成長需要獨立作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的成長需要獨立作文,希望能夠幫助到大家。

成長需要獨立作文10篇
成長需要獨立作文1

有一則小品:一個國小生在學校吃午飯,當他興高采烈地打開媽媽精心準備的飯盒時,卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學幫他剝,可他的同學竟也不會……

無獨有偶,我在報紙上看到一個現實版的,在中國科技大學小年班,有一位學生,成績優異,但因爲無法獨立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級後輟學,可惜了這一個人才。

這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點誇張的話,那麼現實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎?許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪牀掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?

說實話,我曾經也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理牀鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝。可是,自從我過十歲後,我的媽媽便鄭重地對我說:“你已長大了,要學會獨立了,自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下,我學會了許多東西。

我學會了洗自己的鞋子、襪子,穿着自己親手洗的鞋襪,心裏美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄髒了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經像假手一樣不管事,現在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲。”

我學會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業後,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕鬆一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當他們回來,看到我的傑作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連誇獎。

我學會了整理房間。我房間的書桌、牀鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪,看到我的房間時,都不禁大聲驚歎:好整潔啊。每當此時,媽媽總會微笑地看着我。我知道,這是媽媽對我的讚賞。

學會獨立,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好;學會獨立,遇到挑戰時不會退縮,相信自己能在挑戰中獲勝。獨立,是一個人走向社會,立足社會的關鍵。

成長需要獨立作文2

長大,意味着獨立,意味着適應環境,很多事都要我自己做了。——題記

(一)

放學了,我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑着背起書包,而我一路小跑回家,她說:“慢點,慢點,小心摔了。”

這時,碰上了班主任王老師,老師和藹地對我說:“你已經三年級了,已經是小男子漢了,奶奶年紀大了,滿頭白髮,你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時感到很後悔,像一個剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說:“回去自己背書包吧。”我連忙從奶奶手中接過書包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。

(二)

在火車站,我拿着行李,媽媽跟我說:“孩子,在這兒待着,我去取票,千萬別動地方啊!”我腦海裏浮現出班主任老師對我說過的話,轉身對媽媽說:“媽媽,把身份證給我,我要自己取票,我自己來。”

一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說:“孩子長大了,自己的事情可以自己做了。”我笑了,那年,我10歲。

(三)

“媽媽,幫我取一下指甲刀。”我對媽媽說,媽媽拿過來指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說:“您不是教過我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來吧。”

媽媽把指甲刀遞給了我,我認真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說明了什麼事我可以自己來做。我長大了,變得更加獨立了。想到這,我看着自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。

落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬,不怕千辛萬苦,勇敢拼博。因爲我已經長大了,一切,讓我自己來!

成長需要獨立作文3

已經四年級了,奶奶和媽媽還是堅持每天接送我上下學。我們班,已經有好幾位同學自己走回家了。他們將書包往肩一神氣活現地我們,並說 bye-bye樣子,真是叫人愛慕嫉妒恨呀!於是我試探着告訴媽媽,並問:我是不是可以自己回家,沒想到媽媽沒眨一下眼皮回答不行。

到了五年級,獨自回家的同學越來越多了,連一些女生也自己獨立回家了,我的心裏負擔也越來越多了,生怕同學嘲笑我,這天媽媽接我的時候竟然偷偷的躲在靠近學校附近銀行的偷偷看着我在回家的路上幹什麼事,媽媽時不時的來一個突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經過這段時間的暗地觀察,媽媽把我喊到了她面前問了一些關於交通安全的問題,雖然這些問題並不難,但媽媽的神情十分嚴肅。第二天我終於一個人走在回家的路上。快樂,興奮,夾雜着一點緊張。擺脫了媽媽攙扶的手,我好像一下就長大了。

日子一天又一天的過去了,起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當我走在人流如織的回家道上,我覺得無比的孤獨。以前在同一路上我和媽媽有說有笑,當路過小吃店時,會滿足一下我的肚子,給我來一串小吃。在這獨孤的日子裏,我突然領悟到,能擺脫媽攙扶的手,卻永遠擺脫不了他們的愛。

我在這裏說出我的孤獨和領悟,並不是想媽媽重新陪我走路,畢竟獨立是必須的.,也是樂趣無窮的,在孤獨的路上我會走的更好讓,讓所有的關心我的長輩更放心。

成長需要獨立作文4

卡拉娜真是一個堅強的姑娘。她在海豚島上獨立生活了十八年。沒有武器、沒有同伴、沒有住所;有野狗侵擾、有阿留申人帶來恐懼、有離開羣體的悲傷與寂寞、有暴風雨、地震將她與死神擦肩而過……卡拉娜從十二歲開始學會自立根生:擺脫寂寞、戰勝恐懼、獨自修建住所、製造捕魚用具航海用具、與野狗鬥爭、逃過自然災害……重重考驗將這個生活經驗不豐富的小女孩,通過整整十八年時間,磨礪成了一個能獨立生活,有能力生活,能靠自己解決問題的大姑娘了。

《藍色的海豚島》講述的就是這樣一個故事。一個小女孩從沒能力自力更生漸漸到具備獨立生存的能力。一個成長故事。

從現實生活來看,我們遠比卡拉娜幸福多了。但是也引起我的思考。卡拉娜從小自己的事自己做,十八年時間,使她能獨立生活,不用依賴父母或其他人。有一天,我的親人也將離我而去,我必須擁有獨立生活的努力。所有人都必須擁有獨立生活的能力。

每個人,都有各不相同的成長故事,有着不同的生活經歷。卡拉娜的故事其實“隱藏”在我們的生活中。當一個還只能和奶粉的小孩時,媽媽不幫忙抓奶瓶,而是慢慢讓孩子自己學會抓奶瓶喝奶;長大了,幫忙做一些家務;學會照顧弟弟妹妹、體貼長輩……卡拉娜遠離了親人,獨立生存。就像長輩們不幫我們做事,培養我們擔起重任的能力。

卡拉娜和我的生活相比,真是一個天上一個地下。引出我思考的同時,也暗自佩服卡拉娜的勇敢,與命運頑強抗爭的精神。這本書是從卡拉娜的角度敘述的,語言平實親切。而最讓我感動的,是隨着卡拉娜的慢慢長大,她對身邊的那些動物的態度發生了轉變,對事物有了自己的見解,思想達到了另一個高度。意識到人與動物之間應該是一種美妙而和諧的關係。比如,自從她治癒了小海獺,和小海獺交上朋友以後,她再也沒殺過海獺、鸕鶿、海豹、野狗、海象、章魚……“因爲動物、鳥也和人一樣,雖然它們說的話不一樣,做的事不一樣。沒有它們,地球就會變得枯燥無味。”

成長需要獨立作文5

“路要靠自己去走,才能越走越寬。”——居里夫人

老鷹在幼鷹長大到一定程度的時候,就會把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨立是萬物生靈都必須具備的品質,我相信我也能行。

場景一。生活獨立我能行

在七年級的實踐基地,我初次感受到了獨立的重要。沒有家長,只好自己動手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領取一套被褥。褥子牀單鋪好了,最困難的是套被套。大多數同學一手拿被,一手拿套,似乎對此已經無能爲力了。我呢,只是一個勁往裏面塞。塞到最後,卻發現沒有辦法展開。只好把被子取出,努力回想着自己父母套被套的樣子。終於,我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套裏遞,然後再把被套拉平。我做到了!日後生活,自理自立,我能行!

場景二。辦事獨立我能行

曾經的旅行,都是爸爸規劃好的路線。他規劃的路線很好,但是我覺得自己規劃的路線將會更好。暑假,我自己規劃了去青島的行程,反覆查看地圖,把萬象城,五四廣場等必去的地方的交通方式背得爛熟於心。第二天,我便帶領着媽媽坐着城鐵去青島。一路上,進站,出戰,購物,午飯都由我來負責。在市裏肆意遊覽着,沒有刻板計劃的阻攔,我可以獨立地辦事,獨立地出行,我相信我能行!

場景三。學習獨立我能行

寒假的生活平淡而無味。繁雜的學習任務揹負在我的身上。我的媽媽天天督促我學這學那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始,我就發現了做計劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起牀時間,學習內容安排的井井有條,同時也不缺乏充裕的休息時間。第二天,按照自己的計劃來學習,感覺輕鬆了許多。但是獨立的感覺真好,讓自己的學習生活更有秩序,我相信我能行!

“我願獨立自主和照自己的意思過生活。”車爾尼雪夫斯基說。只要我能夠獨立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!

成長需要獨立作文6

學會做自己的主人,是我們成長中必須度過的難關。只有自力更生才能不讓父母更加勞累,只有自力更生才能在社會上立足。

我原來是個沒有主見的人,好多事都拿不定主意,所以別人問我問題,我的回答永遠是“隨便”,我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間,我的東西都不知道放在哪裏,有急事需要找件東西時,我總要翻箱倒櫃,把房間翻個底朝天也不一定能找到。爲此,我特別煩惱。這次放暑假了,時間充裕,我想利用這段時間學會做自己的主人。第一步,我決定先從整理房間開始。

首先整理書桌。先把所有的書本豎着放起來,課外書、試卷、家庭作業、學校作業分門別類地放置在書架上。再整理筆筒,把所有不用的筆丟掉。最後把桌子擦乾淨。

接下來整理書架,看完的書收入箱子,新書放在書架上面,再仔細擦拭書架上的灰塵。每次放置的書也不一樣,小說類,工具類,還有我最喜歡的漫畫類。

下一步是整理我的小牀。被子疊好,枕頭擺好,牀頭櫃上的書整理好。

最後就是掃地和倒垃圾了,一切完成!在整理房間的過程中我發現一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落裏。那次我整理完房間,我所有的物品都找到了“家”。這樣,我找他們也是輕而易舉了,也不會因爲沒法爲他們找家而亂丟了。

人要自立獨立而不是總依靠辛勤的父母。要學會做自己的主人,有自己的想法和主見。想要做自己的主人,就要從身邊的小事做起,比如說:擺放物品,整理房間。

成長需要獨立作文7

我從小就不敢一個人睡覺,因爲我怕黑,怕蟲、怕閃電。

有一天,媽媽對我說:“你現在大了,必須獨立睡覺。”聽到這句話我簡直想哭了,媽媽見我如此害怕,摸着我的頭說:“該來的總是要來的,該面對的總是要面對的。”我猶豫了好一會兒,覺得的確有些道理,便勉強點了點頭。

我刷完牙洗完澡,關燈上牀睡覺,啊!好黑呀!會不會有蟑螂大軍在牀底議論如何趁我睡覺來襲擊呢?於是我就把眼睛睜的和鈴鐺一樣大。

可是那些“吱呀”“砰”的聲音不斷在我耳邊響起,我嚇的縮成一團。我很想閉上眼睛睡覺,可是有什麼辦法呢?我便靈機一動,站起來跳了一支舞,然後又跳了幾下,可還是睡不着,就用自己的手來扮演小人拍故事,拍呀拍呀,但越拍越精神。那就玩眨眼睛的遊戲吧,把眼睛閉上再打開,再閉上……一直重複,不知不覺,我的眼睛打不開了,於是我進入了夢鄉。

半夜,我突然想上廁所,於是我習慣性地伸手去找媽媽,可是媽媽並不在我的身邊,我便失望地下了牀,閉着眼睛迷迷糊糊的走向洗手間,我打開門的一瞬間,一道光打在蟑螂的身上,把我嚇了一大跳,突然清醒了過來,蟑螂也嚇得藏在了黑瓷磚那兒,我勇敢的用拖鞋打死了那隻蟑螂,原來一個人睡覺也沒什麼可怕。

第二天,媽媽問我:“你昨天晚上是不是起來上廁所了?”

“是的!”我很得意地答道“我還打死了一隻蟑螂呢!”

“那你可真厲害!”媽媽一邊誇我,一邊對我豎起大拇指。

從此以後,我再也不怕自己獨立睡覺啦!

成長需要獨立作文8

不管是什麼人,總有一天都會離開父母,走向社會,每當這個時候,就是施展自己實力的關鍵,獨立也顯得尤爲重要。

在父母眼中嗎,我一直是一個獨立自主,不讓長輩操心的孩子,可惜年幼如我,並不知道什麼叫獨立。

記憶猶新的是一個暑假。母親大人給我一個十分神聖的重任,就是護送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時間,聽到這個消息我腦海頓時浮現四個大字:喪心病狂,誰不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的弟弟,只好答應。

本以爲一路上可以有說有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過這難受的一小時,我就如釋重負地把表弟送回家。然後聽到一句足以讓我石化的話:“你媽媽給你報了夏令營,走吧。”於是,我便哭喪着臉跟二姨走了。

然而夏令營的環境實在夠打擊我的,頓時想起了“你一句話就打破了我的幻想。”一直以爲夏令營住帳篷,在夜晚數星星,可惜現實居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然後生活照常,根本沒有集體遊玩!

晚上跟那個小妹妹室友聊了很長時間,然後迷迷糊糊睡着了。第二天起來本能地喊老媽,喊了幾聲沒動靜,立馬坐起身,這時我才發現這哪是在家呀?明明在“夏令營”!扭頭一看小妹妹早已起牀,頓時有點羞愧,於是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,餘光瞥到小妹妹對一盆衣服發呆,正納悶,她開口道:“這……先洗哪件好?媽媽沒給我列表呀……一聽這話,我差點一頭栽下去:看她那麼老成,原來是有黑幕的!心裏暗自偷笑,嘴上卻說:“先洗簡單的襯衫好了。”小妹妹聽了就開始胡亂搓襯衣,差點沒把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養的千金大小姐,生活自理都不會。這時我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,並保證包教包會。然後就有了以下一幕,一個小女孩對一個比她年長的姐姐說:“哇噻!這就是媽媽說的獨立吧?你真厲害!”我一怔,原來這就是獨立啊……

時過境遷,我已長大。

回首望去,一個年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁着成熟的步伐,獨自走向一個全新的少年。是的,成長需要獨立,就像魚兒需要水一樣。

成長需要獨立作文9

古人云:“士大夫三日不讀書,對鏡覺面目可憎,語言無味。”在普世價值中,“讀書”如一條終南捷徑,通向光明與成功。但是,讀書真的是最重要的嗎?在我看來,擁有獨立自主的能力,遠勝過飽讀詩書!

在這高知識分子衆多的社會,想要覓得好工作得擁有高學歷,人人爲了那一紙證書拼命。是的,取得了證書,卻發現自己除了讀書外一無是處,甚至還有高材生生活技能低下,連吃麪都要父母拌好一口一口喂着吃,難道身爲一位學生只需要有好的學習成績嗎?雛鳥如果只靠母鳥的哺育,即使長大了也不會飛翔,欠缺獨立就如同無能,更何況每個人都是單獨的個體,無法調整適應便容易被自然淘汰。又譬如現在的“直升機父母”,事事都幫孩子處理好,像一架直升機在頭頂上盤旋,在這種嬌生慣養的環境中,生生的將學習獨立自主的機會扼殺在搖籃裏,這也是爲何現在“媽寶族”屢見不鮮的一大因素。

讀書歸讀書,能否內化爲自己所有才是要點,而內化後,更是需要運用在爲人處事上。有知識,纔有思考;有思考,纔有思想;有思想,纔不易被他人牽着鼻子走。試看多少有才之士,因缺乏主見被利用,最後落的下場悽慘,或許罪不至此,但一旦失去了自我,便容易被奴役,加上人性趨向安逸,喜歡被治理掌管勝過凡事自己打理,那深藏的主權一點一點地被環境削平磨蝕。例如被林肯解放的那羣黑奴,最後卻親手殺了給予他們自由的救贖者,再次證明,失去獨立自主足以使人無法生存。

“知識是一切成就的基礎。”雖然我們必須獨立自主,但依然得溫故知新,沒有內在的素養,如何昇華爲更高尚的作爲?不斷地吸收、汲取,能讓我們更有思想,將自己的未來掌握在手裏!

成長需要獨立作文10

我很小的時候,爸爸媽媽都要求我要獨立,這導致了我比同齡孩子學的東西會的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說“人小膽子大”。細想起來,我的膽大還源於我獨自一人第一次坐公交車開始。

那是我九歲時的一個假日,我要去別的地方補習英語。早上該出發了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個地方我纔去一次,媽媽卻不耐煩了,對我說道:“你不是去過一次嗎,今後都你自己去。”我又去叫爸爸,爸爸更“狠心”,二話沒說,就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心裏嘀咕着,只好自己去了。

我坐了公交車到了目的地,放學後,我又來到車站,我望了一下對面街道,啊,怎麼會有兩個車站?一個在這邊,一個在那邊。我站在這邊,看那邊的車來了,我急忙跑過馬路到那邊,誰知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過一會,對面又來了一輛車,我又急忙往對面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說,心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。

這時,附近店鋪的阿姨看到我來回跑,奇怪地問我道,“小朋友,你這是去哪啊?”我想,她一定是想騙我走,我不能說,但她是開店的,這麼多人看着的呢,應該是好人,於是我回答她說:“我要趕車回去。”“那你家住哪裏啊?”“龍都廣場。”“對面的車纔是到龍都廣場的,你這邊上車的話就越走越遠了!”

回想起來,那時候真傻,連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得,所幸的是,我沒有走丟,回家後,我假裝啥沒有發生一樣,見爸媽在家閒着,故意大聲說:“我回來了!”“我還以爲你會把自己走丟呢。”“怎麼可能,我又不是牙牙學語的小屁孩。”

從這件事後,我的膽量就變得大了起來,因爲我知道外面的世界並沒有我想象的那麼可怕,成長是需要獨立的,感謝爸爸媽媽從小對我的鍛鍊。