在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的讀書的優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書是一種享受，是一種樂趣。——題記
我愛書，也愛讀書。我把讀書當做生活中的一種樂趣，不管是什麼書，只要有書我就高興。
每逢讀書時，我就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的聲音。
每當我煩惱時就會隨手拿起一本書，看着故事人物的悲歡離合，彷彿一個人牽引着我，把我領入故事，與他們一起笑，一起哭，忘記一切煩惱。
不知從什麼時候開始，我就養成了每天晚上睡覺時讀書的好習慣。正是這個習慣讓我受益匪淺。我的知識面更廣了：讓我瞭解了古人的智慧。讓我明白了做人的道理……
隨着年齡的增長，我讀的書也越來越多。從小人書到四大名著，從《三字經》到《四書》……從簡單易懂的文字到變幻靈動的語言……
記得三年級的時候，爸爸拿出了大學時他讀的書：原著四大名著。你看《西遊記》書中的“八卦火爐中逃出大聖，五行山下定心猿”，什麼“九九數完魔滅盡，三三行滿道歸根”，還有《三國演義》重點“劉玄德攜民渡江，趙子龍單騎救主”……
當然書的作用也是明顯的了，從四年級開始，我的作文水平就開始逐漸上升，從乾巴的文字到生動的語言，書起了不少的作用。
書重點樂趣是無窮的。“四沐四秀風，共享讀書樂”，讓我們一起讀書吧！
讀書的優秀作文2如果說人生如畫，書就是多彩的顏色;如果說人生如海，書就是奔瀉的江河;如果說人生如山，書就是綿延的山峯。
俗話說得好“ 鳥想高飛先振翅，人求上進先讀書。”在上三年級時，我的作文水平總是很低，一聽到要寫作文就煩，總需要媽媽給我講着 ，我寫着。後來我想：我也不能總是這樣，以後要寫的作文還有很多，媽媽告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神 。”於是，新華書店便是我經常光臨的地方了。過了一學期，我的作文再也不用媽媽輔導了。從那以後我便愛上了讀書。
我被圖書館那豐富的圖書像磁石一樣的吸引着。那些古今中外的小說使我明白了許多道理，《魯賓遜漂流記》讓我明白了要珍惜生命;《假如給我三天光明》使我明白了時間的寶貴;《海底兩萬裏》使我看到了大海蘊藏着的無限美麗......
書能增長知識，書是我們的朋友，書是一股無畏的力量，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，纔會有更多的意義，高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書是我們生活的一大部份，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
讀書的優秀作文3讀書，可以讓人獲得許多知識，還可以修養心靈。俗話說：書猶藥也，善讀可以醫愚。我平時也很愛讀書，下面讓我給大家介紹一下我讀書的經歷吧。
小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書，我看的津津有味，雖然我不認識一個字，但我還是努力地通過圖畫了解故事的內容，後來我不滿足只看一些圖畫書了，慢慢的，我開始看一些字比較多的書籍。直到後來越看越多，從此，我便迷上了看書。
書對我的幫助和影響非常大，書就像我的老師。有一次，老師問我們兔子的眼睛爲什麼是紅色的，我一下子就答了出來。其實是因爲媽媽給我買的十萬個爲什麼上面有這個問題，我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。
我讀書時有一套自己的方法：讀書時先看書名，然後把它的大致內容記下來。接着再翻開目錄表，仔細看每一章節的名字，然後再在腦子裏想象每章發生的故事。想象完後，再翻開書頁，仔細的把書看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就會把它記在一個本子上，習作時就能把它們靈活的運用下來，要是遇到不會讀的字，我便會在字典上尋找。找到了後把拼音寫在字的上面，這樣印象就深刻一點。把書看完後我會把一些我欣賞的片段記下來，讓那優美的語句在腦海裏生根發芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書！因爲書能告訴我許多知識，所以我以後要多多讀書，增長自己的知識！
讀書的優秀作文4如果天神下凡，或是神燈顯靈，我的願望就是有一座藏有許多我喜愛書籍的圖書館。
書是靈魂的糧食，所謂“安居不用架高堂，書中自有黃金屋”，其魅力還能使人廢寢忘食。所以，看書成了生活中不可或缺的消遣，有了一座這樣夢寐以求的圖書館，便能充實生活，開闊視野，也讓學習的成效更上一層樓。
不過，任何好的事物都有其陰暗面。這樣子的願望如果如願以償，還要顧及身體健康方面，就無法兩全其美。何況健康及精神受到剝削，也只會成爲學習的另一種牽絆。此外，使生活作息不正常也是個問題的癥結所在。你有這種經驗嗎？只要沉浸在浩瀚書海，便會久久不得脫身；當恣意在書香世界中遨翔，翅膀突然硬生生被折斷，卻還緊抓着天空僅存的雲彩不放？但如此的沉迷書籍只會打亂生活次序，所以看書也是得“酌量”的！
既然事情有好有壞，那麼現在就要逐步腳踏實地的找到可以十全十美的方法。譬如自己拿捏好零碎時間閱讀書本，就比較不會波及身體健康的權益；或是培養自己接納不同種類的書籍，使整間圖書館的書都在自己的閱讀範圍內。
相信每個人都有願望，並都用各種不同形形色色的管道來實現。“人生有夢，築夢踏實，有夢最美，希望相隨”，不過心願也可以存在心裏，讓生命可以有所期待，富滿挑戰性。所以即使不能美夢成真，我也能在心中築起“夢中的圖書館”。
讀書的優秀作文5書，猶如沙漠中的一滴水；書，猶如知識的糧食。書，猶如一把鑰匙，爲我打開文學之門；書，猶一隻小船，帶我在知識的天空中遨遊。
有一次，我正在看《十萬個爲什麼》，聽到了一陣腳步聲，擡頭一看，原來是爸爸，爸爸沉着臉說：“看這書有什麼用，你應該多看一點作文選，這才能提高你的寫作能力呢！”聽了這話，我只得乖乖地去看作文選了。雖說眼前擺的進作文選，可我的心裏還是放不下那《十萬個爲什麼》，爲了防止我偷偷地看，爸爸把它收走了。
到了晚上，爸爸睡着了，我悄悄地進了爸爸的房間。我看見了我的《十萬個爲什麼》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近，突然，爸爸說：“站住！”嚇得我的每一根神經都緊繃起來，我回過頭一看，原來爸爸在說夢話呢，嚇我一大跳。
我繼續實行我的計劃，我一不小心把充電器碰掉了，“啪”的一聲，可爸爸還沒醒。我終於拿到了我的《十萬個爲什麼》，我輕手輕腳原路返回，走出了爸爸的房間。
第二天，弟弟玩耍的時候，一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳，弟弟疼得“哇哇”大哭，爸爸叫我去買藥膏，我連忙說：“爸爸，蘆薈是可以治燙傷的。”“我怎麼不知道？”爸爸半信半疑地折了一根蘆薈，給弟弟塗上，弟弟感到一陣清涼，止住了哭泣。事後，爸爸問我：“這小妙招你從哪學來的呀？”“這個嘛，我是從你沒收的《十萬個爲什麼》中學來的。”我回道。
書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們去向了成功的道路上，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峯！我相信，書會是我一生最親密的夥伴，最好的老師。
讀書的優秀作文6俗話說得好：“腹有詩書氣自華。”讀書是我生活中不可或缺的一部分。一個週末，我下午去“城市書屋”借書，借了一本《九年級七班》，媽媽卻不允許我看，可我又怎能背叛我的好朋友——書呢？於是，我使出“三十六計”，準備用古人的智慧來戰勝媽媽。
暗渡陳倉
我先拿出一本《柳林風聲》把《九年級七班》夾在裏面，假裝在看《柳林風聲》，這時我聽見媽媽的腳步聲正朝這走來，我趕忙把《九年級七班》塞進書包，假裝在認真看書，媽媽看了看我，走出去了。我吁了一口氣，又把書拿出來看，突然，媽媽殺了一個回馬槍，我被逮了個正着，第一計，失敗。
瞞天過海
我以“肚子疼”爲理由，把書夾着進了廁所，我偷偷地打開書，看了一會兒，媽媽進來洗手，我連忙蓋住書，媽媽把手抽出來，說“你這死丫頭，又在看書。”我笑了笑。唉，第二招，失敗。
笑裏藏刀
我乾脆躲進房間裏睡覺，小心翼翼地拿出書，藉着光線偷偷看，爸媽都在客廳，我也終於不會被打擾了，終於可以安靜地看書了。
爲了一本書不惜使出“三十六計”，足見書的魅力。讓我們迎着陽光，在讀書中長知識，在讀書中成長吧！
讀書的優秀作文7書，人們稱之爲人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因爲大家都知道書能夠讓我們身心愉悅，見識廣泛，受益匪淺。
小時候的我就可以算得上是一個書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事，我纔好睡得着覺。要是他們不給我講，我會跺幾腳，然後嚎啕大哭，最後才含恨入睡。
到了我上國小一、二年級時，我便開始讀課本來，雖然我那時只認一點字，對閱讀內容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話以不能使我滿足了，於是我便看起了古典名著，如《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等，《西遊記》裏的驚險讓我知道了要堅強，《水滸傳》裏的英雄讓我感動。
當我寫作的時候，我會把從書中學到的好詞好句能用上的都用上，還把寫的有點不真實的事情改過來，能簡便的儘量簡便。當我遇到困難的時候，我會學習書中的某個人物，解決困難。當我難過的時候，我會拿起書從書中找到樂趣。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎麼會說：“書籍是全世界的營養品”呢？書就是比物質糧食更好的精神糧食！
讀書的優秀作文8這一天，我回家時，天空已經披上了一張黑布，家裏也不像往日一樣開着燈了。
事情的經過是這樣的：今天我沒有像往日一樣直接回家而是去了學校旁邊的一家書店。跨進店門，看到書架上都是花花綠綠的書，突然想起今天在學校裏，朋友向我推薦的一本《狼王夢》。我忍不住也想找找那本書，我在書店找了一遍又一遍，終於找到了那本書。它躺在一個角落裏等待着我的光臨。
我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我真爲黑桑感到可惜，爲狼王的後代雙毛、黑仔、藍魂兒感到失落，更被紫嵐這個狼母親所打動。正在我讀得津津有味時，旁邊掉下來的一本書，把我從另一個世界帶到了現實。我看了看錶，已經六點了，應該回家了。可我終究沒抵擋住故事的誘惑，一口氣把書看完了。已經快九點了，我急忙放下書跑回家。雖然嘴裏吃着冷飯，可我心裏卻比平常高興。這時，我想起了林海音寫的`《竊讀記》裏面的一句話——
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
讀書的優秀作文9“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開了文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋李遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
我看書時還發生了一次有趣兒的事。暑假裏的一天，我正趴在牀上，精精有味的看着爸爸新給我買的《十萬個爲什麼》，媽媽正在廚房做飯。這時，媽媽叫我：“兒子，咱家味精沒了，你去買一袋去吧。”我答應了一聲“好！”就去了。由於我剛纔看書看的太着迷把“味精”聽成了“圍巾”，到了超市裏，我對店老闆說：“老闆，你們這兒有“圍巾”嗎？”
老闆笑着說：“有是有，可是你這大夏天的要圍巾幹啥？”
我說：“我也不知道，是我媽媽要圍巾。”
老闆說：“哦！給你。”說着，便把一條嶄新的圍巾遞給了我。回到家之後，媽媽看着我買的圍巾，說：“我讓你買的是‘味精’不是讓你買‘圍巾’。”最後媽媽只好自己去買了一袋。
但願全世界人民都喜歡上讀書，因爲它能帶給你快樂和知識。
讀書的優秀作文10書爲友如同與人爲友，我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，從它那中我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識，課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收穫。書是燈塔，給大海的孤帆引導方向：書是翅膀，載着奇異的幻想在藍天中飛翔：書是鑰匙，打開知識的大門。
夜晚，當我捧着它在淡淡的燈光下貪婪地吸着它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達？我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗與淒涼？如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什麼意義呢？正因如此，我纔有了“發奮識遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：纔有了“願乘風破刀中浪，甘面壁讀十年書”與“讀破萬卷書屋中，氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導下，我領略了人間的滄海桑田；嚐盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什麼是付出，什麼是回報，懂得了什麼是淚水，什麼是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。
讀書的優秀作文11正能量就是積極樂觀、健康向上的態度。我們每個人的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人傳遞什麼樣的能量呢？
有一天，我獨自一個人去街上買雞柳。賣雞柳的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。我拿出十元錢遞給她，然後老奶奶給我找錢。等找了錢以後，我就去買文具。走着走着，我突然發現兜里居然多了一塊錢，就想一定是剛纔老奶奶多找了我錢。我趕緊跑回去，把多找的一元錢還給了老奶奶。老奶奶笑了起來，她一個勁兒地誇我是好孩子。
還有一次是我和媽媽去西湖公園玩的時候，那時我們剛坐出租車到了公園，正準備到處轉轉的時候，媽媽突然找不到她的包了。我們覺得應該是落在出租車裏了。可出租車早已走遠了，媽媽非常着急。過了一會兒，一輛出租車向我們這邊開了過來。車窗降下來了，啊！這個人就是剛剛載我們的出租車司機。原來他剛走了不遠，就發現車上有一個包，打開一看，包裏竟然有20xx塊錢！他馬上猜到會不會是我們落在他車上的，就趕緊來找我們歸還包，不過還好我們沒有走遠。媽媽很高興，正準備給他謝禮，可是他卻說這是他應該做的，他堅決不要謝禮就走了。
如果在生活中人人都能傳遞一點正能量，那世界將會變得多麼美好啊！
讀書的優秀作文12人生的旅途充滿挑戰與艱辛，有時會被荊棘刮傷，有時會被石頭拌倒，有時會被成功充昏了頭腦，但無論何時，我都不是獨自面對由於我有書香爲伴。
記得孩童時代，我每天都嚷着要看童話，《白雪公主與七個小矮人》，《灰姑娘》，《大拇指姑娘》……這些童話我百看不厭，每當我感到彷徨孤獨時，我都要拿出來看看，書好像是我無聲的一個朋友，給我精神上的慰籍，靈魂上的寄託。到了國小，我不在看童話，進入了另一個時代，認識了更多的無聲朋友，《西遊記》，《海底兩萬裏》……隨着時間的推移，漸漸的我開始學會領悟其內涵。現在我的思想發生了翻天覆地的變化，書僅僅是我的朋友，也是我的生命的一盞指路明燈，我完全融入書中的故事情節，我看到了李白的浪漫和壯志豪情，杜甫的憂國憂民和強烈的愛國情懷。保爾，柯察金的無產階級理想和爲理想而奮鬥的精神他那鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質，祥子的健壯，堅忍，吃苦耐勞逐漸成爲了那個朽的社會裏的怪胎，麻木，聊到的行屍走肉。
書是一個黃金庫，帶給人無窮的財富：書是人類進步的階梯。書使我們走向美好的未來，書能淨化我們的心靈讓我的靈魂有依靠，我的人生因有書而豐富，因有書而快樂，願這濃濃的書香伴我一生，願這濃濃的書香傳遍整個華夏大地，願這濃濃的書香淨化整個世界。
讀書的優秀作文13書，在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具。可是隻要你仔細的讀，細細的去體會，你會發現書不是一個如此簡單的東西。
一本好書可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什麼？這就是書給我們帶來的樂趣！只要手中有書，我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那裏又童話故事。又感人的個人經歷，有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣！說也說不盡。看也看不完的書會讓你你感到快樂。感到高興！一本好書就像一個蛋糕，怎麼吃也吃不完。
在一本書裏，你可以找到以前不知道的問題。在一本書裏，你可以找到公斤中外感人的故事與文學。我相信每一個人都不願意成爲睜眼瞎吧！只要你讀到一本好書，這就時你最大的樂趣！因爲從一本書裏總能找到以前沒學過的東西。
一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多，寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處！
讀書，可以讓你擁有樂趣！
讀書的優秀作文14有一段時間，我很叛逆，而且不愛讀書，一個簡單的造句，我都沒法很好完成，更別說寫好一篇文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個我認爲無聊的時候，不經意的閱讀了，我每天讀幾頁，然後悄悄的摺好，做一個記號，隔天再讀。
我被文章裏的有趣的情節所吸引，心也被小主人翁——金鈴所栓住了，看着她我覺得那就是一個活生生的我，生活中我是一個粗心的孩子，每天不是把自己的書本給同桌帶回家，就是同桌的書本被我帶回家，爲此媽媽沒少訓我。有時我也會偶爾乖一下，但是有時也會吧媽媽和老師氣得“鼻子不來風”。自從我看了這本書，我也跟着主人翁的個性而改變，她由膽小粗心變得膽大自信，我也會向她學習。看到她的媽媽爲i了金鈴的學習和擇校而焦慮心煩時，我想到我的媽媽爲了我的付出，突然覺得對不起媽媽。看到最後金鈴自信滿滿的進入考場時，我很高興，彷彿是我自己。
媽媽還不知道我已看完這本書，而我會用實際的行動，努力地成爲媽媽所期待的那種孩子，媽媽說，她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現在的我開始閱讀一些書籍了，我可以造很通順的句子，在媽媽的幫助下能寫作文了，這是歸功那本《我要做好孩子》。
讀書的優秀作文15日月如梭,轉眼間,盼望已久的暑假終於又如期而至了.怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯.”即將步入九年級年級的我打算,在這個暑假裏讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平.下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇.圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂.有成語故事、童話故事、歷史故事??特別是名著.書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計劃.每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養成良好的讀書習慣.當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛.
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到.我們要用心去讀,用心去悟.吸取書中豐富的營養.唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神.”精彩語段,妙詞佳句,反覆誦讀,熟記在心.每天和爸爸老媽分享讀書的快樂,交流一下讀後感吧!
四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言.在書上做批錄,同時養成寫日記的好習慣.另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等.
書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲.讓我們在這個暑假不留下遺憾，充分的利用暑假，用嶄新的面孔去迎接九年級的到來!
