來越多的年輕人搬出古屋，當無知的孩童長大成人，當世俗的忙碌代替了天真幼稚，老巷更孤寂了，這一條古老而又破舊的孤根，我卻無法忘懷，可笑嗎？
漫步於小巷深處，踏着深淺不一的小水坑，幽靜得可以辨別出腳步聲與水聲，忽然聞到一陣花香，我驚奇的四處尋覓，一個不起眼的角落裏，色彩斑斕的野花吸引了我的注意，紅如火，白如雪，絢爛奪目，隨風搖曳，擺弄着種種風姿，似歡快的小女孩一般，傾心歌唱，頓時在這寒意凝重的小巷裏有了一絲暖意。
回到自家院中，看着那陪伴了我多年的老樹，我不禁伸手撫摸着它。我好想問一問老樹，那種暖心的感觸可否真實？老樹啊，你有沒有感受到那如同春日的暖意呢？老巷啊，你是否還孤獨寂寞，心如寒冰呢？
巷子旁邊有條河。雖是無名溪水，卻是熱鬧非凡，與巷子的寂靜鮮明對比。每日清晨，守舊的老奶奶們總愛在河邊浣衣，在河岸青石板上磋打，談笑風生，講着許多往昔瑣事，不經意間，那笑聲傳到了小巷裏，巷子卻依舊平靜，每日如一，反覆如常，這便是那條巷子，我成長的根。
站在弄堂口，向前邁一步便是喧鬧的城市，汽車鳴笛，行人匆匆，樹木低頭，沒有花香與鳥鳴，只有小販的吆喝聲。退後一步便是小巷，安靜平寂，鮮有過路人，平和中有着某種說不出的樂趣，我的家，我的根，在這小巷裏，說不出爲何喜愛，只是心中少不了那份牽掛罷了。
巷子很深，老人最愛，恬靜淡雅，弄堂很舊，我挺喜愛，心靈歸於此。站在弄堂口，身處大都市，得此一根脈，慰療空乏心靈，身處世俗忙碌中，得此一根脈，悅心，暖心。
我的故鄉，一條古舊小巷，我的根，它很重要。
以根爲話題作文9根，多麼平凡，多麼地不起眼，可是誰知道呢？一棵參天大樹，它靠什麼生長？它靠根，靠着它在土裏紮下深根，靠它提供養料。最不起眼的根是正棵樹的生命，它默默地穩住整棵大樹，人們看到樹，都是向上望，欣賞着大樹繁茂的枝葉，沒有人會低下頭去看看根，它永遠被人踩着，可是它卻沒有生氣，沒有同樹葉紅花比美，只是默默地爲大樹提供養分。
根默默無聞的精神，不正是和爲我們嘔心瀝血的老師的精神是一樣的嗎？老師每天不辭勞苦地爲學生講課，下課了，學生們在玩耍的時候，老師在幹什麼？她坐在辦公桌前批改着同學們的作業。放學了，走過老師的窗前，老師正在燈下備課，準備着明天講課的內容。老師是多麼辛苦，可是還總是有不懂事的學生在課上搗亂，在課後罵老師，幫老師起外號。上課搗亂的同學，課後老師還要花時間對他進行教育，告訴他道理，叫他要認真學習，將來會有用的。在一個山區，曾有這樣老師，她從繁華的大城市來到貧困落後的山區教書，學生們都很聽話，不過她很想念那繁華的大城市，於是在一天早上，天還沒亮，她收拾好東西偷偷地走了，爬到了山頂，她聽見有一羣孩子在喊她，轉過身來一看，是她的學生們，光着腳，齊刷刷地跪下了：“老師你別走”，老師感動了：“好，孩子們，我們回去！”這一次回去她就永遠也沒有走，知道她被查出患了絕症，她爲孩子們講完了人生的最後一堂課，她把自己的一生都奉獻給了教育事業。老師是多麼偉大，我們要尊重老師。
老師是個多麼偉大的職業，我們的老師都是偉大的，我們要尊重老師，也許老師的一些做法令你無法理解，但是總有一天你會明白！
以根爲話題作文10根，就像一個普渡衆生的智慧老人，根，教會我們無數生活的真諦。教會我們不斷追求。
沙漠中仙人掌的根繁茂而幽遠，那是因爲它，根不斷追求。爲了生存，根伸向最遠、最深的地方，汲取那一點點的養分。然而就是這一點一滴的匯聚，造就了仙人掌頑強不屈，不畏艱難的性格。我們雖沒有仙人掌般的堅強，也要有仙人掌根般的追求。巴金爺爺說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。”人若有像仙人掌根般追求的毅力，希望與成功便隨之而來。
根，教會我們無私奉獻。
峭壁上的松樹，根狀稀奇古怪，有誰思考過爲什麼呢？爲了適應惡劣的環境，根扎進塊塊石頭，層層峭壁，致使根的形狀千奇百怪。可知根在深扎時受過多少擠壓與蜿蜒，但它卻從一而終，毫無怨言。我們雖沒有松柏的偉岸，也要有松樹根般的無私。生活不是爲自己而活，如果世人只顧自己，世界將失掉它的生氣，每天機械地重複。奉獻無需成本，卻能創造出價值，它不會讓奉獻的人變得貧窮，卻能讓得到的人變得富有。讓我們像根一樣地奉獻，讓奉獻成爲憂傷的休止符。
根，教會我們不能忘本。
爲什麼文人喜歡歌頌花花草草，唯獨浮萍例外？其因在於它沒有堅實的根。充盈的水分與陽光，舒適、安逸生活，讓它早已忘記根的重要。它的根退化爲細短的根鬚。失去根的支持，它迷惘了，只能隨風漂浮，它辨別不了生活的方向，把生活的座標建立在外界的基礎上，永遠不能主宰自己。忘本帶來的傷痛不止是對生活的無力，它更讓你飽受世人的白眼與唾棄。就象浮萍，只等着風來駕馭，一生一世成爲風的奴隸。我們要像海明威筆下的打漁人，不屈服於生活，不能忘記生活的本質。
物猶中此，人何以堪？人生的真諦不都蘊含於這普通的一塊根中嗎？
別把太多的權力交給人類，當他倦怠的時候，當他失落的時候，當他惶恐的時候，生活對於人類只是無畏的掙扎。不如讓我們迴歸大自然，它會讓生活重新轉動如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
