在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的這一天作文5篇，希望對大家有所幫助。
"學校安全重於泰山"，適逢第XX個“全國中國小生安全教育日”， 3月29日下午班會時間，學校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長爲全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育，要求同學們嚴格遵守交通規則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;儘量在家就餐，不吃腐爛變質、過期食品，嚴防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災害時，要學會保護自己等。
學校將以第十五個“全國中國小生安全教育日”爲契機，加大宣傳教育力度，採取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峯時段，加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環境，爲維護正常教育教學秩序創設良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!
這一天作文 篇2我的生活中有許多讓我難忘的事情，而這一天，這一件事，我永遠不會忘記。
那是一個陰雲密佈的早晨，我和媽媽帶着我們家的小狗小美在湖邊散步。這時，突然一隻蜻蜓飛過我們的面前，活蹦亂跳的小美見了，立刻興奮不已，它一直追着遠方的蜻蜓，直到蜻蜓飛到了湖面，小美竟奮力一跳，掉進了河裏。我大吃一驚：“哎呀，小美會不會被淹死呀？”我非常着急，可是我的擔心是多餘的，小美會游泳，它一下子就遊了上來。只是上來的時候被凍得全身發抖，打着哆嗦。我趕緊對媽媽說：“媽媽，小美會不會感冒啊？我們快把她帶到寵物醫院看看吧！”於是我們就把小美帶到寵物醫院，醫生看了看，說只要打一針就好了。
可是，回家過了幾天，小美的病情竟然加重了，我和媽媽不顧操勞的又把小美帶到寵物醫院請醫生幫忙醫治，醫生又給它打了兩針，可一點用也沒有。當天夜裏，小美的鼻子、眼睛、耳朵突然都開始流血了，我們開始恐慌，卻又無可奈何，只能眼睜睜地看着小美奄奄一息，痛苦的樣子。就在夜裏的十二點零八分，我的小美終於因病去世，永遠地閉上了它的眼睛。醫生說是感染大葉性肺炎！
那個深夜我一直在哭，哭得淚流滿面，心裏面像刀割一般難受，頭腦裏想着小美的憨厚可愛的樣子，怎麼也無法接受，小美已經永遠離開我的事實。
那一夜，那一天將永遠記在了我的心裏。因爲我失去了生活中最好的夥伴。我多想做夢能再夢見我的小美啊！
這一天作文 篇3寒風凜冽，伴着清明時紛紛的節雨，我打着黑傘，站在墓旁，思緒伴隨着淚滴飄向遠方。
這一天，我的姥姥下葬了。
沉重的水泥墓穴裏，安放着姥姥黑色的骨灰盒，黑色的沉重壓着我們所有人的心。我包裹得嚴嚴實實的身子，在寒風中瑟瑟發抖，手指已無知覺，天邊的那抹黑雲正一點兒一點兒地侵蝕着我的內心。
灰白色得墓碑被細雨打溼，碑上黑白的名字映入眼李安，曾經的溫馨，曾經共同歡樂的日子都化爲眼前這冰冷的一切。
我似乎沒有落淚，眼睛澀澀的，只覺得整座山的色調由綠色慢慢變灰，變黑。我閉上了眼睛，細雨交織，打在臉上，渾身上下已沒有知覺，只覺得那無限的悲痛在衝擊這記憶的鎖鏈，心一陣陣被拉緊。
母親和姨媽們蹲坐在墓旁，眼淚把她們的身影抹得越來越模糊。父親挺立着身子，任雨點擊打在臉上，頭髮上，衣服上。姥爺呆愣着，帽子遮住了他的臉，但那雙佈滿風霜老繭的手，此時卻顫抖着。弟弟眼中噙着淚，向我走來，倚在我肩膀上，年幼的他對逝去還沒有感性的認識，只知道他最愛的人再也看不見了。
記憶的鎖鏈終於被衝破，曾經和姥姥在一起的溫馨的場面一幕幕出現在眼前，我再也忍不住了，緊咬着嘴脣，“撲通”一聲雙膝跪進黃土，帶出泥花飛濺。姥姥，縱使我把膝蓋跪進黃土，也難以縮短我們的距離，而我又怎敢驚動您的安眠！
母親和父親走了過來，把我扶起，幫我拭去淚水，一家人邁着沉重的腳步緩慢地離開這雨霧中的墓地。
下山的路上，我望見遠處天邊的濃雲裏，射出一道陽光，上墳的人們三三兩兩地走着。我忽然覺得這失去親人的悲痛並不是只有我經歷過。這也許是人生的.一部分吧。
是啊，親戚或餘悲，他人亦已歌，死去何所道，託體同山阿。我恍然大悟，在人生道路上，總有一些人無法陪你走到最後，生離死別固然悲傷，但生活之路還要繼續走下去。我們要珍惜現在的親人，珍惜一切幸福和美好，珍惜剩餘的每一天時光。帶着姥姥的祝福不斷前行，我想這也是姥姥想看到的。
記住這一天，我告訴自己。
這一天作文 篇4四月二十九日，是我非常難忘的一天。今天，我們要去黃河邊野炊，走出家門，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，我懷着愉快的心情上了車，在車上，我看見路邊的樹木和房子都飛快地往後退，柳枝搖動着那綠色的枝條，好像在爲我們伴舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在爲我們歌唱。春風拂面，讓我感受到了濃濃的春天氣息。
終於，我們到了黃河邊，由於我沒有帶雨鞋，所以媽媽用透明膠和塑料袋給我把腳裹上，算自制了一雙，我穿着自做雨鞋跑向河灘，一股小浪涌上來，嚇得我趕緊往後退一步。很不幸，我的自制雨鞋還是漏雨了，不過，這並不影響我在水裏盡情地玩。
漸漸地我發現河灘上的土慢慢地已經變硬，水流到坑裏時已經變清，如果手弄髒了，我們都在溝裏洗。然後，我們真正的自己挖起了河蚌，我們挖呀挖呀，發現了一個祕密，河蚌出現在有裂縫和一個圓暈似的小洞裏面，那裏全都是活着的河蚌，如果沒有裂縫就有可能是死河蚌。我們挖了一隻特大的河蚌，足有媽媽的一隻手那麼大，我們高興地大叫了起來，大人們都跑過來看，我們又繼續尋找寶藏似地到處挖，希望自己能找到一個“河蚌王”，就連大人們也很快也加入了我們尋寶的活動。
不久，午飯時間到了，我們一邊吃午飯，一邊欣賞着大自然的風光，也品嚐了一點點青椒炒河蚌，真香呀！吃完飯後，我們搭起了綠色的小帳篷，我和好朋友們一股腦地鑽進了帳篷裏，有說有笑，還玩拍手遊戲，我們的心情格外激動，不知誰喊了一聲：“咱們再去挖河蚌吧！”大家二話沒說，迅速鑽出帳篷飛奔向河灘前，又認真地挖河蚌了，足足找到了二百多個，我們把河蚌放進大鍋裏，四個同學一起擡都擡不動。
晚飯時我們並沒有吃河蚌，而是在帳篷裏吃了香噴噴的麪條，飯後大人們提議到黃河大橋照相去，乘着車到了黃河大橋上，黃河的水特別長，像濃濃的麥香牛奶。
傍晚時分，我們來到新華街賣那些河蚌，由古津銘和趙亦偉負責收錢，我們其他人負責吆喝，大聲地喊着：“走過路過，千萬不要錯過，新鮮的河蚌，特價呀，快來買呀，十塊錢五個……”有的同學爲了證明自己說的是真的，還把自己帶泥的髒衣服髒褲子給路人們看，我也不例外。李映緹的爸爸還拿了把小刀，把河蚌撬開，露出了新鮮的肉，很快，我們的河蚌就已經賣了一大半。最後一位來買河蚌的顧客是朱老師，我對她開玩笑說：“給您特價優惠，別人十元錢五個，我給您十元錢一個。”逗得朱老師哈哈大笑，她真的買了十元錢的河蚌。旁邊的阿姨笑着說：“看你這數學老師怎麼教的，孩子們多會算賬！”我們笑得前俯後仰，心裏都樂開了花。
我們每人都得到了十五元前，去了文具店，買了自己想要的文具用品。我還留了五元錢，我要把它送給阮老師，讓她一起分享我們的快樂！
這是我一生中最難忘的一天，希望下次再和夥伴們一起到黃河邊挖河蚌。
這一天作文 篇5昨天下午六點，爸打來電話：“明天有啥打算啊？”
“沒打算啊。”
“聽說霸陵公園有個非物質文化遺產活動，咱去看看吧？”
“好啊，那你和媽明天在家等着，我去接你們一起去。”
於是，今天就帶着父母去看那個非物質文化遺產。
坐在車裏剛想打開導航，爸就一拍胸脯：“有我這地理通跟着，你還用啥導航啊。”
車剛駛出市區，爸的手機響了，原來是哥回家找不到他們了，問他們去哪裏了。掛了電話，爸就開始埋怨媽：“讓你給他打個電話問問他去不去，你偏不打，要不然咱四口一起去多好。”
媽解釋：“他不是忙嗎，總想着他沒空，所以就沒打。”
車子在一路歡笑中前行，誰知在一個轉盤處拐彎後，爸就迷失方向了，把東說成西，南說成北，一點也沒顯示出地理通的優勢，反倒是平日裏總被爸叫做“小迷糊”的媽，一路爲我指引着方向。
到了目的地，在管理人員指揮下我停了車，媽下來就給人家笑着解釋：“她技術不熟練，要不是你指揮，還不知咋停呢。”
走出去幾步後，爸對媽說：“給你說過多少遍了，閨女開車需要鼓勵，你總說她技術不熟練，打擊她的自信心。”
進了公園，臺子上幾個演員正在如泣如訴地唱着什麼。
因爲舞臺下沒有座椅，觀衆們又熱情過度，許多人上到臺子上圍在演員身邊觀看，所以，臺子上圍了一圈人，臺下的我們只能聽到聲音而看不到演員的表演。
媽恰好遇到一位文化系統的熟人，就走上前去，提醒他能否讓臺上的觀衆下來，讓下邊的人都能看到演員的表演，但那人說，這不歸他管。爸聽了媽的敘述，義憤填膺地說，“我過去，我站在他跟前說，看他管不管，既然組織活動了，爲什麼不組織好。”
我站在一邊，看爸如何旁敲側擊。誰知，爸剛一走到那個管事的人跟前，還沒張口，人家臺上的戲就演完了，不但觀衆下來了，連演員也下來了。媽對爸說：“還等着你仗義執言後，讓俺看戲哩，誰知兩場戲都沒看成。”
我們仨哈哈笑着離開了。
雖然是慕名而來，但這裏值得稱讚的所謂非物質文化遺產的還真不多，只當閒逛而已。
離開公園，又去新建的旅遊中心。路上，不斷遇見交通隔離欄，爸開始感慨：“有些地方的交通堵塞都是這些隔離欄造成的，好好的路給堵上，那些人也不知咋設計規劃的。”
我說：“人家那樣規劃總有那樣規劃的理由，你是站在局部看問題，人家是站在全局看問題。”
媽說爸：“你不懂別瞎說話。”
中午，在一個特色餐館吃飯，爸抿了二兩小酒，開始回憶過去的事情，媽則對我的車技大加讚揚：“路上這麼多人，你還能個擰着往前開，真不錯。”
“你媽不愧是老師，看詞用的多準確，”爸在取笑媽的用詞——“個擰着”
“你多好，還地理通哩，東南西北都分不清了，”媽反擊。
吃完飯，爸又趁我不注意去把帳接了，坐回位置上，就讓我和媽猜吃了多少，這是我們家一貫的遊戲。有一次，爸在醫院輸水時，他倆還打賭猜一分鐘能滴幾滴水，看誰猜的準。
這一猜不要緊，好像帳給我們算錯啦，多收了十元，於是服務員又跑過來重新計算，卻原來，是價格漲了，是我們算錯了。離開飯店前，媽對服務員說：“不好意思啊，對不起啊，是我們算錯了。”
爸就對我說：“你媽現在學的非常有禮貌，處處都是文明用語。”
坐上車繼續前行，路上等紅燈，前面一輛車尾的個性簽名引起我注意，順嘴讀了出來“別跟着我，我也迷路了，”
“這不是解放路嗎，你咋不認識路了？”媽着急地說。
“這是她一貫作風，你不知道她是路盲？”爸接茬。
“哪啊，我是念人家車尾上的話呢，”我趕緊申明。
“哈，原來如此，想着你迷路了呢。你如果在車尾寫字，就寫上：佛蘭佛蘭，我心最愛；價格適中，坐着不賴。”爸的順口溜總是隨口就來。
“那雪佛蘭公司得給咱閨女廣告宣傳費，”媽接口說。
……
“哎呀，這是走到哪了？”坐到車裏的媽好像迷路了，
“這不是中立交嗎，”
“哦，從這個洞裏一鑽出來我就知道路了。”
“你把咱仨形容成啥了，還鑽出來，”爸滿臉不屑地說。
到加油站加油時，牆上一幅標語引起我們仨的注意，那是人家的行爲規範，比如，嘴巴甜一點，態度好一點，行動快一點等等。
我說：“爸，你對號入座，看自己符合哪一點，”老爺子可能知道我是不懷好意，看着不吭聲，我說，“你需要的是脾氣小一點，行動慢一點，你都七十歲了，別總是這也看不慣那也看不慣，遇事別急躁，做事慢半拍，對身體有好處。”一說到老爺子癥結他就不吭聲了。
回程路上，不想走回頭路，選擇了另一條路，誰知遇見施工，幾輛車堵在那裏，又是個上坡，我對半坡起步一直有陰影，這可好。但還是按捺住了不安的心情。
等他們車都走差不多了，我緩慢前行，爸說：“你心態真好，讓他們先過，咱不急，”我也聽不出老爺子是不是在取笑我，管他呢，安全第一。
終於，駛向寬闊的馬路了，長吁一口氣，說：“剛纔上坡時可害怕，怕堵車後踩剎車，一踩剎車我可就上不去了啊，只會溜車。”
“剛纔我也可擔心，但怕你緊張，就沒說話，”媽難道學過心理學？
爸說：“你媽表現不賴，在關鍵時刻沒添亂。我給她說了，現在坐你的車需要多鼓勵，而不是打擊和擔心。還有就是你還得繼續練那個換擋，在平路上沒事，一到上坡下坡還是不老練。”
媽說：“我覺得不錯了，這麼堵的路，還是上坡，還能個拽着走。”
爸說：“你媽真把中國博大精深的文化運用的嫺熟，用個擰着、個拽着形如你的開車水平真是太貼切了，下輩子咱還讓她當語文老師。”
逛了大半天，也吃了喝了，需要尋找wc，媽自告奮勇：“我知道，在帝豪花園門口有一個，”
爸立即反駁：“啥？是在門口嗎？”
其實呢，我們到了才發現，wc離那個門口二三十米距離，媽媽說的不完全正確，但爸愛較真毛病依然如舊。
輕鬆之後，坐在車裏，我問爸：“你聽說過憤青嗎？”
“早就聽說過，”
“我還以爲你不知道呢。”
媽媽一頭霧水：“恁倆說的是啥呀？”我沒說話，俺老爹是何等聰明的人，能聽不懂我的話？
……
很想，經常有這樣的時間，和他們鬥嘴嘮嗑；
很想，經常有這樣的閒暇，和他們遊覽玩耍；
很想，永遠有這樣的時光，和他們相依相聚；
很想，永遠有這樣的日子，和他們相伴永遠……
